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文檔簡(jiǎn)介
專題25材料作文
真題練
??颊骖}(共10小題)
1.(2022?棗莊)閱讀下面文字,根據(jù)要求寫(xiě)作文。
朱光潛在《給青年的十二封信》中說(shuō)道:“人生的快樂(lè)有一大半要建筑在人與人的關(guān)
系上面。許多人感覺(jué)生活苦惱,原因大半在沒(méi)有把人與人的關(guān)系調(diào)處適宜?!x一篇
好詩(shī)文,看一片好風(fēng)景,沒(méi)有一個(gè)人在身旁可以告訴他說(shuō):'這真好呀!’心里就覺(jué)得美
中不足?!笥咽且磺腥藗惖幕A(chǔ)。懂得處友,就懂得處人;懂得處人,就懂得做人。”
對(duì)此,你也一定有同感和共鳴吧。請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn),以“朋友”或“相處”為
關(guān)鍵詞,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)記敘、抒情議論皆可,文體特征鮮明;
(2)要有具體事件,言之有物,不可空發(fā)議論或抒情:
(3)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等信息。
【答案范文】
朋友,只交真心的
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真心朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真心朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真心朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身
旁!
在春雨中,握緊了手,從所未有的沉穩(wěn),她笑著告訴我:“忍耐,一切都會(huì)過(guò)去
的,雨過(guò)天晴,風(fēng)定天晴?!彼偸沁@樣,拉著我的手,帶著我翻過(guò)一座座的山,拉著我,
穿過(guò)滾滾的人流,拉著我,撐著傘,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。而我,總是習(xí)慣于隨著她奔跑,因
為我知道,她給我的世界永遠(yuǎn)都是幸福的,溫馨的。
在這個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷過(guò)很多的事情,道德考驗(yàn),文化考驗(yàn)。那些笑,那些淚,都有
她陪著我-起走過(guò),她會(huì)在考試前夕告訴我:“嵐啊,放松點(diǎn),有句歌詞:'當(dāng)每個(gè)人都
說(shuō),這一次千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),我只是怕你心中憂慮,超過(guò)了負(fù)荷……‘當(dāng)別人在意你飛得高
不高時(shí),我更在意你飛的累不累?!彼龝?huì)在考試后輕輕告訴我:“別太在意,努力過(guò)就好J
她會(huì)拉著我,穿行在幽深的小巷中,我們笑著,鬧著,從來(lái)不會(huì)害怕我們的聲音
會(huì)打破小巷的幽靜。很多次看著她的笑臉,都會(huì)很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她
的心似乎容不下任何雜質(zhì),任何煩惱在她的心中,都會(huì)被一絲絲沉淀,她純凈得就像那
塊四方的天空。
沮喪時(shí)總會(huì)感到孤單的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀。心中早已筑起
一道道圍墻,然而,大門(mén)永遠(yuǎn)為她敞開(kāi),只有她。已經(jīng)習(xí)慣于握緊她的雙手,訴說(shuō)著那
些悲與樂(lè)。每次都是習(xí)慣了看著她的笑臉,習(xí)慣于她的手為我擦干眼淚。
隨著時(shí)間的推移,我們都長(zhǎng)大了,青春的花朵在此刻綻放,花開(kāi)只有--李,真心
朋友卻能互相依靠一輩子,不管怎么樣,握緊雙手,穿過(guò)風(fēng)轉(zhuǎn)個(gè)彎,心還連著,永遠(yuǎn)的
依靠,唯一的依靠。
朋友,只交真心的,一個(gè)就夠。
2.(2022?河南)信息時(shí)代,人人都可以是“發(fā)聲器”,我們?cè)撊绾伟l(fā)出自己的聲音?該如何
對(duì)待各種不同的聲音?
請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文,表達(dá)你的思考。
要求:
①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。
②600字左右。
③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
【答案范文】
忠言逆耳利于行
曾幾何時(shí),在流言蜚語(yǔ)中徘徊,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片
語(yǔ)中迷茫,不知路在何方?只因沒(méi)有真誠(chéng)的勸誡,前進(jìn)的路上便充滿迷茫。直到今天,
我才明白,原來(lái)逆耳忠言是對(duì)我們諄諄的教誨,而甜言蜜語(yǔ)才是一把尖刀,深深地把我
們刺傷。
古語(yǔ)有云:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病?!狈_(kāi)歷史史冊(cè),活生生的例子
在我們眼前重現(xiàn)。商紂王剛愎自用,不聽(tīng)真摯的勸告,親手把自己的國(guó)家埋葬;蔡桓公
因諱疾忌醫(yī),不聽(tīng)扁鵲的建議,最后只能把生命搭上。這樣的事情舉不勝舉,我們又怎
能無(wú)動(dòng)于衷?
是的,忠言逆耳利于行。不必在乎淹沒(méi)庸人的蜚短流長(zhǎng),也不必在乎“木秀于林,
風(fēng)必摧之”的積毀銷骨的力量。只要我們堅(jiān)守內(nèi)心的選擇,辨別出忠言與巧言令色的區(qū)
別,我們的生命才會(huì)更加閃亮。
是的,忠言逆耳利于行。當(dāng)你位高權(quán)重時(shí),是聽(tīng)取朋友的一句勸告,還是迷醉于
小人的夸獎(jiǎng)?當(dāng)你取得成功時(shí),是聽(tīng)取別人真心的祝賀,還是喜歡那些別有用心的贊賞?
當(dāng)你欲壑難填時(shí),是無(wú)休止的掠奪還是聽(tīng)取一句箴言“無(wú)欲則剛”?我相信你一定會(huì)堅(jiān)
守自己的原則,記住忠言的力量,作出最佳的選擇。因?yàn)?,只有你選取了逆耳的忠言,
你的人生才會(huì)取得更大的輝煌。
請(qǐng)聽(tīng)取忠言的勸告吧,不要讓我們的人生迷失方向。只有聽(tīng)取逆耳的忠言,我們
的人生之路才會(huì)走得更加坦坦蕩蕩;只有聽(tīng)取逆耳的勸告,我們才會(huì)更加珍惜美麗的時(shí)
光;只有聽(tīng)取逆耳的建議,我們的人生才會(huì)更加陽(yáng)光燦爛。
3.(2022?北京)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
作家史鐵生的《那個(gè)星期天》,記述了自己小時(shí)候一個(gè)星期天的經(jīng)歷,表達(dá)了真
實(shí)的情感體驗(yàn)。在你的記憶中是否有一個(gè)星期天,發(fā)生過(guò)特別的事情,遇見(jiàn)過(guò)特殊的風(fēng)
景,獲得了別樣的體驗(yàn)?在你的想象中是否有一個(gè)星期天,經(jīng)歷一場(chǎng)奇遇,解開(kāi)一個(gè)謎
團(tuán),見(jiàn)證一個(gè)奇跡?以“那個(gè)星期天”為題作文??蓪?xiě)實(shí),可想象。文體不限,詩(shī)歌除
外。
要求:將作文題目寫(xiě)在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,
不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
【答案范文】
那個(gè)星期天
那是一種說(shuō)不出來(lái)的自責(zé),就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的刺扎在「我的心里,拔也拔不出來(lái)。
那個(gè)星期天,爸爸媽媽要帶我回外婆家。在我的記憶里,外婆家是一片空白,腦
海里沒(méi)有任何影子可以追尋,只記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),我一歲多的時(shí)候去過(guò),但我已經(jīng)想
不起來(lái)了。我開(kāi)始有些莫名的期待和擔(dān)心。
坐了一天車,都快被悶死了。火紅的烈日照射到地上。眼前是一個(gè)村子,每戶人
家門(mén)前都已一塊屬于自己的山地。狹窄的泥巴路,用紅磚頭砌成的房子,似乎很寧?kù)o,
沒(méi)有城市的喧鬧。窄窄的小道旁有兩排干枯的野草,還不時(shí)傳來(lái)蟬的歌聲。一陣微風(fēng)拂
過(guò),風(fēng)里帶來(lái)些硬硬的泥土的氣息,還有農(nóng)田里的肥料味,真是安靜。
剛開(kāi)始我還不知道到了,就在這時(shí),兩張布滿皺紋而親切慈祥的臉映入眼簾。那
是我的外公外婆。我飛奔到外婆身旁。外婆一把抓住我,手不停地顫抖,腿顫顫巍巍的,
感覺(jué)快站不穩(wěn)似的。她?邊看著我,一邊跟我說(shuō)話,可我根本聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。她說(shuō)
的是當(dāng)?shù)氐姆窖?,我從?lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),又不好意思打斷外婆,只好回了一句:“我很好!”
我剛說(shuō)完,嘴還沒(méi)來(lái)得及合攏,就被爸爸拽到了一邊。爸爸給我原文翻譯了一遍:
“哎呀,小孫子,好久都沒(méi)有看到你了,我還記得小時(shí)候抱過(guò)你,你記得嗎?看看,都
長(zhǎng)這么高了。"我立馬意識(shí)到自己犯了一個(gè)大錯(cuò),不知道接下來(lái)該怎么面對(duì)外婆。
我剛準(zhǔn)備和外婆解釋一下,就被外婆手里的東西堵住了嘴。甜甜的,味道好熟悉
啊。我想起來(lái)了,那是我小時(shí)候最愛(ài)吃的糖果。外公對(duì)我說(shuō):“你外婆她呀,昨天聽(tīng)說(shuō)你
要來(lái),踩著小腳找遍了附近好幾家店,好不容易才買(mǎi)回來(lái)的。你小時(shí)候最愛(ài)吃……”頓
時(shí),我真的很恨自己,恨不得扇自己一耳光,為什么就不學(xué)一學(xué)當(dāng)?shù)卦捘兀繛槭裁催@么
多年都沒(méi)來(lái)看看外婆呢?
可是,時(shí)光不能倒流,我也不能再回到那個(gè)星期天,回到我脫口說(shuō)出那句話的時(shí)
候。好像一切都晚了。
4.(2022?河北)作文。
在生活中,一個(gè)場(chǎng)景、一處風(fēng)景、一種境遇……往往可以讓你觸“境”生情。那
“境”那“情”,常??梢砸l(fā)你的聯(lián)想和思考。請(qǐng)你任選一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇
作文。
要求:①內(nèi)容健康積極:②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限:④不要套寫(xiě)、
抄襲;⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑥不少于600字。
【答案范文】
平凡的星星
夜空總能給人無(wú)盡的遐想,夜空的星星也總是會(huì)帶給人一種神秘感,時(shí)常引起人
們的注意,讓人們?nèi)ニ伎己拖胂?。沒(méi)有月亮的黑夜,是誰(shuí)給大地帶來(lái)一片光明?是它們,
一群眨著亮晶晶眼睛的小星星。
夜幕降臨,黑色的幕布乂成了星星的世界,白茫茫的銀河猶若一條飄逸的絲帶漂
浮在天空中,燦爛的星群涌現(xiàn)在銀河里,像無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
閃閃的繁星或許并不會(huì)引起人們的注意。因?yàn)樗鼪](méi)有太陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈、朝氣蓬勃;
也沒(méi)有月亮的清新皎潔、溫馨可人。但它們從不自卑,從不自棄;堅(jiān)守崗位,兢兢業(yè)業(yè);
才有了群星捧月,日月星辰的美景;才有了繁星密布,星斗滿天的壯觀景象。雖然它們
都是平凡的……
是啊!正是因?yàn)閾碛羞@么多的平凡的存在,故能擁有我們的今天!農(nóng)民是平凡的,
但我們離不開(kāi)他們的五谷雜糧;清潔工是平凡的,但我們也離不開(kāi)他們的努力勞動(dòng);人
民教師是平凡的,但是我們離不開(kāi)他們的辛勤教育……
生活中平凡無(wú)時(shí)不在,生活中平凡無(wú)處不在。雖然我們也是平凡的,但是當(dāng)我們
在高傲和蔑視面前,我們應(yīng)當(dāng)流露出的是自信從容,大方得體;不應(yīng)為膽怯懦弱,自卑
自憐!星星會(huì)盡自己的身心之力為人間創(chuàng)造神秘,會(huì)竭盡全力地把人間變成一個(gè)奇異的
世界,誘發(fā)著人們探索的欲望。而我們呢?也應(yīng)當(dāng)去盡可能地改變自己、提高自己、完
善自己,使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的好少年!
沒(méi)有星星的夜空,天空總是沒(méi)有神韻,生動(dòng)不起來(lái)。正是有了這無(wú)數(shù)多的“小
眼睛”,黑夜才插上靈動(dòng)的翅膀,神采飛揚(yáng),有了感情,有了深度。
5?(2022?邵陽(yáng))2022年五四青年節(jié)前夕,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言給全國(guó)青年朋友分享了
自己的故事。他年少時(shí)與爺爺去割草,一場(chǎng)狂烈的大風(fēng)阻擋了他們的歸途。莫言被風(fēng)刮
倒在地,不敢前行。此刻看到年邁的爺爺即使雙腿顫抖,衣服被風(fēng)撕破,也毫不畏懼,
未曾倒退半步,與大風(fēng)勇敢對(duì)峙。爺爺與狂風(fēng)對(duì)峙的模樣永遠(yuǎn)印刻在他的腦海中,給予
了他無(wú)限勇氣與力量。
一件事,一個(gè)人,聽(tīng)起來(lái)足夠平淡也足夠平凡,但恰恰是這樣簡(jiǎn)單的人和事卻擁
有著直擊人心的力量。莫言的故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇文
章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;除詩(shī)歌外,文體不限;
②卷面整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于600字;
③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等相關(guān)信息。
【答案范文】
逆風(fēng)成長(zhǎng)
不經(jīng)歷風(fēng)南,怎么能見(jiàn)彩虹?人生中必定經(jīng)歷風(fēng)南,或大或小,或猛烈或輕緩。
不必害怕風(fēng)雨,那是黎明的預(yù)兆,那是彩虹的起點(diǎn)。風(fēng)雨讓我成長(zhǎng),讓我更加頑強(qiáng)。
我就好似一棵樹(shù)苗,要風(fēng)雨的洗禮,才能成長(zhǎng),才能堅(jiān)忍不拔。
那是一場(chǎng)我始料不及的暴風(fēng)雨,沒(méi)有林蔭,沒(méi)有雨傘,沒(méi)有遮蔽。我第一次一個(gè)
人面對(duì)這樣的風(fēng)雨,耳邊縈繞著“你失敗了,你輸了,你考差了”。在800米的終點(diǎn),我
呆坐著,目光呆滯。腦子里如一場(chǎng)電影一樣,循環(huán)播放著我的跑步成績(jī)。''三分四十五秒”,
登記成績(jī)的老師輕蔑地說(shuō)。聽(tīng)到成績(jī)的那刻,我怔住了,我不相信,我不能相信。聲音
不斷在我耳旁回響,而我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵,我被這失敗反復(fù)沖刷著。我一個(gè)人靜靜
地坐著,眼淚如雨滴一樣,"吧嗒,吧嗒”地往下掉。內(nèi)心的小樹(shù)苗仿佛被暴風(fēng)雨洗禮,
整個(gè)硬生生地連根拔起似的。
怎么可能?在我陷入黑暗時(shí),我像個(gè)木偶一樣被人抱著,使不出一點(diǎn)力氣。突然,
內(nèi)心里一個(gè)強(qiáng)烈的聲音咆哮著,嘶吼著,不要自甘墮落,不要放棄。我忽地清醒,原來(lái)
逆風(fēng)的感受是這樣的艱難與困苦。拖著疲憊的身軀,回到教室,放聲大哭,可這哭聲讓
我重新覺(jué)醒。風(fēng)雨之中我恍惚意識(shí)到,逆風(fēng)奔跑是更好的成長(zhǎng),樹(shù)苗經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才
有了生長(zhǎng)的意義。于是我內(nèi)心的小樹(shù)苗乂被悉心地種植回去,被我無(wú)微不至地照料。在
風(fēng)雨中,它變得更為強(qiáng)大,茁壯成長(zhǎng)。
風(fēng)雨,從來(lái)不是成長(zhǎng)的阻礙;風(fēng)雨,從來(lái)是人生的??停伙L(fēng)雨,不是每次都可以
預(yù)知的。人生要在風(fēng)雨中成長(zhǎng),才能一葦以航,才會(huì)有更加發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。
小樹(shù)苗經(jīng)受住一次又一次風(fēng)雨,是風(fēng)雨使它成長(zhǎng),是風(fēng)雨讓它更有勇氣面對(duì)未來(lái)。
逆風(fēng)成長(zhǎng),向陽(yáng)而生,突破黑暗,在黎明之中,找到屬于我的彩虹;披荊斬棘中,
是逆風(fēng)之境讓我成長(zhǎng)!
6.(2022?天津)作文。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是小草的堅(jiān)韌;“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”
是竹子的堅(jiān)韌。堅(jiān)韌的精神,不僅在于“堅(jiān)毅、勇敢”,更強(qiáng)調(diào)“韌性、韌勁:生命需
要韌勁。有韌勁的人,無(wú)論身處怎樣的困境,都能堅(jiān)定信心,坦然面對(duì),勇敢前行;沒(méi)
有韌勁的人,遇到困難時(shí),往往灰心氣餒,畏縮不前,一事難成。同學(xué)們,對(duì)此,你有
怎樣的經(jīng)歷和感受呢?
請(qǐng)自擬題目,自選角度,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌、戲
劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【答案范文】
堅(jiān)持,讓夢(mèng)想開(kāi)花
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在
沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放
飛夢(mèng)想,你就主宰r自己的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在
忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫
臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉
默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人忐士,又曾讓多少失路之人重獲
新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)兒家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震
撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,
使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái)。“此曲只應(yīng)天上有,
人間能有幾回聞?"你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在
心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的
瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不
言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)
實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)
造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,
你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘
蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生
綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
7.(2022?興安盟)回首三年的初中生活,你應(yīng)該有許多收獲和啟迪;如今,你即將站在新
的起點(diǎn)上接續(xù)奮進(jìn),一定會(huì)有展望和思考。
假如你是畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上將面對(duì)老師和全體畢業(yè)生發(fā)言,請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇
發(fā)言稿。
要求:
(1)自擬題目;
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;
(3)不少于600字。
【答案范文】
星辰大海,永不止步
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天的演講,我想讓大家先來(lái)猜猜她是誰(shuí)?她是中國(guó)首個(gè)進(jìn)駐空間站的女航天員,
中國(guó)首次駐留時(shí)間最長(zhǎng)的女航天員,還是中國(guó)首個(gè)出艙的女航天員。她是誰(shuí)?王亞平。
在追夢(mèng)飛天的路上,她一次次挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。星辰大海,永不止步。
初三的我們,也應(yīng)如此。我們將用青春的激情,去編織我們的夢(mèng),讓我們用我們
的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢(mèng)想的舞
臺(tái)上一顯身手。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。
常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果。眾所皆
知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索的人。
因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶
貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。中國(guó)古人
更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁愉光、囊螢映雪的千古美談。
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,
那么自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向
成功。同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對(duì)自己說(shuō):“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)
實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵許磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)
明年中考的輝煌。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花
季,我們要努力拼搏才能留下無(wú)悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,
奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,讓我們手握星輝,執(zhí)筆為劍,全力以赴,奔向未來(lái)的星辰大海!
謝謝大家!
8.(2022?鄂爾多斯)2022年6月5日10時(shí)44分07秒,神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射升空。
三名航天員被送入太空,繼續(xù)完成中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)。
前期采訪中,飛行乘組指令長(zhǎng)陳冬說(shuō):“有夢(mèng)想的人總是知道自己想要什么
“心懷山海,眼有星辰,永葆初心,一次次把祖國(guó)的榮耀寫(xiě)滿太空?!倍螢閲?guó)出征
的劉洋這么說(shuō)。
首次執(zhí)飛的蔡旭哲對(duì)任務(wù)充滿期待。他說(shuō),不相信有完成不了的任務(wù),不相信有克
服不了的困難,不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人!
作為新時(shí)代的青少年,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,你有怎樣的感受與思考?
請(qǐng)結(jié)合以上材料,以“信念”或“責(zé)任”為主題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的以
診隹?孽。不套作,不抄襲,文中不得泄露個(gè)人信息。
【答案范文】
責(zé)任
責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、
發(fā)芽。要不了多久,它會(huì)成為小樹(shù)苗,最后成為參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)努力,它會(huì)開(kāi)花,點(diǎn)綴
你的人生,最后結(jié)果,這是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。
當(dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會(huì)死亡,
甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時(shí),用驕傲拔掉了它,你就會(huì)在別
人得到果實(shí)后而后悔,想要重新盡責(zé)任卻沒(méi)時(shí)間了,更沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只有你堅(jiān)持盡到這
些責(zé)任,努力呵護(hù)它們,你的人生才會(huì)豐富多彩。
在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對(duì)自己的規(guī)定,
也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)
任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫(xiě)作的責(zé)任,甚至連普通的動(dòng)物
--烏鴉也有反哺的責(zé)任。
何為責(zé)任?還是顧炎武說(shuō)得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@句話一直指導(dǎo)著無(wú)數(shù)
仁人志士,成為他們一生的信條。做一個(gè)有責(zé)任心的人,是國(guó)家的需要,是社會(huì)的需要,
是時(shí)代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我有責(zé)”。意思是
說(shuō),“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫(xiě)照中。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對(duì)
億萬(wàn)蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任;無(wú)數(shù)革命先
烈拋頭盧頁(yè),撒熱血,前赴后繼,這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任。
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做?個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任。
也許,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的笑
臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無(wú)邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,完成著責(zé)任。
責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,
照亮每個(gè)人的心底。
責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史、開(kāi)創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責(zé)任,在我們的心中。
9.(2022?資陽(yáng))閱讀下面材料,請(qǐng)按要求寫(xiě)作。
每個(gè)人心中都有一個(gè)遠(yuǎn)方,想要抵達(dá)遠(yuǎn)方,需要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路……初中畢業(yè)后,
你將要開(kāi)啟新的生活,融入新的環(huán)境,踏上新的成長(zhǎng)旅程,去追尋屬于自己的遠(yuǎn)方。
上面材料中“遠(yuǎn)方”一詞,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請(qǐng)自選角度,自主
立意,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:
①可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受,也可以發(fā)表議論;
②文體自選;(詩(shī)歌、戲劇除外)
③文中不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名;
④不要抄襲,不得套作;
⑤書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。
【答案范文】
心在遠(yuǎn)方
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“希望是附麗于存在的。有存在,便有希望。有希望,便是光明?!?/p>
人活著不能沒(méi)有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。希望是一個(gè)人最寶貴的財(cái)
富,只要心在遠(yuǎn)方,那么希望就在,一切都在,任何時(shí)候都不能放棄希望。
只要心在遠(yuǎn)方,希望就在,就能彌補(bǔ)身體的缺陷,讓人享受同樣的陽(yáng)光。我曾經(jīng)
看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)盲人帶著自己失明妻子來(lái)公園“賞花”。公園里陽(yáng)光燦爛,花草
鮮艷。別人以為這一切對(duì)于他們而言,定是一個(gè)打擊。而那位盲人,并沒(méi)有在意,反而
對(duì)妻子說(shuō)那兒很美,盲人心中充滿了對(duì)生活的向往,對(duì)陽(yáng)光的追求。他頑強(qiáng)生存,希望
不滅。
只要心在遠(yuǎn)方,希望就在,就能抹去心靈的傷痕,讓人見(jiàn)到雨后的陽(yáng)光。“假如
有一雙眼睛陪我哭,我甘愿為生命受苦”,海倫?凱勒小時(shí)候得「一場(chǎng)重病,使她終身又
聾又瞎。但是,她的生命中出現(xiàn)了一個(gè)人一一老師安妮?莎利文。她的鼓勵(lì)為海倫帶來(lái)了
希望,使她堅(jiān)強(qiáng)地生活,最終海倫寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著。
只要心在遠(yuǎn)方,希望就在,就能踏平崎嶇的道路,讓人到達(dá)理想的彼岸。恩科西
自從出生下來(lái)便患有艾滋病。但是他并沒(méi)有放棄生活,頑強(qiáng)地生存了一年又一年。他還
在聯(lián)合國(guó)向全世界呼吁,不要區(qū)別對(duì)待艾滋病人,尤其要關(guān)心患有艾滋病的婦女和兒童。
九歲那年,恩科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成為了艾滋病人中的名人,為
許多人照亮了前方的路,指引著他們的未來(lái)。他的精神值得所有人學(xué)習(xí)。
在不幸面前,你不能放棄希望:在挫折面前,你不能放棄希望:在生活面前,你
不能放棄希望。只要心在遠(yuǎn)方,希望就在,一切都在。
10.(2022?寧夏)請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。
學(xué)校組織了很多活動(dòng),有不少活動(dòng)我們都親身參與其中:如讀書(shū)會(huì)、合唱隊(duì)、打籃
球、踢足球等等;我們?cè)谏钪幸步?jīng)常參與到各種勞動(dòng)之中:如動(dòng)手洗衣、制作佳肴、
種植作物等等。因?yàn)閰⑴c,我們學(xué)會(huì)了很多……
請(qǐng)講講你參與過(guò)的活動(dòng)或者勞動(dòng),并表達(dá)自己的見(jiàn)解,抒寫(xiě)自己的感受。
根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)你自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,要求內(nèi)容具體充實(shí),
文體不限。(不得使用試卷中的素材;不能透露與考生有關(guān)的信息。)
【答案范文】
勞動(dòng)讓我成長(zhǎng)
春天終于來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草也偷偷地鉆出了地面,小燕子飛回
了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們班的全體同學(xué)在班主任老師的帶
領(lǐng)下,手中拿著樹(shù)苗、鐵鍬、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校
后面的一個(gè)山坡下,那里有一片草地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)貕延^。只見(jiàn)人山
人海的,全校師生都十分賣(mài)力地在各自的小花園中辛勤地勞動(dòng)著,那叫一個(gè)熱火朝天。
我們來(lái)到了我們班的那片范圍,只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)馬
蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟嚷嚷地說(shuō):“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”
有些同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這
場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我
們都累得氣喘吁吁,汗流狹背了。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們帶來(lái)的小樹(shù)苗可真是不少呀,有楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏
樹(shù)等樹(shù)苗,還有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色、種類繁多的小花苗。我們用手在泥
土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的樹(shù)苗、花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕地放入坑中,把
土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)?/p>
它“包扎”了好幾分鐘呢。女生們把土踩平后,我們乂把教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿
到了栽樹(shù)的地方。灑上水后小樹(shù)、小花兒在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小
伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。這次植樹(shù)活
動(dòng)讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,也讓我們更加熱愛(ài)生活,更讓我們成長(zhǎng)了不少。
二.易錯(cuò)真題(共10小題)
11.(2022?淄博)下面這段話給了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)以“快樂(lè)”為話題,自擬題目,
自選角度,寫(xiě)一篇文章。
哲學(xué)家康德說(shuō),人有三種快樂(lè):
第一種快樂(lè),是因?yàn)樗o你直接的好處,這是物質(zhì)上、生理上的快樂(lè);
第二種快樂(lè),是你因?yàn)樽隽苏_的事情而感到快樂(lè),這是道德上的快樂(lè);
第三種快樂(lè),是它既沒(méi)有給你好處,也不涉及道德,比如你半夜聽(tīng)到風(fēng)吹著落葉掉
下來(lái),感到舒服,感到說(shuō)不出來(lái)的一種心靈上的快樂(lè)。
(摘自《許子?xùn)|現(xiàn)代文學(xué)課》)
要求:
①除詩(shī)歌外,文體不限??芍v述經(jīng)歷,可闡述觀點(diǎn),也可抒發(fā)感想。不少于600字。
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【答案范文】
快樂(lè),如此簡(jiǎn)單
“忘記了姓名的請(qǐng)跟我來(lái),現(xiàn)在讓我們向快樂(lè)崇拜……”我們是一只只被關(guān)在籠子里的
小鳥(niǎo),整天只有那么點(diǎn)兒的空間?!翱鞓?lè)”這兩個(gè)字眼,如今對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么遙不可及!
可是,仔細(xì)觀察,事實(shí)并非如此。
放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)有個(gè)小女孩坐在路邊哭,那個(gè)傷心樣無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
我走上前去,問(wèn)道:“小妹妹,你怎么哭了?”“嗚嗚嗚……我想吃糖,可媽不給我買(mǎi),
嗚嗚……”噢,原來(lái)是這么回事。小女孩傷心的樣子讓我難過(guò),心疼,于是我毫不猶豫
地拿出僅有的5角錢(qián),買(mǎi)了?個(gè)棒棒糖給她,小女孩笑了,那么甜美,那么燦爛。此時(shí),
我心里比吃了棒棒糖還甜。原來(lái),快樂(lè)就是奉獻(xiàn)。
某天,我看見(jiàn)家里的洗衣盆里堆滿了臟衣服,心想爸媽起早貪黑哪有空閑時(shí)間呀,
唉,反正我現(xiàn)在閑著……經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,我才讓衣服“重見(jiàn)天日”。望著爸爸那件雪
白的T恤衫,媽媽那雙透明的絲襪,自己那條黑得發(fā)亮的褲子……我心里美滋滋的。原
來(lái),快樂(lè)就是勤勞。
一次,數(shù)學(xué)老師留」'幾道題讓我們思考,一向數(shù)學(xué)成績(jī)很差的我一道也不會(huì)做,想
起別人因成功而綻放的笑容,我對(duì)自己失去了信心??删驮谖液掀鸨咀拥哪且豢蹋曳?/p>
佛看到了爸媽失望的神情,看到自己的夢(mèng)想離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。霎時(shí)間,我又不知哪來(lái)的
勇氣,再次打開(kāi)作業(yè)本。夜深人靜,只聽(tīng)見(jiàn)我寫(xiě)字的沙沙聲。終于,不服輸?shù)膱?jiān)持換來(lái)
最終的勝利,我激動(dòng)不已。原來(lái),快樂(lè)就是克服困難后的成功。
又一天,我想出去散散心,可是老媽這道門(mén)檻難過(guò)啊,咋辦呢?我眉頭一皺,計(jì)上
心來(lái),正準(zhǔn)備躡手躡腳地“飄”出去,可我這團(tuán)“雪花”咖能敵得過(guò)老媽這顆“太陽(yáng)”
的照耀呀,失??!一氣之下,我拿起切菜刀對(duì)準(zhǔn)一個(gè)通紅的大蘋(píng)果--切下,拿起一半
正準(zhǔn)備吃,突然發(fā)現(xiàn)里面“藏”了?個(gè)五角星,嘻,還“金屋藏嬌”呢,我興奮!原來(lái),
快樂(lè)就是發(fā)現(xiàn)隱藏在生活中的秘密。
今天,我讀了一本課外書(shū)。它告訴我“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠
的竹在向我昭示著它的意志,昭示著一種生命的不屈與堅(jiān)韌;“不愛(ài)沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊
楫戲中流”,是浪尖的弄潮兒在向我昭示著它的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和
無(wú)懼;“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,是驕傲的行者在向我昭示著一種不畏強(qiáng)權(quán)、
灑脫豪邁的性格……我學(xué)到了很多,我太高興了。原來(lái),快樂(lè)就是閱讀。
瞧,盡管童年已過(guò)去,但是,快樂(lè)并沒(méi)有離我們而去。不是嗎?
快樂(lè),如此簡(jiǎn)單。
12.(2022?青島)作文。
現(xiàn)代文閱讀中,《春之思》結(jié)尾寫(xiě)道:
谷雨到了,氣溫一天天高起來(lái),雨水也慢慢多起來(lái)。草木準(zhǔn)備大口喝水,頂著烈日,
迎接生命的又一個(gè)節(jié)氣。
讀完這句話,同學(xué)們深有感觸。有的同學(xué)說(shuō),我從中讀出了堅(jiān)定的信念;有的同學(xué)
說(shuō),我從中讀出了美好的憧憬……你讀出了什么?請(qǐng)根據(jù)自己的理解,寫(xiě)一篇作文???/p>
以敘寫(xiě)經(jīng)歷,可以抒發(fā)情感,也可以表達(dá)觀點(diǎn)。
要求:
(1)自選角度,自定立意,自擬題目;
(2)自選文體,詩(shī)歌除外;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名與人名;
(5)不得抄襲本試卷內(nèi)容。
【答案范文】
春,一點(diǎn)一點(diǎn)蘊(yùn)出來(lái)
春,一點(diǎn)一點(diǎn)蘊(yùn)出來(lái)。
谷雨過(guò)后,春天便實(shí)實(shí)在在地到來(lái)了。陽(yáng)光開(kāi)始溫暖起來(lái),風(fēng)兒開(kāi)始柔和起來(lái),
小河的水開(kāi)始活潑起來(lái),春雨開(kāi)始多起來(lái)。
小草開(kāi)始嶄露頭角。它從濕潤(rùn)的土里探出頭來(lái),迎著微風(fēng),伸伸懶腰,甩掉禁閉
一冬的僵硬,感受溫暖而清新的氣息。嫩綠的葉芽上掛著幾粒晶瑩的水珠,迎著朝陽(yáng)閃
爍出點(diǎn)點(diǎn)星光。稍不留意,星光銷蝕,葉芽便長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的一截,變成了葉片兒。在陽(yáng)
光雨露的滋潤(rùn)下,在柔柔的春風(fēng)的撫摸下,小草歡快地生長(zhǎng)。
花兒開(kāi)始綻放。田野里大片大片的油菜花迫不及待把原野涂抹成金黃,梨樹(shù)思念
冬的雪花,陽(yáng)光下把自己裝點(diǎn)成雪的樣子,如雪的花瓣飄然而下。小蜜蜂忙碌起來(lái),成
群結(jié)隊(duì)奔向菜花,望著梨花,積攢著一年的食物。金色的菜花,雪白的梨花,如火的桃
花深處,人頭攢動(dòng)。孩子們已經(jīng)剝?nèi)ザb,在花的海洋里奔忙;老人們迎著花香,目光
里閃著花一般的光芒,幸福和快樂(lè)掛在臉上。最高興的莫過(guò)于那些愛(ài)美的女人們,穿得
花枝招展,還提著大包小包五顏六色的各式衣裳,好像要與那些花兒比美,擺出各種造
型,換著各種服裝,把花和自己裝進(jìn)手機(jī),然后分享。春花開(kāi)在田野,也開(kāi)在每個(gè)人的
心里,愛(ài)春的不光是那些小草小花,還有那些熱愛(ài)生活的人們。
小精靈也開(kāi)始活躍起來(lái)。驚蟄一過(guò),萬(wàn)物萌動(dòng),鶯鳴燕來(lái),布谷催耕。湖里水草
邊的野鴨探出深灰的小腦袋,機(jī)警地四處張望,靜靜的湖面便蕩起層層漣漪。岸邊的綠
柳剛剛泛出新葉,如煙的柳條間,鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后,用歌聲迎接屬于自己的春天。墻角
的草叢里,蛔蛔也耐不住寂寞,悉悉索索唱出春天的韻律。
春,一點(diǎn)一點(diǎn)蘊(yùn)出來(lái),充滿了生機(jī)和希望。
13.(2022?長(zhǎng)春)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小。而一滴一葉,也有它自己的使命!
要知道:生命的象征是活動(dòng),是生長(zhǎng),一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng),合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)
行。要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒#涣鲃?dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成
樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!
以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
作文要求:文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;表達(dá)要有真情實(shí)感;不要套作,
不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。
【答案范文】
惟有奮斗
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,我們要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己
的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲
蒼穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人
老,日月如梭趣少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間
老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若我們不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出
屬于自己的一片天地,那么我們將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)
的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略、遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡
中精心研究鑄劍??梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,
我無(wú)怨無(wú)悔!”
然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日
久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞
點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。
為了理想,我們務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,我們拼搏職場(chǎng),身兼
數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,我們奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。
與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,我們可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成
就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失
落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡
世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。
歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直
掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)
悔,我快樂(lè)不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
14?(2022?濰坊)閱讀下面的文字,按要求作文。
被譽(yù)為“沙漠英雄樹(shù)”的胡楊樹(shù),具有驚人的抗干旱、抵御風(fēng)沙的能力,能頑強(qiáng)地
生存繁衍于沙漠之中。這主要是因?yàn)樗母禈O其發(fā)達(dá)。向下扎根,才能汲取向上成長(zhǎng)
的力量根深,才能葉茂。世間萬(wàn)物,莫不如此。
請(qǐng)你根據(jù)閱讀后的聯(lián)想、感悟或思考,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求:
①在材料含意范圍內(nèi)立意;
②除詩(shī)歌外,文體不限,文體特征鮮明;
③不得抄襲或套作;
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
【答案范文】
扎根與果香
俗話說(shuō),根深才能葉茂。一枚種子,為何“向下”扎根?就是為了打好根基:為
何“向上”長(zhǎng)出枝葉?就是為了結(jié)出碩果。只有深深扎根于土壤之中,才能長(zhǎng)成參天大
樹(shù),結(jié)出豐碩果實(shí)。
?位植物學(xué)家說(shuō):“根系有多龐大,樹(shù)冠就有多龐大?!笔前?,你的根系制約著你
的樹(shù)冠與果實(shí)。試問(wèn),一棵沒(méi)有根系的樹(shù)木,能遮天蔽日?一座沒(méi)有根基的高樓,能屹
立不倒?
從李時(shí)珍遍嘗百草編撰《本草綱目》,到徐霞客遍走華夏獨(dú)寫(xiě)《徐霞客游記》;從
酈道元遍訪水域注釋《水經(jīng)注》,到蒲松齡擺攤設(shè)茶創(chuàng)作《聊齋志異》,哪一位成功者不
是“向下發(fā)出根芽”,才“向上生出嫩葉”開(kāi)花結(jié)果的呢?哪一位不是苦苦扎根于生活底
層,才收獲豐碩成果的呢?
只有“向下”扎根,才能結(jié)出迷人的瓜果;只有根植于火熱的生活里,才能完成
鴻篇巨制。柳青說(shuō):“文學(xué)是愚人的事業(yè)是他,主動(dòng)放棄名利來(lái)到清苦的皇甫村;是
他,穿一件黑粗布對(duì)襟褂子,故意招一頓罵;是他,著一雙老棉魚(yú)頭布鞋,學(xué)唧唧鳴叫
的麻雀。14年的清苦砥礪,終于換來(lái)長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》的問(wèn)世。
如果沒(méi)有根植地下的勇氣,就沒(méi)有果實(shí)的芳香與甜美;如果僅僅浮光掠影,就不
會(huì)有震古爍今的輝煌與永恒。
忘不r巨著《古拉格群島》這樣的描寫(xiě)一一“犯人在這里沒(méi)有名字,只有編號(hào)。
號(hào)碼縫在胸前、帽子和褲腿上。犯人每月休息三天,早上和晚上排隊(duì)等來(lái)的只是一塊500
克的黑面包和飄著一兩片爛菜葉的稀湯正因?yàn)樗鳡柸誓崆傧?00多名勞改囚犯/解情
況,才有了這樣的細(xì)節(jié);正因?yàn)樗研闹哺诿恳粋€(gè)應(yīng)被尊重的魂靈里,才有了“俄羅
斯的良心”贊譽(yù)。
為何說(shuō)有根才有花?為何說(shuō)有根才有果?那是因?yàn)楦腔A(chǔ),根是根本,根是滋
養(yǎng),根是牢固。無(wú)根,就如水中的浮萍;無(wú)根,就如無(wú)線的風(fēng)箏;無(wú)根,就如無(wú)家的浪
子。無(wú)根便無(wú)生命與活力。
假如劉少奇沒(méi)有到基層蹲點(diǎn)44天的經(jīng)歷,難道能有反映農(nóng)村浮夸風(fēng)的萬(wàn)言真實(shí)
筆記?假如路遙沒(méi)有煤井蓬頭垢面的深入生活,難道能有《平凡的世界》里真實(shí)“煤黑
子”的場(chǎng)景?假如屠呦呦沒(méi)有汲汲于中藥古方的執(zhí)著,難道能有青蒿素的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?
把根向下,汲取滋養(yǎng),才有碩果飄香。
路遙說(shuō):“既要腳踏實(shí)地根于現(xiàn)實(shí)之中,乂要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)上張望
一眼?!卑迅毾蛳略谕晾?,才有濃郁樹(shù)冠,悠悠果香。
15?(2022?濟(jì)寧)閱讀下面的材料,按要求作文。
很多人之所以缺少幸福和快樂(lè),是因?yàn)椴辉敢夥畔隆?/p>
有的是比得太多,總想著贏,如不能達(dá)成所愿,就會(huì)郁郁寡歡、抱怨不斷。有的是
有些消極,腦子里裝的全是往日的不愉快或?qū)ξ磥?lái)的擔(dān)憂。有的是牽掛的事情、操心的
事情過(guò)多,什么都往自己身上攬,結(jié)果,擔(dān)子越來(lái)越重。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫(xiě)一篇不少
于600字的作文。
要求:
(1)選好角度,題目自擬;
(2)除詩(shī)歌外,文體自選;
(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
【答案范文】
放下,方可行遠(yuǎn)
曇花放下了白日的喧囂,卻得到了深夜綻放的驚鴻一瞬!紅燭放下了生的希望,
卻得到了光明與燦爛!
蕓蕓眾生,無(wú)一不想緊緊握住自己的擁有,人們又何曾想過(guò),放下,方可行遠(yuǎn)!
比爾?蓋茨,如雷貫耳!當(dāng)年,正是因?yàn)樗闳贿x擇了放下,放下繼續(xù)在哈佛深
造,于是他得到了萬(wàn)人矚目的身價(jià)、財(cái)富和一段令人咂舌的商業(yè)傳奇!或許有人會(huì)說(shuō),
如果我當(dāng)初也放下,我也同樣可以功成名就,但是,你有這樣的勇氣嗎?放下也是一門(mén)
學(xué)問(wèn),也需要思考和勇氣!
在波蘭,曾有這樣一位女科學(xué)家,她可以憑借自己的發(fā)現(xiàn),一夜暴富,然而她沒(méi)
有。那就是兩次登上諾貝爾這個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的居里夫人。她面對(duì)記者,面對(duì)媒體,非常
平靜地說(shuō):“任何一個(gè)人都不應(yīng)該因?yàn)殍D而致富,因?yàn)樗菍儆谌祟惖?!”正是這位熱
愛(ài)科學(xué)的女科學(xué)家,她的后半生卻窮困潦倒。但我堅(jiān)信,她的心靈遠(yuǎn)比那些整II出入高
檔餐館的富商巨賈門(mén)要充實(shí)也富裕得多!居里夫人放下了物質(zhì)財(cái)富,卻換來(lái)了千金難買(mǎi)
的精神財(cái)富和心靈的安寧!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!”這曲高亢激越的《正氣歌》,是文天祥面對(duì)元兵
的誘惑時(shí),秉著一身正氣寫(xiě)下的!他放下了榮華富貴,甚至放下了生命,他選擇以死報(bào)
國(guó)。他的民族精神和氣節(jié),已經(jīng)激勵(lì)了一代乂一代青年,為祖國(guó)建功立業(yè),他的英雄氣
概將永遠(yuǎn)在史冊(cè)上熠熠生輝!
老師放下了休息,卻得到了桃李滿天下:戍邊戰(zhàn)士放下了與家人團(tuán)聚,卻得到了
萬(wàn)家安定……在我們的身邊,有無(wú)數(shù)人在無(wú)數(shù)平凡的崗位上放下了他們個(gè)人的利益,卻
得到了群眾利益的保障!
誰(shuí)能說(shuō),放下不能行遠(yuǎn)?
16.(2022?益陽(yáng))班團(tuán)支部組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成
立IOO周年大會(huì)上的講話》,并布置“成長(zhǎng)?成才”的主題征文。學(xué)習(xí)中,有一段話使全
班同學(xué)倍感振奮,熱血沸騰:“青年猶如大地上茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大
樹(shù),撐起一片天。青年又如初升的朝陽(yáng),不斷積聚著能量,總有一刻會(huì)把光和熱灑滿大
地?!?/p>
習(xí)近平總書(shū)記的話給你哪些認(rèn)識(shí)與思考?請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章參加此次征文??梢詫?xiě)自
己的經(jīng)歷、感受,可以講故事,也可以發(fā)表議論。
要求:①立意自定,題目自擬;②除詩(shī)歌外文體不限;③不少于600字;④文中不
得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等信息。
【答案范文】
我在成長(zhǎng)中懂得了擔(dān)當(dāng)
成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。
偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買(mǎi)了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)
的一棵樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖了禍時(shí),并沒(méi)有逃避責(zé)任,而是勇于向自己
的父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親后來(lái)也很寬宏大量地原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,
也因?yàn)楦赣H的寬容,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白敢作敢當(dāng)是應(yīng)該的,也是必
然的。
成長(zhǎng)時(shí)有煩惱,有歡樂(lè),有委屈,有贊揚(yáng),有失里,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的
就是有擔(dān)當(dāng)。
記得小時(shí)候過(guò)年在老家,家家戶戶都買(mǎi)了許多煙花爆竹迎新年,我們小孩子自然
也有自己玩的小爆竹。一個(gè)上午,我和小伙伴們拿著鞭炮經(jīng)過(guò)小姑家后園的菜地時(shí),發(fā)
現(xiàn)幾只小姑養(yǎng)的小鴨子。鬼靈精怪的我想出J'一個(gè)饅主意:“不如我們來(lái)炸小鴨子吧!”
我們都左手拿著打火機(jī),右手拿著鞭炮,點(diǎn)燃后就朝被竹竿圍著的小鴨子丟去?!案拢?,
嘎……”隨著鞭炮的響聲,小鴨子嚇得四處逃竄亂叫。望著小鴨子如此狼狽,我們都拍
手稱贊。
下午我回家時(shí),看見(jiàn)小姑在教訓(xùn)堂弟堂妹們:“說(shuō),是不是你們中哪個(gè)炸了鴨子,
有兩只都奄奄一息了,快老實(shí)交代!”我望著如此憤怒的小姑,心中害怕了幾分,身上冷
汗直冒。我猶像再三,最終還是走了過(guò)去,用如細(xì)紋般的聲音說(shuō)道:“小姑,是我……”
小姑轉(zhuǎn)頭看向我:“真的嗎?平時(shí)你都是最乖巧懂事的?。 薄皩?duì)不起,小姑,是我?guī)е?/p>
友一起炸的,當(dāng)時(shí)太無(wú)聊了,我就……”我怯怯地說(shuō)。
小姑嘆了一口氣,對(duì)我說(shuō):“算了,看你這孩子平時(shí)最懂禮貌,這次就饒過(guò)你吧,
下不為例!”我懷著感激的汨說(shuō):“嗯,謝謝小姑。"剎那間,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)了的人不一定有擔(dān)當(dāng),而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,一定是成長(zhǎng)了。
17.(2022?岳陽(yáng))小丹說(shuō):很多時(shí)候我因?yàn)橐粋€(gè)無(wú)解的問(wèn)題而耽擱了另外一個(gè)有解的問(wèn)題。
因此,我有不少時(shí)候陷入混亂的局面。我太需要提高在混亂中解決問(wèn)題的能力了。
你對(duì)小丹的困惑有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),自擬題目,寫(xiě)一篇文章,
與有著小丹同樣困惑的同齡人交流。
要求:
①明確寫(xiě)作目的;
②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;
③不少于600字;
④不得抄襲,不得套作,不得泄露個(gè)人信息。
【答案范文】
方法得當(dāng),事半功倍
南風(fēng)與北風(fēng)比本領(lǐng),看誰(shuí)先把行人的大衣脫下。北風(fēng)吹起寒風(fēng),行人把衣服越裹
越緊,南風(fēng)巧施小計(jì),吹過(guò)暖風(fēng),行人乖乖將外衣脫下。由此可見(jiàn),方法得當(dāng),事半功
倍。
縱覽古今,因方法得當(dāng)而使事情取得很好成效的實(shí)例舉不勝舉。諸葛亮精通天文,
熟知曹操品性,考慮周全,略施小計(jì),便從曹營(yíng)“借”來(lái)十萬(wàn)余只箭,令人感嘆佩服。
田忌賽馬,總是輸給齊威王,而有了好友孫臏的妙計(jì),采用上等馬對(duì)付對(duì)方的中等馬,
中等馬對(duì)付對(duì)方的下等馬,卜等馬對(duì)付對(duì)方的上等馬的正確方法,終于將齊威王打敗。
這些都是高等動(dòng)物一一人的行為。且看動(dòng)物們也會(huì)講究方法:烏鴉投石于瓶,喝到了甘
甜的水;熊用唾液沾濕木棍,伸到蟻穴中捕食螞蟻.....這些事例,我們可以看出,方
法得當(dāng),就可以收到事半功倍的效果。
因此,我們說(shuō),做任何事情都不能一味蠻干,還要開(kāi)動(dòng)腦筋,想策略,如何用最
短的時(shí)間,收到最好的效果。這就需要我們勒于動(dòng)腦,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,靈活思考,
借鑒他人經(jīng)驗(yàn),想出妙計(jì),最后就能事半功倍,何樂(lè)而不為呢?
然而,若方法不得當(dāng),就會(huì)事倍功半,得不償失,甚至造成一系列的惡果。
古今中外,因謀略方法不當(dāng)而釀成惡果的例子也有很多。攫苗助長(zhǎng)的故事中,農(nóng)
夫看到人家地里的禾苗比自己家的長(zhǎng)得高,不采取施肥澆水的有效辦法,為了使莊稼長(zhǎng)
得更快,居然不辭勞苦,將禾苗一一拔起。莊稼當(dāng)時(shí)倒是高起來(lái)了,可是沒(méi)過(guò)多久就枯
死了。這種愚蠢的方法真是讓人可氣又好笑。有些運(yùn)動(dòng)員為了使自己在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異
成績(jī),竟然違反比賽規(guī)定,服用興奮劑,最終被查處,取消了比賽資格,真是得不償失。
據(jù)說(shuō)尼克松為了贏得總統(tǒng)競(jìng)選,居然在對(duì)手房間交放竊聽(tīng)器,這是違反法律和道德的事
情,最終他也因此無(wú)法勝任總統(tǒng)的職位。由此可見(jiàn),謀略不得當(dāng),事倍功半。
因此,我們可以看出,一個(gè)人做事不光要有謀略,還要考慮這謀略是否正確,是
否合乎法律和道德的要求,是否符合物質(zhì)的固有規(guī)律。一旦違反了規(guī)則或規(guī)律,那么注
定不會(huì)有好的結(jié)果。這就需要我們正確分析,勿走極端,在守規(guī)守法的前提下,運(yùn)用策
略,否則會(huì)事倍功半。
我們要學(xué)會(huì)正確、巧妙地使用謀略,取得事半功倍的效果。
18.(2022?蘭州)要知道,一旦興趣被引發(fā)出來(lái),那么人們的生活就會(huì)從單調(diào)、沉悶中解脫
出來(lái)。
這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?
請(qǐng)以“單調(diào)、沉悶的生活就這樣發(fā)生了改變……”為開(kāi)頭,寫(xiě)一篇唱敘
要求:
①題目自擬。
②按文體要求作文。字?jǐn)?shù)不少于600字。
③不要套作,不得抄襲。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
【答案范文】
興趣
單調(diào)、沉悶的生活就這樣發(fā)生了改變??
在爸爸的影響下,我也有了自己的愛(ài)好和興趣。
每個(gè)人都有自己濃厚的興趣,有的人喜歡繪畫(huà),他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲
染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛(ài)踢足球,他們奔跑在空曠的球場(chǎng)上,灑下了
太多太多的汗水,也得到了太多太多的歡樂(lè);有的人喜愛(ài)閱讀,他們啃食著“精神的糧
食”,久久陶醉在心靈的盛宴里。而我,卻對(duì)從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)
鐘。
爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人,家里自然而然也就堆滿r報(bào)紙,我的任務(wù)便是從
這報(bào)紙堆中搜尋“精華”,然后再將它們小心翼翼地剪下來(lái)貼進(jìn)自制的小冊(cè)子里。日積月
累,我的“報(bào)冊(cè)”已經(jīng)很厚了,里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩(shī)篇,生活小竅門(mén),經(jīng)典
作文,具有重大意義的新聞,甚至小笑話,小故事都被我分門(mén)別類地貼了進(jìn)去。
在我的“報(bào)冊(cè)”里,有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁(yè),它講的是一個(gè)雙手
殘疾,相貌奇丑的女孩,夢(mèng)想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢(mèng)想后,非但沒(méi)
有人支持她,一些不友好的人還對(duì)她熱潮冷諷,說(shuō)這只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)失去雙手的
女孩只能是個(gè)廢人,可女孩不喪氣,她說(shuō):“貝多芬雙耳失聰,他都能成為歌唱家,為什
么別人可以做到,我就不可以?”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動(dòng)了一所著名的音
樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng),他破例錄取了她,讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后,她終于
成為了一位著名的歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí),我就明白了一個(gè)道理:只要你
付出努力,不論你是怎樣的人,你都能成功。
每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)翻開(kāi)我的“報(bào)冊(cè)”,找到一些有趣的笑話來(lái)讀,然后放
聲一笑,不知不覺(jué)中,那些煩惱與不高興的事就跑到九霄云外去了。小笑話,小故事看
似簡(jiǎn)單,卻總能在我需要時(shí)讓我開(kāi)懷大笑。
我感到很幸運(yùn),我這個(gè)興趣,讓我單調(diào)、沉悶的生活就這樣發(fā)生了改變。在那一
張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里,我剪卜的是快樂(lè),得到的是知識(shí)。
19.(2022?牡丹江)閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
“就算滿身傷痕也不曾后悔,無(wú)人喝彩,依然在期待、雨后的彩虹,它是那樣的精
彩……”現(xiàn)場(chǎng)播放的音樂(lè),描摹著北京冬奧會(huì)上拿到了中國(guó)第一枚自由式滑雪女子空中
技巧金牌的徐夢(mèng)桃的圓夢(mèng)之路。
這一枚金牌,徐夢(mèng)桃等了16年!三屆冬奧會(huì)無(wú)緣金牌,除了無(wú)盡的失敗,還有一路
走來(lái)的累累傷痕,31歲的她戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻、歷經(jīng)4次大手術(shù)、半月板切除近7096,
終于抵達(dá)了“想了上千次”的夢(mèng)想之臧,折服眾人的是她耀眼的成績(jī)、高超的技巧,更
是她超越自我、挑戰(zhàn)極限、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和勇氣。
要求:
①文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、姓名;
②抒發(fā)真情實(shí)感,不得套寫(xiě)、抄襲;
③字?jǐn)?shù)在600字左右;
④除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。
【答案范文】
堅(jiān)定信念,讓夢(mèng)想開(kāi)花
蝶在沉默」'一冬之后,積蓄J'全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在
沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放
飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在
忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫
臏兵法》.孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引.你在沉
默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘「你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲
新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震
撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,
使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,
人間能有幾回聞?"你的眼睛雖然失明L但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在
心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的
瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不
言,下自成蹊“,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)
實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)
造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方.樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,
你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘
蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生
綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
20.(2022?宿遷)閱讀下面的文字,按要求作文。
歲月如歌,回首逝去的日子,我們有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)。我們有追逐夢(mèng)想的氣
概,有挑戰(zhàn)自我的勇毅,有報(bào)效祖國(guó)的豪情……
聆聽(tīng)教誨,閱讀經(jīng)典,親近自然,走向社會(huì)……我們總能受到鼓舞,得到啟迪,汲
取力量,讓青春的心更加滾燙,讓青春的我們蓬勃向上。
畢業(yè)之際,文雅、文博、文棟策劃“青春要有一顆滾燙的心”主題征文活動(dòng)。請(qǐng)你
積極投稿,可敘寫(xiě)經(jīng)歷,可抒發(fā)感想,也可闡述觀點(diǎn)。
要求:
①選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;
②不得套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;
③不少于600字。
【答案范文】
青春宛如一首歌
青春宛如一首歌,歌詞的細(xì)膩華美,是我們對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的追逐摸索;旋律的起伏
跌宕,是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的拼搏。我們就是詞曲的作者,在人生的樂(lè)譜上寫(xiě)下青春的單純
快樂(lè),寫(xiě)下青春的奮斗執(zhí)著。
青春的單純快樂(lè)就如同歌曲的前奏。聽(tīng),那前奏已在耳邊響起。那次聯(lián)歡會(huì)匕
同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。大家圍坐在一起玩著猜拳打手的經(jīng)典游戲?!凹舻妒^布,哈哈……
你輸了,快乖乖地把手放下吧!”瞧!不知是哪一個(gè)同學(xué)正幸災(zāi)樂(lè)禍著呢!記得當(dāng)時(shí)一向
內(nèi)向的我,也拋開(kāi)了淑女的形象,在同學(xué)們青春的渲染下變得風(fēng)趣了許多。“哈哈?!蔽?/p>
放聲大笑,“你們要注意手啦!我的‘魔爪'要
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