幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-_第1頁(yè)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-_第2頁(yè)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-_第3頁(yè)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-_第4頁(yè)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成功是失敗之母,一切都是努力的結(jié)果幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--頁(yè)腳內(nèi)容PAGE頁(yè)腳內(nèi)容PAGE6成功是失敗之母,一切都是努力的結(jié)果頁(yè)腳內(nèi)容PAGE幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想:為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。二、活動(dòng)主題:大手牽小手快樂動(dòng)起來三、活動(dòng)目標(biāo):1.通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。2.通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。3.通過活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增強(qiáng)親子之間的情感。四、活動(dòng)對(duì)象:小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)。五、具體活動(dòng)安排見附件一:六、早操、律動(dòng)展示要求:1.以班級(jí)為單位參賽。2.實(shí)際早操演練對(duì)象全班全體幼兒。3.實(shí)際演練、展示時(shí)對(duì)幼兒服裝統(tǒng)一問題,不作要求,教師不得以此要求家長(zhǎng)統(tǒng)一購(gòu)買服裝。4.比賽總分100分。幼兒70分,教師30分。5.活動(dòng)地點(diǎn):戶外操場(chǎng)七、活動(dòng)評(píng)委:各班家委會(huì)主席或班級(jí)家委會(huì)其他成員共四名。(去掉最高分和最低分)的均分作為比賽結(jié)果。八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名九、比賽日期:2018年11月8日(暫定)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。附件一:幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安排2018-2019學(xué)年第一學(xué)期時(shí)間:11月8日(周四)下午2:30地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。前期準(zhǔn)備:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成時(shí)間備注集體討論,制定出活動(dòng)地點(diǎn)及大致內(nèi)容。10月28日游戲規(guī)則制定、游戲次數(shù)與順序、發(fā)放通知小一班11月2日最后的提醒通知(例如衣著、鞋子等當(dāng)天溫馨提示,周五下午發(fā)),家長(zhǎng)下周四下午幾點(diǎn)到?游戲材料準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌、氣球、扎氣球線、報(bào)紙、呼啦圈、獎(jiǎng)狀小二班11月6日定制獎(jiǎng)牌、氣球(嚴(yán)蓉蓉負(fù)責(zé)購(gòu)買)收集報(bào)紙?氣球(打好氣用繩子系好,注意繩子要粗點(diǎn)的)準(zhǔn)備托盤裝獎(jiǎng)牌,3個(gè)1.各班圓形標(biāo)記(紅、藍(lán)、綠),用即時(shí)貼2.彩旗、橫幅、班牌3.場(chǎng)地布置(椅子擺放)各班級(jí)11月7日4:30之前1.彩旗、橫幅、班牌(侯銀蘭負(fù)責(zé)找小鄭做),2.周四(11月8日)中午午睡后請(qǐng)各班保育員將椅子放在一樓門前。3.排位順序:先小二班排椅子,分三排,位置就排在小二班門口。序號(hào)1-9號(hào)的小朋友椅子排第一排,10-18號(hào)的小朋友友椅子排第二排,19-27號(hào)的小朋友椅子排第三班,小二班左邊隔兩個(gè)點(diǎn)子的距離是小三班,右邊隔兩個(gè)點(diǎn)子的距離是小一班。4椅子數(shù)量:27+27+26=80音樂收集播放音樂11月6日音樂:暖場(chǎng)若干、表演用4首,頒獎(jiǎng)音樂2.11月6日試好音樂播放順序:①主持人開場(chǎng)音樂②入場(chǎng)音樂③升國(guó)旗音樂④早操入場(chǎng)音樂⑤播放早操音樂⑥依次播放游戲音樂主持詞整理、當(dāng)天主持活動(dòng)主持:11月5日提醒家長(zhǎng)拍合影注意安全垃圾帶走,椅子收好拍照各班家長(zhǎng)11月8日各班征集兩名攝影師,單反怎么拍,拍什么,分工當(dāng)天活動(dòng)流程:評(píng)委當(dāng)天2:00到場(chǎng),進(jìn)行相關(guān)布置。(。。負(fù)責(zé))家長(zhǎng)2:10入園,在操場(chǎng)就座,各班教師做好引導(dǎo)。幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。活動(dòng)2:30正式開始。幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。環(huán)節(jié)項(xiàng)目規(guī)則材料備注開場(chǎng)熱身活動(dòng)家長(zhǎng)和寶貝一起來熱身音樂、音響主持收集音樂音樂播放熱身游戲組織:園長(zhǎng)發(fā)言為首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞自備寶貝入場(chǎng)各班老師帶領(lǐng)幼兒走方陣入場(chǎng)前排要有一名領(lǐng)隊(duì)幼兒入場(chǎng)要邊走邊喊口號(hào)班牌升國(guó)旗由第十周國(guó)旗班幼兒進(jìn)行升國(guó)旗音樂、服裝做好前期訓(xùn)練各班家長(zhǎng)代表發(fā)言各班喊出口號(hào)為寶貝加油各班自定各班選一名家委會(huì)成員,提前和他溝通好早操展示先從小一班開始然后小二班,最后小三班。先律動(dòng)再早操,然后有序退場(chǎng)音樂各班以小二班門前的點(diǎn)子為做操中心站游戲占圈一大一小參加。音樂起,大家沿外圈走,音樂停,一個(gè)家庭找一個(gè)圈站在里面。第二輪,圈數(shù)量減少4個(gè),游戲繼續(xù)。1.音樂2.圈23個(gè)3.各班派出序號(hào)1-9號(hào)家庭材料負(fù)責(zé):1.主持人在介紹游戲玩法,開始放圈。2.游戲結(jié)束后拿圈大力水手一大一小參加。音樂起,大人雙手托住寶貝腋下,將寶貝舉過頭頂。一分鐘內(nèi),舉高次數(shù)最多的獲勝。音樂各班派出序號(hào)10-18號(hào)家庭計(jì)時(shí)人員:踩報(bào)紙一大一小參加。主持人發(fā)號(hào)口令“開始”后,音樂響起,兩人雙腳都站在報(bào)紙上,音樂停,兩人腳堅(jiān)持三秒為勝,方可參加下一輪游戲,其余淘汰。依次將報(bào)紙對(duì)折3—4次,可單腳站立,最后剩下的家庭為獲勝。音樂報(bào)紙各班派出序號(hào)19-27號(hào)家庭1.報(bào)紙?zhí)崆笆占衫钋遑?fù)責(zé),分發(fā)到各班老師手里。2.參賽人員在各班教師處領(lǐng)取報(bào)紙后上場(chǎng)彩球噼啪幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。一大一小參加。每家大人每只腳栓一個(gè)氣球,音樂起,互相踩爆對(duì)方的氣球,每班剩5名腳上仍有氣球的為勝,參加總決賽??倹Q賽:音樂起,互相踩爆對(duì)方氣球,剩最后氣球仍在的5名家庭獲勝。1.音樂2.氣球3.全體家庭1.分班級(jí)進(jìn)行,各班各自在一個(gè)圈里,孩子抱著或背著,若祖輩來的家庭不參加這項(xiàng)游戲。2.每班為一輪游戲,第五輪游戲15人決賽各班教師配合主持人完成游戲頒獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)牌幼兒找到自己點(diǎn)子,音樂起,頒發(fā)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)牌、托盤班級(jí)教師及家委會(huì)代表頒發(fā)獎(jiǎng)牌結(jié)束拍照留戀:活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位拍集體照。附件二:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。2018—2019學(xué)年第一學(xué)期小班秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目表幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。項(xiàng)目游戲規(guī)則游戲次數(shù)參賽人員學(xué)號(hào)占圈一大一小參加擺放圈數(shù)比實(shí)際參賽人數(shù)少4個(gè)圈。音樂起,大家沿外圈走;音樂停,一個(gè)家庭找一個(gè)圈站在里面。第二輪,圈數(shù)量減少4個(gè),游戲繼續(xù)。最后剩2個(gè)家庭,游戲結(jié)束。23—21—17—13--9—5—每次拿走四個(gè)圈,游戲一輪第一輪:小一1-9號(hào)小二1-9號(hào)小三1-9號(hào)123456789101112131415161718192021222324252627大力水手一大一小參加音樂起,大人雙手托住寶貝腋下,將寶貝舉過頭頂。一分鐘內(nèi),舉高次數(shù)最多的獲勝。參賽人員分A、B、C大隊(duì)隊(duì),依次上場(chǎng),從小一班開始游戲進(jìn)行三輪,第一輪小一班比賽,第二輪小二班比賽,第二輪小三班比賽,第一輪:A小一10-18號(hào)第二輪:B小二10-18號(hào)第三輪:C小三10-18號(hào)相親相愛一大一小站圓圈線參加主持人發(fā)號(hào)口令“開始”后,音樂響起,兩人雙腳都站在報(bào)紙上,音樂“?!?,兩人腳堅(jiān)持三秒為勝,方可參加下一輪游戲,其余淘汰。依次將報(bào)紙對(duì)折3-4次,可單腳站立,最后剩下的家庭為獲勝者。小一19-27號(hào)小二19-27號(hào)小三19-27號(hào)附件三:幼兒園韻律、早操活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽成績(jī)匯總表日期:統(tǒng)計(jì)人:班級(jí)評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5評(píng)委6評(píng)委7評(píng)委8評(píng)委9評(píng)委10評(píng)委11評(píng)委12合計(jì)小一班小二班小三班幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共6頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。附件四:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案--全文共6頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。韻律、早操活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽評(píng)分表日期:評(píng)委簽字:班級(jí)幼兒整體展示評(píng)分細(xì)則教師整體展示評(píng)分細(xì)則合計(jì)隊(duì)伍整齊,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)有秩序。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論