條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖(1)課件

月數(shù)氣溫水果人數(shù)〔2〕本次共有多少人參加調(diào)查？〔1〕喜歡吃蘋果的人有多少人？從1月到8月，月平均氣溫如何變化？6.2條形統(tǒng)計(jì)圖

和

折線統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖：根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計(jì)圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動(dòng)地表示出來(lái)。1.條形統(tǒng)計(jì)圖：由兩條互相垂直的數(shù)軸和假設(shè)干長(zhǎng)方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個(gè)不同的標(biāo)目，長(zhǎng)方形的高表示其中一個(gè)標(biāo)目的數(shù)據(jù)，清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況。標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)題數(shù)據(jù)2.折線統(tǒng)計(jì)圖：由兩條互相垂直的數(shù)軸和假設(shè)干個(gè)點(diǎn)和連接點(diǎn)的線段組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個(gè)不同的標(biāo)目，點(diǎn)表示其中一個(gè)標(biāo)目的數(shù)據(jù)，也能清楚地反映數(shù)據(jù)數(shù)量情況,更能清晰的反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。標(biāo)題數(shù)據(jù)標(biāo)目標(biāo)目7006005004003002001000879101112月產(chǎn)量〔輛〕300350450540700600月份7006005004003002001000879101112月產(chǎn)量〔輛〕300350450540700600條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)標(biāo)目的具體數(shù)目的大小，便于比較。折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化趨勢(shì)。兩種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)議一議月份北京市1382天津市1001河北省6744山西省3297上海市1674江蘇省7438浙江省4677安徽省5986福建省〔不含金門、馬祖等島嶼〕3471江西省4140山東省9079河南省9256

四川省8329貴州省3525云南省4288西藏自治區(qū)262陜西省3605甘肅省2562青海省518寧夏回族自治區(qū)562新疆維吾爾自治區(qū) 1925香港特別行政區(qū)678澳門特別行政區(qū)44臺(tái)灣省和福建省的金門、馬祖等島嶼2228中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍人250湖北省6028湖南省6440內(nèi)蒙古自治區(qū)2376遼寧省4238吉林省2728黑龍江省3689廣東省8642廣西壯族自治區(qū)4489海南省787重慶市30902000年第五次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)

單位：萬(wàn)人北京市1382

上海市1674

天津市1001重慶市3090

根據(jù)上圖中的數(shù)據(jù)，繪制第五次全國(guó)人口普查公告中我國(guó)四個(gè)直轄市〔北京、上海、天津、重慶〕人口的條形統(tǒng)計(jì)圖例1根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，繪制第五次全國(guó)人口普查公告中我國(guó)四個(gè)直轄市〔北京、上海、天津、重慶〕人口的條形統(tǒng)計(jì)圖.解:列出統(tǒng)計(jì)表如下：

第五次全國(guó)人口普查中四個(gè)直轄市的人口統(tǒng)計(jì)表直轄市北京上海天津重慶人口數(shù)（萬(wàn)人）1382167410013090

畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖如下：制表日期:2010年11月3日人口〔萬(wàn)人〕050010001500200025003000北京市上海市天津市重慶市直轄市13821674100130902000年第五次全國(guó)人口普查中四個(gè)直轄市的人口統(tǒng)計(jì)圖做一做基因的發(fā)現(xiàn)是20世紀(jì)生物領(lǐng)域的一項(xiàng)重要成就，探索生命奧秘的基因工程由此得到了飛速開(kāi)展。右圖中的數(shù)據(jù)表示稻米、人類、擬南芥植物、蠕蟲(chóng)、果蠅、流感病毒、的基因數(shù)量，請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)畫(huà)出相應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖。流感病毒1750果蠅

13600蠕蟲(chóng)

17800擬南芥植物

25500稻米

50000人類

30000人與假設(shè)干類生物

基因數(shù)量統(tǒng)計(jì)表〔制表日期：2013年6月4日〕人與若干類生物基因數(shù)量

（個(gè)）人類30000流感病毒1750果蠅13600蠕蟲(chóng)17800擬南芥植物25500稻米50000人與假設(shè)干類生物

基因數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖流感病毒果蠅蠕蟲(chóng)擬南芥植物人類稻米基因數(shù)量（個(gè)）人與生物畫(huà)折線圖的一般步驟(1)畫(huà)出橫、縱兩條互相垂直的的數(shù)軸，分別表示兩個(gè)標(biāo)目的數(shù)據(jù)。如日期和人數(shù).(2)根據(jù)橫、縱各個(gè)方向上的各對(duì)對(duì)應(yīng)的標(biāo)目數(shù)據(jù)畫(huà)點(diǎn).(3)用線段依此把每相鄰兩點(diǎn)連接起來(lái)，在同一個(gè)統(tǒng)計(jì)表中，反映不同方面的折線要用不同的圖標(biāo)把它們區(qū)別開(kāi)來(lái).(4)寫明標(biāo)題300350450540700600......某摩托車廠2005年第三、四季度各月產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖1837194924922662325614021657225124362952溫度(1)試求出全國(guó)1997年的在校初中生總?cè)藬?shù)約有多少?(2)求出1999年全國(guó)在校人數(shù)比1998年全國(guó)在校人數(shù)增加多少人?(3)1999-2000年全國(guó)在校人數(shù)的增幅是多少?圖(1)(2)分別是我國(guó)1997-2000年全國(guó)初中生平均在校人數(shù)和全國(guó)初中學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.學(xué)校數(shù)〔萬(wàn)個(gè)〕課堂小結(jié)1.畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖的一般過(guò)程。2.條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法。3.利用條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的變化。甲、乙兩人〔甲騎自行車、乙騎摩托車〕從A城出發(fā)到B城旅行，以下圖是甲、乙兩人離開(kāi)A城到B城的行程統(tǒng)計(jì)圖。你能從圖中獲得哪些信息？時(shí)間〔時(shí)〕路程〔千米〕乙挑戰(zhàn)自我100706050403020100213456甲809078繪制統(tǒng)計(jì)圖的一般過(guò)程是:要解決的問(wèn)題〔目標(biāo)〕收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)，列出相應(yīng)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖.注意：根據(jù)數(shù)據(jù)的實(shí)際情況,確定縱向數(shù)軸上的單位；畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫上統(tǒng)計(jì)圖的名稱以及橫、縱數(shù)軸分別所表達(dá)的意義.畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：〔1)

寫出統(tǒng)計(jì)圖名稱；〔2)畫(huà)出橫、縱兩條互相垂直的數(shù)軸〔有時(shí)不畫(huà)箭頭〕；〔3)確定長(zhǎng)方形的寬度和間隔；〔4)確定長(zhǎng)度單位和數(shù)量；制成長(zhǎng)方形并在長(zhǎng)方形上方寫上數(shù)據(jù)。畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖的步驟：〔1〕寫出統(tǒng)計(jì)圖名稱；〔2〕畫(huà)出橫、縱兩條互相垂直的數(shù)軸〔有時(shí)不畫(huà)箭頭〕，分別表示兩個(gè)標(biāo)目的數(shù)據(jù)，如圖三的直轄市和人口數(shù)。〔3〕根據(jù)橫、縱各個(gè)方向上的各對(duì)對(duì)應(yīng)的標(biāo)目數(shù)據(jù)畫(huà)點(diǎn)?！?〕用線段把每相鄰兩點(diǎn)連接起來(lái)。以下是北京、巴西利亞和堪培拉三個(gè)城市的每月平均氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖(圖6-2至圖6-4),其中紅色折線表示日平均最高氣溫,藍(lán)色折線表示日平均最低氣溫.1.如圖6-2,該城市九月份的日平均最高氣溫為(

),日平均最低氣溫為(

),兩者溫差是(

).2.如圖6-3,該城市日平均最高氣溫的最高值在(

)月,日平均最低氣溫的最低值在(

)月.3.北京位于北緯40°,堪培拉位于南緯35°,巴西利亞位于南緯15°.請(qǐng)把三個(gè)城市和三個(gè)氣溫圖配對(duì).圖6-2:(

);圖6-3:(

);圖6-4:(

).4.請(qǐng)說(shuō)出兩條有