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第第頁假期實踐心得體會1500字(4篇)

關(guān)于假期實踐心得體會,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為1500字。在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間能量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)負(fù)班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對同學(xué)的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與同學(xué)實行心理溝通的過程,只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到老師對同學(xué)的成長提供援助指導(dǎo)、同學(xué)對老師的工作予以協(xié)作支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。

假期實踐心得體會(范文):1

經(jīng)受了一個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣?;仡櫤屯瑢W(xué)們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的同學(xué)比我們過去多了一份頑皮,一份敏捷,一份大膽。同學(xué)的技能一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在同學(xué)中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間能量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)負(fù)班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對同學(xué)的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與同學(xué)實行心理溝通的過程,只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到老師對同學(xué)的成長提供援助指導(dǎo)、同學(xué)對老師的工作予以協(xié)作支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。

一、獎懲適當(dāng)

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)當(dāng)用愛去開啟同學(xué)的心靈,許多時候我們的一個笑容,一個課余誠摯的交談,有時是一個眼神,一句鼓舞的話,都會對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報,但我們細(xì)想一下,這樣的同學(xué)有多少,真正能感悟到你老師的愛的同學(xué),絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個同學(xué),而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲處也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲處特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時,應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面:

①首先肯定要留意尊敬同學(xué)的人格,愛護(hù)好同學(xué)的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲處的目的是警示同學(xué)什么不能做,做了會有什么后果,不是為懲處而懲處同學(xué),而是為教育同學(xué)而懲處同學(xué),換句話說,懲處是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲處沒關(guān)系,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲處,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力

良好班集體的建設(shè)需要依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝集力,親密師生關(guān)系,使每個同學(xué)發(fā)揮主體的積極性,這時進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都予以高度的重視,如校運(yùn)會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參加當(dāng)中,開動員大會,一起與同學(xué)訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告知我們:在競賽活動中,一個人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最正確的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲欠裼袇⒓右庾R,是否全身心投入了,是否能做到心安理得。在活動中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住活動這個最正確的教育時機(jī),細(xì)心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會

經(jīng)過一個星期的預(yù)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是安全教育與新學(xué)期新打算。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中同學(xué)已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的考前須知,交通安全,地震、臺風(fēng)來襲需要留意哪些等等,他們都回答的井井有條。這不僅讓同學(xué)自己找出自己的不足以便改正,更讓同學(xué)在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培育了同學(xué)上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個同學(xué)在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個同學(xué)都有了自己的新的計劃

假期實踐心得體會(范文):2

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充斥著盼望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的技能,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,努力掌控更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,熬煉自己的技能,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,減削磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

業(yè)余的珍貴有許多人不理解為什么同學(xué)要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了很多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。由于它既可以援助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美妙的時間。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)覺一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自己的技能去實踐、去援助別人時,這種歡樂別人是沒有方法體會的。

人生中,有很多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決斷于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐肯定是最最值得我們來體會的。

人的一生中,學(xué)校并不是永久的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了許多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到熬煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:高校生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,減削磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,加強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三同學(xué),即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕

假期實踐心得體會(范文):3

這次暑假,我在************有限公司進(jìn)行為期半個月的暑期社會實踐活動,在這次實踐活動中我受益匪淺。

這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會閱歷,提高實踐技能,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會閱歷,在實踐中提高自己的技能,這將為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),是我們走向社會的第一步,雖然在實踐中僅僅有短短的幾天時間,但它留給我的卻是一生受用一生的珍貴財寶。我要把我看到的不僅僅是一種社會閱歷,更是一種工作的技能,更是一種仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍觥?/p>

一、實踐目的:

作為**********************有限公司的實踐生,我所學(xué)的專業(yè)是工程管理。在實踐過程中,通過參觀家具、商品房屋、建筑等,增長了見識,開闊了視野,增長了社會閱歷和閱歷。

二、實踐內(nèi)容:

這次,我去了**********有限公司實踐,在這里,我初步了解了家具、裝飾材料、材料以及工作過程中的一些內(nèi)容。在實踐中,我感受到作為一名工作人員,要常常性的、緊密的和各個部門的人打交道,工作中要留意自己的禮節(jié),不要由于自己的一些小沖動就影響到公司的形象,在處理人際關(guān)系中能夠保持良好的方式方法,也要不斷提高自己的工作技能和人際交往的技能。

三、實踐總結(jié)與體會:

我們這次的暑假社會實踐活動是在************有限公司,這次實踐活動的內(nèi)容主要是參觀家具和材料以及家居的裝飾裝修,通過這次實踐活動我更加了解家居這個行業(yè),這是我們高校所學(xué)的專業(yè)知識,我們

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