大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》

第頁共頁大班上學(xué)期音樂教案《快樂的小象》教案名稱：快樂的小象教學(xué)目標：1.能聽懂并理解音樂《快樂的小象》的歌詞；2.練習(xí)唱歌，并進行簡單的動作配合；3.培養(yǎng)學(xué)生對音樂的欣賞能力；4.培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和團隊合作精神。教學(xué)內(nèi)容：1.音樂歌曲《快樂的小象》；2.歌詞和動作配合。教學(xué)準備：1.音樂播放器；2.已錄制的《快樂的小象》歌曲；3.播放設(shè)備。教學(xué)過程：第一課時：1.熱身活動：與學(xué)生一起進行奧運會象跑活動，模仿大象的動作，快樂奔跑。2.引入：通過看圖片或展示各種大象的視頻片段，幫助學(xué)生激發(fā)對大象的興趣。3.聽歌：播放音樂《快樂的小象》，讓學(xué)生先聽一遍，感受音樂的節(jié)奏和歡快的旋律。4.唱歌：分段播放歌曲，教學(xué)生跟讀歌詞并跟著節(jié)奏唱歌。5.動作配合：分段進行動作示范，教學(xué)生跟著歌詞動作配合唱歌。6.回顧鞏固：檢查學(xué)生對歌詞和動作的掌握情況，鼓勵學(xué)生相互幫助并互相表演。7.結(jié)束：唱最后一遍歌曲，表揚學(xué)生參與的積極性和努力。第二課時：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容：提問學(xué)生關(guān)于歌詞和動作的內(nèi)容，讓學(xué)生進行回答。2.引入：講解歌曲的背景故事，讓學(xué)生對歌曲有一個更深入的理解。3.聽歌：播放《快樂的小象》音樂，學(xué)生閉目靜聽，感受音樂的情感。4.分組活動：將學(xué)生分成小組，要求他們根據(jù)歌詞和動作編排一段短小的舞蹈。5.表演交流：每個小組依次表演他們編排的舞蹈，讓全班同學(xué)進行評價和交流。6.欣賞欣賞：播放其他類似音樂，幫助學(xué)生拓寬音樂欣賞的范圍，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。7.結(jié)束：總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，表揚學(xué)生的表現(xiàn)和成果。教學(xué)延伸：1.邀請音樂老師到班級上來進行音樂教學(xué)，幫助學(xué)生更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂知識和技能。2.組織學(xué)生進行音樂會或表演，展示他們的音樂才藝。評估方法：1.觀察學(xué)生的參與度和對教學(xué)內(nèi)容的掌握程度；2.評價學(xué)生在小組活動中的合作精神和創(chuàng)造力。教學(xué)反思：教師在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和欣賞能力，通過多種形式的活動和交流，提高學(xué)生的音樂感知和表達能力