2024中考沖刺：2022年中考語文試題分類演練13：文言文閱讀

2024中考沖刺:

2022年中考語文試題分類演練13

文言文閱讀

一、（2022北京）閱讀下面兩則《論語》，完成1?3題。（共8分）

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”

（《雍也》）

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且覺，于我如浮云?！?/p>

（《述而》）

1.下列詞語中加點(diǎn)的字，與“不義而富且貴”中“貴”的意思相同的一項(xiàng)是（2分）

A.達(dá)官顯量B.洛陽紙量C.物以稀為量D.春雨量如油

2.對(duì)“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”一句的理解，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（2分）

A.蔬菜米飯冷水，彎臂枕書苦讀，讀書的快樂是人生至樂。

B.吃粗糧喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，這樣的生活也有樂趣。

C.健康的飲食習(xí)慣、勞逸結(jié)合的生活狀態(tài)，是快樂的源泉。

D.艱苦的物質(zhì)生活，使人獲得心理的滿足，從而得到樂趣。

3.根據(jù)兩則《論語》及下面兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）

材料一

顏?zhàn)右缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，而不改其樂。夫富貴，人所愛也，顏?zhàn)硬粣?/p>

不求，而樂乎貧者，獨(dú)何心哉？天地間有至貴至愛可求而異乎彼者，見其大而忘其小焉爾。見

其大則心泰，心泰則無不足，無不足則富貴貧賤處之一也。

（取材于周敦頤《通書?顏?zhàn)拥诙罚?/p>

材料二

初，公未顯時(shí)，已欲任天下之重。嘗日：“上當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！狈驊n

人之憂，而欲免其憂，使人皆樂，然后與之同其樂。

（取材于王直《重修范文正公忠烈廟記》）

顏回簞食瓢飲，孔子稱贊他“賢哉”，師生二人志同道合。周敦頤認(rèn)為顏回“不改其樂”的原因

是“①范仲淹汲取孔顏之樂的思想，主張“②"。他們倡導(dǎo)的

人生追求已成為中華人文精神的重要組成部分。

二、（2022重慶A）閱讀下面的文言文，完成1?4題。（15分）

小石潭記

柳宗兀

①從小丘西行百二十步，隔掌竹，聞水聲，如鳴風(fēng)環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

全石以為底，近岸，卷石底以出，為般，為嶼，為，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所倏，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝往來翕忽，

似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其旗。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之

而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而叢者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“隔掌竹”中的“篁”，根據(jù)其偏旁是“從”，可推測(cè)其意與“竹”相關(guān)。

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B.“空游無所依”中的“依”，運(yùn)用組詞法，可解釋為“依傍”。

C.“不可知其源”中的“源”，以成語“源遠(yuǎn)流長”來印證，可知其意為“源頭”。

D.“隸而叢者”中的“從”，通過勾連“擇其善者而從之”中的“從”，可理解為“學(xué)習(xí)”。

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

（1）伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

（2）怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝。

3.下列對(duì)文章的理解與分析正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.文中作者用定點(diǎn)觀察的方法來記敘發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，用移步換景的方法來描寫小石潭及周

圍的景物。

B.本文語言簡潔生動(dòng)，如“蒙絡(luò)搖綴”一句，連用四個(gè)動(dòng)詞，形象地描繪了樹枝藤蔓的各種姿

態(tài)。

C.作者停留潭上，“竹樹環(huán)合，寂寥無人”的環(huán)境，讓他感覺閑適寧靜。

D.本文寫景善用比喻，“斗折蛇行”寫岸勢(shì)，“犬牙差互”寫溪身，巧妙而貼切。

4.下面的鏈接材料表明了對(duì)游記寫作及游覽的一種觀點(diǎn)，請(qǐng)簡要概括。你是否贊同鏈接材料中畫線

部分對(duì)《小石潭記》的分析？請(qǐng)簡要評(píng)析。（5分）

【鏈接材料】

古人游記，寫盡妙景，不如不寫盡為更佳；游盡妙境，不如不游盡為更高。蓋寫盡游盡，早已

境味索然，不寫盡不游盡，便見余興無窮。篇中遙望潭西南一段，便是不寫盡妙景；潭上不久坐一

段，便是不游盡妙境。

（節(jié)選自清代孫琮《山曉閣選唐大家柳柳州全集?卷三》）

概括：____________________________________

評(píng)析：_________________________________________________________________________

三、（2022重慶B）閱讀下面的文言文，完成1?4題。（15分）

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥

而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不更不枝，香遠(yuǎn)革清，亭亭凈羊，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。

蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

1.下列各項(xiàng)對(duì)文中加點(diǎn)詞語的意思推斷不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“蕃”，《說文解字》解釋為：從腎番聲，草茂也，引申為“眾多”。由此可知，“可愛者

甚蕃”中“蕃”的意思為“多”。

B.“蔓”在“青樹翠蔓”中是“藤蔓”的意思，互文印證，可知''不蔓不枝”中的“蔓”也是

“藤蔓”的意思。

C.“精益求精”中的“益”是“更加”的意思，據(jù)此推斷，“香遠(yuǎn)益清”中的“益”也是“更

加”的意思。

D.查閱詞典，“植”有以下義項(xiàng)：①栽種；②豎立；③生長。結(jié)合語境，可知“亭亭凈植”

中的“植”是“豎立”的意思。

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

（1）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

（2）菊之愛，陶后鮮有聞。

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3.下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法分析正確的一項(xiàng)是（3分）

A.本文第一段主要描寫蓮花，第二段對(duì)蓮、菊和牡丹的不同品性進(jìn)行比較和評(píng)論。

B.作者賦予了蓮花豐富的象征意味，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”象征君子孤傲獨(dú)立的品質(zhì)。

C.“予獨(dú)愛蓮”一句，作者直抒胸臆，表明自己要像蓮花一樣潔身自好、堅(jiān)強(qiáng)不屈。

D.作者以“牡丹之愛”反襯“蓮之愛”，意在諷刺官場(chǎng)污濁、世人逃避現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象。

4.選文與下列鏈接材料對(duì)蓮的描寫和表達(dá)的情思有何不同？請(qǐng)比較分析。（5分）

［鏈接材料］

曲池荷

盧照鄰?

浮香②繞曲岸圓影④甲覆華池汽

?？智镲L(fēng)早，飄零⑥君不知。

［注］①盧照鄰，“初唐四杰”之一，才華出眾，但命運(yùn)多舛，長期飽受病痛折磨，英年早逝。

②浮香：荷花的香氣?③曲岸：曲折的堤岸。④圓影：圓圓的荷葉。⑤華池：美麗的池子。⑥飄零：

墜落，飄落。

四、（2022福建）閱讀下面的文言文，完成1?4題。（16分）

友人袁炳，字叔明，陳郡陽夏人。其人天下之士，幼有異才，學(xué)無不覽，文章俶儻①清淡出一時(shí)，

任心觀書，不為章句之學(xué)。常念蔭松柏詠詩書志氣跌宕不與俗人交、佛可暫仕②，歷國常侍員外郎、

府功曹、臨湘令。粟之人者，悉散以贍親。其為節(jié)也如此，數(shù)百年未有唐人焉。撰《晉史》，奇功

未遂，不幸卒官，春秋二十有八。與余有青云之交④，非喜銜杯酒而已。

（節(jié)選自江淹《袁友人傳》）

［注］①俶儻：卓異不凡。②仕：為官。③青云之交：喻指同有高遠(yuǎn)之志的友誼。

1.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（3分）

加點(diǎn)詞語方法提示解釋（填寫文字）

數(shù)百年未有眩人關(guān)聯(lián)教材

(1)jit:________

漁歌互答，此樂何極?。ā对狸枠怯洝罚?/p>

使用詞典選擇義項(xiàng)

非耳銜杯酒而己（2）直：________

直：①一直：②只是；③當(dāng)，對(duì)著。

參考詞典解釋，聯(lián)系語境形成新的解釋

便眉暫仕（3）俯眉：________

俯眉：低下頭。

2.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.常念蔭松柏/詠詩書/志氣跌宕/不與俗人交/

B.常念蔭松柏/詠詩書志/氣跌宕/不與俗人交/

C.常念蔭松柏詠詩書/志氣跌宕不與/俗人交/

D.常念蔭松柏/詠詩書志/氣跌宕不與/俗人交/

3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）粟之人者，悉散以贍親。（2分）

（2）撰《晉史》，奇功未遂，不幸卒官，春秋二十有八。（4分）

4.作者對(duì)袁炳的讀書和寫作贊賞有加，請(qǐng)簡要分析。（4分）

五'（2022廣東廣州）閱讀下面的文段，然后回答問題。（4分）

王勃字子安，絳州龍門人。六歲善文辭，九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以摘?其失。

年未及冠，授朝散郎，致獻(xiàn)頌闕②下。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，冬寤，

援筆成篇，不易一字，時(shí)人謂勃為腹稿。

（節(jié)選自《新唐書?王勃傳》）

［注］①施：挑，挑出?②闕：帝王所居之處，朝廷。

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1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（2分）

①藜獻(xiàn)頌闕下

②及寤，援筆成篇

2.王勃有奇才，文中有哪些體現(xiàn)？（2分）

六、（2022廣東）閱讀下面的文字，完成1?5題。（15分）

【甲】

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢

死于槽楊之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，

力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而岫之，曰：“天下無馬！”

鳴呼！其真無馬邪？其真不知馬也?。n愈《馬說》）

1.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（3分）

（1）食馬者不知其能千里而食也

（2）篥之不以其道

（3）執(zhí)策而強(qiáng)之

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽楊之間，不以千里稱也。

【乙】

段直字正卿，澤州晉城人。至元十一年，河北、河?xùn)|、山東盜賊充斥，直聚其鄉(xiāng)黨族屬，緝壘

自保。世祖命大將略地晉城，直以其眾歸之，幕府承制，署直潞州元帥府右監(jiān)軍。其后論功行賞，

分土世守，命直佩金符，為澤州長官。

澤民多避兵未還者，直命籍其田廬于親戚鄰人之戶，且約曰：“俟業(yè)主至，當(dāng)析而歸之?！?/p>

逃民聞之多來還者命歸其田廬如約民得安業(yè)。素?zé)o產(chǎn)者，則出粟賑之；為他郡所俘掠者，出財(cái)

購之；以兵死而暴露者，收而瘞之。

未幾，澤為樂土。

（節(jié)選自《元史?段直傳》）

【注】①瘞（yi）：埋葬。

3.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）

（1）結(jié)壘自保（）（2）俟業(yè)主至（）

4.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）

逃民聞之多來還者命歸其田廬如約民得安業(yè)

5.段直在《元史》中被歸為“良吏”，請(qǐng)結(jié)合選文，概括他被歸為良吏的原因。（3分）

七、（2022廣西桂林）文言文閱讀。

閱讀下文，完成1?4題。（選擇題每小題2分，10分）

小石潭記

柳宗元

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珊環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清

冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為般，為嶼，為嶗，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，

似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互.不可知其源。

2024年中考沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第4頁（共58頁）

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之

而去。

1.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.從小丘四行百二十步（向西）B.青樹舉蔓（翠綠的藤蔓）

C.潭中魚可百年頭（答應(yīng)）D.悄愴幽尊（深）

2.下列分析專誤的一項(xiàng)是（2分）

A.“潭西南而望”中“而”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯為“但是”。

B.文中畫線句朗讀節(jié)奏可劃分為：隔/篁竹，聞/水聲。

C.文中以琳1、環(huán)相擊的響聲來形容潭水的聲音。

D.作者借小石潭環(huán)境的凄清襯托被貶謫后內(nèi)心的孤寂。

3.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

斗折蛇行，明滅可見。

4.選文記述了作者發(fā)現(xiàn)小石潭一一小石潭一一離開小石潭的經(jīng)過。第②段用“怡然不動(dòng)”

寫魚之“靜"，用""（原句）寫魚之“動(dòng)”。運(yùn)用側(cè)面描寫表現(xiàn)出潭水一

的特點(diǎn)，通過描寫游魚自由自在的情態(tài)，表達(dá)了作者的心情。（4分）

八、（2022廣西梧州）文言文閱讀。（12分）

【甲】舜發(fā)于吠畝之中，傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于

海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行

拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作：征于色，發(fā)于聲，而后喻。人則無法家拂士，

出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

（選自《孟子?告天下》）

【乙】孫叔敖疾，將死，戒其子曰：“王數(shù)封我矣，吾不受也。為我死，王則封汝，必?zé)o受利地。

楚越之間有寢之丘者，此其地不利，而名甚惡。荊人畏鬼，而越人信機(jī)?？砷L有者，其唯此也?！睂O

叔敖死，王果以美地封其子，而子辭，請(qǐng)寢之丘，故至今不失。孫叔敖之知，知以不利為利矣。如

以人之所惡為己之所喜,此有道者之所以異乎俗也。

（選自《呂氏春秋》）

1.下列語句中的朗讀停頓，有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.故天將降大任于/是人也B.行/拂亂其所為

C.曾益/其所不能D.必?zé)o受/利地

2.下列句子中加點(diǎn)詞意義不相同的一項(xiàng)是（2分）

A.征于自言和而自夷B.百里奚舉于市東市買駿馬

C.孫叔敖之沖五十而沖天命D.道寢之丘戰(zhàn)則覆從

3.下列選項(xiàng)中的“以”與例句中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）

例句：王果以美地封其子

A.以其境過清B.咨臣以當(dāng)世之事

C.可以一戰(zhàn)D.屬予作文以記之

4.下列對(duì)兩段選文理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.甲文主要闡述了憂患意識(shí)對(duì)造就人才、治理國家的重要性。

B.乙文敘述了孫叔敖之子聽從其父勸告，接受肥沃封地一事。

C.甲文以議論為主，輔以記敘；乙文以記敘為主，兼以議論。

D.甲乙兩文都體現(xiàn)了“做人做事要有憂患意識(shí)”的主題。

2024年中考沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第5頁（共58頁）

5.請(qǐng)把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）舜發(fā)于吠畝之中。

（2）知以人之所惡為己之所喜。

九、（2022貴州貴陽）古文閱讀（17分）

竹賦①

（宋代）王炎

晦叔讀書南齋之上。路折西南，萬竹蒼然。

其偃蹇②挫折者，如忠臣節(jié)士赴患難而不辭。其嬋娟蕭爽者，如慈孫孝子侍父祖而不違。其挺拔

雄勁者，氣毅色嚴(yán)，又如俠客與勇夫。其孤高介特③者，格清貌古，又如騷人與腭④儒。

予雖朝夕吟嘯于其下，曾無以名其美而狀其奇。

之中然泛觀宇宙，萬物均函育于一氣，而有剛?cè)釄?jiān)脆之不齊：榮者必悴，盛者必衰，實(shí)繁者易

剝⑤，色麗者早萎。惟松柏之有心及竹箭之有筠⑥，足以閱寒暑而貫四時(shí)。春日載陽，竹于是時(shí)清而

不腴；冬日祁⑦寒，竹于是時(shí)君而不耀。今而后見其含德之有常，特操之不移。

【注釋】①選自《雙溪類稿》，有刪節(jié)。賦：古代的一種文體。王炎，南宋人，字晦叔，一字晦

仲，號(hào)雙溪。文中“晦叔”指作者自己。②偃蹇jidn：彎曲的樣子。③介特：孤高，不隨流俗。④

雎qU:同“癖”，清瘦。⑤剝：脫落。⑥筠ydn：竹子的青皮。⑦祁：盛，大。

1.下列選項(xiàng)均為選文所寫內(nèi)容，其中用來與竹子對(duì)比的一項(xiàng)是（3分）

A.挫折者蕭爽者雄勁者介特者B.忠臣節(jié)士慈孫孝子

C.俠客勇夫騷人灌儒D.榮者盛者實(shí)繁者色麗者

2.文章先寫竹子多樣的外形，后寫竹子不變的內(nèi)質(zhì)。請(qǐng)摘錄文中最能概括竹子精神品質(zhì)的兩個(gè)短語。

（4分）

3.下列與“晦叔讀書南齋之上”中“之”的意義和用法一致的一項(xiàng)是（3分）

A.此則岳陽樓之大觀也（范仲淹《岳陽樓記》）

B.輟耕之壟上，悵恨久之（司馬遷《陳涉世家》）

C.久之，目似眼，意暇甚（蒲松齡《狼》）

D.子之不知魚之樂，全矣（《〈莊子》二則》）

十、（2022貴州六盤水）古文閱讀（10分）

黔游日記（節(jié)選）

【明】徐霞客

初三日飯后辭影修。遂下山。十里，北過趙官屯，十里，東北過南板橋，七里，抵普安演武場(chǎng)。

由其西橫嶺西度，一里，望三一溪①北來，有崖當(dāng)其南，知洞在是矣。遂下，則洞門北向迎溪，土

人以此為水洞，以其上有佛者為干洞。洞前一巨石界立門中，門分為二，路由東下，水由西入。入

洞之中，則擴(kuò)然無間，水循洞西，路循洞東，分道同趨，南向十余丈，漸昏黑矣。忽轉(zhuǎn)而東，水循

洞北，路循洞南，其東遂穹②然大辟③，遙望其內(nèi)，光影陸離，波響騰沸，而行處猶暗暗也。蓋其

洞可入處已分三層，其外人之門為一層，則明而較低；其內(nèi)辟之奧為一層，則明而彌峻；當(dāng)內(nèi)外轉(zhuǎn)

接處為一層，則暗而中訴④，稍束⑤如門，高穹如橋，聳豁不如內(nèi)層，低垂不如外層，而獨(dú)界其中，

內(nèi)外回眺，雙明炯然。

【注釋】①三一溪：溪水名。②穹：高、大。③辟：開闊。④訴：che,裂開、分開。⑤束：狹

窄。

1.下列是對(duì)選文內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

ABCD

下山后，走了27從普安演武場(chǎng)的山崖的下面有個(gè)溪水與道路在進(jìn)

里，抵達(dá)普安演西面繼續(xù)向西走，知洞，有一塊巨石入山洞十余丈后

武場(chǎng)?？促A奚利此^來。立在洞口里面。變換了方向。

2024年中考沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第6頁（共58頁）

2.請(qǐng)你從選文中找出體現(xiàn)洞內(nèi)奇特之處的兩個(gè)文句。（4分）

3.下列句中加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.水律洞西請(qǐng)簡其本（《莊子?莊子與惠子游于濠梁之上》）

B.則明而彌峻清榮峻茂（酈道元《三峽》）

C.則擴(kuò)然無間然則北通巫峽（范仲淹《岳陽樓記》）

D.界外入之門為一層基如土石何（《列子?愚公移山》）

十一、（2022貴州遵義）閱讀與鑒賞（10分）

茅閣記

元結(jié)［唐代］

己巳中，平昌孟公鎮(zhèn)湖南，將二歲矣。以威惠理戎旅①，以簡易肅州縣，刑政②之下，則無撓人。

故居方多閑，時(shí)與?賓客，嘗欲因高引望，以抒遠(yuǎn)懷。偶愛古木數(shù)株，垂覆城下，遂作茅閣，蔭其清

陰。長風(fēng)寥寥，入我軒楹，扇和爽氣④，滿于閣中。世傳衡陽，著濕郁⑤蒸，休息于此，何為不然？

今天下之人，正苦大熱，誰似茅閣，陰而麻⑥之？於戲！賢人君子為蒼生之麻蔭，不如是耶？諸公詠

歌以美之，俾⑦茅閣之什⑧，得系嗣⑨于《風(fēng)》《雅》者矣。

（選自《文苑英華》）

【注】①戎旅：軍旅，兵事。②刑政：刑法政令。③與：結(jié)交。④扇和爽氣：像扇子扇出的和

爽之風(fēng)。⑤郁：積聚，郁積。⑥麻（xiii）：庇護(hù)。⑦俾：使。⑧什：書篇。⑨嗣：繼承，接續(xù)。

1.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法，不一致的一項(xiàng)是（3分）

A.故居方多閑政臨崩寄臣以大事也（《出師表》）

B.嘗欲因高引望熊掌，亦我所欲也（《魚我所欲也》）

C.垂鷺城下磐篷穆之（《核舟記》）

D.何為不然公欣弊曰（《詠雪》）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

①平昌孟公鎮(zhèn)湖南，將二歲矣。

②今天下之人，正苦大熱。

3.結(jié)合文本，分析茅閣與賢人君子有何相似之處。（3分）

十二、（2022黑龍江哈爾濱）閱讀《醉翁亭記》，回答1一3題。（9分）

①環(huán)源皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯那也。山行六七里，漸聞水聲

潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山

之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)日醉翁

也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而窩之酒也。

②若夫日出而林靠開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而

繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，似僂提攜，往來而不絕者，除人游也。臨

溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒測(cè)，山肴野獲，雜然而前陳者，太守宴也。實(shí)酣之樂，

非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太

守醉也。

④已而夕陽在山，人影數(shù)亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

然而禽島知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，

醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

2024年中考沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第7頁（共58頁）

1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）回：（2）弈：

2.把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）環(huán)源皆山也。

（2）四時(shí)之景不同，而樂香無窮也。

3.文章第②?④段是按照怎樣的順序來寫的？（3分）

十三、（2022廣東）閱讀《一錢太守》，回答1一5題。（共12分）

一錢太守

劉寵任會(huì)稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治。朝廷征乃將作大匠久山陰縣有五六叟，自若耶

②谷間出，人赍③百錢以送寵，曰：“山谷鄙人，未嘗識(shí)朝政。他守時(shí)，吏索求民間，至夜不絕，或狗

吠竟夕，民不得安。自明府④來狗不夜吠民不見吏；年老值圣明，故相扶而送。”寵曰：“吾之政何能

及公言邪!父老辛苦！"叟奉以錢，寵不能簟，遂各選一錢受之。

注釋：①將作大匠：主管土木工程的官員，②若耶：山名，③赍（ji）：攜帶，④明府：對(duì)太守

的尊稱。

1.解釋下列語句中的加點(diǎn)詞。（2分）

（1）朝廷征為將作大匠_______________（2）寵不能替

2.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

吾之政何能及公言邪！

3.請(qǐng)用“/”給下面語句劃出兩處停頓。（2分）

自明府來狗不夜吠民不見吏

4.劉寵上任前，當(dāng)?shù)毓倮羧绾螌?duì)待百姓？（請(qǐng)用原文語句回答）（2分）

5.從選文看，劉寵是一個(gè)怎樣的人？（2分）

十四、（2022湖北黃石）閱讀下面的文言文，完成1―3題。（10分）

鄭玄在馬融門下，三年不得相見，所學(xué)禮樂等，皆融之弟子傳授。嘗算渾天不合，諸弟子莫能

解。或言玄能者，融召令算，一轉(zhuǎn)便決，眾成駭服。及玄業(yè)成東歸，融嘆日，“禮樂皆東?！?/p>

玄家奴婢皆讀書。蕓使一婢，不稱旨，將撻之，方自陳說，玄怒，使人曳著泥中。須臾復(fù)有一

婢來問日胡為乎泥中?答曰：“薄言往想①，逢彼之怒?！?/p>

未久，玄欲注《春秋傳》，尚未成。時(shí)行與服子慎②遇，宿客舍。先未相識(shí)，服在外車上與人說

已注《傳》意，玄聽之良久，多與己同。玄就車與語曰：“吾久欲注，尚未了。聽君之言,多與吾同，

今當(dāng)盡以所注與君。”遂與之，終成《服氏注》。

（選編自《世說新語》中華書局）

［注］①薄言往想：出自《詩經(jīng)》；想，訴說。②服子慎：人名。

1.下列對(duì)文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項(xiàng)是（2分）

A.須臾/復(fù)有一婢來/問曰/胡為乎泥中

B.須臾復(fù)有一婢來/問日/胡為乎/泥中

C.須臾/復(fù)有一婢來問/曰/胡為乎/泥中

D.須臾復(fù)有一婢來問/曰/胡為乎泥中

2.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（2分）

A.在馬融的指點(diǎn)下，鄭玄學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)渾天儀測(cè)算天體位置。

B.鄭玄家的婢女因做事不符合他的心意而遭到了毒打。

C.面對(duì)后來婢女的發(fā)問，前面婢女用《詩經(jīng)》的話作答。

D.服子慎的《服氏注》實(shí)際上是抄襲鄭玄的《春秋傳》。

2024年中考沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第8頁（共58頁）

3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每小題3分，共6分）

（1）融嘆曰：''禮樂皆東

（2）玄就車與語曰：“吾久欲注，尚未了?！?/p>

十五、（2022湖北潛江天門仙桃江漢油田）文言文閱讀（10分）

張養(yǎng)浩傳

①張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺幣于途者，其人已去，追而還之。年

方十歲，讀書不輟，父母優(yōu)其過勤而止之。養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。山東按察使焦遂

聞之，薦為東平學(xué)正。

②游京師，獻(xiàn)書于平章①不忽木，大奇之，乃薦入御史臺(tái)。一日病，不忽木親至其家問疾，四

顧壁立，嘆目：“此真臺(tái)掾②也?！?/p>

③及為堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者③，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加

之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。”眾盜感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！庇欣罨⒄?，嘗

殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為

立碑頌德。

④天歷二年，關(guān)中大旱，饑民相食，特拜養(yǎng)浩為陜西行臺(tái)中丞。既聞命，即散其家之所有與鄉(xiāng)

里貧乏者，登車就道，遇餓者則賑之，死者則葬之。到官四月未嘗家居止宿公署終日無少怠。遂得

疾不起，卒年六十。關(guān)中之人，哀之如失父母。

（節(jié)選自《元史?張養(yǎng)浩傳》，有刪改）

【注釋】①平章：官職名。②掾（yudn）：屬官，副職，助手。③罷舊盜之朔望參者：廢除了有

盜竊前科的人第月初一、十五例行到官府受審訊的規(guī)定。

1.下列句子中加點(diǎn)詞語意義和用法祖回的一項(xiàng)是（2分）

A.遇人有遽幣于途者是以先帝簡拔以草陛下

B.四期壁立顧野有麥場(chǎng)

C.基人已去募真無馬邪

D.乃薦入御史臺(tái)當(dāng)立者乃公子扶蘇

2.下列對(duì)文中畫我部分的斷句，暈令軍的一項(xiàng)是（2分）

A.到官四月未/嘗家居止/宿公署/終日無怠

B.到官/四月未嘗家居/止宿公署終/日無怠

C.到官四月/未嘗家居/止宿公署終/日無怠

D.到官四月/未嘗家居/止宿公署/終日無怠

3.下列對(duì)選文的理解和分析，不無砸的一項(xiàng)是（2分）

A.焦遂聽說張養(yǎng)浩“幼有行義”“讀書不輟”，推薦他做了東平學(xué)正。

B.對(duì)有盜竊前科百姓和禍害鄉(xiāng)民、暴虐殘忍的土匪，張養(yǎng)浩寬嚴(yán)有別。

C.張養(yǎng)浩遣散了家里所有的人，輕車簡從去陜西任行臺(tái)中丞。

D.選文正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，表現(xiàn)出張養(yǎng)浩清廉愛民、嫉惡如仇的品質(zhì)。

4.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）去官十年，猶為立碑頌德。

（2）子非我，安知我不知魚之樂？（《莊子與惠子游于濠梁之上》）

十六、（2022湖北十堰）閱讀文言文選段，根據(jù)要求回答問題。（12分，每小題3分）

出師表

諸葛亮

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于

內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢

2024年中考沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第9頁（共58頁）

弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞思諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧.否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，

以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮

中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營

中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也：親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與

臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親

之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

1.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語的解釋不無碗的一項(xiàng)是（3分）

A.此皆卑實(shí)良實(shí)：忠良誠實(shí)的人

B.陟罰臧否陟：贊揚(yáng)

C.以為先帝遺德光:發(fā)揚(yáng)光大

D.危急存亡之秋秋：時(shí)候

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）

親賢臣，遠(yuǎn)小人。此先漢所以興隆也。

3.下列選項(xiàng)中，對(duì)選文內(nèi)容與寫法的理解分析正確的一項(xiàng)是（3分）

A.諸葛亮先闡述蜀國當(dāng)時(shí)的有利條件，接著陳述不利處境，最后提出三條建議。

B.諸葛亮以先帝嘆惜痛恨桓、靈二帝昏庸誤國為告誡，意在勸諫劉禪賞罰分明。

C.選段語言華麗，言辭間充滿殷切期望，每句話既不失臣子身份，也切合長輩口吻。

D.選段在談?wù)撔蝿?shì)、提出建議中，表達(dá)作者對(duì)先帝的“感激”和“興復(fù)漢室”的決心。

4.在不同的情況下，每個(gè)人都有自己的選擇。閱讀《出師表》選段與鏈接材料，分別說說諸葛亮、

文天祥、歐陽修的選擇。（3分）

【閱讀鏈接】

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐渝頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

（宋）文天祥《過零丁洋》

方仁宗皇帝臨朝之末年，顧念后事①，謂如公者②，可寄以社稷之安危，及夫發(fā)謀決策，從容指

顧③，立定大計(jì)，謂千載而一時(shí)④。功名成就，不居而去⑤，其出處進(jìn)退⑥，又庶乎⑦英魂靈氣，不隨異

物?腐散，而長在乎箕山⑨之側(cè)與潁水?之湄。

——（宋）王安石《祭歐陽文忠公文》

【注釋】①后事，身后之事。這里指老皇帝死后王位繼承之事。②謂如公者，（宋仁宗）說像先

生這樣的人才。③指顧：手指目盼，比喻行動(dòng)迅速。④千載而一時(shí)：千載難逢的大事，一下子就得

以決斷了。⑤不居而去：不以有功自居，而是請(qǐng)求退職而去。⑥山外進(jìn)退：從出官職，到民家隱處。

⑦庶乎：大概，幾乎。⑧異物：肉體、尸體。⑨箕山：山名，在今河南登封縣東南。⑩潁水：潁河，

源頭在登封縣境內(nèi)的潁谷。

十七、（2022湖北隨州）文言文閱讀（共4小題，12分）

閱讀下面的文言文，完成1?4題。

墨池記

曾鞏①

臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，日新城。新城之上有池洼然而方以長日王羲之②之墨池

者荀伯子③《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝④，臨池學(xué)書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？

2024年中考■沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第10頁（共58頁）

方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極⑤東方，出滄海，以娛其意于山水之間；豈其徜徉肆恣⑥，而又嘗

自休⑦于此邪？羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈

其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉，況欲深造道德者邪？

墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章?也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之。

又告于鞏日：“愿有記”。

慶歷八年九月十二日，曾鞏記。

（節(jié)選自《唐宋八大家文鈔》）

【注釋】①曾鞏：北宋文學(xué)家，為唐宋八大家之一。②王羲之：東晉著名書法家，世稱王右軍、

“書圣”。③荀伯子：南朝宋人。④張芝：東漢著名書法家，人稱“草圣”。⑤極：至，達(dá)。⑥徜

徉肆恣：盡情游覽。⑦休：停留。⑧章：通“彰”。

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.新城之上有池/洼然而方以長/日王羲之之墨池者荀伯子/《臨川記》云也。

B.新城之上/有池洼然而方以長/日王羲之之墨池者/荀伯子《臨川記》云也。

C.新城之上/有池洼然而方以長/日王羲之之墨池者荀伯子/《臨川記》云也。

D.新城之上有池洼然/而方以長/日王羲之之墨池者/荀伯子《臨川記》云也。

2.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分）

A.羲之之書晚乃善陳康肅公善射（《賣油翁》）

B.此為其故跡其真無馬邪（《馬說》）

C.書“晉王右軍墨池”乃丹書帛日“陳勝王”（《陳涉世家》）

D.則學(xué)固豈可以少哉汝心之固，固不可徹（《愚公移山》）

3.用現(xiàn)代漢語翻譯選文中畫橫線的句子。（3分）

則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。

4.王羲之“臨池學(xué)書”的故事對(duì)你學(xué)習(xí)書法有什么啟示？（3分）

十八、（2022湖北武漢）閱讀下面的文言語段，完成1?4題。（15分）

李尚書景讓少孤，母夫人孀居，猶才未中年。夫人性嚴(yán)明，訓(xùn)勵(lì)諸子，言動(dòng)以禮，姻族敬憚。

居?xùn)|都，諸子尚幼，家貧無資。時(shí)霖雨久，宅墻夜隋，僮仆修筑，忽見一船槽，實(shí)之以錢。婢仆等

來告，夫人戒之日：“吾聞不勤而獲猶謂之災(zāi)，土君子所慎者，非常之得也。若天實(shí)以先君馀慶憫

及未亡人當(dāng)令諸孤學(xué)問成立他日為俸錢入吾門以未敢取?！蹦肆铋]如故、其子景溫、景莊皆進(jìn)士擢

第，并有重名。雖貴達(dá)，稍息于辭旨猶杖之。景讓除浙西，問日：“何日進(jìn)發(fā)？”景讓忘于審思，

對(duì)以“近日”。夫人日：“若此日吾或有故，不行如何？”景讓惶懼。夫人日：“汝今貴達(dá)，不須

老母可矣！”命僮仆斥去衣，箸于堂下。景讓時(shí)已班白矣，措紳以為美談。在浙西，左押衙因應(yīng)對(duì)

有失，杖死，既而軍中洶洶，將為亂。夫人乃候其受衙，出坐廳中，叱景讓立廳下，日；“天子以

方鎮(zhèn)命汝，安得輕用刑？如眾心不寧，非惟上負(fù)天子，而令垂白之母羞辱而死，使吾何面目見汝先

人于地下？“左右皆感咽。命杖其背，賓客大將拜泣乞之，良久乃許，軍中遂息。

1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.訓(xùn)勵(lì)諸子訓(xùn)：教誨B.家貧無資資：錢財(cái)

C.夫人戒之日戒：懲戒D.乃令閉如故故：從前

2.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

若天實(shí)以先君馀慶憫及未亡人當(dāng)令諸孤學(xué)問成立他日為俸錢入吾門以未敢取

A.若天實(shí)以先君/馀慶憫及未亡人當(dāng)令/諸孤學(xué)問成立他日/為俸錢入吾門以未敢取

B.若天實(shí)以先君馀慶憫及未亡人/當(dāng)令諸孤學(xué)問成立他日/為俸錢入吾門/以未敢取

C.若天實(shí)以先君/馀慶憫及未亡人當(dāng)令/諸孤學(xué)問成立/他日為俸錢入吾門以未敢取

D.若天實(shí)以先君馀慶憫及未亡人/當(dāng)令諸孤學(xué)問成立/他日為俸錢入吾門/以未敢取

2024年中考■沖刺：2022年中考語文試題分類演練13文言文閱讀第11頁（共58頁）

3.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.景讓母親認(rèn)為僮仆把船槽賣錢會(huì)招來災(zāi)禍，應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待非正常途徑得到的東西。

B.景讓母親寡居時(shí)對(duì)孩子們的要求很嚴(yán)格，受到姻親族人的敬重，被縉紳傳為美談。

C.景讓母親責(zé)罰頭發(fā)己花白的景讓，因?yàn)樗窗炊Y儀向母親稟報(bào)到浙西就任的時(shí)間。

D.景讓母親斥責(zé)景讓濫用重刑動(dòng)搖軍心，辜負(fù)了皇上重托，也會(huì)使年老母親蒙羞。

4.將第三大題文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

命杖其背，賓客大將拜泣乞之，良久乃許，軍中遂息。

十九、（2022湖北襄陽）文言文閱讀（10分）

教條示龍場(chǎng)諸生?立志

王陽明

①志不立，天下無可成之事。雖百工技藝，未有不本①于志者。

②今學(xué)者曠廢②鬼情③，玩歲惜時(shí)④，而百無所成，皆由于志之未立耳。故立志而圣⑤則圣矣立志

而賢⑥則賢矣。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？

③昔人有言：“使為善，而父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨⑦賤惡之，如此而不為善，可也；為

善則父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，何苦而不為善、為君子？使為惡而父母愛之，兄弟悅

之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，如此而為惡，可也；為惡則父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，何苦而

必為惡、為小人？”諸生念?此，亦可以知所立志矣。

——節(jié)選自《王文成公全書》

【注釋】①本：當(dāng)做根本。②曠廢：荒廢學(xué)業(yè)。③度（hui）惰：懶惰散漫。④玩歲偈時(shí)：虛度光陰。⑤圣：圣人。

⑥賢：賢人。⑦鄉(xiāng)黨：鄉(xiāng)親。⑧念：深思。

1.解釋下列語句中加點(diǎn)的詞語。（2分）

（1）宗族鄉(xiāng)黨致信之敬:

（2）皆由于志之未立耳皆：

2.下列對(duì)文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.故立志而圣/則圣矣/立志而賢/則賢矣。

B.故立志/而圣則圣矣/立志而賢/則賢矣。

C.故立志而圣/則圣矣/立志/而賢則賢矣。

D.故立志而圣則圣矣/立志/而賢/則賢矣。

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2