江蘇省蘇州市2016屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考?xì)v史試卷(精析版)

絕密★啟用前2016屆江蘇省蘇州市九年級(jí)下學(xué)期3月月考?xì)v史試卷（精析版）第I卷（選擇題）評(píng)卷人得分一、選擇題：1．中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)曾達(dá)到古代世界的最高水平中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和耕作方式的進(jìn)步推動(dòng)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。下列圖示被稱為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一次革命的是（）【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是大變革時(shí)代的相關(guān)知識(shí)，春秋時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕開始使用，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵農(nóng)具和牛耕得到推廣和廣泛使用。牛耕的出現(xiàn)和推廣是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一次革命，所以答案是C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代2．民族英雄是“一個(gè)民族在反抗外來民族的侵略、壓迫的斗爭(zhēng)中做出了杰出貢獻(xiàn)的人物”。下列人物屬于明清時(shí)期民族英雄的是（）①岳飛抗金②文天祥抗元③戚繼光抗倭④鄭成功收復(fù)臺(tái)灣A．①②③④B．②③C．③④D．①②③④【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是古代史上反抗外來侵略的歷史人物的知識(shí)，這四個(gè)歷史人物，抗擊外來侵略，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的是：鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和戚繼光抗倭，其它兩位人物的反抗均屬于國(guó)家內(nèi)部事務(wù)，故答案選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·鄭和下西洋與戚繼光抗倭；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄3．1840年至1901年短短幾十年間，中國(guó)屢遭西方欺凌，被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。其中嚴(yán)重阻礙中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的規(guī)定是（）A．中國(guó)海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率要與英方商定。B．開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可以沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细骺诎丁．日本可在中國(guó)通商口岸任意設(shè)立工廠，產(chǎn)品運(yùn)銷內(nèi)地只按進(jìn)口貨納稅。D．懲辦在義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中和列強(qiáng)做對(duì)的官吏，永遠(yuǎn)禁止中國(guó)人民成立或參加任何反帝組織?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》，割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩；允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠；增辟通商口岸等?！恶R關(guān)條約》的允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠，便利了外國(guó)資本的對(duì)華輸出，嚴(yán)重阻礙中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展。故選C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4．梁?jiǎn)⒊f：“近五十年來，中國(guó)人漸漸知道自己的不足了，……第一期先從機(jī)器上感覺不足，……第二期是從制度上感覺不足，……第三期便從文化根本上感覺不足?！毕铝袑?duì)材料解讀錯(cuò)誤的是（）A．體現(xiàn)了中國(guó)近代化探索的趨勢(shì)B．第一期探索是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．第二期探索是戊戌變法和辛亥革命D．第三期探索有絕對(duì)肯定東西方文化的傾向【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。我們通過學(xué)過的知識(shí)知道：中國(guó)近代化的探索，第一期指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，第二期指戊戌變法和辛亥革命，第三期指的是新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)是由陳獨(dú)秀、李大釗等知識(shí)分子發(fā)起的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，它以《新青年》為主陣地，高舉“民主”與“科學(xué)”大旗，促進(jìn)了人們的思想解放。但新文化運(yùn)動(dòng)存在對(duì)東西方文化絕對(duì)肯定或否定的偏向，故選D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中國(guó)近代化的探索·新文化運(yùn)動(dòng)5．“國(guó)家統(tǒng)一，民族融合”是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。以下史實(shí)符合這一主題的有（）①秦始皇規(guī)定以小篆為全國(guó)統(tǒng)一文字②北魏孝文帝提倡改穿漢服③遼、宋、西夏、金政權(quán)的對(duì)峙④乾隆帝平定大小和卓的叛亂A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是民族政權(quán)并立時(shí)代的知識(shí)，12世紀(jì)初期，金建立，金先滅了遼，于1127年滅亡北宋，北宋滅亡后，南宋建立。遼、宋、西夏、金政權(quán)的對(duì)峙是民族政權(quán)并立時(shí)代，不符合“國(guó)家統(tǒng)一，民族融合”的中國(guó)歷史發(fā)展的主流，所以排除③，故選答案B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代6．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新精神決定著一個(gè)民族和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。下列政治制度或科技成果按時(shí)間排序，正確的有（）①造紙術(shù)②行省制③活字印刷④分封制A.②①③④B.①③②④C.④①③②D.③①②④【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)政治制度或科技成果發(fā)生時(shí)間的準(zhǔn)確識(shí)記。造紙術(shù)出現(xiàn)在西漢早期，行省制出現(xiàn)在元朝，活字印刷出現(xiàn)在北宋，分封制出現(xiàn)在西周，按照朝代的出現(xiàn)順序，④①③②符合題意，故選C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立；人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周的興亡7．?dāng)?shù)十年來，十四世達(dá)賴一直企圖分裂中國(guó)、謀求西藏獨(dú)立。以下能駁斥達(dá)賴的反動(dòng)言行，說明西藏自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土的史實(shí)是（）①元政府在中央設(shè)宣政院，西藏正式成為元朝的行政區(qū)②康熙帝以后，達(dá)賴、班禪必須經(jīng)過中央政府冊(cè)封③清朝設(shè)置駐藏大臣④平定大小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查西藏的有關(guān)知識(shí)。解答此題可用排除法。乾隆帝派兵平定新疆回部貴族大小和卓叛亂之后，在新疆設(shè)置伊犁將軍。因此④不能說明西藏自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土，①②③符合題意，故答案選D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固8．下圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是（）A．蜀、西晉、隋B．東漢、南宋、隋C．蜀、西晉、金D．蜀、西夏、元【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是三國(guó)兩晉南北朝的相關(guān)知識(shí)，220年，曹操的兒子曹丕稱帝，國(guó)號(hào)魏；221年，劉備稱帝，國(guó)號(hào)漢；222年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，三國(guó)鼎立局面形成；結(jié)束三國(guó)鼎立局面統(tǒng)一全國(guó)的是西晉；西晉滅亡后，北方進(jìn)入十六國(guó)時(shí)期，南方出現(xiàn)東晉；東晉滅亡后，歷史進(jìn)入南北朝時(shí)期，結(jié)束南北朝的分裂，統(tǒng)一全國(guó)的是隋朝，故選A。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·江南地區(qū)的開發(fā);人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·繁盛一時(shí)的隋朝9．下列新民主主義革命時(shí)期所發(fā)生的四個(gè)重大歷史事件。按發(fā)生的時(shí)間先后順序排列正確的是（）①井岡山會(huì)師②南昌起義③西安事變④重慶談判A.③①②④B.①②③④C.②①③④D.①③②④【答案】C【解析】試題分析：本題考查的是中共獨(dú)立創(chuàng)建人民軍隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)開始時(shí)期的事件。1927年8月1日，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，周恩來、賀龍、朱德等人，率領(lǐng)革命軍在南昌舉行武裝起義，占領(lǐng)了南昌城，南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)武裝開辟井岡山革命根據(jù)地之后，朱德和陳毅于1928年4日，率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師。1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了震驚中外的西安事變。最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的努力下，西安事變得到了和平解決。1945年8月，毛澤東在周恩來、王若飛等人陪同下，到達(dá)重慶同國(guó)民黨進(jìn)行談判，從8月29日至10月10日，經(jīng)過43天談判，國(guó)共雙方達(dá)成《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》，即“雙十協(xié)定”。綜合以上分析，②①③④正確，故選C?？键c(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原;人教版八年級(jí)上·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·難忘九一八；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利·內(nèi)戰(zhàn)烽火10．某校歷史興趣小組的同學(xué)要去參觀愛國(guó)主義教育基地，他們選擇展示新民主主義革命內(nèi)容的一組是（）A.虎門銷煙遺跡——圓明園遺址——威海衛(wèi)戰(zhàn)役紀(jì)念館B.大沽炮臺(tái)遺址——天津義和團(tuán)遺跡——武昌起義紀(jì)念館C.詹天佑故居——張謇故居——徐悲鴻故居D.井岡山革命博物館——遵義會(huì)議會(huì)址——革命圣地延安【答案】D【解析】試題分析：本題考查新民主主義革命的有關(guān)知識(shí)。新民主主義革命開始于1919年的五四運(yùn)動(dòng)，結(jié)束于1949年，ABC組的人物或事件不是完全符合新民主主義革命內(nèi)容。井岡山革命、遵義會(huì)議、革命圣地延安都屬于新民主主義革命的內(nèi)容，故選D?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠(yuǎn)征難;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?血肉筑長(zhǎng)城11．下列茶缸是新中國(guó)成立后不同時(shí)期定做并流傳至今的生活用品，其中定做于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的是（）【答案】D【解析】試題分析：本題考查十一屆三中全會(huì)的意義。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，1978年十一屆三中全會(huì)的召開，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。ABC所代表的事件都發(fā)生在1978年之前，不符合題意。D的時(shí)間是1979年，符合題意，故此題選D。考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

·偉大的歷史轉(zhuǎn)折12．小說《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！當(dāng)年搞合作化時(shí)，他曾懷著多幺熱烈的感情把左鄰右舍攏合在一起，做夢(mèng)也沒想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小說中描述的“攏合在一起”和“都散伙了”分別是指（）A.土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)C.土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)三大改造和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的認(rèn)識(shí)。我們通過學(xué)過的知識(shí)知道：1953年，我國(guó)開始了對(duì)農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，其中對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造走的是農(nóng)業(yè)合作化道路。1978年開始實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，分田到戶，所以說“大家都散伙了”。故選D。考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·社會(huì)主義道路的探索·三大改造;人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義·改革開放13．英、法、美等國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布了一系列有利于資本主義發(fā)展的法律文件，關(guān)于這些法律文件敘述有誤的是（）①《權(quán)利法案》頒布后，廢除了王位，議會(huì)成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)②《獨(dú)立宣言》第一次以國(guó)家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不可侵犯③《人權(quán)宣言》核心內(nèi)容是提倡人權(quán)、主張法治、實(shí)行分權(quán)④《解放黑奴宣言》規(guī)定聯(lián)邦各州的黑奴都應(yīng)看做是自由人A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)英、法、美等國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的文獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)?！稒?quán)利法案》頒布后，限制了王權(quán)，議會(huì)成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)；《解放黑奴宣言》規(guī)定南方叛亂各州的黑奴獲得解放，因此①④認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)認(rèn)識(shí)正確，故選D?？键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命;人教課標(biāo)版九年級(jí)上冊(cè)·無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)14．下圖是1949—2008年外國(guó)與中國(guó)建交狀況曲線圖，下列對(duì)該圖解讀正確的是（）A．建國(guó)第一年出現(xiàn)建交高潮是由于“和平共處五項(xiàng)原則"的提出B．1971年中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位直接導(dǎo)致1972年出現(xiàn)建交高潮C．1992年中國(guó)加人世界貿(mào)易組織，出現(xiàn)了建交新高潮D．建交國(guó)家的不斷增加體現(xiàn)了中國(guó)國(guó)際地位和影響力的提高【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)外交事業(yè)的認(rèn)識(shí)。從1949—2008年外國(guó)與中國(guó)建交狀況曲線圖可以看出和建交國(guó)家的不斷增加，這是中國(guó)國(guó)際地位和影響力的提高的體現(xiàn)。中國(guó)加人世界貿(mào)易組織是2001年，所以C認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；直接導(dǎo)致1972年出現(xiàn)建交高潮的是尼克松訪華，所以B認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；和平共處五項(xiàng)原則是1953你啊提出，所以A認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，故選D?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)下·國(guó)防建設(shè)與外交成就·獨(dú)立自主的和平外交、外交事業(yè)的發(fā)展15．18世紀(jì)中后期，啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮，啟蒙思想家提倡“天賦人權(quán)”“人生來就是平等和自由的”“法律面前人人平等"“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”等。其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出歐洲，波及到全世界，推動(dòng)了人類歷史發(fā)展的進(jìn)程。下列文件未受到法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)影響的是（）A．《人權(quán)宣言》B．《獨(dú)立宣言》C．1787年憲法D．《權(quán)利法案》【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。18世紀(jì)中后期，啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮，因此《權(quán)利法案》未受到法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)影響，故選D?？键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命16．下表中各項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）史實(shí)結(jié)論A北大西洋公約組織的建立標(biāo)志著資本主義和社會(huì)主義兩大陣營(yíng)對(duì)峙局面的形成B羅斯福新政的實(shí)施穩(wěn)定了社會(huì)秩序C杜魯門主義的提出標(biāo)志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始D第三次科技革命的興起和發(fā)展使人類由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì)【答案】A【解析】試題分析：1949年以美國(guó)為首帝國(guó)主義國(guó)家成立北大西洋公約組織，為了打破美國(guó)等西方國(guó)家的孤立、封鎖和威脅，保障蘇聯(lián)的利益和安全，1955年5月，蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國(guó)政府成立華沙條約組織。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面，東西方“冷戰(zhàn)”進(jìn)一步加劇，兩極格局最終形成。因此A錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)正確，故選A?？键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對(duì)峙17．對(duì)以下圖片解讀最準(zhǔn)確的是（）A.民族凝聚與日俱增B.外交政策不斷成熟C.綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng)D.教育水平發(fā)展迅速【答案】C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)外交的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)《辛丑條約》簽字儀式、香港回歸交接儀式、中國(guó)入世簽字儀式、中國(guó)承辦APEC會(huì)議都是中國(guó)外交，從屈辱的外交到中國(guó)外交事業(yè)取得重大成就，這是中國(guó)綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng)的體現(xiàn)，因此C選項(xiàng)正確，故選C。考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·國(guó)防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一·香港和澳門的回歸；人教版八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)18．下列事件與其歷史影響的搭配，不相符的是（）A.遵義會(huì)議的召開-----中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.中華人民共和國(guó)成立-----中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段C.中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功-----打破西方的核壟斷，增強(qiáng)了國(guó)防力量D.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位-----有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大作用【答案】B【解析】試題分析：此題考查三大改造的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，三大改造實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)，我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，因此B搭配錯(cuò)誤，B符合題意，故選B?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)下·社會(huì)主義道路的探索·三大改造19．“第二次世界大戰(zhàn)以后，電視劇、收錄機(jī)、VCD、DVD豐富了人們的精神生活；洗衣機(jī)、電冰箱……提高了人類的生活質(zhì)量……網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展更為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式。但是，科技發(fā)展也帶來許多負(fù)面影響，成為人類邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題”對(duì)上述材料解讀最全面的是（）A．科技是第一生產(chǎn)力B．科技創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式C．科技是柄雙刃劍D．科技發(fā)展帶來許多負(fù)面影響【答案】C【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)科技的認(rèn)識(shí)。從題文材料來看，指出科技革命既有正面影響，也有負(fù)面影響。AB是科技的正面影響，D是科技的負(fù)面影響，所以C認(rèn)識(shí)正確，故選C?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下冊(cè)·第三次科技革命·第三次科技革命的興起20．保羅?肯尼迪在談到國(guó)家的發(fā)展時(shí)說過這樣一種觀點(diǎn)：“如果一個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)略上過分?jǐn)U張（如侵占大片領(lǐng)土和進(jìn)行代價(jià)高昂的戰(zhàn)爭(zhēng))，它就要冒一種風(fēng)險(xiǎn)：對(duì)外擴(kuò)張得到的潛在好處，很可能被為它付出的巨大的代價(jià)所抵消?！币韵聡?guó)家的發(fā)展史不能佐證其觀點(diǎn)的是（）A.1799----1814年的法國(guó)B.1933----1945年的德國(guó)C.1936——1945年的日本D.1941——1945年的蘇聯(lián)【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，1799----1814年的法國(guó)在進(jìn)行對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果失??；1933----1945年的德國(guó)在進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果失?。?936——1945年的日本在進(jìn)行侵略擴(kuò)張，結(jié)果失敗；1941——1945年的蘇聯(lián)在進(jìn)行反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果取得勝利。所以D符合題意，故選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利21．判斷題(在題后的括號(hào)內(nèi)正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。（）【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)百團(tuán)大戰(zhàn)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。我們通過學(xué)過的知識(shí)知道：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為粉碎日軍的“囚籠”政策，增強(qiáng)抗日根據(jù)地軍民抗戰(zhàn)勝利的信心。1940年8月，彭德懷指揮八路軍一百多個(gè)團(tuán)，在華北兩千多公里的戰(zhàn)線上，向日軍猛烈攻擊，取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。故選A?？键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·血肉筑長(zhǎng)城

第II卷（非選擇題）評(píng)卷人得分二、填空題：22．宋代時(shí)期，書畫名家群星璀璨，藝術(shù)成就異彩紛呈。其中，大畫家創(chuàng)作的《清明上河圖》是我國(guó)美術(shù)史上的不朽作品：蘇軾、、米芾、蔡襄，書法精妙，各具特色，人稱“宋四家”?！敬鸢浮繌垞穸它S庭堅(jiān)【解析】試題分析：主要考查學(xué)生對(duì)燦爛的宋元文化的認(rèn)識(shí)。宋朝畫家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象，是我國(guó)美術(shù)史上的不朽作品。宋朝的蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄，書法精妙，各具特色，人稱“宋四家”?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化23．1935年中共中央召開的挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1978年，中共中央召開的是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折?！敬鸢浮孔窳x會(huì)議十一屆三中全會(huì)【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)意義的準(zhǔn)確識(shí)記。我們通過學(xué)過的知識(shí)知道：紅軍長(zhǎng)征中召開的遵義會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1978年，中共中央召開的十一屆三中全會(huì)作出了把黨和政府的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放偉大決策，是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠(yuǎn)征難；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折24．1500年前后，打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài)，開啟了世界經(jīng)濟(jì)全球化的大門。1995年，______的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)?！敬鸢浮啃潞铰烽_辟世界貿(mào)易組織【解析】試題分析：本題主要考查新航路開辟和世貿(mào)組織的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個(gè)整體。1995年，世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。考點(diǎn):人教版九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光;人教版新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·經(jīng)濟(jì)全球化評(píng)卷人得分三、判斷題：25．判斷題(在題后的括號(hào)內(nèi)正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))秦長(zhǎng)城東起遼東、西到臨洮，用來抵御匈奴。明長(zhǎng)城東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)，主要用來抵御蒙古。（）【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)城有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了抵御匈奴的進(jìn)攻，秦朝修筑了西起臨洮，東道遼東的萬里長(zhǎng)城；為了抵御蒙古的進(jìn)攻，明朝修筑了長(zhǎng)城，東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)。因此本題說法錯(cuò)誤，故選B?？键c(diǎn)：人教版七年級(jí)上·統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·美國(guó)的誕生26．判斷題(在題后的括號(hào)內(nèi)正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))成吉思汗統(tǒng)一蒙古后在全國(guó)推行行省制度，有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)。（）【答案】B【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)成吉思汗和忽必烈歷史功績(jī)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元1206年，在斡難河畔，蒙古各部首領(lǐng)召開了大會(huì)，一致推舉鐵木真為全蒙古的大汗，尊號(hào)成吉思汗，統(tǒng)一了蒙古。在全國(guó)推行行省制度，有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)的是忽必烈，因此本題說法錯(cuò)誤，故選擇答案B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立。27．判斷題(在題后的括號(hào)內(nèi)正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的名稱先后經(jīng)過了中國(guó)工農(nóng)紅軍、八路軍和新四軍、人民解放軍的變遷。（）【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的名稱的變遷。毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)武裝開辟井岡山革命根據(jù)地之后，朱德和陳毅于1928年4日，率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師，建立了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍。1937年七七事變后，根據(jù)國(guó)共兩黨協(xié)議，中國(guó)工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍，奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，人民解放軍出現(xiàn)，故選A?？键c(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原；人教版八年級(jí)上·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”；人教版八年級(jí)上冊(cè)·人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利·內(nèi)戰(zhàn)烽火28．判斷題(在題后的括號(hào)內(nèi)正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)多次打敗歐洲反法同盟的軍隊(duì)，把法國(guó)大革命推向高潮。貝多芬的《英雄交響曲》就是應(yīng)法國(guó)駐維也納大使的邀請(qǐng)為拿破侖寫的。（）【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)法國(guó)大革命和貝多芬有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。1789年7月14日，法國(guó)人民發(fā)動(dòng)起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始。雅各賓派專政把法國(guó)大革命推向高潮。德國(guó)貝多芬的《英雄交響曲》就是應(yīng)法國(guó)駐維也納大使的邀請(qǐng)為拿破侖寫的但當(dāng)時(shí)貝多芬聽到拿破侖稱帝的消息時(shí)，憤然撕去標(biāo)題頁，改成了《英雄》的曲名。故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·法國(guó)大革命；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?璀璨的近代文化?世界的文化杰作29．判斷題(在題后的括號(hào)內(nèi)正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的正式破裂。（）【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)美蘇之間“冷戰(zhàn)”有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟結(jié)束。1947年，美總統(tǒng)杜魯門提出“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策，后來被稱為“杜魯門主義”。“杜魯門主義”的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇之間“冷戰(zhàn)”開始。所以此題選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對(duì)峙評(píng)卷人得分四、綜合題：30．孫中山、毛澤東、鄧小平是二十世紀(jì)中國(guó)走在世界前列的三位偉人，他們領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)中國(guó)的三次歷史性飛躍。閱讀下列材料并回答相關(guān)問題。材料一孫中山先生提出民族、民權(quán)、民生的三民主義，…¨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立中國(guó)同盟會(huì)，開創(chuàng)了完全意義上的中國(guó)近代民族民主革命?！@是孫中山先生為中國(guó)人民和中華民族建立的最具歷史意義的偉大功勛。孫中山先生一生追求真理，始終與時(shí)俱進(jìn)。孫中山先生十分關(guān)注俄國(guó)十月革命和馬克思主義在世界范圍的傳播，敏銳地認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立對(duì)中國(guó)變革的重要影響，毅然實(shí)行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，賦予三民主義思想以新的內(nèi)涵。——摘自胡錦濤同志在孫中山誕辰140周年紀(jì)念大會(huì)上的講話材料二從革命斗爭(zhēng)的這種失誤教訓(xùn)中，毛澤東同志深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)中國(guó)的特殊國(guó)情，……不能以教條主義的觀點(diǎn)對(duì)待馬克思列寧主義，必須從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化?！珴蓶|同志畢生最突出最偉大的貢獻(xiàn)，就是領(lǐng)導(dǎo)我們黨和人民找到了新民主主義革命的正確道路，完成了反帝反封建的任務(wù)，建立了中華人民共和國(guó)，確立了社會(huì)主義基本制度，取得了社會(huì)主義建設(shè)的基礎(chǔ)性成就……不能否認(rèn)，毛澤東同志在晚年特別是在“文化大革命”中犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤。……鄧小平同志說，毛澤東同志的功績(jī)是第一位的，他的錯(cuò)誤是第二位的?！粤?xí)近平同志在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話材料三改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣?？礈?zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗(yàn)就是敢闖。沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)“冒”的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。……計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段?！脏囆∑健对谖洳?、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》(1992年)請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，指出孫中山先生為中國(guó)人民和中華民族建立的最具歷史意義的偉大功勛是什么?（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)回答，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)我們黨和人民找到的“新民主主義革命的正確道路”是什么?鄧小平同志評(píng)價(jià)毛澤東同志的方法是什么?（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，鄧小平南方談話主要是針對(duì)什么問題?在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思路或手段上有了什么新的主張?（4）綜合以上材料，應(yīng)從三位偉人身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?【答案】（1）領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制制度。（2）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。一分為二、全面、客觀。（3）改革開放遇到“姓社”、“姓資”問題的困擾。建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（4）追求真理，始終與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，從實(shí)際、國(guó)情出發(fā)，敢于創(chuàng)新的精神?！窘馕觥吭囶}分析：（1）此題考查辛亥革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)中國(guó)第一次歷史性巨變。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。（2）此題考查的是中國(guó)農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。1927年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義，建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地－－井岡山革命根據(jù)地。中國(guó)共產(chǎn)黨找到了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。分析鄧小平的話“毛澤東同志的功績(jī)是第一位的，他的錯(cuò)誤是第二位的?！笨梢娻囆∑酵驹u(píng)價(jià)毛澤東同志的方法是一分為二、全面、客觀。（3）本題主要考查學(xué)生對(duì)鄧小平南巡講話的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代末90年代初，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“社”姓“資”等問題的困擾。為了解決這些問題，進(jìn)一步解放思想、深化改革，1992年初，鄧小平到南方視察，鄧小平的南巡講話，進(jìn)一步解放了人們的思想，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。分析“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段?！笨梢钥闯鲟囆∑叫碌闹鲝埵墙⑸鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（4）此題考查學(xué)生對(duì)三位偉人的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孫中山、毛澤東、鄧小平三位偉人都具有追求真理，實(shí)事求是，敢于創(chuàng)新的精神。因此我們應(yīng)從三位偉人身上學(xué)習(xí)追求真理，始終與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，從實(shí)際、國(guó)情出發(fā)，敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)考點(diǎn)：人教版八年級(jí)上·近代化的探索·辛亥革命；人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·星星之火，可以燎原；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義·建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義31．改革與革命都是推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要?jiǎng)恿?。閱讀材料，回答問題。材料一從1895年至1898年，中國(guó)對(duì)日本態(tài)度轉(zhuǎn)變的戲劇性程度，與日本對(duì)西方的態(tài)度頗類似，失敗激起的學(xué)習(xí)欲望壓倒了簡(jiǎn)單的民族情緒?！栽S知遠(yuǎn)《醒來·110年的中國(guó)變革》材料二1851年和1911年都是舊歷辛亥年，這兩年在中國(guó)大地上各發(fā)生過一次大規(guī)模的革命運(yùn)動(dòng)。材料三見下圖材料四到1979年，集體農(nóng)業(yè)活動(dòng)的組織方面正在發(fā)生一場(chǎng)意義又更深刻的變化……開始了叫做生產(chǎn)責(zé)任制的某些嘗試……責(zé)任進(jìn)一步下放到家庭中。到1983年底，幾乎全部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是以家庭為基礎(chǔ)的?！秳蛑腥A人民共和國(guó)史》（下卷）（1）材料一中“失敗”指的是什么？“失敗激起的學(xué)習(xí)欲望”在中國(guó)后來轉(zhuǎn)化成了怎樣的實(shí)際行動(dòng)？這一行動(dòng)起到了什么作用？（2）據(jù)材料二，請(qǐng)說出在以上年代發(fā)生的革命運(yùn)動(dòng)名稱及其領(lǐng)導(dǎo)人。（3）根據(jù)材料三圖分析“一五”計(jì)劃優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)是什么？?jī)?yōu)先發(fā)展的企業(yè)在地區(qū)分布上有什么特點(diǎn)？（4）材料四所說的“農(nóng)業(yè)活動(dòng)的組織方面”發(fā)生的“深刻的變化”指的是什么？簡(jiǎn)要說明這一“深刻的變化”對(duì)中國(guó)農(nóng)民及農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的影響?！敬鸢浮浚?）中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失??；戊戌變法；起到了思想啟蒙的作用。（2）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；洪秀全；辛亥革命；孫中山。（3）重工業(yè)；工業(yè)布局重點(diǎn)在東北。（4）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；農(nóng)民有了生產(chǎn)的自主權(quán)，大大地提高了生產(chǎn)積極性?！窘馕觥吭囶}分析：（1）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)戰(zhàn)敗。1895年，清政府簽訂《馬關(guān)條約》?！恶R關(guān)條約》引發(fā)了公車上書，維新變法運(yùn)動(dòng)揭開了序幕。維新變法運(yùn)動(dòng)是康有為、梁?jiǎn)⒊阮I(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。它雖然失敗了，但在社會(huì)上起了思想啟蒙作用，促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，加快了中國(guó)近代化的進(jìn)程。（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)舊歷辛亥年有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。1851年和1911年都是舊歷辛亥年，這兩年在中國(guó)大地上各發(fā)生過一次大規(guī)模的革命運(yùn)動(dòng)。1851年，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。（3）本題考查的是一五計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)，為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，1953年國(guó)家開始實(shí)施發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一五計(jì)劃，一五計(jì)劃的重點(diǎn)是發(fā)展重工業(yè)。從一五計(jì)劃成就的示意圖來看，優(yōu)先發(fā)展的企業(yè)在地區(qū)主要分布在東北地區(qū)。（4）解答本題的關(guān)鍵是熟記實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的有關(guān)知識(shí)。1978年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行分田包產(chǎn)到戶、自負(fù)盈虧，使農(nóng)村開始富裕起來，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。從而調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·