《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第1頁
《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第2頁
《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第3頁
《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第4頁
《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的探究》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.通過進修本導(dǎo)學(xué)案,了解化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的基本觀點和原理。2.能夠應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解決相關(guān)問題。3.培育同硯的試驗觀察和沉思能力,提高試驗操作技能。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.質(zhì)量守恒定律的觀點和表達方式。2.化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的試驗驗證。3.實例分析:利用質(zhì)量守恒定律解決相關(guān)問題。導(dǎo)學(xué)步驟:一、導(dǎo)入1.引導(dǎo)同硯回顧物質(zhì)的質(zhì)量觀點和測量方法。2.提出問題:“在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)的質(zhì)量是否會改變?”二、探究1.進修質(zhì)量守恒定律的觀點和表達方式。2.進行試驗驗證:選取適當(dāng)?shù)脑囼炑b置和試劑,觀察化學(xué)反應(yīng)前后的物質(zhì)質(zhì)量變化。3.記錄試驗數(shù)據(jù),談?wù)撛囼灲Y(jié)果。三、總結(jié)1.引導(dǎo)同硯總結(jié)試驗結(jié)果,得出結(jié)論:“在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)的質(zhì)量保持不變,符合質(zhì)量守恒定律。”2.引導(dǎo)同硯沉思質(zhì)量守恒定律的意義和應(yīng)用。四、拓展1.分析實例問題:若一物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成另一物質(zhì),問反應(yīng)前后的總質(zhì)量是否發(fā)生變化?為什么?2.引導(dǎo)同硯運用質(zhì)量守恒定律解決拓展問題。五、實踐1.同硯們自行設(shè)計試驗,驗證化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原理。2.同硯們進行試驗操作,記錄數(shù)據(jù),進行試驗結(jié)果分析。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計理念:本導(dǎo)學(xué)案通過引導(dǎo)同硯進行試驗探究和理論進修相結(jié)合的方式,援助同硯深度理解化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的觀點和原理。通過實踐操作和思維拓展,培育同硯的試驗觀察和解決問題的能力,提高他們的化學(xué)進修愛好和進修效果。第二課時一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的重要性;2.精通化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的基本觀點和原理;3.能夠運用質(zhì)量守恒定律解決相關(guān)化學(xué)試驗問題。二、導(dǎo)學(xué)重點:1.質(zhì)量守恒定律的觀點;2.化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的表述;3.質(zhì)量守恒定律在試驗中的應(yīng)用。三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.質(zhì)量守恒定律的觀點:質(zhì)量守恒定律是指在一個關(guān)閉系統(tǒng)中,物質(zhì)的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變的現(xiàn)象。這意味著在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。2.化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的表述:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量之和保持不變,即反應(yīng)前的質(zhì)量等于反應(yīng)后的質(zhì)量。這是由于化學(xué)反應(yīng)中原子的重排組合,但不會新的原子被創(chuàng)設(shè)或被銷毀。3.質(zhì)量守恒定律在試驗中的應(yīng)用:通過試驗驗證質(zhì)量守恒定律,可以利用天平測量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化。例如,在一次化學(xué)反應(yīng)試驗中,可以測量反應(yīng)前后容器的總質(zhì)量,驗證反應(yīng)中質(zhì)量守恒的現(xiàn)象。四、導(dǎo)學(xué)案例:1.試驗?zāi)繕?biāo):驗證化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的定律。2.試驗材料:氫氧化銅、氫氧化鈉。3.試驗步驟:a.將氫氧化銅和氫氧化鈉按一定的比例混合,并在容器中反應(yīng)。b.應(yīng)用天平測量反應(yīng)前后容器的總質(zhì)量,記錄質(zhì)量變化的數(shù)據(jù)。c.分析試驗結(jié)果,驗證質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。4.試驗結(jié)論:依據(jù)試驗數(shù)據(jù)分析,驗證了化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變。五、自主進修:1.通過查閱相關(guān)資料,了解質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的實際應(yīng)用和意義;2.自主進行試驗驗證質(zhì)量守恒定律,在試驗中精通操作技巧和數(shù)據(jù)分析能力;3.參與化學(xué)試驗談?wù)摚窒碓囼炐牡煤徒Y(jié)果,加深對質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用。六、課后作業(yè):1.沉思化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原理和重要性;2.撰寫試驗報告,總結(jié)試驗過程和試驗結(jié)果,說明質(zhì)量守恒定律在試驗中的應(yīng)用;3.練習(xí)相關(guān)的化學(xué)計算題,加深對質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用能力。七、延伸拓展:1.了解質(zhì)量守恒定律與動量守恒定律、能量守恒定律的干系;2.探討化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)對質(zhì)量守恒定律的影響;3.探究質(zhì)量守恒定律在化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論