《熱氣球上升的秘密導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001》

《熱氣球上升的奧秘》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解熱氣球的原理和構(gòu)造；2.精通熱氣球上升的奧秘；3.進(jìn)修熱氣球在不同環(huán)境下的運(yùn)作。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.熱氣球的構(gòu)造和原理；2.熱氣球上升的原因；3.熱氣球在高空運(yùn)作的特點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入同硯們是否曾經(jīng)夢(mèng)想過乘坐熱氣球，飛上藍(lán)天，俯瞰大地？今日我們就來一起探討一下熱氣球上升的奧秘。第二步：進(jìn)修熱氣球的構(gòu)造和原理1.請(qǐng)同硯們觀看視頻或圖片，了解熱氣球的構(gòu)造；2.介紹熱氣球的原理：熱空氣比冷空氣輕，所以熱氣球會(huì)上升。第三步：探討熱氣球上升的原因1.請(qǐng)同硯們談?wù)摕釟馇蛏仙脑蚴鞘裁矗?.引導(dǎo)同硯發(fā)現(xiàn)熱氣球上升的原因是因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p，從而產(chǎn)生浮力。第四步：進(jìn)修熱氣球在高空運(yùn)作的特點(diǎn)1.介紹熱氣球在高空運(yùn)作的特點(diǎn)：容易受風(fēng)向和氣流的影響，需要依據(jù)氣流的方平昔控制飛行方向；2.引導(dǎo)同硯談?wù)摳呖窄h(huán)境對(duì)熱氣球飛行的影響。第五步：小結(jié)通過本節(jié)課的進(jìn)修，同硯們是否對(duì)熱氣球上升的奧秘有了更深度的了解呢？期望大家能夠繼續(xù)探究科學(xué)世界的玄妙，不息進(jìn)修、成長！第二課時(shí)一、導(dǎo)入大家有沒有想過，為什么熱氣球能夠升上天空呢？今日我們就來探討一下熱氣球上升的奧秘。二、探究問題1.你知道熱氣球是如何運(yùn)作的嗎？2.熱氣球中的氣體為什么會(huì)升起來呢？3.熱氣球的升降和浮動(dòng)是由什么決定的？三、試驗(yàn)探究材料：小型熱氣球模型、蠟燭、打火機(jī)步驟：1.在室內(nèi)平坦的地面上搭建一個(gè)小型熱氣球模型。2.在模型下方點(diǎn)燃蠟燭，并讓熱氣球充盈熱氣。3.觀察熱氣球的運(yùn)動(dòng)和升降過程。4.嘗試調(diào)整熱氣球內(nèi)的熱氣量，觀察結(jié)果。四、理論詮釋1.熱氣球的原理是利用熱脹冷縮的物理性質(zhì)。當(dāng)熱氣球內(nèi)燃燒燃料時(shí)，產(chǎn)生的熱量使氣體膨脹，密度降低，從而使熱氣球比四周的空氣輕，造成升空的效果。2.熱氣球的升降和浮動(dòng)是由熱氣球內(nèi)氣體的溫度和密度決定的。氣體溫度越高，密度越低，熱氣球的升起速度越快。五、拓展應(yīng)用1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)，驗(yàn)證熱氣球上提高度與燃燒時(shí)間的干系。2.探究一下不同氣體對(duì)熱氣球升降的影響。3.沉思一下，如何改進(jìn)熱氣球的設(shè)計(jì)，讓它更加高效地升空。六、總結(jié)回顧通過本次試驗(yàn)和探究，我們了解了熱氣球上升的奧秘和原理，同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的好奇和探究精神。期望大家能夠繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱忱，英勇探究未知的領(lǐng)域。七、作業(yè)安置1.組織小組談?wù)?，撰寫試?yàn)報(bào)告，分享探究效果。2.搜集更多關(guān)于熱氣球的知識(shí)，展開更深度的進(jìn)修和探究。3.設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的熱氣球模型，展示給同硯和老師看。期望大家在探究熱氣球上升