中級(jí)保育師理論知識(shí)考核試題（題庫(kù)及答案）

中級(jí)保育師理論知識(shí)考核試題

一、單項(xiàng)選擇題

1.職業(yè)是（），并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。［單選題］*

A、人們所從事的

B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的√

C、勞動(dòng)者所從事的

D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的

2.職業(yè)道德是指人們?cè)冢ǎ┻^(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。［單選

題］*

A、從事工作

B、從事某種職業(yè)、履行其職責(zé)V

C、勞動(dòng)

D、履行職業(yè)職責(zé)

3.保育員工作的對(duì)象是（\敏感活躍又易受外界影響、可塑性很強(qiáng)的學(xué)前兒童。［單選題］*

A、各方面都尚未定型√

B、2-6歲

C、0-3歲

D、比較脆弱

4.關(guān)愛(ài)幼兒要求保育員要完美地結(jié)合（），真正做到“俯下心來(lái)”與兒童互動(dòng)。［單選題］*

A、知識(shí)與能力

B、熱愛(ài)與尊重V

C、言傳與身教

D、動(dòng)機(jī)與行為

5.保育員工作中（）是保育員個(gè)人對(duì)幼兒自然而發(fā)的教育影響。［單選題］*

A、知識(shí)能力

B、熱愛(ài)尊重

C、為人師表V

D、表?yè)P(yáng)稱贊

6.保持家園協(xié)調(diào)一致，（），會(huì)收到事半功倍的效果。［單選題］*

A、使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育√

B、適當(dāng)?shù)乩秒娀逃侄?/p>

C、有禮貌地對(duì)待家長(zhǎng)

D、做好本職工作

7.保育員積極配合教師組織集體教育活動(dòng)，準(zhǔn)備豐富的活動(dòng)環(huán)境，體現(xiàn)了保育員職業(yè)守則中（）的要

求。［單選題］*

A、尊重幼與家長(zhǎng)

B、尊重教師群體V

C、工作中為人師表

D、尊重?zé)釔?ài)幼兒

8.若某幼兒體重為20公斤，那么其書包的重量應(yīng)不超過(guò)（\［單選題］*

A、Ikg

B、2kg√

C、3kg

D、4kg

9.幼兒關(guān)節(jié)附近韌帶松，關(guān)節(jié)窩淺，過(guò)度牽拉，容易（I［單選題］*

A、疲勞

B、脫臼√

U骨折

D、半脫臼

10.（）是人體最大的淋巴結(jié)。［單選題］*

A、扁桃體V

B、脾

C、甲狀腺

D、腮腺

11.肝臟的功能是（λ［單選題］*

A、分泌多種消化酶

B、分泌膽汁，消化脂肪√

U消化吸收

D、暫時(shí)儲(chǔ)存食物，初步消化食物

12.嬰幼兒容易感冒的原因是（\［單選題］*

A、嬰幼兒皮膚毛細(xì)血管網(wǎng)稀疏，皮膚表面積相對(duì)較大，神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體溫的調(diào)節(jié)不穩(wěn)定。

B、嬰幼兒皮膚毛細(xì)血管網(wǎng)稀疏，皮膚表面積相對(duì)較小，神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體溫的調(diào)節(jié)不穩(wěn)定。

C、嬰幼兒皮膚毛細(xì)血管網(wǎng)密，皮膚表面積相對(duì)較小，神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體溫的調(diào)節(jié)不穩(wěn)定。

D、嬰幼兒皮膚毛細(xì)血管網(wǎng)密，皮膚表面積相對(duì)較大，神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體溫的調(diào)節(jié)不穩(wěn)定?！?/p>

13.嬰幼兒好動(dòng)不好靜是因?yàn)椋╔［單選題］*

A、大腦皮層容易興奮，容易抑制

B、大腦皮層容易激動(dòng)

C、大腦皮層容易興奮，不容易抑制V

D、大腦皮層容易疲勞

14.（）不是嬰幼兒外耳道疳腫的原因。［單選題］*

A、外耳道狹窄

B、進(jìn)入臟水

C、挖耳損傷外耳道

D、長(zhǎng)盯耳寧V

15.預(yù)防遺尿癥的基本原則是（\［單選題］*

A、減輕幼兒的精神壓力√

B、批評(píng)幼兒

U少喝水

D、準(zhǔn)備換洗的衣物

16.發(fā)育性口吃發(fā)生在（\［單選題］*

A、語(yǔ)言發(fā)展最為迅速的時(shí)期V

B、語(yǔ)言發(fā)展緩慢的時(shí)期

C、語(yǔ)言發(fā)展的平臺(tái)期

D、語(yǔ)言發(fā)展的下降時(shí)期

17.幼兒口吃時(shí)，保教人員正確的做法是（\［單選題］*

A、用焦急的語(yǔ)氣糾正

B、用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)出正確的語(yǔ)句V

C、模仿幼兒

D、打斷幼兒的話語(yǔ)

18.（）最適合補(bǔ)鈣。［單選題］*

A、油炸小魚

B、菠菜豆腐

C、悶酥魚√

D、和雞湯

19.維生素C來(lái)源于（X［單選題］*

A、谷類食物

B、肉類食物

C、新鮮蔬菜水果V

D、腌菜

20.嬰幼兒體溫達(dá)（）為發(fā)燒。［單選題］*

A、36.8℃

B、37℃

C、37.2℃

D、37.5oC√

21.接種疫苗后，應(yīng)組織幼兒進(jìn)行（）活動(dòng)。［單選題］*

A、安靜√

B、睡眠

C、劇烈

D、遠(yuǎn)足

22.幼兒的心理活動(dòng)以無(wú)意性為主，（）開(kāi)始發(fā)展。［單選題］*

A、活動(dòng)性

B、抽象性

C、有意性√

D、直觀性

23.嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的基本規(guī)律是（1［單選題］*

A、從下部動(dòng)作到上部動(dòng)作

B、從軀干動(dòng)作到頭部動(dòng)作

C、從無(wú)意動(dòng)作到有意動(dòng)作V

D、從四肢動(dòng)作到軀干動(dòng)作

24.（）是幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開(kāi)端和基礎(chǔ)。［單選題］*

A、記憶

B、思維

C、感知覺(jué)V

D、想象

25.（）表現(xiàn)為眼手探索活動(dòng)的協(xié)調(diào)，是嬰兒認(rèn)知發(fā)展過(guò)程中的重要里程碑。［單選題］

A、視觸協(xié)調(diào)√

B、視覺(jué)定位

C、觸覺(jué)定位

D、視覺(jué)探索

26.概括性和（）是記憶表象的主要特征。［單選題］*

A、想象性

B、真實(shí)性

C、形象性V

D、具體性

27.進(jìn)行（D）,可以依靠過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也就是把識(shí)記材料納入已有的知識(shí)經(jīng)［單選題］

驗(yàn)中去。√

A、無(wú)意記憶B、有意記憶C、機(jī)械記憶D、意義記憶

28.下列選項(xiàng)中，屬于幼兒容易"將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆”的表現(xiàn)的是（\［單選題］*

A、跟媽媽說(shuō)暑假想去外地游玩

B、把希望發(fā)生的事情當(dāng)成已經(jīng)發(fā)生的來(lái)描述√

C、跟老師說(shuō)長(zhǎng)大以后想成為一名軍人

D、媽媽跟幼兒提起天安門，幼兒頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出天安門的形象

29.（）是指幼兒依靠具體事物的表象以及對(duì)具體形象的聯(lián)想而進(jìn)行的思維。［單選題］*

A、抽象邏輯思維

B、具體形象思維V

C、直觀行動(dòng)思維

D、數(shù)理邏輯思維

30.幼兒對(duì)事物的判斷和推理常以（）為依據(jù)。［單選題］*

A、他人間接經(jīng)驗(yàn)

B、初步分析思考

C、事物客觀規(guī)律

D、自身生活經(jīng)驗(yàn)V

31.在幼兒期，兒童的道德感、理智感和（）等高級(jí)情感開(kāi)始發(fā)展。［單選題］*

A、美感√

B、推理能力

C、移情

D、自我認(rèn)同感

32.幼兒從出生開(kāi)始就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異，這主要是（）的差異。［單選題］*

A、性格特點(diǎn)

B、自我意識(shí)

C、氣質(zhì)類型√

D、思維特征

33.（）即嬰JiJ尋求并企圖保持與一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。［單選題］*

A、依賴

B、依戀√

U親子關(guān)系

D、撫養(yǎng)與被撫養(yǎng)的關(guān)系

34.教育是隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并（\［單選題］*

A、隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展V

B、決定人類社會(huì)的發(fā)展方向

C、對(duì)個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生影響

D、成為人類社會(huì)特有的教育現(xiàn)象

35.陳鶴琴創(chuàng)立了"活教育”理論，創(chuàng)辦了我國(guó)最早的（\［單選題］*

A、幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心√

B、鄉(xiāng)村幼稚園

C、鄉(xiāng)村師范教育

D、勞工幼稚園

36.()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。［單選題］

A、幼兒園

B、幼兒園教育√

C、家庭教育

D、社區(qū)教育

37.我國(guó)幼兒園的根本任務(wù)是促進(jìn)幼兒發(fā)展與()［單選題］*

A、服務(wù)于家長(zhǎng)√

B、服務(wù)于國(guó)家

C、教育幼兒

D、教育幼兒與家長(zhǎng)

38.()要求保育員要重視一日生活整體的教育價(jià)值。［單選題］*

A、尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則

B、促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的原則

C、面向全體與因材施教的原則

D、整體性原則，

39.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行(\［單選題］*

A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度V

B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則

C、游戲活動(dòng)規(guī)則

D、本班的一日生活安排

40.保育員應(yīng)具備的具體知識(shí)是：普通文化知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和（）等實(shí)踐知識(shí)。［單選題］*

A、語(yǔ)言

B、教育技能V

C、理論

D、教學(xué)方法

41.保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點(diǎn)、脾氣秉性和生活習(xí)慣，孩子生活的

家庭背景和（）等情況。［單選題］*

A、父母的教養(yǎng)方式V

B、父母的經(jīng)濟(jì)狀況

C、孩子智力發(fā)展的情況

D、孩子的心理素質(zhì)

42.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為社區(qū)學(xué)前教育的（）［單選題］*

A、主體V

B、有力支持

C、資源

D、協(xié)調(diào)者

43.幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)（）而非小學(xué)化。［單選題］*

A、學(xué)習(xí)能力

B、意志品質(zhì)

C、非智力因素

D、入學(xué)的適應(yīng)性√

44.未成年人是指未滿（）周歲的公民。［單選題］*

A、16周歲

B、17周歲

C、18周歲√

D、19周歲

45.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三個(gè)半小時(shí)。幼兒（）的時(shí)間

在正常情況下，每天不得少于兩個(gè)小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三個(gè)小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。［單

選題］*

A、游戲靛

B、學(xué)習(xí)活動(dòng)

C、戶外活動(dòng)V

D、生活活動(dòng)

46.每日清潔紗窗需做到（\［單選題］*

A、清掃，使之無(wú)塵土√

B、清水潑濕，使之無(wú)塵土

C、不要碰觸以免落灰塵

D、用憚子拍打，使之無(wú)塵土

47.擦拭家具應(yīng)注意（\［單選題］*

A、擦拭所有家具的表面，使之無(wú)塵土

B、擦拭所有家具下的地面，使之無(wú)塵土

C、擦拭所有家具的頂部，使之無(wú)塵土

D、擦拭所有家具的六面和邊角棱腿，擦拭到位，使之無(wú)塵土V

48.幼兒水杯消好毒后，應(yīng)用（）拿出。［單選題］*

A、幼兒的手

B、教師的手

C、保育員的手

D、消過(guò)毒的夾子或清潔的手V

49.為幼兒準(zhǔn)備衛(wèi)生紙時(shí)，應(yīng)先（），方便幼兒使用。［單選題］*

A、將卷狀衛(wèi)生紙放在幼兒背包

B、將卷狀衛(wèi)生紙剪成20公分長(zhǎng)放在紙框√

C、抽取2張盒裝衛(wèi)生紙放在幼兒口袋

D、抽取5張盒裝衛(wèi)生紙放在老師口袋

50.幼兒起床后，被子應(yīng)完全打開(kāi)通風(fēng),（）再疊被子。［單選題］*

A、幼兒先穿好衣服√

B、幼兒先吃點(diǎn)心

C、幼兒先洗手穿鞋子

D、幼兒先喝水

51.清潔盥洗室首先要（λ［單選題］*

A、清潔地面

B、沖洗便池

C、清理污物

D、開(kāi)窗通風(fēng)V

52.清潔盥洗室地面時(shí)，要先掃凈地面，用（）擦地2-3遍，直至地面無(wú)積水、無(wú)污漬、無(wú)死角、透

亮為止。［單選題］

A、水浸透的拖把或墩布

B、干的拖把或墩布

C、衛(wèi)生紙

D、半干的拖把或墩布，

53.清潔水池要做到池子(\［單選題］*

A、光滑、清潔、無(wú)異味√

B、光滑、清潔、飯菜味

U光滑、清潔、氨水味

D、光滑、清潔、漂白水味

54.盥洗室應(yīng)()開(kāi)窗通風(fēng)。［單選題］*

A、全天√

B、每天Io-15min.

G每隔2小時(shí)Io-15min.

D、每半日10-15min.

55.配制消毒劑，以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制的公式:(\［單選題］*

A、欲配制濃度X欲配制數(shù)量=所需藥物量；欲配制數(shù)量-所需藥物量=加水量，

B、欲配制濃度/欲配制數(shù)量=所需藥物量；欲配制數(shù)量+所需藥物量=加水量

C、欲配制濃度+欲配制數(shù)量=所需藥物量；欲配制數(shù)量-所需藥物量=加水量

D、欲配制濃度-欲配制數(shù)量=所需藥物量；欲配制數(shù)量+所需藥物量=加水量

56.配制消毒劑，以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式：加水量=(\［單選題］*

A、欲配制數(shù)量+所需藥物量

B、欲配制數(shù)量-所需藥物量V

C、欲配制數(shù)量X所需藥物量

D、欲配制數(shù)量/所需藥物量

57.以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.15%來(lái)蘇兒溶液?8千克，則需要加水（）克。［單選題］

*

A、12

B、533

Cx7988√

D、8012

58.如果用40%的過(guò)氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克,則需要原藥（），加水（）克。［單選題］*

A、350,4650

B、625,4375√

C、625,5625

D、35000,40000

59.固體消毒品的配置方式是：將所需要量計(jì)算好并稱出后，放入有刻度的容器里，加水至（）。［單選

題］*

A、容器的一半

B、容器的2/3

C、容器的3/4

D、所需配置的數(shù)量√

60.一只普通水桶的容量約為（\［單選題］*

A、1250ml

B、2,500ml

C、5,000ml

D、10,000ml√

61.15湯勺漂白粉加上一只普通提水桶的水，就可以配制成（）的漂白粉溶液。［單選題］*

A、0.15%

B、1.5%√

C、3%

D、15%

62.欲配制0.3%的84消毒液，應(yīng)取（）湯勺84消毒液原液加入一只普通臉盆的水量。［單選題］

A、1

B、1.5√

C、2

D、2.5

63.配制濃度0.4%的84消毒液，按配制比例需要（）藥和（）水［單選題］*

A、Iml,250ml√

B、Iml,500ml

CxIml,750ml

D、Iml,1000ml

64.保育員在配制消毒劑時(shí)，要注意自身的安全，并（）進(jìn)行操作。［單選題］*

A、嚴(yán)格按照季節(jié)和節(jié)令要求

B、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求

C、嚴(yán)格按照經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)要求

D、嚴(yán)格按照使用說(shuō)明和規(guī)定要求√

65.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必須（工［單選題］*

A、再讓消毒液滯留在上面一周時(shí)間，才有功效

B、用半干濕抹布再擦拭一遍，以免嬰幼兒中毒

C、用稀釋酒精沖洗一遍，以免沒(méi)有消毒效果

D、再用清水沖刷干凈，不要有殘留，以免嬰幼兒中毒V

66.食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有熱力消毒法和化學(xué)消毒法，其中化學(xué)消毒用的是（\［單選

題］*

A、消毒劑刷洗

B、消毒劑滯留擦拭

U消毒劑噴灑

D、消毒劑浸泡√

67.消毒劑滯留擦拭適用于消毒（1［單選題］*

A、食具

B、便器

C、餐桌√

D、毛巾

68.門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是（）。［單選題］*

A、每3天1次

B、每2天1次

C、每天1次V

D、每周1次

69.對(duì)餐桌、門拉手、水龍頭進(jìn)行消毒時(shí)要使用濃度為（）來(lái)進(jìn)行滯留擦拭。［單選題］

A、20%的過(guò)氧乙酸

B、2%的過(guò)氧乙酸

C、0.2%的過(guò)氧乙酸√

D、0.02%的過(guò)氧乙酸

70.日常衛(wèi)生清潔的正確要求是（I［單選題］*

A、去除表面污垢、泥土,并用去污劑清洗，再用清水沖洗V

B、直接用去污劑清洗

U直接用清水沖

D、直接消毒

71.日托園晨檢內(nèi)容的三問(wèn)是（\［單選題］*

A、問(wèn)候家長(zhǎng)幼兒早上好，有無(wú)吃早飯

B、問(wèn)家長(zhǎng)有關(guān)嬰幼兒在家中的飲食、睡日?qǐng)隹诖笮”闱闆rV

C、問(wèn)家長(zhǎng)在家中的飲食、睡眠和大小便情況

D、問(wèn)家長(zhǎng)有關(guān)嬰幼兒身心健康情況

72.日托園的一摸、二看、三問(wèn)、四查用在（）環(huán)節(jié)。［單選題］*

A、集體游戲

B、活動(dòng)區(qū)

C、晨檢√

D、吃飯就寢

73.晨檢后，若嬰幼兒帶有藥物，需要（>［單選題］*

A、記錄嬰幼兒姓名、藥物和服藥方法，并存放在嬰幼兒容易拿取的地方

B、存放在嬰幼兒無(wú)法拿取的地方

C、記錄嬰幼兒姓名、藥物和服藥方法，并存放在嬰幼兒無(wú)法拿取的地方V

D、記錄嬰幼兒姓名，并存放在嬰幼兒無(wú)法拿取的地方

74.嬰幼兒用鹽水漱口時(shí)需要（X［單選題］*

A、視情況而定來(lái)要求

B、監(jiān)督嬰幼兒認(rèn)真漱口√

C、隨嬰幼兒來(lái)園的早晚來(lái)要求

D、隨嬰幼兒有無(wú)吃早飯來(lái)要求

75.整托園的晨檢是在嬰幼兒（）進(jìn)行的。［單選題］*

A、起床前V

B、起床后

C、進(jìn)班前

D、進(jìn)班后

76.我們可以摸到的淋巴結(jié)群分布在（）等處。［單選題］*

A、眼部、頸部

B、太陽(yáng)穴、手腕

C、頸部、腋窩√

D、腹股溝、臀部

77.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員問(wèn)話應(yīng)（X［單選題］*

A、和藹、簡(jiǎn)練、易懂√

B、嚴(yán)肅、簡(jiǎn)練、快速

C、愉悅、迂回、快速

D、和藹、迂回、猜測(cè)

78.測(cè)量體重的事前準(zhǔn)備為（\［單選題］*

A、熟悉秤的用法

B、矯正杠桿秤的零點(diǎn)

C、幼兒需輕身、空腹

D、以上皆是√

79.3歲以下的嬰兒測(cè)量身高需要（）人完成。［單選題］*

A、1

B、2√

C、3

D、4

80.身高儀測(cè)量身高采用（）測(cè)量。［單選題］*

A、立位√

B、坐位

C、臥位

D、俯位

81.嬰幼兒測(cè)量身高時(shí)，應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立,（）,腳跟、臀部和肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀

立柱上。［單選題］*

A、腳跟靠攏，足尖并攏

B、腳跟靠攏，足尖分開(kāi)V

C、腳跟分開(kāi)，足尖分開(kāi)

D、腳跟分開(kāi)，足尖并攏

82.幼兒走失可能是因?yàn)橛變禾貏e（）或注意力不集中，不知不覺(jué)離開(kāi)集體，去關(guān)注其他有趣事情。

［單選題］*

A、聽(tīng)話

B、乖巧

C、孝順

D、好奇√

83.為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到教會(huì)幼兒說(shuō)（\［單選題］*

A、自己的姓名，幼兒園名稱、保育員姓名和聯(lián)絡(luò)電話

B、自己的姓名，門衛(wèi)姓名、保姆姓名和聯(lián)絡(luò)電話

C、自己的姓名，門衛(wèi)姓名、幼兒園名稱和聯(lián)絡(luò)電話

D、自己的姓名，幼兒園名稱、父母的姓名和聯(lián)絡(luò)電話，

84.為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物，應(yīng)注意嬰幼兒在（），不要讓其吃東西。［單選題］*

A、饑餓時(shí)

B、進(jìn)餐時(shí)

C、哭鬧時(shí)√

D、安靜時(shí)

85.為了預(yù)防幼兒室內(nèi)跌落受傷，應(yīng)教育嬰幼兒（\［單選題］*

A、安靜在室內(nèi)走動(dòng)

B、不要站在桌椅等高處玩?！?/p>

C、安靜合作游戲

D、在活動(dòng)區(qū)游戲

86.為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，應(yīng)檢查幼兒園周圍有無(wú)水溝、下水道等危險(xiǎn)因素，采取有效防護(hù)措

施，清除地上（）等障礙物。［單選題］

A、電線、繩索√

B、花草樹(shù)木

C、大型玩具設(shè)施

D、橡膠地面

87.為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)（\［單選題］*

A、洗腳

B、撒上琲子粉

U脫掉鞋子

D、換掉汗?jié)竦囊m子√

88.幼兒鼻出血可能是由于幼兒（\［單選題］*

A、鼻粘膜干燥

B、挖鼻孔

C、鼻內(nèi)異物

D、以上皆是V

89.給飯菜保溫要特別注意（\［單選題］*

A、容器的蓋子任何時(shí)候都要關(guān)閉嚴(yán)密

B、給容器加蓋、縮短送飯時(shí)間V

C、為了迅速散熱不要加蓋子

D、給飯菜加網(wǎng)罩

90.值日生分發(fā)餐具的數(shù)量應(yīng)為（\［單選題］*

A、一人兩碗

B、一人一碗一盤V

c、一人一盤

Ds一人一碗

91.增加?jì)胗變哼M(jìn)餐興趣不適宜的做法是（λ［單選題］*

A、逗弄幼兒使其高興V

B、用猜謎的形式猜菜名

C、用故事引導(dǎo)嬰幼兒產(chǎn)生對(duì)某種食物的想象

D、講飯菜的營(yíng)養(yǎng)和作用

92.（）的進(jìn)餐環(huán)境有助于嬰幼兒食欲的產(chǎn)生。［單選題］*

A、有陌生人參觀

B、邊看動(dòng)畫片邊吃飯

C、有幼兒不喜歡的人在場(chǎng)

D、安靜、熟悉√

93.向嬰幼兒介紹餐飯的方法是（）［單選題］*

A、用猜謎的形式猜菜名√

B、講與進(jìn)餐無(wú)關(guān)的故事

U音樂(lè)

D、游戲

94.幼兒自取食物時(shí)，各種主食和副食分開(kāi)放置是為了（X［單選題］*

A、衛(wèi)生

B、食物散熱

C、避免擁擠V

D、練習(xí)排隊(duì)

95.指導(dǎo)大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是（λ［單選題］*

A、盡量多盛

B、少盛多添√

C、多盛少添

D、一次盛夠

96.嬰幼兒進(jìn)餐的正確坐姿是（I［單選題］*

A、腳平放在地面上V

B、托腮

C、蹲坐在椅子上

D、身體后仰靠在椅子背上

97.喝湯端碗的正確姿勢(shì)是（X［單選題］*

A、雙手端碗√

B、一手端碗

C、頭低下，嘴接近碗邊

D、用吸管吸

98.指導(dǎo)幼兒自取食物時(shí)應(yīng)注意提醒幼兒（λ［單選題］*

A、用公勺取飯菜√

B、用自己的餐具盛飯菜

C、用手抓

D、挑自己喜歡的食物

99.保育員教嬰兒使用勺子時(shí)，應(yīng)提醒嬰兒（），以免潑灑。［單選題］

A、勺中飯?jiān)綕M越好

B、？勺中飯?jiān)缴僭胶?/p>

C、平勺

D、勺中飯不能太多V

IOO.幼兒洗臉不容易遺忘的部位是（1［單選題］*

A、下巴

B、ιm√

C、眼角

D、前額

101.保育員為嬰幼兒洗澡時(shí)，應(yīng)注意清洗（）等部位。［單選題］*

A、腋下、大腿根等褶皺處V

B、背部

C、手部

D、頭部

102.保育員應(yīng)該幫助（）的幼兒洗、擦身體的背側(cè)。［單選題］*

A、各年齡班V

B、大班

C、中班

D、小班

103.保育員指導(dǎo)嬰幼兒洗臉時(shí)應(yīng)注意（\［單選題］*

A、使用臉盆

B、使用流動(dòng)水V

C、使用紙巾擦

D、在洗澡時(shí)進(jìn)行

104.解決嬰兒洗澡恐懼的辦法是（I［單選題］*

A、邊洗邊玩水中玩具V

B、停止洗澡

C、哄勸

D、堅(jiān)持給孩子洗澡

105.嬰幼兒的手指甲應(yīng)該（）剪一次。［單選題］*

A、四周

B、三周

C、兩周

D、一周V

106.為了嬰幼兒的健康，應(yīng)及時(shí)糾正（）的行為。［單選題］*

A、仰頭睡眠

B、趴著睡眠

C、抱著依戀物睡眠

D、蒙頭睡眠V

107.幼兒睡醒后遲遲不起的最常見(jiàn)原因是（\［單選題］*

A、遺尿V

B、發(fā)燒

C、怕冷

D、玩物

108.保育員喚醒尿床幼兒更換尿濕的衣服時(shí)，應(yīng)做到（\［單選題］

A、讓幼兒換干衣后馬上躺下

B、讓幼兒換干衣后起床

C、讓幼兒當(dāng)眾更換干衣

D、讓幼兒避開(kāi)其他幼兒換干衣V

109.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿的情況，保育員應(yīng)與（）聯(lián)系。［單選題］*

A、家長(zhǎng)V

B、教養(yǎng)員

C、園長(zhǎng)

D、保健醫(yī)

110.幼兒5歲后仍不自主排尿?yàn)椋╘［單選題］*

A、尿崩癥

B、遺尿癥√

C、尿道炎

D、腎盂腎炎

Ill.尿液產(chǎn)生后流經(jīng)（）,在膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存。［單選題］*

A、腎臟

B、輸尿管V

U膀胱

D、尿道

112.幼兒偶爾出現(xiàn)遺尿，主要與其睡前（）情況有關(guān)。［單選題］

A、大小便

B、活動(dòng)量V

C、與人交往

D、盥洗

113.為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應(yīng)每隔（）喚醒嬰幼兒排尿。［單選題］

A、30分鐘

B、1小時(shí)

C、2-3小時(shí)√

D、4小時(shí)

114.喚醒遺尿嬰幼兒的態(tài)度應(yīng)（1［單選題］*

A、生硬

B、粗暴

C、冷漠

D、溫和、平靜√

115.保育員檢查睡眠中的幼兒是否尿床時(shí)，應(yīng)注意（I［單選題］*

A、叫醒每個(gè)要檢查的幼兒

B、刺激幼兒自己醒來(lái)

C、逐個(gè)檢直所有幼兒

D、主要通過(guò)觀察進(jìn)行個(gè)別檢查V

116.保育員可以請(qǐng)家長(zhǎng)（），以幫助幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服。［單選題］*

A、在衣服前片繡名字等使幼兒分清前后V

B、在衣服后片繡名字等使幼兒分清前后

C、只給孩子買開(kāi)襟衣服

D、只給孩子買套頭衣服

117.冬季要引導(dǎo)幼兒（）有序穿衣服。［單選題］*

A、自小而大

B、自大而小

C、自下而上

D、自上而下√

118.我國(guó)幼兒園教育的總目標(biāo)是："實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施（）全面發(fā)展的教

育。"［單選題］*

A、德、智、體、美

B、智、德、體、美

C、美、體、德、智

D、體、智、德、美V

119.幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動(dòng)都有其特定的教育目標(biāo)，保育員在平時(shí)的工作中應(yīng)明確活動(dòng)目

標(biāo)在嬰幼兒發(fā)展中的作用，掌握主要的（）和指導(dǎo)要點(diǎn)。［單選題］*

A、活動(dòng)內(nèi)容V

B、精神準(zhǔn)備

C、物質(zhì)準(zhǔn)備

D、方法

120.幼兒喜歡游戲的原因很多，這是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和（）兩方面決定的。［單選題］*

A、幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

B、教師的教育特點(diǎn)

C、游戲本身的特點(diǎn)V

D、幼兒的發(fā)展水平

121.兒童利用如積木、積塑、泥、沙等材料進(jìn)行的游戲?qū)儆冢ǎ罚蹎芜x題］*

A、創(chuàng)造游戲

B、積木游戲

C、結(jié)構(gòu)游戲V

D、活動(dòng)游戲

122.下列不屬于角色游戲的是（\［單選題］*

A、過(guò)家家的游戲

B、主持人的游戲

C、售門票的游戲

D、玩積木的游戲V

123.兒童利用積木、積塑、竹制材料、金屬材料、泥巴、沙、雪等材料，通過(guò)手的創(chuàng)作活動(dòng)來(lái)反映現(xiàn)

實(shí)生活的游戲是（）游戲。［單選題］*

A、兒童

B、規(guī)則

C、建構(gòu)√

D、積木

124.（）要求保育員不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目標(biāo)蘊(yùn)藏在環(huán)境中,通過(guò)適當(dāng)?shù)闹?/p>

介迂回地實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。［單選題］*

A、靜態(tài)指導(dǎo)

B、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)

C、間接指導(dǎo)√

D、直接指導(dǎo)

125.對(duì)有規(guī)則的游戲進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，要求保育員做到（），并激發(fā)幼兒游戲的情緒。［單選題］*

A、了解幼兒的特點(diǎn)和需要

B、與幼兒教師互相配合

C、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲V

D、做好幼兒家長(zhǎng)工作

126.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律

和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以（）為基本活動(dòng)。［單選題］*

A、上課

B、教學(xué)

U讀寫

D、游戲√

127.學(xué)前兒童的（），其游戲的內(nèi)容也就越豐富。［單選題］*

A、生活經(jīng)驗(yàn)越豐富V

B、年齡越大

C、游戲時(shí)間越長(zhǎng)

D、游戲人數(shù)越多

128.在建構(gòu)游戲中，材料的操作性和可變性使得幼兒（）方面的發(fā)展尤為突出。［單選題］*

A、創(chuàng)造力V

B、社會(huì)性

C、美感

D、道德

129.在圖書區(qū)，保育員應(yīng)盡量（），滿足孩子的閱讀需要。［單選題］*

A、不打擾幼兒√

B、提問(wèn)幼兒

C、要求幼兒復(fù)述

D、要求幼兒表演

130.按活動(dòng)內(nèi)容分,可以把幼兒的一日生活分為（λ學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)等。［單選題］*

A、上午活動(dòng)

B、下午活動(dòng)

C、教學(xué)活動(dòng)

D、生活活動(dòng)√

131.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)需要滲透到（）的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。［單

選題］*

A、游戲

B、科學(xué)

C、生活√

D、幼兒園

132.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子（\快速入睡和獨(dú)立入睡等。［單選題］*

A、安靜入睡

B、正確的睡姿V

C、關(guān)燈入睡

D、睡前盥洗

133.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，（），促進(jìn)學(xué)前兒童主動(dòng)地學(xué)習(xí)。［單

選題］

A、做好充分的準(zhǔn)備

B、接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異V

Cx與教師共同配合

D、做好精神準(zhǔn)備

134.保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要（），把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)

機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。［單選題］*

A、通過(guò)扮演角色

B、觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況√

C、了解孩子游戲的情節(jié)

D、做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備

135.保育員平時(shí)要做好保育工作計(jì)劃和（），為寫好保育工作總結(jié)積累材料。［單選題］*

A、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

B、對(duì)工作的改進(jìn)建議

C、組織活動(dòng)的心得

D、記錄√

136.保育工作總結(jié)應(yīng)包含題目；所在班級(jí)的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況X）,

所取得的主要成績(jī)和尚存在的問(wèn)題；分析原因，提出對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)和建議等四部分。［單選題］*

A、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

B、對(duì)兒童發(fā)展水平的分析

C、組織活動(dòng)的，心得

D、某階段負(fù)責(zé)的主要工作√

137.保育工作總結(jié)既要全面，又要有所側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)（\配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹

保教并重工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)自己獲取的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。［單選題］*

A、清潔衛(wèi)生工作

B、安全工作

C、日常保育工作V

D、組織活動(dòng)的心得

138.保育員要養(yǎng)成每天聽(tīng)氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣,(),為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備。［單選題］*

A、做好記錄

B、及時(shí)通報(bào)給嬰幼兒

C、及時(shí)了解天氣的變化情況V

D、做好準(zhǔn)備

139.活動(dòng)量也稱運(yùn)動(dòng)量，是指嬰幼兒在活動(dòng)中身體所承受的(\［單選題］*

A、運(yùn)動(dòng)負(fù)擔(dān)量

B、生理極限

C、生理負(fù)擔(dān)量V

D、運(yùn)動(dòng)指數(shù)

140.(),達(dá)不到鍛煉孩子身體的目的。［單選題］*

A、活動(dòng)內(nèi)容少

B、活動(dòng)時(shí)間短

C、活動(dòng)量過(guò)小√

D、活動(dòng)方式簡(jiǎn)單

141.觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的(\呼吸、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其

活動(dòng)量的大小。［單選題］*

A、臉色√

B、心臟

肌肉

Cx

D、骨骼

142.在嬰幼兒戶外活動(dòng)中，保育員要（），隨時(shí)根據(jù)他們的活動(dòng)情況為其增減衣服。［單選題］*

A、注意觀察體弱兒和肥胖兒的情況√

B、注意觀察體弱兒的情況

C、注意觀察肥胖兒的情況

D、了解本班兒童的水平

143.天氣的變化、（\作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至

生病。［單選題］*

A、緊張的學(xué)習(xí)生活

B、衣服的薄厚

C、飲食的調(diào)整√

D、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短

144.照顧體弱兒的方法之一是在活動(dòng)中（），并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。［單選題］*

A、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適V

B、不讓他們劇烈運(yùn)動(dòng)

C、讓他們獨(dú)自進(jìn)行一些安靜的活動(dòng)

D、隨時(shí)提醒他們注意自己的活動(dòng)量

145.照顧體弱兒應(yīng)注意細(xì)致、精心；平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)其抵抗力；并注意（\［單選題］*

A、與家庭教育相配合V

B、與社會(huì)教育相配合

U提醒孩子別貪玩

D、提醒孩子少吃肉

146.照顧肥胖兒的工作程序是：（）；觀察肥胖兒飲食起居的習(xí)慣，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)

生習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉,合理安排膳食,幫助其減輕體重。［單選題］*

A、注意環(huán)境的變化

B、了解肥胖的原因V

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

147.有些兒童受飲食、（）和活動(dòng)過(guò)少等因素的影響，攝入大于消耗，體重超過(guò)一定范圍，醫(yī)學(xué)上稱

之為單純曲巴胖。［單選題］*

A、疾病

B、遺傳V

C、教育

D、環(huán)境

148.體重超過(guò)（?同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%~39%為中度肥胖。［單選題］*

A、同年齡V

B、同班級(jí)

C、同性別

D、同腦圍

149.（）兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高（cm）=年齡χ5+75粗略計(jì)算出來(lái)。［單選題］*

A、1-6歲

B、3-15歲

C、2-12歲√

D、12-15歲

150.照顧肥胖兒童應(yīng)（）［單選題］*

A、在孩子能接受的情況下進(jìn)行V

B、讓孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)

C、讓孩子少吃東西

D、給孩子吃減肥藥

151.對(duì)肥胖兒進(jìn)行身體鍛煉，開(kāi)始時(shí)（I在活動(dòng)中宜采用一些既能促進(jìn)能量消耗，又容易堅(jiān)持的運(yùn)

動(dòng)項(xiàng)目。［單選題］*

A、活動(dòng)量應(yīng)少一些，以后逐漸增加V

B、活動(dòng)量應(yīng)大一些，以后逐漸減少

C、活動(dòng)應(yīng)豐富一些，以后在逐漸專一

D、活動(dòng)應(yīng)單——些，以后在逐漸豐富

152.家庭教育是家庭生活的基本內(nèi)容之一，是父母（或長(zhǎng)輩）對(duì)子女的社會(huì)義務(wù)與（入［單選題］*

A、社會(huì)責(zé)任V

B、家庭義務(wù)

C、家庭責(zé)任

D、社會(huì)要求

153.在關(guān)系上，家庭教育更具有（1［單選題］*

A、權(quán)威性

B、隨意性

C、個(gè)別性

D、情感性√

154.幼兒接觸最早的教育是（λ［單選題］*

A、幼兒公共教育

B、幼兒社會(huì)教育

C、幼兒園教育

D、幼兒家庭教育√

155.幼兒家庭教育指導(dǎo)的具體目標(biāo)是提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和（），促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展。［單選題］

*

A、家庭教育方法

B、家庭教育行為

C、家庭教育水平V

D、教育技能方法

156.為了（），幼兒園家庭教育指導(dǎo)需要向家長(zhǎng)講授家庭教育的重要原則。［單選題］*

A、提高家庭教育的質(zhì)量V

B、豐富家庭教育的方法

C、增進(jìn)家庭成員的聯(lián)系

D、讓家庭教育合理合法

157.（）一般要求所有家長(zhǎng)參加，并讓家長(zhǎng)了解教育內(nèi)容，掌握教育方法，體會(huì)老師工作的艱辛，從

不同的側(cè)面認(rèn)識(shí)自己的孩子。［單選題］*

A、家長(zhǎng)開(kāi)放日V

B、家長(zhǎng)委員會(huì)

C、家長(zhǎng)會(huì)議

D、家長(zhǎng)講座

158.接送時(shí)交流是幼兒園與家庭合作（\最及時(shí)最方便的形式。［單選題］*

A、最簡(jiǎn)單V

B、最費(fèi)時(shí)

C、最復(fù)雜

D、最完整

159.制作玩教具的工作程序是（），收集和選擇合適的材料，與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具,

注意保養(yǎng)玩具和教具。［單選題］*

A、做好玩具和教具的整理工作

B、確定制作的玩教具的種類和數(shù)量V

C、做好玩具和教具的消毒工作

D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況

160.保育員配合教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，需要認(rèn)真研究教育計(jì)劃，與教師、家長(zhǎng)和（）共同積累和選擇

合適的材料。［單選題］*

A、他班教師

B、全體成人

C、管理干部

D、嬰幼兒√

二、判斷題

161.（√）教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。［填空題］

162.(×)只要保育員能象母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。［填空題］

163?(V)保育員要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)

容。［填空題］

164.(√)多吃豆制品不易貧血。［填空題］

165.(√)紅黃色、深綠色的蔬菜和水果中含有豐富的胡羅卜素。［填空題］

166.(×)腹瀉病兒應(yīng)禁食。［填空題］

167.(√)父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受

義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。［填空題］

168.(√)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行

為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。［填空題］

169.(×)每日小掃除的工作順序是桌椅-床欄桿-擦地-玩具-柜-玩具角設(shè)施-窗臺(tái)-窗棱-門框-桌椅。

［填空題］

170.(×)配制漂白粉溶液時(shí)，直接將漂白粉加入所需要的水，搖晃即可使用。［填空題］

171.(×)門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒方式是消毒劑沖刷法。［填空題］

172.(×)廁所、便器的消毒方法是紫外線照射法。［填空題］

173.(√)采用消毒劑滯留擦拭法消毒餐桌需要10分鐘。［填空題］

174.(√)淋巴結(jié)的狀況可以作為診斷疾病的參考。［填空題］

175.(√)3歲以下的嬰兒可取臥位或坐位于秤中。［填空題］

176?(√)當(dāng)嬰兒測(cè)量身高時(shí)，仰臥于量床底板中線上，身體伸直，背部、臀部、腿部靠測(cè)量板，頭部

由保健醫(yī)生固定，兩耳在一個(gè)水平線上，顱頂接觸頭板。［填空題］

177.(×)測(cè)量嬰幼兒體重時(shí)，保育員和保健醫(yī)的手應(yīng)保持涼爽。［填空題］

178.(√)測(cè)量嬰幼兒身高時(shí)，若采用臥位應(yīng)注意使身體的中軸與測(cè)量板上的中線重疊。［填空題］

179.(√)為了預(yù)防嬰幼兒中暑，炎熱夏季應(yīng)盡量在樹(shù)陰或屋檐下游戲，避免陽(yáng)光直接照射。［填空題］

180.(×)保育員在游戲區(qū)帶領(lǐng)嬰幼兒喂娃娃就能使他們學(xué)會(huì)用勺子。［填空題］

181.(×)使用筷子時(shí)，內(nèi)側(cè)的筷子應(yīng)靠在食指與中指之間。【填空題］

182.(√)使用筷子時(shí)，外側(cè)的筷子應(yīng)靠在食指與中指之間。［填空題］

183.(√)搓洗手的順序是手心一手背一手腕一手指一手指尖一手指縫。［填空題］

184.(×)幼兒應(yīng)該在6歲左右學(xué)習(xí)刷牙。［填空題］

185.(√飾U牙的時(shí)間不應(yīng)少于3分鐘。［填空題］

186.(×)嬰幼兒每月剪一次指甲。［填空題］

187.(√)保育員要在嬰幼兒午睡前15—20分鐘提前拉上睡眠室的窗簾。［填空題］

188.(√)幼兒睡眠中如有需要，教師可以邊觸摸邊輕輕叫起幼兒。［填空題］

189.(√)幼兒精神放松有利于減輕遺尿的程度。［填空題］

190.(×)保育員要在幼兒起床后幫助幼兒疊被。［填空題］

191.(V)嬰幼兒在自由活動(dòng)時(shí)的活動(dòng)量是有差異的,保育員要注意觀察，了解每個(gè)孩子的實(shí)際活動(dòng)量,

及時(shí)為孩子增減衣服。［填空題］

192.(×)平時(shí)嬌生慣養(yǎng)使孩子缺乏鍛煉是體弱兒身體不好的主要原因。［填空題］

193.(×)肥胖兒的體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%.［填空題］

194.(√)由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)學(xué)上稱之為繼發(fā)性胖。［填空題］

195.(V)體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%~29%為輕度肥胖。［填空題］

196.(√)2-12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式體重(kg)=年齡χ2+7(或8)粗略計(jì)算出來(lái)。［填空題］

197.(√)加強(qiáng)幼兒家庭教育與幼兒園教育的聯(lián)系與溝通，對(duì)幼兒身心的健全發(fā)展著至關(guān)重要的作用。

［填空題］

198.(×)幼兒園不鼓勵(lì)家長(zhǎng)全方位為幼兒園的發(fā)展服務(wù)。【填空題］

199.(×)收集和選擇制作玩教具合適的材料，主要由教師和保育員共同完成。［填空題］

200.(×)幼兒園應(yīng)盡量多選用較大的玩教具。［填空題］

測(cè)驗(yàn)

1.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是()。［單選題］*

A、認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)

B、情緒穩(wěn)定

C、心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性√

D、個(gè)性已經(jīng)形成

2.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認(rèn)

識(shí)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；(\［單選題］*

A、關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系

B、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，找出合適的教育方法

C、采用正確的方式與嬰幼兒交往，充分利用解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育V

D、創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系

3.()要求保育員不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目標(biāo)和蘊(yùn)藏在環(huán)境中，通過(guò)適當(dāng)?shù)闹?/p>

介迂回地實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。［單選題］*

A、靜態(tài)指導(dǎo)

B、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)

C、間接指導(dǎo)√

D、直接指導(dǎo)

4.保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實(shí)耐用和有()有教育性的設(shè)備和材料。［單選題］*

A、鮮艷顏色

B、獨(dú)特性

C、奇特形狀

D、吸引力√

5.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認(rèn)

識(shí)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；采用正確的方式與嬰幼兒交往，充分利用解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育；（）；加

強(qiáng)家園聯(lián)系，統(tǒng)一教育策略。［單選題］*

A、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，找出合適的方法

B、相信孩子的能力，給孩子留有依靠自己的力量解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)V

C、關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系

D、建立和諧的師生關(guān)系

6.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)（1［單選題］*

A、3分鐘

B、5分鐘

C、10分鐘

D、15分鐘√

7.嬰幼兒入園后應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查。一般來(lái)說(shuō)，1歲以內(nèi)的嬰兒每季度應(yīng)體檢一次；（）的嬰兒，每

半年體檢一次，每季度量體重一次；3歲以上的幼兒，每年體檢一次，每半年測(cè)量身高和視力一次，每季度

量體重一次。［單選題］*

A、6-12歲

B、1歲

C、3-6歲

D、1-3歲√

8.接觸過(guò)患兒的保育員,應(yīng)立即（）》［單選題］*

A、進(jìn)行衣物消毒

B、在陽(yáng)光下暴曬

C、用清水洗手

D、用肥皂洗手V

9.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。［單選題］*

A、整個(gè)幼兒期√

B、大班第二學(xué)期

C、過(guò)渡期

D、大班

10.在活動(dòng)結(jié)束后，保育員要（）進(jìn)行反思，為今后的教育工作提供依據(jù)。［單選題］*

A、對(duì)自己的組織形式

B、對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容

C、對(duì)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)V

D、對(duì)自己的教學(xué)方法

11.流感發(fā)生后，患兒應(yīng)（\［單選題］*

A、與正常幼J府一起活動(dòng)

B、馬上隔離V

C、在班集內(nèi)單獨(dú)活動(dòng)

D、父母接回家與鄰居幼兒游戲

12.有些意外事故發(fā)生后，必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。

急救的原則主要是挽救生命、（）和減少痛苦。［單選題］

A、防止手受傷

B、防止傷殘V

C、防止失語(yǔ)

D、防止耳聾

13.影響幼兒（）發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響和性格的影響。［單選題］*

A、思維√

B、感知

C、能力

D、氣質(zhì)

14.下列游戲?qū)儆趧?chuàng)造性游戲的是（X［單選題］*

A、表演游戲√

B、音樂(lè)游戲

C、體育游戲

D、教學(xué)游戲

15.流感發(fā)生后，徹底開(kāi)窗的時(shí)間為（\［單選題］*

A、3分鐘以上

B、5分鐘以上

C、10分鐘以上

D、15分鐘以上V

16.中樞神經(jīng)系統(tǒng)有問(wèn)題的表現(xiàn)是（\［單選題］*

A、活潑

B、眼神靈活

C、眼神發(fā)呆√

D、愛(ài)玩

17.VD的攝取應(yīng)該（\［單選題］*

A、多多益善

B、較少

U可多可少

D、適中√

18.按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和（\［單選題］

A、活動(dòng)性游戲

B、教學(xué)游戲

C、集體游戲V

D、有規(guī)則游戲

19.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，活動(dòng)以（）為宜。［單選題］*

A、容易

B、難度大

C、具體形象

D、具體形象可操作V

第一名值日生應(yīng)該用（C）擦拭餐桌。

A、清水

B、干毛巾

C、洗滌劑

D、84液

20.缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該（\［單選題］*

A、放棄

B、用其他疫苗代替

C、來(lái)年再種

D、及時(shí)補(bǔ)種疫苗V

21.我國(guó)幼兒園教育與小學(xué)教育的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式、主導(dǎo)活動(dòng)與教育任務(wù)不同，（），師生關(guān)系

不同、環(huán)境設(shè)備不同及社會(huì)及成人對(duì)兒童的要求與希望不同。［單選題］*

A、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同

B、作息制度與管理方式不同V

C、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系不同

D、教學(xué)手段不同

22.（）又叫作手和眼的思維。［單選題］*

A、具體形象思維

B、邏輯思維

C、直覺(jué)行動(dòng)思維V

D、感性思維

23.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易患消化道感染是因?yàn)椋╘［單選題］*

A、母乳喂養(yǎng)有利于心理健康

B、營(yíng)養(yǎng)豐富

C、母乳需加熱

D、母乳新鮮，喂哺方便V

24.嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為（\［單選題］*

A、近視

B、正?！?/p>

C、遠(yuǎn)視

D、弱視

25.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為社區(qū)學(xué)前教育的（1［單選題］*

A、主體V

B、有力支持

U資源

D、協(xié)調(diào)者

26.（）便是肛門裂的表現(xiàn)。［單選題］*

A、膿血便

B、白陶土便

U紅果醬樣便

D、血與便不混在一起V

27.在鼻腔異物的處理中，若異物未取出，（）用鏡子夾取圓形異物。［單選題］*

A、第二天可以

B、可以

切不可擅自

CsV

D、第三天可以

28.高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫出（）和撰寫專業(yè)文章。［單選題］*

A、管理周計(jì)劃

B、保育工作計(jì)劃、總結(jié)√

U教學(xué)周計(jì)劃

D、教學(xué)月計(jì)劃

29.嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常是（\［單選題］*

A、遺尿V

B、做夢(mèng)

C、上廁所排便

D、喝水

30.幼兒的（）主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，與同齡伙伴的關(guān)系和與成人的關(guān)系。［單選題］*

A、社會(huì)關(guān)系√

B、父母的關(guān)系

C、鄰里的關(guān)系

D、社會(huì)行為

31.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題有些是由于嬰幼兒年齡特點(diǎn)和（）決定的，有些則是由于教育的

方法不當(dāng)和活動(dòng)本身存在問(wèn)題造成的。［單選題］*

A、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分

B、孩子的個(gè)性特點(diǎn)V

C、孩子不感興趣

D、活動(dòng)枯燥

32.為預(yù)防佝僂病，應(yīng)提倡（\［單選題］*

A、牛奶喂養(yǎng)

B、混合喂養(yǎng)

C、母乳喂養(yǎng)√

D、盡早吃成人膳食

33.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》把幼兒園教育劃分為（\［單選題］*

A、健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域√

B、體育、智育、德育、美育四部分

U生理、心理、社會(huì)性等部分

D、共同生活、共同探索、表現(xiàn)與表達(dá)等部分

34.讓嬰幼兒說(shuō)話時(shí)（），可降低發(fā)生發(fā)育性口吃的可能性。［單選題］*

A、緊張

B、放松V

C、擔(dān)心

D、過(guò)分擔(dān)心自己的語(yǔ)言

35.（）不屬于嬰幼兒良好的盥洗習(xí)慣。［單選題］*

A、男孩留長(zhǎng)發(fā)

B、經(jīng)常洗頭、洗澡和換衣

C、每天洗臉.洗腳.洗屁股

D、留長(zhǎng)指甲V

36.欲配制5%來(lái)蘇兒溶液IOO斤，需要來(lái)蘇兒原藥量為（\［單選題］*

A、5公斤

B、5斤√

C、10斤

D、10公斤

37.在活動(dòng)的過(guò)程中，保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求，采取靈活機(jī)動(dòng)的方式，

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)（），保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。［單選題］*

A、處理

B、向老師匯報(bào)、請(qǐng)示V

C、解決

D、調(diào)整

38.（）可以保護(hù)易感人群（幼兒）［單選題］*

A、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)√

B、多吃多睡

C、長(zhǎng)期吃藥

D、超體力鍛煉

39.按參加游戲的人數(shù)，可以把游戲分為個(gè)人游戲、小組游戲和（I［單選題］*

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲√

C、教學(xué)游戲

D、活動(dòng)性游戲

40.讓幼兒記住求助的知識(shí)：家庭地址、電話號(hào)碼、（\所在幼兒園的名稱，主動(dòng)向警察叔叔求救。［單

選題］*

A、小朋友的姓名

B、商場(chǎng)的名稱

C、飯店的名稱

D、父母姓名√

41.嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有（I［單選題］

A、VA中毒√

B、VD中毒

&傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

42.下列屬于想象特點(diǎn)的是（X［單選題］*

A、想象受邏輯影響

B、想象符合現(xiàn)實(shí)

C、有意想象為主

D、想象受情緒的影響√

43.膀胱壓力感受器的興奮向上傳達(dá)給（），才能產(chǎn)生尿意。［單選題］*

A、眼睛

B、鼻子

C、大腦皮層V

D、脊髓

44.嬰幼兒遺尿癥的原因是（\［單選題］*

A、飲水過(guò)多

B、沒(méi)有養(yǎng)成良好的排尿習(xí)慣，

C、玩的需要沒(méi)有滿足

D、食量大

45.喚醒排尿的最佳時(shí)機(jī)是（\［單選題*］

A、膀胱充盈前

B、膀胱充盈后

C、膀胱充盈時(shí)√

D、膀胱排空后

46.在參加?jì)胗變翰糠钟螒蚝徒虒W(xué)活動(dòng)前保育員要了解本班嬰幼兒的特點(diǎn)J\需要等實(shí)際情況，做好

前期的教學(xué)準(zhǔn)備。［單選題］*

A、想法

B、分組情況

Cx水平√

D、個(gè)性

47.晨檢中"三問(wèn)"是指（\［單選題］*

A、向家長(zhǎng)了解嬰幼兒在家的飲食

B、向家長(zhǎng)了解嬰幼兒在家的飲食、睡眠和大小便情況V

C、向家長(zhǎng)了解嬰幼JIJ在家的睡眠和吃藥情況

D、向家長(zhǎng)了解嬰幼兒在家是否吃飯、是否洗臉、是否主動(dòng)穿衣

48.活動(dòng)量也稱（），是指嬰幼兒在活動(dòng)中身體所承受的生理負(fù)擔(dān)量。［單選題］*

A、活動(dòng)系數(shù)

B、運(yùn)動(dòng)量V

C、活動(dòng)指數(shù)

D、運(yùn)動(dòng)指數(shù)

49.（）,達(dá)不到鍛煉孩子身體的目的。［單選題］*

A、活動(dòng)內(nèi)容少

B、活動(dòng)時(shí)間短

C、活動(dòng)量過(guò)小√

D、活動(dòng)方式簡(jiǎn)單

50.觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、（\出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)

量的大小。［單選題］*

A、肌肉

B、心臟

C、表情√

D、骨骼

51.在觸電的處理中，盡快切斷電源和脫離電源、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、（）是非常重要的三步。

［單選題］*

A、打119電話

B、立即送往最近的醫(yī)院搶救V

C、找醫(yī)生

D、找床，讓嬰幼JLI尚在上面

52.對(duì)有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到（）；激發(fā)游戲的情緒。［單選題］*

A、了解幼兒的特點(diǎn)和需要

B、與教師互相配合

C、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲√

D、做好家長(zhǎng)工作

53.學(xué)習(xí)是指由于經(jīng)驗(yàn)的積累而發(fā)生的一種行為上的變化，表現(xiàn)為在知識(shí)上的豐富，能力上的增長(zhǎng)，技

能上的嫻熟和（）等方面的進(jìn)步。［單選題］*

A、智力的增長(zhǎng)

B、適應(yīng)環(huán)境V

C、社會(huì)性

D、情緒

54.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子（\快速入睡和獨(dú)立入睡等。［單選題］*

A、安靜入睡

B、正確的睡姿V

C、關(guān)燈入睡

D、睡前盥洗

55.多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。［單選題］*

A、杜威

B、加德納√

C、蒙臺(tái)梭利

D、福祿貝爾

56.制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；（）

［單選題］*

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、與教師和學(xué)前兒童