
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2/2收集整理,僅供參考2023年運(yùn)城市芮城縣校園招聘高學(xué)歷專業(yè)技術(shù)人員考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A.研究B.拓展C.能力D.基礎(chǔ)【答案】:B2.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.學(xué)習(xí)B.考試C.鍛煉D.交往【答案】:D3.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.發(fā)散思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】:C4.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.作業(yè)的檢查與批改【答案】:A5.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程B.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程C.德育過程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程【答案】:A6.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】:B7.按照德韋克的成就目標(biāo)理論,具有表現(xiàn)目標(biāo)的個(gè)體往往持()。A.能力實(shí)體觀B.能力增長(zhǎng)觀C.能力表現(xiàn)觀D.能力掌握觀【答案】:A8.心理輔導(dǎo)教師對(duì)在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.立即性B.具體化C.澄清D.共情【答案】:A9.引起和維持個(gè)體的活動(dòng)并使該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動(dòng)力量是()。A.興趣B.需要C.動(dòng)機(jī)D.誘因【答案】:C10.重視對(duì)人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.行為主義學(xué)派B.格式塔學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】:C11.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】:C12.短時(shí)記憶的容量大約是()個(gè)信息單位。A.6±2B.8±2C.5±23D.7±2【答案】:D13.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A.組織管理能力B.溝通能力C.道德水準(zhǔn)D.教學(xué)能力和研究能力【答案】:D14.教育工作者的真正威信在于他的()A.人格力量B.知識(shí)水平C.能力高低D.權(quán)力【答案】:A15.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.演示法B.討論法C.談話法D.講授法【答案】:C16.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的()。A.動(dòng)力B.天職C.靈魂D.內(nèi)在要求【答案】:A17.()是中華民族精神的核心。A.社會(huì)主義B.共產(chǎn)主義C.集體主義D.愛國(guó)主義【答案】:D18.下列公文的標(biāo)題及使用文種對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.《中華人民共和國(guó)財(cái)政部公告》B.《南陵縣農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》C.《關(guān)于司機(jī)李某開車去蕪湖市區(qū)的通報(bào)決定》D.《南陵縣政府關(guān)于表彰2017年先進(jìn)工作單位的通知》【答案】:C19.下列學(xué)者觀點(diǎn)與其代表的哲學(xué)派別對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A.陸象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客觀唯心主義B.老子:道生萬物,道就是無——主觀唯心主義C.泰利斯:萬物產(chǎn)生于水——古代樸素唯物主義D.德謨克利特:一切事物都是由不能再分的物質(zhì)微粒原子組成的——形而上學(xué)唯物主義【答案】:C20.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法,正確的是()A.原子是微小的實(shí)心球體,不能再分B.金屬晶體中既有陽離子,又有陰離子C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.分子間存在相互作用,此作用稱作分子間作用力(又稱范德華力),它是一種較強(qiáng)的作用力【答案】:C21.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的是()。A.“騷體”又稱“楚辭體”,得名于屈原的“離騷”,特點(diǎn)之一是多用“兮”字B.散曲包括套曲和雜劇,是盛行于元代的一種曲子形式,形式比較自由C.惠特曼是美國(guó)偉大詩人,他的詩對(duì)我國(guó)五四以來的詩影響很大D.《白洋淀紀(jì)事》是孫犁最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部作品集【答案】:B22.“壩子”是對(duì)我國(guó)哪一高原特有地形的稱呼?()A.云貴高原B.內(nèi)蒙古高原C.青藏高原D.黃土高原【答案】:A23.下列變化過程與其他三項(xiàng)不屬于同一類的是()。A.冰雪融化B.食物腐敗C.燈泡發(fā)光D.酒精揮發(fā)【答案】:B24.甲乙丙丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.37,0.493,0.315,0.406。據(jù)此對(duì)四國(guó)居民平均收入判斷正確的是()。A.丙國(guó)最平均B.丁國(guó)比甲國(guó)收入平均C.乙國(guó)比甲國(guó)收入平均D.丁國(guó)最平均【答案】:A25.下列句子中,有歧義的一句是()。A.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納,大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性B.部隊(duì)是個(gè)大熔爐,三年里,我進(jìn)步很大,因?yàn)槭组L(zhǎng)對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格C.古人尚且能聞過則喜,今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī),這實(shí)在不應(yīng)該D.他事先沒作充分準(zhǔn)備,遇到這樣的意外情況就顯得不知所措【答案】:B26.風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化作降水??梢?,沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色??梢哉f,沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。從這段文字我們不能推出的是()。A.沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上,而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色B.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用C.沙塵這種天氣現(xiàn)象古巳有之,它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用D.沙塵在一定情況下是構(gòu)成降水的必要條件【答案】:B27.不少作家把人生比作登山,____就是登上山頂略事休息徘徊的那一剎那。此前是“快樂地努力地向前走”,此后則“別有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多塊絆腳石,曾把自己磕碰得鼻青臉腫”,此后則“前面是下坡路,好走得多”?!跋缕侣贰币擦T,“想回家”也罷,都是一種____的心態(tài)。一切都不過如此,沒什么稀奇的,不值得大驚小怪,也不值得苦苦追求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.中年___過來人B.老年___過來人C.老年___成功者D.中年___成功者【答案】:A28.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象,用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng),化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng),是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述:()。A.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性B.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的C.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的D.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜【答案】:A29.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單,不知道是哪來的這份勇氣,()身邊沒有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開手臂()能擁抱世界。A.因?yàn)?、所以、就B.雖然、但是、還C.如果、就、還D.即使、也、就【答案】:D30.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣,那里_________了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡,誰擁有了這種望遠(yuǎn)鏡,誰就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭,_________,成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.暗藏B.潛藏C.埋藏D.隱藏【答案】:D31.作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)下崗職工的生活決不能_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熟視無睹B.掉以輕心C.漠不關(guān)心D.無動(dòng)于衷【答案】:C32.法律道德背反現(xiàn)象:許多人以為合乎道德的行為是不會(huì)違法的,但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,某些符合一般道德原則的行為卻被法律所禁止。下列哪項(xiàng)不屬于“法律道德背反現(xiàn)象”?()。A.甲花一萬元從人販子手上購買一男孩為子,視為己出,關(guān)愛有加,兩年后民警來“解救”時(shí),孩子不愿離開現(xiàn)“父母”B.乙為解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問題,辦了一所收費(fèi)低廉的小學(xué),被指非法辦學(xué)而不得不停辦,許多孩子因此再度失學(xué)C.丙刑滿釋放回鄉(xiāng)后揚(yáng)言報(bào)復(fù)“仇人”,并準(zhǔn)備了兇器,其父勸阻無效后為免其犯下血案將其捆綁關(guān)押在家長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,該行為涉嫌非法拘禁D.某護(hù)士出于同情,應(yīng)一晚期癌癥患者本人要求幫助他實(shí)行安樂死,以解除其無法忍受的痛苦,后被控犯謀殺罪【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作D.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀【答案】:ABD34.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尋找合作點(diǎn)B.尊重別人C.自我檢查D.換位思考【答案】:AC35.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念B.教師道德規(guī)范體系C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.社會(huì)歷史條件【答案】:ABCD36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.整體互動(dòng)模式B.雙向傳播模式C.互動(dòng)傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD37.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任B.排斥家長(zhǎng)C.利用家長(zhǎng)D.教師一言談【答案】:ABCD38.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí),教師應(yīng)當(dāng)立即()A.設(shè)法查找B.或者向公安機(jī)C.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系【答案】:ABC39.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.撤銷教師資格B.吊銷辦學(xué)許可證C.警告、罰款D.責(zé)令停止招生【答案】:ABCD40.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.另辟蹊徑B.患難與共C.見利思義D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】:AD41.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.正直與自制B.勤奮與求實(shí)C.權(quán)利與義務(wù)D.忠誠(chéng)與節(jié)操【答案】:ABD42.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)良心B.職業(yè)幸福C.職業(yè)理想D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD43.下列著作中,保存有神話傳說的是()A.《列子》B.《山海經(jīng)》C.《淮南子》D.《晏子春秋》【答案】:ABCD44.實(shí)事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)基本命題。實(shí)事求是中的求實(shí)精神與實(shí)用主義的實(shí)用原則都講實(shí)際。但它們的精神實(shí)質(zhì)迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實(shí)際效果B.前者以客觀實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),后者以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)C.前者所講的“實(shí)際”為客觀存在的一切事物,后者是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)D.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國(guó)特有的思維方式【答案】:ABCD45.下列有關(guān)勞動(dòng)試用期的說法,正確的是()。A.必要時(shí),同一用人單位與同一勞動(dòng)者可以約定兩次試用期B.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的,試用期不得超過1個(gè)月C.勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年的,試用期不得超過2個(gè)月D.3年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過6個(gè)月【答案】:BCD46.行政許可作為事先對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)的一項(xiàng)重要的行政權(quán)力和管理方式,其設(shè)定必須特別慎重。下列選項(xiàng)中,哪些屬于設(shè)定行政許可應(yīng)遵循的原則()A.應(yīng)當(dāng)遵循經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律B.要有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動(dòng)性C.應(yīng)當(dāng)有利于行政機(jī)關(guān)對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批D.要有利用維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序【答案】:ABD47.事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求,參加相關(guān)培訓(xùn),這些培訓(xùn)包括()。A.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn)B.崗前培訓(xùn)C.在崗培訓(xùn)D.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)【答案】:ABCD48.某社區(qū)工作站建立初期,面對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的新需求,一線社會(huì)工作者感到壓力很大,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對(duì)此種情況,社會(huì)工作督導(dǎo)者老李開展了每周一次的團(tuán)體督導(dǎo),并在督導(dǎo)過程中充分運(yùn)用了團(tuán)體督導(dǎo)的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團(tuán)體督導(dǎo)主持技巧的有()。A.根據(jù)督導(dǎo)的議題決定團(tuán)體督導(dǎo)的規(guī)模B.每次督導(dǎo)結(jié)束時(shí)都及時(shí)完成督導(dǎo)紀(jì)錄C.把握督導(dǎo)的進(jìn)度、談?wù)摰膹V度和深度D.針對(duì)所提出的問題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理【答案】:BC49.黨的十八大?明確指出,圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性,在全黨深入?開展以()為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng)。A.務(wù)實(shí)B.清廉C.為民D.團(tuán)結(jié)【答案】:ABC50.危機(jī)調(diào)適指通過提供及時(shí)和急需旳協(xié)助,以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是()。A.服務(wù)期限短B.目旳有限,設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)C.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況D.主動(dòng)與直接,社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服務(wù)【答案】:AB51.下列屬于行政處罰的是()。A.警告B.收容教育C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.罰金【答案】:AC52.43、按照我國(guó)《立法法》和有關(guān)立法規(guī)定,我國(guó)的消防立法包括()。A.法律B.地方性法規(guī)
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