《陳情表》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)

字音字形險(xiǎn)釁

夙遭閔兇

期功強(qiáng)近煢煢孑立

猥以微賤

不矜名節(jié)

隕首

逋慢

病篤

床蓐

拔擢

優(yōu)渥

氣息奄奄

日薄西山

更相為命

除臣洗馬

盤桓

祚薄

皇帝征召做官可是他卻寫了封辭職信拒絕了皇帝的征召等待他的將會(huì)是？

晉武帝收到他的奏表，贊嘆說：“士之有名，不虛然哉！”還賜奴婢二人，并令郡縣供應(yīng)其祖母膳食，密遂得以終養(yǎng)。史上最牛辭職信表以陳情的共同特點(diǎn)為自下呈上，其中含有誠惶誠恐、反復(fù)申告的意味，如《出師表》也是如此；同時(shí)陳情方式可以直陳，也可以曲致,《陳情表》為曲盡其意，曲折委婉地表達(dá)暫不出仕的意圖。解題入文陳述、稟報(bào)隱情、苦衷一種文體“章”用來謝恩；“奏”用來彈劾，即揭發(fā)別人；“表”用來陳述衷情；“議”用來表示不同意見。文體介紹表屬于奏議類，多用于臣向君陳請(qǐng)謝賀(如《出師表》)。是臣子給君主的書信。起自戰(zhàn)國，當(dāng)時(shí)稱“書”。漢代開始把這類文字分為章、奏、表、議四類。寫法上有敘有議，但是敘事和議論都帶有感情色彩。劉勰在《文心雕龍·章表》里說：“章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執(zhí)異?！闭l上的表？上表給誰？陳情表李密晉武帝司馬炎請(qǐng)同學(xué)們參考下面資料，了解這兩人。李密是誰？

李密（224—287年），本名李虔，字令伯，武陽（今四川省眉山市彭山區(qū)）人。西晉初散文家。幼年喪父，由祖母撫養(yǎng)成人。孝敬甚篤，名揚(yáng)鄉(xiāng)里。博覽五經(jīng)，尤精于《左傳》。初仕蜀漢，拜為尚書郎。蜀漢滅亡后，參見晉武帝，召為太子洗馬，以祖母年老多病、無人供養(yǎng)。呈遞《陳情表》，竭力推辭。祖母死后，出任太子洗馬，官至漢中太守。后被讒免官，死于家中。。太康八年，卒于家中。著有《述理論》十篇，不傳世。李密簡介泛指人的陰謀顯露無遺，人盡皆知。司馬昭之心，路人皆知。

司馬昭是三國時(shí)魏臣，權(quán)傾朝野，其黨羽曾刺死魏帝曹髦[máo]，其子司馬炎后來篡位自立，稱晉武帝，建立了西晉王朝。知人論世

武帝司馬炎靠野蠻殺戮廢魏稱帝，為人陰險(xiǎn)較詐、生性多疑,又野蠻殘暴。為了安撫蜀漢舊臣，同時(shí)也為使東吳士臣傾心相就，以減少滅吳的阻力，對(duì)蜀漢舊臣采取懷柔政策授予官職，以示恩寵

以文學(xué)見稱、歷職郎署的李密被晉武帝列為籠絡(luò)的對(duì)象。

此表是西晉初晉武帝泰始三年（公元267）寫的。魏國后期，魏的實(shí)權(quán)落在司馬氏手里，到魏元帝曹奐咸熙二年（公元265），司馬炎代魏即帝位，改國號(hào)為晉，年號(hào)泰始。在此之前兩年，蜀漢（劉備建立的政權(quán)）已經(jīng)滅亡（孫吳到公元280年才滅亡），李密的家鄉(xiāng)由晉統(tǒng)治。李密有學(xué)問，所以晉武帝想征他做官。李密原是蜀漢的舊臣，故國滅亡才三四年，難免有傷感之情，又因?yàn)樗抉R氏陰險(xiǎn)多疑，前朝的臣子改事新朝難免有戒心，所以他要堅(jiān)辭。背景簡介文章出處《陳情表》選自《文選》，又稱《昭明文選》，是我國現(xiàn)存最早的文章總集，收錄了先秦至南朝齊、梁時(shí)七八百年間130位知名作者的七百余篇作品?！段倪x》是南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)組織選編的。《昭明文選》將文學(xué)作品與經(jīng)、史子分開，確立了文學(xué)作品的獨(dú)立地位。且看李密如何陳情臣密言：臣以①險(xiǎn)釁②，夙③遭閔兇④。生孩六月，慈父見背⑤；行年⑥四歲，舅奪⑦母志。臣李密上言：我因?yàn)槊\(yùn)不好，幼年時(shí)就遭到不幸。生下來只有六個(gè)月，父親就去世了；長到四歲的時(shí)候，舅父強(qiáng)迫我的母親守節(jié)的志向。

①以：因?yàn)椤?/p>

②險(xiǎn)釁：命運(yùn)坎坷。險(xiǎn)，坎坷。釁，禍患。

③夙：早年，這里指幼年時(shí)。

④閔兇：憂患兇喪之事。閔，通“憫”，憂愁、憂傷。兇，不幸。

⑤見背：賓語前置。見，我。見背，離開我，即長輩去世，婉曲手法。（見笑、見諒、見教）

⑥行年：年歲，年齡。

⑦奪：強(qiáng)行改變。不幸之一：幼年失去恃怙，讓人同情。古人諱言“死”天子死：崩、山陵崩、千秋、晏駕諸侯死：薨。

大夫死：卒。士死：不祿。

庶人死：死。父母死：丁憂、丁艱、孤露、棄養(yǎng)、

“失怙[hù]”指無父、“失恃[shì]”指無母。

怙恃：①依仗，依靠。②代指父母。

（《詩經(jīng)》“無父何怙？無母何恃？”）長輩：見背祖母劉愍①臣孤弱，躬②親撫養(yǎng)。臣少多疾病

，九歲不行③，零丁④孤苦，至于⑤成立⑥。祖母劉氏憐憫我孤單弱小，親自加以撫養(yǎng)。我小時(shí)候經(jīng)常生病，九歲還不能走路，孤獨(dú)無靠，直到長大成人。

①愍：憐憫，憐惜。

②躬：親自。疾?。荷?，名作動(dòng)。

③不行：古今異義，古，不會(huì)走路。今，不可以。

④零?。和傲尕辍保陋?dú)的樣子。

⑤至于：古今異義，古，直到。今，達(dá)到某一程度。

⑥成立：古今異義，古，成人自立。今，形成，建立。不幸之二：幼年多病，祖母撫養(yǎng)。既無叔伯，終鮮①兄弟，門衰祚薄②，晚有兒息③。外④無期功⑤強(qiáng)近之親，內(nèi)④無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立⑥，形影相吊⑦。既沒有叔叔伯伯，也沒有哥哥弟弟，門庭衰微沒有福澤，很晚才得到兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家里沒有照管門戶的僮仆。孤單無靠地獨(dú)立生活，只有和自己的影子相互安慰。

①終：又。鮮：少，指“無、沒有”。

②祚：福分。?。簻\薄，少

③息：子嗣。

④外：名－狀，在家之外；內(nèi)：名－狀，在家里。

⑤期功：近親。期：穿一年喪服的親族。強(qiáng)近：勉強(qiáng)算是接近的。

⑥煢煢孑立：煢煢，孤單的樣子。孑，孤單。

⑦吊：安慰。吊民伐罪：慰問受苦的人民，討伐有罪的統(tǒng)治者。不幸之三：孤苦伶仃，無依無靠。研習(xí)古代喪服的專業(yè)術(shù)語:五服1.古代以親疏為差等的五種喪服。2.謂高祖父、曾祖父、祖父、父親、自身五代。而劉夙嬰疾病①，常在床蓐（rù）②，臣侍湯藥，未曾廢離③。而祖母劉氏很早就為疾病所糾纏，經(jīng)常臥病在床，我侍奉飲食醫(yī)藥，從來沒有離開過她。

①而劉夙嬰疾病：被動(dòng)句。被疾病纏繞，為疾病所困。

嬰：纏繞。

②蓐：通“褥”，草墊子。

③廢離：停止侍奉而離開。不幸之四：祖母重病，不能自理。1.試用簡練的語句概括本段內(nèi)容。分析第一段寶寶心里苦（陳苦情）敘述自己的遭遇和家庭困境。夙遭閔兇2.本段圍繞“閔兇”從哪兩個(gè)層次敘述的？有何作用？父死母嫁是“躬親撫養(yǎng)”的原因；多病不行是“躬親撫養(yǎng)”的不易。表現(xiàn)了祖母“躬親撫養(yǎng)”的艱難、辛酸與勞苦，為下文“臣無祖母，無以至今日”張本。分析第一段六月：慈父見背四歲：舅奪母志少時(shí)：多疾病九歲：不行縱向2.本段圍繞“閔兇”從哪兩個(gè)層次敘述的？有何作用？橫向既無伯叔，終鮮兄弟；晚有兒息；外無近親；內(nèi)無照應(yīng)。調(diào)“無（鮮）”字，“兒息”雖有卻“晚”，可見“門衰祚薄”，祖孫相依為命。為“祖母無臣，無以終余年”鋪墊。以白描手法見情感的樸素、真摯。分析第一段3.概括內(nèi)容敘祖孫相依為命之情祖母臥病遭遇不幸祖孫相依不直陳其事，強(qiáng)調(diào)“盡孝”之必須，傾訴慘況，引起同情。父喪母嫁多病孤苦祖母撫養(yǎng)人丁衰微分析第一段身世悲慘，以情動(dòng)人

僅僅有第一段的悲苦說辭，能夠打動(dòng)陰多疑的晉武帝嗎？晉武帝會(huì)不會(huì)認(rèn)為這是他為保留名節(jié)堅(jiān)持不仕的托辭嗎？李密如何打動(dòng)晉武帝?拜謝皇恩，自表忠心。逮奉①圣朝，沐浴清化②。前太守臣逵察③臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主④，辭不赴命。到了晉朝建立，我蒙受著清明的政治教化。前任太守逵，考察后推舉臣下為孝廉。接著有刺史榮又舉薦我為優(yōu)秀人才。臣下因?yàn)楣┓钯狆B(yǎng)祖母的事無人承擔(dān)，辭謝不接受任命。①逮：及、至。

奉：承奉②沐浴：古今異義。古，指承受恩澤。今，洗澡。

清化：清明的教化。③察、舉：經(jīng)考察后予以推舉。

孝廉、秀才：漢代選拔舉薦人才的科目。孝廉、秀才：名作動(dòng)詞，作孝廉，作秀才。④主：主事的人。

沐浴清化之一：察臣孝廉，舉臣秀才官吏選拔制度一、世襲制夏、商、周二、舉薦制察舉征辟九品中正制三、科舉制詔舉歲舉皇帝征召公卿郡守詔書特下，拜臣郎中①，尋②蒙國恩，除③臣洗xiǎn馬。猥wěi以微賤④，當(dāng)⑤侍?hào)|宮，非臣隕首⑥所能上報(bào)。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩典，任命我為太子洗馬。像我這樣出身低微地位卑賤的人，擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù)，皇帝的恩遇不是我用生命所能報(bào)答的。①郎中：古今異義，古，尚書省的屬官。今，中醫(yī)醫(yī)生。②尋：不久

③拜、除：授予官職。洗馬：太子的侍從官。④猥：謙辭，辱。

微賤:形容詞作名詞，卑微低賤的身份⑤當(dāng)：任、充當(dāng)

⑥隕首：頭落地，指不惜生命。上報(bào)：古，報(bào)答皇恩。今，向上級(jí)報(bào)告。沐浴清化之二：拜臣郎中，除臣洗馬任職授官任（擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任）、授（授官，任命）、除（任命）、拜（授官）征（征召，特指君臣，由君王征聘社會(huì)知名人士充任）辟（音bì，征召，由中央官署征聘）

薦（推薦，由地方向中央推薦品行端正的人任職）舉（推薦）、起（起用）、提（提拔）、拔（提升無官職的人）

封（授予臣子土地、封號(hào)或爵位）贈(zèng)（追封已故者以爵位）、賜、賞古代表示官職任免升降的詞調(diào)動(dòng)職務(wù)轉(zhuǎn)、移、調(diào)、徙（一般的調(diào)動(dòng)，調(diào)遷）、補(bǔ)（由候補(bǔ)而正式上任）、遷（調(diào)動(dòng)官職，升官）、出（出京受任）、陟zhì（升遷）、領(lǐng)（本職之外兼較低它職）、攝（暫時(shí)兼代本職外更高職務(wù)）、權(quán)（臨時(shí)代職）、假（暫時(shí)代理）、行（代理官職）署（代理，暫任）、護(hù)（統(tǒng)轄，短期離職，臨時(shí)守護(hù)印信）古代表示官職任免升降的詞退休辭官告老、請(qǐng)老、乞骸骨、致仕、解官、乞身、移病、謝病越職升遷進(jìn)（較高職務(wù)追加）、起復(fù)（恢復(fù)原職務(wù)）、超遷、擢、升、拔擢（由低到高的升遷）、超擢（越級(jí)破格提升）罷、免、解、黜貶、奪（因過失而解職）、放（委任委派）、貶、謫（因過失而降級(jí)）、左遷（降級(jí)使用，貶官）、革、褫（皆為“革除”，撤職查辦。褫，chǐ

）、開缺（官員因故去職或者死亡，職位一時(shí)空缺，另選他人充任）、致仕（帶職退休）等。降級(jí)免職古代表示官職任免升降的詞臣具以表聞①，辭不就職。詔書切峻②，責(zé)臣逋bū慢③；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火④。①具：詳盡；

聞：使上聞、報(bào)告。②切峻：急切嚴(yán)厲③逋慢：有意拖延，怠慢上命。逋：逃避；慢:形容詞作動(dòng)詞，怠慢、輕慢④于：比

狀語后置句星火：流星。我將以上苦衷上表報(bào)告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴(yán)厲，責(zé)備我逃避命令，有意拖延?？たh長官逼迫催促我立刻上路；州官登門督促，比流星墜落還要急迫。臣欲奉詔奔馳①，則劉病日篤(dǔ)②，欲茍③順?biāo)角椋瑒t告訴不許④。臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽⑤。①奔馳：奔走效勞，這里指赴京就職。②篤：病重。

日:名詞作狀語。一天天地。③茍：姑且。順：順從，遷就。④告訴：申訴。

不許：不被允許

被動(dòng)句⑤狼狽：形容進(jìn)退兩難的窘狀。我很想遵從皇上的旨意赴京就職，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但向上申訴不被允許。我是進(jìn)退兩難，十分狼狽。1.概括內(nèi)容多次征召的經(jīng)過及述進(jìn)退兩難之苦訴矛盾之心，表感激之情，再博同情朝廷征召之殷，退很難養(yǎng)祖母無主，進(jìn)更難分析第二段真叫人為難（擺難情）2、本段寫屢次征召有何特點(diǎn)？征召的級(jí)別越來越高（按時(shí)間順序），表明了朝廷征召之殷切。分析第二段表征召的詞：察、舉、拜、除、當(dāng)孝廉、秀才、郎中、洗馬（孝廉、秀才是薦舉人才的科目，用“辭不赴命”；郎中、洗馬是官職，用“辭不就職”）孝廉、秀才、郎中、洗馬：先郡，次州，后朝廷，先是薦舉后是授予官職——可見征召級(jí)別越來越高，顯出朝廷征召之殷切。2、本段寫屢次征召有何特點(diǎn)？分析第二段事態(tài)嚴(yán)重：詔、責(zé)、逼、催等，含蓄地表明了強(qiáng)己所難之窘迫?！胺浅茧E首所能上報(bào)”，可是“供養(yǎng)無主”；“欲奉詔奔馳，則劉病日篤”；“欲茍順?biāo)角?，則告訴不許”。訴說自己辭不就職的矛盾心理（狼狽處境），情辭悲切，感人肺腑?！胺睢薄般逶　保Q頌朝廷，并表感恩之情，可見語言的得體和機(jī)智。作用：加深了赴命上任與孝養(yǎng)祖母的矛盾，突出自己兩難的境地，為下文做鋪墊。3、“逮奉圣朝”“沐浴清化”等句想表明什么？有何作用？4.【如何陳情】哪些地方體現(xiàn)出李密的“求生欲”？逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。圣朝凈化我的靈魂你的屬下很能干我的口供從未變過，是真的您的恩情我無以為報(bào)，卑微如我，天天感恩，一定忠誠。下面官員的執(zhí)行態(tài)度是怎樣的，報(bào)告給皇帝。圣朝的官員都在好好干活。我更著急，愿飛奔向您。但，終究是“孝”絆住了我，我窘迫非常。以子之矛，攻子之盾。伏惟①圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜②育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝③，歷職郎署④，本圖宦達(dá)，不矜⑤名節(jié)。今臣亡國賤俘⑥，至⑦微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥⑧，豈敢盤桓，有所希冀。①伏惟：俯伏思量。下級(jí)對(duì)上級(jí)表示恭敬的用語。惟，想。以：介詞，用

故老：元老，舊臣。②矜：憐憫。（伐功矜能：夸耀，驕傲）;特：特別地。③且臣少仕（于）偽朝省略句④職：名詞作動(dòng)詞，任職。郎署：郎官的衙署。歷職（于）郎署；圖：希望。達(dá)：顯達(dá)。⑤矜：看重，推崇。⑥今臣亡國賤俘判斷句⑦至：極，最⑧優(yōu)渥：優(yōu)厚

渥:

濃，厚。

盤桓：猶豫不決的樣子希冀：非分的愿望。為“辭不就職”作進(jìn)一步解釋之一：做官的根本目的是為了仕途顯達(dá)，此次推辭不是為了自己的名節(jié)，打消皇帝疑慮。我俯伏思量晉朝是用孝道來治理天下的，凡是年老而德高的舊臣，尚且還受到憐憫?zhàn)B育，何況我的孤苦程度更為嚴(yán)重呢。況且我年輕的時(shí)候曾經(jīng)做過蜀漢的官，擔(dān)任過郎官職務(wù)，本來就希望做官顯達(dá)，并不顧惜名聲節(jié)操?，F(xiàn)在我是一個(gè)低賤的亡國俘虜，十分卑微淺陋，受到過分提拔，恩寵優(yōu)厚，怎敢猶豫不決而有非分的企求呢？但以劉日薄⑤西山，氣息奄奄，人命危淺⑥，朝不慮夕。臣無祖母，無以⑦至今日，祖母無臣，無以終余年。祖孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)⑧不能廢遠(yuǎn)⑨。①?。浩冉Ｈ毡∥魃剑禾柨炻渖搅?。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。氣息奄奄：氣息微弱，形容快要斷氣的樣子。氣息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。奄奄：氣息微弱的樣子。②危淺：垂危。危：危險(xiǎn)。

淺：不久，時(shí)間短。朝不慮夕：早晨不能考慮晚上會(huì)怎樣，情勢(shì)危急，隨時(shí)都可能發(fā)生變故。③無以：固定句式，沒有用來......的辦法。

終：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使…終了。

更相：相互。④區(qū)區(qū)：拳拳私情，形容自己的私情。（?。磺橐馍顡?；愚拙）⑤廢遠(yuǎn)：廢止奉養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。

遠(yuǎn)：形容詞作動(dòng)詞，遠(yuǎn)離

只是因?yàn)樽婺竸⑹蠅勖磳⒔K了，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。臣下我如果沒有祖母，就沒有今天的樣子；祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的余生。我們祖孫二人，互相依靠而維持生命,因此我的內(nèi)心不愿廢止奉養(yǎng)，遠(yuǎn)離祖母。為“辭不就職”作進(jìn)一步解釋之二：祖母病重，朝不慮夕，兩人相依為命，不可分離。作者姿態(tài)謙卑，滿足皇帝至高無上的心理。思考：忠孝難以兩全，怎么解決？？？找依據(jù)“圣朝以孝至天下”說明自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵獒屨`會(huì)“本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)”“寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓”闡明自己追求，消除誤會(huì)述苦衷“更相為命”“區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”“孝”——辭職的唯一理由以理服人（朝廷）（個(gè)人）（祖母）【補(bǔ)充】魯迅在《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》中提到：魏晉，是以孝治天下的，不孝，故不能不殺。為什么要以孝治天下呢？因?yàn)樘煳粡亩U讓，即巧取豪奪而來，若主張以忠治天下，他們的立腳點(diǎn)便不穩(wěn)，辦事便棘手，立論也難了，所以一定要以孝治天下。孤寂①第一層，先擺出“圣朝以孝治天下”的大道理，是“以子之矛，攻子之后”的策略。史載司馬昭死，晉武帝司馬炎堅(jiān)持為父行三年喪禮，即位時(shí)又下令“諸郡中正以六條舉淹滯”（《晉書.武帝紀(jì)》）。其中，二曰“孝敬盡禮”，三曰“友于兄弟”，均屬孝悌，在薦賢的六條標(biāo)準(zhǔn)中就占了兩條。李密嚴(yán)肅恭敬地?cái)[出其施政綱領(lǐng)來為自己“辭不赴命”辯護(hù)，不失為最有力的武器。②以“且臣”一轉(zhuǎn)，用曲折委婉的語氣說明自己當(dāng)初仕蜀漢，本就謀官職顯達(dá)，并不想自命清高，考慮什么名譽(yù)節(jié)操。這是李密怕晉武帝疑其不事二主、不肯真心歸服所用的曲筆。再進(jìn)一步說明自己不過是“亡國賤俘”，卻受到皇帝過分的提拔，恩命如此優(yōu)厚，已經(jīng)是受寵若驚了，怎敢徘徊不進(jìn)，存有更高的想望呢?這就再次滿足了晉武帝希望看到降臣誠惶誠恐、感激涕零的那種虛榮心態(tài)。③以“但”字一轉(zhuǎn)，正式說明自己不能奉沼的原因：祖母風(fēng)燭殘年，如迫近西山的落日，生命垂危，無人送終，強(qiáng)調(diào)“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”這一“更相為命”的關(guān)系，也是全文所論不能奉詔的主旨，既與首段的遭遇、第2段的矛盾相呼應(yīng)、互證，又水到渠成地提出“是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”的明確答復(fù)。

借“孝”來掩飾自己的觀望之意，從而解除晉武帝的疑忌之心。思考：“伏惟圣朝以孝治天下”，作者為什么扯起“孝”這面大旗？思考：如何理解“凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚”？

“凡”是指一般，“況”是指特殊。孝既已及于一般，對(duì)特殊就更應(yīng)如此了。理由充足且冠冕堂皇。

“孤苦”一詞承首段，又為下文“臣之辛苦”張本。（三）釋辭官孝養(yǎng)之疑治國之本（朝廷）：從政追求（個(gè)人）：明述苦衷（祖母）：祖母病篤不能遠(yuǎn)離圖宦達(dá)，不矜名節(jié)孝治天下解釋誤會(huì)，打消武帝疑慮，求得體恤總結(jié)第三段來日方長，不斷后路。臣密今年四十有①四，祖母劉今年九十有六，是②臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦③，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見④明知，皇天后土⑤實(shí)所共鑒。①有：通“又”。②是：這樣。盡節(jié)，效忠。愿：希望。③辛苦：辛酸悲苦。今，身心勞苦。牧伯：長官。牧，州的長官。伯：長。④見：表被動(dòng)。⑤皇天后土：指天和地。古人認(rèn)為天地能主持公道，主宰萬物。鑒：照察，審辨。

我今年年齡四十四歲了，祖母劉氏九十六歲了，我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還長，而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子已經(jīng)不多了。我懷著烏鴉反哺的私情，乞求陛下允許我對(duì)祖母養(yǎng)老送終。我的辛酸苦楚，并不單是被蜀地的百姓及益州、梁州的長官看到并且了解的，連天地神明也都看得清清楚楚。愿陛下矜愍①愚誠②，聽③臣微志。庶④劉僥幸，保卒⑤余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草⑥。臣不勝犬馬⑦怖懼之情，謹(jǐn)拜表⑧以聞。希望陛下能憐憫我的誠心，允許我實(shí)現(xiàn)這個(gè)微小的心愿，希望劉氏能幸運(yùn)的蒙您恩典，終其余年。我活著應(yīng)當(dāng)殺身報(bào)效朝廷，死了也要結(jié)草銜環(huán)來報(bào)答陛下的恩情。我懷著犬馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地上表奏報(bào)陛下。①矜愍：憐恤

②誠：形容詞作名詞，誠意、衷情③聽：任從，這里指應(yīng)許、成全

志：心愿。

④庶：希望；僥幸：幸運(yùn)。⑤卒：終，使動(dòng)，使......終了

⑥結(jié)草：指報(bào)恩。結(jié)草：典故，出自《左傳·宣公十五年》，見成語“結(jié)草銜環(huán)”。⑦犬馬：名詞作狀語，像犬馬一樣

勝：承擔(dān)，承受⑧拜表：上表章；拜：呈上。以，連詞，來。聞：使動(dòng)，使…聞（聽到）。生當(dāng)銜環(huán)，死當(dāng)結(jié)草：比喻感恩戴德，至死不忘。楊寶九歲時(shí)，在華陰山北，見一黃雀被老鷹所傷，墜落在樹下，為螻蟻所困。楊寶憐之，就將它帶回家，放在巾箱中。黃雀只吃黃花，百日之后羽毛豐滿，振翅飛走。當(dāng)夜，有一黃衣童子向楊寶拜謝說：“我是西王母的使者，君仁愛救拯，實(shí)感成濟(jì)?！辈⒁园篆h(huán)四枚贈(zèng)與楊寶，說：“它可保佑君的子孫位列三公，為政清廉，處世行事像這玉環(huán)一樣潔白無瑕?！惫琰S衣童子所言，楊寶的兒子楊震、孫子楊秉、曾孫楊賜、玄孫楊彪四代官職都官至太尉，而且都剛正不阿，為政清廉，他們的美德為后人所傳誦。晉國大夫魏武子臨死的時(shí)候，囑咐他的兒子魏顆，把他的遺妾?dú)⑺酪院笱吃?。魏顆沒有照他父親說的話做。后來魏顆跟秦國的杜回作戰(zhàn)，看見一個(gè)老人把草打了結(jié)把杜回絆倒，杜回因此被擒。到了晚上，魏顆夢(mèng)見結(jié)草的