2017年10月自考02996護(hù)理倫理學(xué)試題及答案含解析

護(hù)理倫理學(xué)年月真題

02996201710

1、【單選題】南丁格爾從最實(shí)際的方面解讀護(hù)理的內(nèi)涵，這是理解護(hù)理的人文本質(zhì)的

最佳策略

最佳方式

A:

最佳理想

B:

最佳內(nèi)容

C:

答D:案：B

解析：南丁格爾從最實(shí)際的【空氣】、【陽(yáng)光】、【溫度】、【飲食】、【噪聲】等方面

解讀護(hù)理的內(nèi)涵，這是理解護(hù)理的人文本質(zhì)的最佳方式。P1

2、【單選題】古印度名醫(yī)妙聞的代表作是

《羅伽集》

《妙聞集》

A:

《妙藥集》

B:

《妙手回春集》

C:

答D:案：B

解析：古印度名醫(yī)妙聞的代表作是《妙聞集》。

3、【單選題】法律是維持護(hù)患關(guān)系、處理護(hù)患糾紛的

基本原則

基本規(guī)范

A:

基本方法

B:

基本規(guī)則

C:

答D:案：D

解析：護(hù)患非技術(shù)關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。在護(hù)患非技術(shù)關(guān)系中，法律是維持護(hù)患關(guān)系、處理護(hù)

患糾紛的基本規(guī)則；道德在非技術(shù)關(guān)系中，其具體內(nèi)容遠(yuǎn)比法律要廣泛，在要求上也更加

嚴(yán)格；經(jīng)濟(jì)關(guān)系是護(hù)患非技術(shù)關(guān)系中的基礎(chǔ)要素；心理因素是護(hù)患關(guān)系是否和諧、護(hù)患溝

通是否融洽的重要要素；文化要素表現(xiàn)為在不同的文化環(huán)境條件下的護(hù)患交往方式不同

等。

4、【單選題】醫(yī)生對(duì)護(hù)士的角色期望包括:嚴(yán)格而認(rèn)真地執(zhí)行

命令

方案

A:

醫(yī)囑

B:

任務(wù)

C:

答D:案：C

解析：醫(yī)生對(duì)護(hù)士的角色期望。醫(yī)生對(duì)護(hù)士的角色期望包括：嚴(yán)格而認(rèn)真地執(zhí)行醫(yī)囑，理

解醫(yī)囑的意圖和意義；及時(shí)而詳細(xì)報(bào)告有關(guān)患者的病情變化、治療反應(yīng)、情緒態(tài)度等有關(guān)

信息；發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑存在問(wèn)題能及時(shí)和醫(yī)生商議，以求更好地解決問(wèn)題；具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

知識(shí)和護(hù)理知識(shí)，具有特定的護(hù)理操作技術(shù)及相關(guān)的人文社科知識(shí)；做好軀體、心理護(hù)理

工作，同時(shí)要做好病人家屬的工作，以保證治療的成功。D選項(xiàng)屬于護(hù)士對(duì)醫(yī)生的角色期

望。

5、【單選題】從護(hù)士自身而言，努力做到審慎也是護(hù)理道德的

外在要求

內(nèi)在要求

A:

醫(yī)院要求

B:

他人要求

C:

答D:案：B

解析：從護(hù)士自身而言，努力做到審慎也是護(hù)理道德的內(nèi)在要求?。

6、【單選題】實(shí)用護(hù)理道德規(guī)范要求親切和善及

勤奮進(jìn)取

練達(dá)寬容

A:

一視同仁

B:

言行文明

C:

答D:案：D

解析：**護(hù)理道德規(guī)范的內(nèi)容****。****P32**答：（1）尊重生命，敬畏生命。（2）

平等公正，一視同仁。（3）親切和善，言行文明。（4）美觀整潔、練達(dá)寬容。（5）精

益求精、勤奮進(jìn)取。（6）互尊互學(xué)、精誠(chéng)合作。

7、【單選題】公民一旦生病就有權(quán)獲得基本的

醫(yī)療權(quán)

公民權(quán)

A:

隱私權(quán)

B:

選舉權(quán)

C:

D:

答案：A

解析：公民一旦生病就有權(quán)獲得基本的醫(yī)療權(quán)。平等醫(yī)療權(quán)從宏觀層面理解：(1)任何病

人都享有醫(yī)療權(quán)利。(2)病人醫(yī)療權(quán)應(yīng)是平等的、公正的，公民一旦生病就有權(quán)獲得基本

的醫(yī)療權(quán)利，這項(xiàng)權(quán)利是絕對(duì)的和無(wú)條件的。(3)平等醫(yī)療權(quán)的實(shí)現(xiàn)，還與醫(yī)療保障制度

和服務(wù)體系密切相關(guān)。

8、【單選題】患者享有知情同意權(quán)的倫理學(xué)依據(jù)的完整表述是

病人自主權(quán)的集中體現(xiàn)

病人自主權(quán)的主要內(nèi)容

A:

病人自主權(quán)的集中體現(xiàn)和主要內(nèi)容

B:

對(duì)病人隱私權(quán)的保護(hù)

C:

答D:案：C

解析：**知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)的倫理學(xué)依據(jù)****。****P38**答：患者享有知情同

意權(quán)和知情選擇權(quán)有充分的倫理學(xué)依據(jù):首_先，它是病人自主權(quán)的集中體現(xiàn)和主要內(nèi)容

_。病人是檢查與治療的承受者，其身心健康和生命將受檢查與治療的影響。為保護(hù)病

人，應(yīng)在取得病人同意前，向其詳細(xì)說(shuō)明檢查、治療之目的，對(duì)病人本人的利益與可能的

危險(xiǎn)性，并由病人或代理人根據(jù)病人的利益和判斷自主做出選擇。_其次，它是建立現(xiàn)代

契約一__—__合作型醫(yī)患關(guān)系的必要條件_。知情同意可改進(jìn)醫(yī)療照顧品質(zhì)，知情同意

可增加病人與醫(yī)護(hù)人員之間的溝通。_再次，知情同意可使病人更了解本身的健康問(wèn)題和

相關(guān)知識(shí)，因此更能配合醫(yī)療和醫(yī)護(hù)人員合作，達(dá)到最佳的治療和護(hù)理效果__。_

9、【單選題】工作中禮貌距離要求是

0.15~0.45米

0.5~1米

A:

1~1.5米

B:

1.5~3米

C:

答D:案：B

解析：護(hù)患之間合理的距離。在護(hù)理工作中，不同的護(hù)患溝通形式保持不同的距離空間。

(1)禮貌距離：一般情況下與患者交談時(shí)，如床邊交班，向患者介紹治療護(hù)理方案，站立

距離保持在0．5～1米，表示應(yīng)有的尊敬和禮貌。(2)親密距離：為患者實(shí)施具體的護(hù)理

操作，距離保持在0．15～0．45米。(3)傳遞關(guān)愛(ài)、保護(hù)之情社交距離：早上交班、查

房、臨床教學(xué)，距離保持在1．5～3米。

10、【單選題】與易激動(dòng)患者溝通的關(guān)鍵，其完整要求是

以動(dòng)制動(dòng)

適時(shí)保持沉默

A:

適時(shí)保持沉默，認(rèn)真傾聽(tīng)

B:

認(rèn)真傾聽(tīng)

C:

答D:案：C

解析：與易激動(dòng)的患者溝通，護(hù)理人員在此時(shí)不能失去耐心，要保持冷靜，不要被患者的

言辭和行為激怒發(fā)生激烈的語(yǔ)言沖擊。適時(shí)保持沉默，認(rèn)真傾聽(tīng)是關(guān)鍵，了解患者發(fā)怒的

真正原因，安撫患者，使其情緒盡量恢復(fù)平靜，對(duì)于患者的合理要求盡力滿足。

11、【單選題】真正的知情同意必須具備

2個(gè)要素

3個(gè)要素

A:

4個(gè)要素

B:

5個(gè)要素

C:

答D:案：C

解析：知情同意的具體內(nèi)容包括四個(gè)要素:第一個(gè)要素是使患者或受試者充分知情。第二

個(gè)要素是讓患者理解信息。第三個(gè)要素是要求患者有充分的理解能力，一個(gè)沒(méi)有全部自主

能力的人因?yàn)槟挲g、智能發(fā)育和精神狀態(tài)等原因即使獲得了詳細(xì)的信息也不能夠理解，當(dāng)

然無(wú)法做出真正的自主決定。第四個(gè)要素是要求患者或受試者在做決定的時(shí)候具有自主決

定的自由不能受到不正當(dāng)?shù)南拗?，包括不被誘惑，不被欺騙，不被強(qiáng)制。只有完全具備了

這四個(gè)要素才能是真正的知情同意。

12、【單選題】微觀衛(wèi)生資源分配指具體的醫(yī)療主體如何將衛(wèi)生資源分配并用給具體的

衛(wèi)生局

醫(yī)院

A:

患者

B:

第三方

C:

答D:案：C

解析：微觀衛(wèi)生資源分配：指具體的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、健康照顧機(jī)構(gòu)等如何將稀少的衛(wèi)生資源分

配給具體的病人。

13、【單選題】將護(hù)理關(guān)懷行為分為“表達(dá)性活動(dòng)”及“操作性活動(dòng)”的人是

Leninger

Waston

A:

VirginiaHenderson

B:

C:

Simpson

答D:案：B

解析：將護(hù)理關(guān)懷行為分為“表達(dá)性活動(dòng)”及“操作性活動(dòng)”的人是Waston。

14、【單選題】術(shù)后病人的護(hù)理道德要求嚴(yán)密監(jiān)護(hù)及

一絲不茍

減輕痛苦

A:

防范意外

B:

術(shù)前準(zhǔn)備周全

C:

答D:案：C

解析：術(shù)后病人的護(hù)理道德要求：（1）【嚴(yán)格交接，及時(shí)告知】。（2）【嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，防

范意外】。（3）【勤于護(hù)理，減輕痛苦】。（4）【指導(dǎo)訓(xùn)練，促進(jìn)康復(fù)】。P78

15、【單選題】?jī)嚎撇∪俗o(hù)理道德要求細(xì)致觀察及

富有愛(ài)心

一絲不茍

A:

嚴(yán)謹(jǐn)工作

B:

治病育人

C:

答D:案：B

解析：**兒****科病人的護(hù)理道德要求****。****P84**答：（1）關(guān)愛(ài)患兒，富有愛(ài)

心。（2）細(xì)致觀察，一絲不茍。（3）精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)工作。（4）心理護(hù)理，治病育

人。

16、【單選題】腫瘤病人的護(hù)理道德要求做好基礎(chǔ)護(hù)理及

注意適當(dāng)保護(hù)

給予心理支持

A:

預(yù)防并發(fā)癥

B:

尊重病人權(quán)利

C:

答D:案：C

解析：**腫瘤病人的護(hù)理道德要求****。****P92**答：（1）及時(shí)解除或減輕疼痛，提

高病人生存質(zhì)量。（2）加強(qiáng)心理護(hù)理，給予心理支持。（3）做好基礎(chǔ)護(hù)理，預(yù)防并發(fā)

癥。（4）尊重病人權(quán)利，注意適當(dāng)保護(hù)。（5）協(xié)助患者自主地選擇治療方案。

17、【單選題】ICU病人的護(hù)理道德要求加強(qiáng)責(zé)任感及

給病人以安慰和信心

培養(yǎng)專業(yè)能力

A:

使病人舒適安心

B:

密切觀察病人

C:

答D:案：D

解析：**ICU****病人的護(hù)理道德****。****P94**答：（1）提高專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)

能力:由于ICU工作的復(fù)雜艱巨性，對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和能力提出了更高要求。ICU護(hù)士應(yīng)

具備以下五種能力:①有效地獲取知識(shí)的能力。②敏銳精細(xì)的觀察力。③突出的應(yīng)變能

力。④非語(yǔ)言交流能力。⑤情緒的調(diào)節(jié)與自控能力。（2）加強(qiáng)責(zé)任感，密切觀察病人。

（3）加強(qiáng)生活護(hù)理，使病人舒適安心。（4）加強(qiáng)心理護(hù)理，給病人以安慰和信心:①進(jìn)

入ICU病房前病人的心理護(hù)理:第一，宣傳入室須知。第二，介紹ICU概況第三，講解有

關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。②進(jìn)入ICU病房后病人的心理護(hù)理:第一，及時(shí)與患者溝通，緩解患者的緊

張心理。第二，細(xì)心觀察患者，領(lǐng)悟患者需要。第三，耐心呵護(hù)病人，給病人以希望和力

量。

18、【單選題】護(hù)理科研實(shí)驗(yàn)前，按完整要求，需要進(jìn)行

科學(xué)審查

倫理審查

A:

科學(xué)、倫理審查

B:

經(jīng)費(fèi)審查

C:

答D:案：C

解析：護(hù)理科研實(shí)驗(yàn)前，按完整要求，需要進(jìn)行科學(xué)、倫理審查?。

19、【單選題】榜樣的理想性，指榜樣應(yīng)該是受教育的護(hù)士追求的

完美人物

護(hù)理道德目標(biāo)

A:

通過(guò)努力可以模仿的人

B:

現(xiàn)實(shí)人模

C:

答D:案：B

解析：榜樣的理想性，指榜樣應(yīng)該是受教育的護(hù)士追求的護(hù)理道德目標(biāo)。

20、【單選題】實(shí)現(xiàn)積善為德的主要方法是

公私兼顧

義利兼顧

A:

B:

以小善為，而以小惡不為

遠(yuǎn)離私心

C:

答D:案：C

解析：**護(hù)理道德修養(yǎng)的一般方法****。****P110**答：（1）學(xué)習(xí)求知:蘇格拉底說(shuō):

知識(shí)即美德。沒(méi)有一定知識(shí)作為前提，護(hù)理人員的道德修養(yǎng)是無(wú)法進(jìn)行下去的。因此，要

進(jìn)行護(hù)理道德修養(yǎng)，首先應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)求知包括三個(gè)方面:首先是自覺(jué)努

力學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)。其次是自覺(jué)努力學(xué)習(xí)護(hù)理道德知識(shí)。最后，是自覺(jué)學(xué)習(xí)身邊楷模。

（2）內(nèi)省自訟:自省自訟的方法在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！墩撜Z(yǔ)·里仁》就說(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉，

見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！边@種方法要求護(hù)理人員經(jīng)常就自己的品行是否合乎護(hù)理道德的要求

進(jìn)行自我反省，通過(guò)自我反省隨時(shí)了解、認(rèn)識(shí)自己的思想、意識(shí)、情緒與態(tài)度。（3）克

己自律:克己的方法是指護(hù)理人員應(yīng)盡量自覺(jué)克制自己不正當(dāng)?shù)挠?，時(shí)刻將自己的思想

和行為置于道德規(guī)范容許的范圍之內(nèi)。自律是德國(guó)著名思想家康德提出的。自律就是要求

“人為自己立法”，自覺(jué)地遵守道德規(guī)范?？耸且蟆安坏眠`背”，自律是要求“自覺(jué)遵

守”，二者從正反兩方面說(shuō)明了在護(hù)理道德修養(yǎng)過(guò)程中，護(hù)理人員面對(duì)護(hù)理道德的行為態(tài)

度。（4）注重慎獨(dú):慎獨(dú)的方法是指護(hù)理人員在自己獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督的情況下，要求自己

按照既定護(hù)理道德要求行事。這是護(hù)理人員最難做到，同時(shí)也是最重要的道德修養(yǎng)方式，

它需要護(hù)理人員完全憑借自我的道德克制力來(lái)對(duì)個(gè)人內(nèi)心深處比較隱蔽的意識(shí)、情緒進(jìn)行

管理和自律。（5）積善為德:護(hù)理道德修養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的積累過(guò)程。正是在這種逐

步的積累過(guò)程中，護(hù)理人員的道德品質(zhì)才能完善起來(lái)這時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)注意從實(shí)際出發(fā)，

從細(xì)微處出發(fā)、大處著眼，小處著手，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

（6）堅(jiān)持實(shí)踐:只有持之以恒，堅(jiān)持實(shí)踐，才能達(dá)到孔子的“吾十有五而志于學(xué)，三十而

立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，十而從心所欲，不逾矩”的境界。

21、【多選題】護(hù)理人際關(guān)系可分為

護(hù)患關(guān)系

護(hù)理與自然的關(guān)系

A:

醫(yī)護(hù)關(guān)系

B:

護(hù)理與國(guó)家的關(guān)系

C:

護(hù)理與社會(huì)人員的關(guān)系

D:

答E:案：ACE

解析：護(hù)理關(guān)系包括護(hù)患、醫(yī)護(hù)、護(hù)際、護(hù)技等。

22、【多選題】患者道德權(quán)利的基本內(nèi)容有

生命健康權(quán)

平等的醫(yī)療權(quán)

A:

平等的選舉權(quán)

B:

C:

尊重、自主及知情同意權(quán)

隱私保護(hù)權(quán)

D:

答E:案：ABDE

解析：**患者道德權(quán)利的基本內(nèi)容****。****P37**答：（1）生命健康權(quán)。（2）平等

的醫(yī)療權(quán)。（3）知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)。（4）隱私保護(hù)權(quán)。（5）被尊重的權(quán)利。

（6）免除社會(huì)責(zé)任權(quán)利。（7）訴訟和賠償權(quán)。（8）監(jiān)督維護(hù)自己的醫(yī)療權(quán)利實(shí)現(xiàn)的權(quán)

利。

23、【多選題】醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則是

尊重原則

平等與公正原則

A:

不傷害原則

B:

關(guān)愛(ài)原則

C:

甘于奉獻(xiàn)原則

D:

答E:案：ABCD

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則是：（1）尊重原則；（2）平等與公正原則；（3）不傷害

原則；（4）關(guān)愛(ài)原則。

24、【多選題】手術(shù)護(hù)理工作特點(diǎn)有

制度的嚴(yán)格性

治療的特殊性

A:

工作的主動(dòng)性

B:

醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作性

C:

各階段護(hù)理工作的銜接性

D:

答E:案：ACDE

解析：手術(shù)護(hù)理工作特點(diǎn)有：（1）制度的嚴(yán)格性；（2）工作的主動(dòng)性；（3）醫(yī)護(hù)人員

的協(xié)作性；（4）各階段護(hù)理工作的銜接性。

25、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述護(hù)士道德義務(wù)的內(nèi)容。

答案：1.遵守護(hù)理工作的規(guī)章制度及技術(shù)規(guī)范的義務(wù)2.尊重病人的生命、尊嚴(yán)、隱私、

信仰及風(fēng)俗習(xí)慣3.為患者解除痛苦的義務(wù)4.知情告知的義務(wù)5.尊重患者自主決定的義務(wù)

解析：(1)遵守護(hù)理工作的規(guī)章制度及技術(shù)規(guī)范的義務(wù)。護(hù)理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)

規(guī)范是護(hù)理科學(xué)的要求，也是通過(guò)多年護(hù)理工作實(shí)踐的驗(yàn)證，因而護(hù)理人員在臨床護(hù)理實(shí)

際中要嚴(yán)格遵守護(hù)理的規(guī)章制度，按操作的技術(shù)規(guī)范一步一步地執(zhí)行，才能保證整個(gè)治療

計(jì)劃的實(shí)施。這不僅是道德義務(wù)，《護(hù)士條例》第十六條規(guī)定：護(hù)士執(zhí)業(yè)，應(yīng)當(dāng)遵守法

律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。①遇緊急情況應(yīng)及時(shí)通知醫(yī)生并配合搶救，醫(yī)生

不在場(chǎng)時(shí)，護(hù)士應(yīng)當(dāng)采取力所能及的急救措施。②在執(zhí)業(yè)中應(yīng)當(dāng)正確地執(zhí)行醫(yī)囑。③保證

護(hù)理記錄真實(shí)、完整。(2)尊重病人的生命、尊嚴(yán)、隱私、信仰及風(fēng)俗習(xí)慣?；颊邆€(gè)人的

健康需求不盡相同，但在被尊重方面是相同的。(3)為患者解除痛苦的義務(wù)。護(hù)理人員解

除患者的痛苦包括兩個(gè)方面：一方面是解除患者身體上的痛苦，另一方面是解除患者心理

和精神上的痛苦。(4)知情告知的義務(wù)。患者有知情的權(quán)利，醫(yī)護(hù)人員有告知的義務(wù)。(5)

尊重患者自主決定的義務(wù)。護(hù)理人員履行告知的義務(wù)是患者實(shí)現(xiàn)知情同意權(quán)利的前提和保

障。(6)在執(zhí)業(yè)中得悉就醫(yī)者的隱私，不得泄露?！蹲o(hù)士條例》第十八條規(guī)定：護(hù)士應(yīng)當(dāng)

尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)患者，保護(hù)患者的隱私?？梢?jiàn)，保護(hù)患者的隱私既是道德義務(wù)，更是法

律義務(wù)。(7)發(fā)展護(hù)理科學(xué)的義務(wù)。為消除疾病對(duì)人類的折磨，促進(jìn)健康恢復(fù)，增進(jìn)人體

健康水平，護(hù)士需研究新的護(hù)理手段、護(hù)理方法。而這是一項(xiàng)艱苦持久的工作，需要護(hù)理

人員以求實(shí)和獻(xiàn)身的精神在護(hù)理的一線通過(guò)細(xì)致的觀察，認(rèn)真地研究，用畢生的精力去實(shí)

現(xiàn)。(8)為社會(huì)社區(qū)服務(wù)的義務(wù)。促進(jìn)全社會(huì)的健康生活理念的形成，提高全民健康水平

是護(hù)理職業(yè)對(duì)社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)民眾應(yīng)盡的根本義務(wù)。具體表現(xiàn)在承擔(dān)預(yù)防保健工

作、宣傳防病治病知識(shí)、進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)、開(kāi)展健康教育、提供衛(wèi)生咨詢等。護(hù)士對(duì)社會(huì)的

義務(wù)還體現(xiàn)在遇有自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴(yán)重威脅人群生命健

康的緊急情況時(shí)，必須服從衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣，參加醫(yī)療救護(hù)和預(yù)防保健工作。這不僅

是道德義務(wù)，更是法律義務(wù)。

26、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述對(duì)于手術(shù)中病人護(hù)理的道德要求。

答案：1.保持肅靜,關(guān)懷病人2.熟練操作，一絲不茍3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)事求是4.頭腦清晰,

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)5.態(tài)度和藹，耐心解釋

解析：術(shù)中病人的護(hù)理道德要求：（1）【保持肅靜，關(guān)懷病人】。（2）【熟練操作，一

絲不茍】。（3）【團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)事求是】。（4）【頭腦清晰，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)】。（5）【態(tài)

度和藹，耐心解釋】。P78

27、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述婦產(chǎn)科病人的護(hù)理道德要求。

答案：1.細(xì)微觀察，突出重點(diǎn)。2.保護(hù)其隱私3.做好服務(wù)對(duì)象的知情同意4.高度的責(zé)

任心和果斷的工作作風(fēng)5.關(guān)懷體貼，做好心理護(hù)理

解析：**婦產(chǎn)科病人的護(hù)理道德要求****。****P82**答：（1）細(xì)致觀察，突出重點(diǎn)。

（2）保護(hù)女性隱私。（3）尊重服務(wù)對(duì)象的知情同意權(quán)。（4）高度的責(zé)任心和果斷的工

作作風(fēng)。（5）關(guān)懷體貼，做好心理護(hù)理。

28、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)的研究對(duì)象。

答案：護(hù)理倫理學(xué)的研究對(duì)象包括：（1）護(hù)士與患者之間的關(guān)系是護(hù)理倫理學(xué)的主要研

究對(duì)象；（2）護(hù)士間及護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系是護(hù)理倫理學(xué)的重要研究對(duì)象；

（3）護(hù)士與社會(huì)之間的關(guān)系也是護(hù)理倫理學(xué)的研究對(duì)象；（4）護(hù)士與護(hù)理科學(xué)、醫(yī)學(xué)科

學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系也成為護(hù)理倫理學(xué)研究的課題和對(duì)象。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象包括①醫(yī)

務(wù)人員與病人及其家屬的關(guān)系；②醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系；③醫(yī)務(wù)人員和社會(huì)的關(guān)系。

倫理學(xué)的研究對(duì)象是“道德現(xiàn)象”

解析：護(hù)理倫理學(xué)的研究對(duì)象包括：（1）護(hù)士與患者之間的關(guān)系是護(hù)理倫理學(xué)的主要研

究對(duì)象；（2）護(hù)士間及護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系是護(hù)理倫理學(xué)的重要研究對(duì)象；

（3）護(hù)士與社會(huì)之間的關(guān)系也是護(hù)理倫理學(xué)的研究對(duì)象；（4）護(hù)士與護(hù)理科學(xué)、醫(yī)學(xué)科

學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系也成為護(hù)理倫理學(xué)研究的課題和對(duì)象。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象包括①醫(yī)

務(wù)人員與病人及其家屬的關(guān)系；②醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系；③醫(yī)務(wù)人員和社會(huì)的關(guān)系。

倫理學(xué)的研究對(duì)象是“道德現(xiàn)象”

29、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述審慎的作用。

答案：答：古人云:“人之持身立事，常成于慎，而敗于縱?！本褪钦f(shuō)，人在立身創(chuàng)業(yè)的

過(guò)程中，往往因?yàn)閷徤餍惺拢拍塬@得成功，而放縱任性則會(huì)導(dǎo)致失敗。具體到護(hù)理實(shí)踐

中，審慎對(duì)護(hù)理工作的成敗發(fā)揮著至關(guān)重要的作用:_首先，做到審慎有利于防止醫(yī)療差

錯(cuò)事故的發(fā)生，提高醫(yī)護(hù)的質(zhì)量_。醫(yī)護(hù)人員在行為前如果有周密思考和嚴(yán)密的方案，在

行為中細(xì)心觀察、嚴(yán)格操作，就能避免許多的醫(yī)療事故，就可能捕捉到許多有用的信息和

最佳的時(shí)機(jī)，就會(huì)大大提高治療質(zhì)量。_其次，做到審慎有利于護(hù)理人員積累經(jīng)驗(yàn)，提高

技術(shù)水平。_護(hù)理技術(shù)的提高和專業(yè)知識(shí)的積累關(guān)鍵在于護(hù)理實(shí)踐中的摸索和總結(jié)，一個(gè)

細(xì)心謹(jǐn)慎的人總能在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能。_最后，做到審慎有利于培養(yǎng)良

好的職業(yè)道德。_職業(yè)道德境界和水平只有在具體的職業(yè)實(shí)踐中才能提高，而且努力做到

審慎本身也是護(hù)理道德的一個(gè)內(nèi)在要求。

解析：**審慎的作用****。****P27**答：古人云:“人之持身立事，常成于慎，而敗于

縱?！本褪钦f(shuō)，人在立身創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，往往因?yàn)閷徤餍惺?，才能獲得成功，而放縱任性

則會(huì)導(dǎo)致失敗。具體到護(hù)理實(shí)踐中，審慎對(duì)護(hù)理工作的成敗發(fā)揮著至關(guān)重要的作用:_首

先，做到審慎有利于防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生，提高醫(yī)護(hù)的質(zhì)量_。醫(yī)護(hù)人員在行為前如

果有周密思考和嚴(yán)密的方案，在行為中細(xì)心觀察、嚴(yán)格操作，就能避免許多的醫(yī)療事故，

就可能捕捉到許多有用的信息和最佳的時(shí)機(jī)，就會(huì)大大提高治療質(zhì)量。_其次，做到審慎

有利于護(hù)理人員積累經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平。_護(hù)理技術(shù)的提高和專業(yè)知識(shí)的積累關(guān)鍵在于

護(hù)理實(shí)踐中的摸索和總結(jié)，一個(gè)細(xì)心謹(jǐn)慎的人總能在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能。

_最后，做到審慎有利于培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。_職業(yè)道德境界和水平只有在具體的職業(yè)

實(shí)踐中才能提高，而且努力做到審慎本身也是護(hù)理道德的一個(gè)內(nèi)在要求。

30、【問(wèn)答題】（案例分析題）一位麻痹性腸梗阻患兒，因不能進(jìn)食而插了鼻飼管并行輸液

支持治療:醫(yī)師查房后口頭醫(yī)囑:“有尿后給氯化鉀10m1推入管內(nèi)?！贝純河心蚝?，護(hù)士

執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)未再追問(wèn)，即將15%氯化鉀10m1直接推入靜脈輸液壺內(nèi)，致使患兒心跳驟停，搶

救無(wú)效而死亡。請(qǐng)對(duì)上述醫(yī)療事故中護(hù)士的行為作倫理分析，該護(hù)士違背了哪些道德規(guī)范，

應(yīng)該如何做?

答案：護(hù)士行為違反了：１．醫(yī)護(hù)關(guān)系中“尊重信任，彼此監(jiān)督”的道德規(guī)范。醫(yī)護(hù)雙方

為了共同維護(hù)病人利益，為防止醫(yī)護(hù)差錯(cuò)事故的發(fā)生，必須互相制約和監(jiān)督。當(dāng)護(hù)士執(zhí)行

醫(yī)囑時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有誤或不清楚應(yīng)當(dāng)詢問(wèn)清楚后再執(zhí)行。該案例中，護(hù)士未追問(wèn)清

楚，便錯(cuò)誤地執(zhí)行口頭醫(yī)囑，因此不符合醫(yī)護(hù)關(guān)系道德的要求。２．違背了護(hù)患關(guān)系中

“熱愛(ài)本職，精益求精”的道德規(guī)范。該護(hù)士業(yè)務(wù)上不精，不懂得氯化鉀不能靜脈推注，

以至釀成醫(yī)療事故。

31、【填空題】護(hù)理的藝術(shù)性表現(xiàn)于執(zhí)行護(hù)理工作時(shí)的能力、技巧和_

答案：信心

解析：護(hù)理的藝術(shù)性表現(xiàn)于執(zhí)行護(hù)理工作時(shí)的能力、技巧和信心?

32、【填空題】護(hù)士在整體護(hù)理中的角色與功能已是_

答案：多重的

解析：從病人的觀點(diǎn)來(lái)看，護(hù)士在整體護(hù)理中的角色與功能已是多重的：照護(hù)者、決策

者、教師、管理者、溝通者、舒適者、康復(fù)者、病人的代言人等。

33、【填空題】護(hù)患關(guān)系總是在技術(shù)和非技術(shù)層面上同時(shí)展開(kāi)的，不存在單純的護(hù)患技術(shù)關(guān)

系或_

答C:案：?jiǎn)渭兊淖o(hù)患非技術(shù)關(guān)系

解析：一個(gè)現(xiàn)實(shí)的護(hù)患關(guān)系總是在【技術(shù)】和【非技術(shù)】這兩個(gè)層面上同時(shí)展開(kāi)的，不存

在單純的護(hù)患技術(shù)關(guān)系或單純的護(hù)患非技術(shù)關(guān)系在這兩層面中，【技術(shù)關(guān)系】是護(hù)患關(guān)系

的基礎(chǔ)，沒(méi)有技術(shù)關(guān)系，就不可能發(fā)生護(hù)患關(guān)系的其他內(nèi)容。【非技術(shù)關(guān)系】則是護(hù)患關(guān)

系的重要內(nèi)容，它在很大程度上影響著護(hù)患關(guān)系的質(zhì)量。P15

34、【填空題】亞里士多德在《邏輯學(xué)》范疇篇論述了事物的十大基本性質(zhì)，并把它們稱為

_

答案：范疇

解析：亞里士多德在《邏輯學(xué)》范疇篇論述了事物的十大基本性質(zhì)，并把它們稱為范疇

?。

35、【填空題】責(zé)任心是一種基于同情和對(duì)自身理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的_

答案：使命感

解析：責(zé)任心是一種基于同情和對(duì)自身理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的使命感?。

36、【填空題】隱私，指不愿告人或不便告人的_

答案：事情

解析：【隱私】:是指不愿告人或不便告人的事情。P38

37、【填空題】護(hù)士可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),進(jìn)行護(hù)理診斷、治療、_

答案：實(shí)施護(hù)理計(jì)劃

解析：**護(hù)士的道德權(quán)利****。****P40**答：（1）在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中擁有人格尊嚴(yán)、人身

安全不受侵犯的權(quán)利。（2）在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，進(jìn)行護(hù)理診斷治療、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。

（3）護(hù)理人員有要求合理待遇、維護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的權(quán)利。（4）在某些特殊情況下，護(hù)

士有特殊干涉權(quán)。

38、【填空題】護(hù)士在護(hù)患溝通中應(yīng)盡量少用_

答案：專業(yè)詞匯

解析：_護(hù)患語(yǔ)言溝通中的禁忌_:護(hù)理人員在掌握了語(yǔ)言溝通的一般技巧的同時(shí)還要注意

與患者溝通交流時(shí)避免一些禁忌的發(fā)生。①語(yǔ)言的使用:不要使用語(yǔ)、俗語(yǔ)和粗俗的語(yǔ)

言；不要使用方言和患者不熟悉的醫(yī)學(xué)專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)；不要使用模棱兩可，意思含糊的

詞語(yǔ)；不說(shuō)謊，不敷衍；不高聲也不竊竊私語(yǔ)；在交談時(shí)不能只顧自己，滔滔不絕；不要

隨意跳躍改變?cè)掝}。②在傾聽(tīng)方面，不要隨意打斷患者的話；在與患者地交談中，護(hù)理人

員不要以自己是專業(yè)人士自居，輕易地評(píng)判患者的觀點(diǎn)，做出自己的所謂專業(yè)的判斷；傾

聽(tīng)時(shí)不要心不在焉應(yīng)付了事；不要與病人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、口角。

39、【填空題】與惡性腫瘤患者溝通時(shí)要求首先要抱有深切的_

答案：同情感

解析：**與惡性腫瘤患者溝通時(shí)的要求****。****P52**答：_首先，要抱有深切的同情

感。其次，靈活運(yùn)用各種溝通技巧，利用語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通各自的優(yōu)勢(shì)在不同的時(shí)期

分別適用，通過(guò)傾聽(tīng)提問(wèn)沉默、撫摸等溝通技巧使患者提高溝通效率。再次，加強(qiáng)對(duì)患者

知情權(quán)的保護(hù)_，惡性腫瘤患者往往由于家屬害怕病人知情后對(duì)病人的病情不利，患者不

能夠知道真實(shí)病情，治療不能積極參與主動(dòng)配合，而且對(duì)于治療過(guò)程中的反復(fù)不能理解，

甚至產(chǎn)生抵觸情緒對(duì)惡性腫瘤患者可以告知真實(shí)病情，使其減輕心理負(fù)擔(dān)，配合治療和護(hù)

理。

40、【填空題】患者利益至上，可以從多個(gè)角度_

答案：理解

解析：患者利益至上，可以從多個(gè)角度理解?。

41、【填空題】全面周到地考慮患者利益是做到不傷害原則的_

答案：前提

解析：全面周到地考慮患者利益是做到不傷害原則的前提?。

42、【填空題】基礎(chǔ)護(hù)理道德要求護(hù)士甘于平凡工作,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的_

答案：工作態(tài)度

解析：**基礎(chǔ)護(hù)理的道德要求****。****P67**答：（1）關(guān)懷病人，于細(xì)微處體現(xiàn)奉獻(xiàn)

精神。（2）甘于平凡工作，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。（3）默默支持，醫(yī)護(hù)精誠(chéng)合作。

43、【填空題】整體護(hù)理道德要求護(hù)士刻苦鉆研______

答案：積極進(jìn)取

44、【填空題】術(shù)前病人護(hù)理道德要求護(hù)士做好知情同意，嚴(yán)格_

答案：手術(shù)程序

解析：**術(shù)前病人的護(hù)理道德要求****。****P77**答：（1）實(shí)施心理護(hù)理，消除病人

顧慮。（2）優(yōu)化手術(shù)環(huán)境，術(shù)前準(zhǔn)備周全。（3）嚴(yán)格掌握指征，優(yōu)化手術(shù)方案。（4）

做好知情同意，嚴(yán)格手術(shù)程序。

45、【填空題】老年病人護(hù)理道德要求護(hù)士尊重老年病人，_

答案：滿足健康要求

解析：**老年病人護(hù)理道德要求****。****P86**答：（1）尊重老年病人，滿足健康需

求。（2）理解老年病人，加強(qiáng)生活護(hù)理。（3）關(guān)愛(ài)老年病人，注重心理護(hù)理。（4）幫

助老年病人，及時(shí)有效溝通。（5）加強(qiáng)?？谱o(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量。

46、【填空題】《夏威夷宣言