班級學期工作計劃(22篇)_第1頁
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班級學期工作計劃(精選22篇)時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的班級學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班級學期工作計劃篇1一、班上基本情況八(6)班有男生27人,女生30人,男生少于女生。本班是該年級中僅有的兩個平行班之一。班上學生的人員主要來自城郊以及城區(qū)家庭教育較差的家庭。這些學生相對比較調皮,所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。班上現(xiàn)有15名共青團員,但是沒有發(fā)揮出團員的模范帶頭作用。班上成績不太好,特別是男生。班上的黑板報每月的評比一般;衛(wèi)生評比較好;行為規(guī)范扣分較少??傊嗌细鞣矫姹憩F(xiàn)都還比較一般,特別是體育和衛(wèi)生等。不過在同年級的平行班中相比還算不錯。本期的目標是:1、努力營造一個積極向上、遵守學校規(guī)章制度的班集體;2、鼓勵學生參加學校的各種活動,并取得好名次。3、抓好升旗、早操、眼保健操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前四名。4、力爭成為全年級進步最大的班。5、爭取元旦文藝匯演獲得二等獎;6、評上學校的“文明班”或“先進班”。二、本學期每月工作重點大力指導學生干部工作,依靠班干部、團支部以及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛八(6)班等活動;學習“校訓”、“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》和《桃州中學常規(guī)管理基本辦法》。實施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《“文明組”實施辦法》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的`主題班會,豐富學生業(yè)余生活。具體安排:九月份:新學期開學,收費注冊;慶祝“教師節(jié)”;結合“教師節(jié)”,開展文明禮貌教育,掀起尊師重教的活動;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行理想、前途等教育;聯(lián)系學校的實際,進行安全、衛(wèi)生教育,進行愛校、愛班等教育;學習《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī);開展學生幫學活動。發(fā)展新團員工作。教育學生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。十月份:慶祝“國慶節(jié)”。結合“國慶節(jié)”,對學生進行愛國主義、集體主義等教育,培養(yǎng)民族自尊心和自信心。國慶長假前對學生進行安全教育等。學習《桃州中學常規(guī)管理基本辦法》等活動;對學生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。組織學生準備第一次月考。十一月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。十二月份:根據(jù)學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。進行新團員宣誓。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。一、二月份:慶祝元旦,參加元旦文藝匯演奪得好名次。指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。三、學期各星期具體工作安排第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生教育,愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會議。教育學生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。第二周:慶祝“教師節(jié)”;結合“教師節(jié)”,進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操、眼保健操等。開展學生幫學活動。選拔、訓練籃球運動員參加籃球賽。學習《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī)。第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全(如不準騎快車等)、穿校服、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學區(qū)等。第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。改選班干部。第五周:對學生進行安全、衛(wèi)生等教育,國慶長假。第六周:結合“國慶節(jié)”,對學生進行愛國主義、集體主義等教育,培養(yǎng)民族自尊心和自信心。學生思想開始波動,要及時加以正確引導。組織學生準備第一次月考。第七周:繼續(xù)學習《德育考核細則》等活動,體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。第八周:學生課外體育活動。進行新團員發(fā)展。第九周:抓好學習、復習,準備第二次月考。第十周:鼓勵學生努力學習,參加學校組織的各科競賽,開展怎樣學好英語的討論。第十一周:主題班會:學習方法??己玫诙卧驴肌5谑埽夯突W活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。開始進行第二學年的家訪工作第十三周:開展班級文體活動(具體內容待定)。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。第十五周:教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。動員學生開始期末復習。第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動。抓好期末復習。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。第十七周:抓好復習。開展怎樣學好數(shù)學的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。第十八周:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。參加元旦文藝匯演奪得好名次。第十九周:認真準備,考好期末考試。第二十、二十一周:期末考試,學習總結。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。9月1日班級學期工作計劃篇2一、指導思想:為了促使學生在德智體美等方面全面發(fā)展,搞好教育教學工作,積極配合學校落實好工作,使學生能在和諧的集體中健康成長,二、班級情況三、根據(jù)我班現(xiàn)狀,特制定計劃如下:1、抓好班級的日常管理,注重學生的養(yǎng)成教育,要有一個嚴明的班風、學風。良好的班風是一個班級成功的關鍵,因此,在八年級開學后一定要加強自身養(yǎng)成教育,提高其素質,讓他們認識到自己的主人翁地位,有必要為班級環(huán)境建設貢獻自己的力量,班風維護靠所有學生。2、加強校園文化建設。找尋成功人士的資料、影片,聽取他們的成功經(jīng)歷。理解其艱辛,主要是理解知識對他們人生的幫助。讓學生理解外面的世界很精彩,從很多渠道都能發(fā)現(xiàn)外面的世界,通過對比,讓學生心中有一種向往,一種憧憬。3、繼續(xù)大力開展“四個一”工作。從生活中,學習做人。認識教材,從巧處作文章。只有讓學生覺得它不難,有趣,有價值,學生都有可能去發(fā)掘它。4、加強安全教育、心理咨詢教育。心理咨詢安全教育是防止學生走上邪路的重要武器,只有讓學生徹底地遠離四廳,特別是遠離網(wǎng)吧。只有這樣,才能保障學生心理咨詢上能向一個新的方向發(fā)展。5、加強班級委員會建設。一個良好的班委,能領導全班學生走上正常化的道路,在選用班干部時,一定要選威信高,品質好,有帶頭作用的人,以免引起副作用。一定要把班干部培養(yǎng)成班主任的左右手,千里眼和順風耳,以便對班級有充分的了解。6、建立教師、家長合作式“樹人計劃”。要與學生家長溝通好,主要是多聯(lián)系,多反饋。這樣就要家訪,談學生前途,了解學生動態(tài),教師家長、學校家庭,只有雙管齊下,才能把握學生的心理咨詢。7、做好紀律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓,多與思想有波動的學生談心,使他們有一個正確對待的求學欲望。鼓勵學生加中國共產主義青年團,并發(fā)揮其在班級的.積極作用,并通過共青團的學習。使他們真正懂得生活的價值意義。四、實施過程如下:第1至3周:安排學生的值日,以及入學教育。第4至7周:階段性的總結,將學習好的同學進行表彰,同時樹立榜樣。第8至10周:及時做好期中考試的安排,讓學生全身心的考出理想的成績。第11至15周:及時做好后進生的查漏補缺工作。第16至20周:準備期末考試,及時做好總復習。在積極響應學校的整體規(guī)劃的前提之下,七年二班的班級活動緊張而有序的開展,在做好以上工作的同時,工作仍然存在著許多的不足之處,所以在新的學期我要努力的進一步完善。尤其是,要將班主任工作的落實,從小處著手,關愛學生要面向每一個孩子。班級學期工作計劃篇3新的學期,新的開始,學校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:一、指導思想方面:認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質的教育的重要陣地。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的.規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè)。二、素質教育方面:我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。三、教學工作方面:我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。四、本期教學的能力要求1、基本技能;2、邏輯思維能力;3、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題,以及解決生產和日常生活中的實際問題。五、出勤方面:在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。六、教學常規(guī)方面:我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。七、學期工作目標:通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。班級學期工作計劃篇4一、班級基本情況和目標本班女生38人,男生39人,現(xiàn)有學生77人。絕大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,能自我約束自己,能主動閱讀,認真完成作業(yè),嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。經(jīng)過近一周的觀察,個別自覺性較差的男同學,新學期精神飽滿,學習積極性高,自我約束能力有了極大的提高。本學期針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生活潑難管理的特點,我將繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,加強學生的自我管理能力,讓全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,最大限度地營造一個團結、積極、上進的班集體。為小升初做好平穩(wěn)過渡。二、本學期基本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,引導其確立目標,并努力達到要求。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。5、健全班委會,明確分工,提高學生的自主管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習困難的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。三、具體措施1、行為規(guī)范教育(1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習、衛(wèi)生等方面的常規(guī)教育,使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。(5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”,遵守紀律的“紀律之星”,努力學習的“智慧之星”,熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作(1)培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干部隊伍。a、進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干部隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。b、每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。(2)、工作方針a、平等:每個隊員,不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。e、團結:與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致,共同協(xié)作,充分調動、發(fā)揮每個人的才智。f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。3、做有特色的班級。(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。(3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。(4)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。培養(yǎng)良好的讀書習慣。4、體育、衛(wèi)生工作(1)上好體育課,力求人人參與,不缺席,不遲到。(2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。(3)與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。(4)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。(5)抓好“兩操”,注重質量,控制近視眼的新發(fā)病率。(6)與健康老師密切聯(lián)系,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。5、科學、藝術等非主課工作(1)組織好學生在非主課上的'紀律問題。(2)協(xié)助音樂、美術、體育等學科抓好有特長學生的培養(yǎng)。6、積極組織各種活動。認真組織每周一次的升旗活動,使學生從中真正受到愛國主義教育;二月份,組織學習《守則》《規(guī)范》《晉城市實驗小學養(yǎng)成教育實施細則》及各項規(guī)章制度,組織召開《巧用壓歲錢,迎接新學期》主題班會;三月份學雷鋒活動月中,把學雷鋒活動抓得扎實有效,消除孩子們當中的一些不良的言行,并以此為契機,組織學生開展“感恩母親”系列活動,把學雷鋒活動貫穿在每一天;四月份,利用清明節(jié),對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,教育孩子門懂得勤儉節(jié)約,知道今天的幸福生活來之不易,懂得要好好學習;五、六月份,在校園文化月活動和“六一”活動中,給每個孩子都提供參與的機會,使孩子們的長處得以發(fā)揮,激發(fā)孩子們積極參加各種活動的欲望。讓孩子們在各種活動中懂得做人的道理,并在活動中學會合作,學會生活。本冊教學總目標1、學習習慣。(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣。(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習慣。(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣;能夠當眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護學習用品的習慣(5)繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣;培養(yǎng)預習課文的習慣。(6)繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣。(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習慣。(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣;能夠做到愛護圖書,并養(yǎng)成習慣。(9)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣;學會使用工具書,并養(yǎng)成習慣。(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。(11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。(12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。2、漢語拼音。繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。3、識字寫字。(1)準確認讀147個生字。(2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,能夠按字的結構把字書寫端正、寫勻稱。(3)繼續(xù)學習用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。4、口語交際。(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述基本內容。能講述課文所寫的故事。(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。(3)能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。(4)能當眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。(5)樂于參加討論問題,敢于主動發(fā)言,說清楚自己的意思。5、閱讀。(1)繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。(2)繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。(4)能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。(5)繼續(xù)學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞,初讀課文,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預習的習慣。(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內容。(7)學習瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息。6、作文。(1)能用學過的部分詞語造。能理順次序錯亂的句子。(2)學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。(3)能修改錯誤明顯的句子。(4)學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認識破折號。(5)學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。班級學期工作計劃篇5一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級口號:一天比一天有進步。三、學生現(xiàn)狀分析我班本學期共有學生31人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。四、工作目標1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。五、重點工作1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。六、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的.時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由值日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星并記錄。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。4、家校結合,分類施教。(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。七、各月工作安排:三月份:1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。4、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。5、布置教室。6、流感的防控工作。7、班隊課內容安排:①學習《學生在校一日常規(guī)》;②主題班會:話傳統(tǒng)文化,承中華文明;③雷鋒故事演講會;④心理健康課:微笑是最美的語言。四月份:1、、結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育2、開展“走進春天,享受自然”春季社會實踐活動。3、結合三月份的活動,評選文明禮儀標兵。4。組織大隊干部祭祀革命烈士墓。5。開展“讀好書、知禮儀”教育活動,開展讀書節(jié)活動。6、班隊課內容安排:①觀看革命影片,學習革命精神;②主題班會:革命故事演講比賽;③開展“讀好書、知禮儀”教育活動,進行好書推薦活動;④心理健康課:七彩糖。五月份:1、對學生進行愛護公物教育。2、組織學生開展“禮儀伴我成長”主題教育活動3、組織開展校沙文化節(jié)活動4、進行寫字比賽。5、慶祝六一兒童節(jié)活動。班隊會內容安排:①進行寫字比賽;②主題班會:文明禮儀從我做起;③心理健康課:我是做家務的小能手;④準備六一慶祝活動。六月份:1、評選校級“我進步了”學生2、部署少先隊暑期社會實踐活動。3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。班隊會內容安排:①學習制定復習計劃;②主題班會:做學習的主人;③心理健康課:學會控制情緒;④各類先進學生評比。班級學期工作計劃篇6一、指導思想:認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合教育局和團委工作意見,圍繞學校工作重點,對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育,不斷提高學生基礎道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責任感。二、工作重點:1、抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的`保證。3、加強理想信念教育,輔導員應認真?zhèn)浜藐犝n教案,認真開好主題隊會。4、在“苗苗兒童團”中開展養(yǎng)成好習慣爭星活動,在活動中表現(xiàn)突出的批準加入少先隊。三、各月工作安排三月份:教育主題:文明禮貌,勤奮學習。工作要點:1、各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之一:說文明話,做講禮貌好隊(團)員。2、總結寒假少先隊活動,制定新學期工作計劃。3、健全少先隊組織,恢復檢查工作,小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。4、班級環(huán)境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會;3月5日前要付諸實踐。6、3月7日,各中隊以“媽媽,您辛苦了”為主題召開隊會;8日開展慰問媽媽活動;7、3月14日,各中隊結合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。8、3月21日,一至三年級驗收學生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識,重點針對“如何預防近視眼”進行交流。9、3月28日,各中隊輔導員驗收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。四月份教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學習前輩精神工作要點:1、4月4日,各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之二:“塑造形象”主題隊會(紅、綠領巾、校服)2、發(fā)動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》3、組織開展“學先輩,走英雄路”讀書實踐活動4、4月18日,民族英雄知多少故事會5、各班以發(fā)揚革命精神為內容出一期板報。五月份教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。工作要點:1、5月2日,各中隊舉行“我愛我校”主題教育活動之一:環(huán)境教育主題隊會。2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗教育活動。3、5月23日,以總結“使校園更美麗體驗活動”為內容,各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。4、各中隊以“我愛我?!睘閮热莩鲆黄诎鍒?。六月份教育主題:放飛理想、展示風采工作要點:1、6月6日,各中隊為運動會上取得優(yōu)異成績的學生開慶功會。2、慶祝"六一"國際兒童節(jié),開展"愛心大行動"活動,幫助身邊的小伙伴。3、6月13日,各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之三:“強健體魄”主題隊會。4、舉行一年級新隊員入隊儀式。七月:教育主題:爭先評優(yōu),積極備考工作要點:1、7月4日,各中隊舉行“我愛我?!敝黝}教育活動之二:“美化校園”主題隊會。2、期末做“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”評選工作。3、暑假實踐行活動布置。四、常規(guī)少先隊工作的開展1、每月第一周的周一組織“中隊板報聯(lián)評”工作。要求做到“三定”:固定主題、固定欄目、固定“三新”板面新、形式新、內容新。2、紅領巾廣播站在廣大隊員在招聘播音員、編輯員、小記者。3、繼續(xù)大隊委每周例會制,隊委職責分工明確,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。4、各中隊要堅持上好每周一次班隊課,填寫主題隊會活動教案,列入考核內容。班級學期工作計劃篇7一、指導思想在學校各部門的領導下,落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學期的工作重點如下:二、目的要求1、通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養(yǎng)成良好的'學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。2、激發(fā)學生自信,樹立明確學習目標。3、建立一個團結、積極、進取的班集體。二、主要工作1、繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風,學風。2、使他們養(yǎng)成良好行為習慣,提高學習自覺性。3、布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。4、通過學校各項活動,加強班干的執(zhí)行力。三、教育內容1、集中學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。2、共同制訂班規(guī),商定德育評分細則,和懲罰措施。3、開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。4、讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。5、團結、向上、學會做人。四、主要措施1、加強班團委成員,形成一個穩(wěn)定的班團委班子,樹立良好班風,學風。(1)學習校規(guī)校紀,學習,心里共同成長。(2)制訂班級德育評分細則,養(yǎng)成良好的道德風范(3)利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。(4)激發(fā)學生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。(5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設溫馨的教室。(6)組織好學校的藝術節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。(7)開好每次的月考分析會,發(fā)現(xiàn)問題,找差距,落實措施。五、具體工作:2月份1、家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學生群體領助學金學生。2、做好升留級學生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學期學習目標。3、開學準備工作,班委開會,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。3月份1、檢查假期學生作業(yè),社區(qū)活動表,準備月考。2、德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。3、入學報道,分班的穩(wěn)定工作,個別學生轉科,高二形勢分析4、布置第一期黑板報,預防手、足、口病堅持晨檢上報。5、布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會6、對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育,和監(jiān)督。4.月份1、班級各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。2、嚴格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀律,盒飯的監(jiān)督檢查。3、利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長電話聯(lián)系。4、積極組織好校籃球賽,注意安全第一。5、針對體訓生,差生利用課余時間進行心態(tài)調整、學習方法的指導思想教育。7、填寫學校的學生心理調查表,對于心理壓力大的學生加強與家長的聯(lián)系,選出心里觀察員。8、選出節(jié)電員,安全員,加強班級財物的管理。9、安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。5.月份1、結合學校要求,搞好陋習自查,和改進措施。2、加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。3、準備期中考復習,和教學。6.月份1、組織期末復習(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。2、開好班會,個別生談話,布置下階段任務。3、組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。7.月份各類材料上交,學籍,評語,登分等。說明:以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。班級學期工作計劃篇8隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:一、班級簡析本班共計學生46名,其中男同學31人,女同學15人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。二、工作重點1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的`方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。三、工作安排:九月:1、報名注冊。2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。3、了解學生暑期生活,書面小結。4、加強期初的行為規(guī)范教育。5、慶祝教師節(jié)。6、選拔人才,參加大隊干部競選。7、刊出班報、校報。8、開展安全教育月活動。9、推普周活動加強普通話教育。10、布置教室環(huán)境。十月:1、慶祝國慶黑板報比賽。2、老人節(jié)慰問活動。3、建隊節(jié)活動。4、班報刊出。5、街道小學生運動會。6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查。十一月:1、家長會。2、主題隊會。3、班報刊出。十二月:1、踢毽子比賽。2、計算過關。3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。4、班報、校報刊出。一月:1、復習,做好學生的思想工作。2、安排寒假生活。班級學期工作計劃篇9新學期新開始,我接手了一年級的的班主任工作。本班共有61名學生,其中有男生35人,女生26人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡較小,自控能力比較弱,因此,需要花比較多的時間去抓紀律?,F(xiàn)針對一(3)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。一、抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。一周下來,他們已初步適應了校園生活,但有些習慣的養(yǎng)成還不是很理想,我力爭在最短的時間內,采取各種激勵方法,養(yǎng)成他們良好的生活學習習慣。二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。三、開展四人合作學習,增進學生合作意識古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據(jù)學生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的'學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。四、加強安全工作,強化安全管理在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我根據(jù)學校要求首先在班級里張貼《制度欄》,并組織學生進行認真學習,提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。班級學期工作計劃篇10一、班級基本情況:高一(17)班是一個由50同學組成的新集體,其中女同學24人,男同學26人。全班住校生人數(shù)33人,其中男同學16人,女同學17人。50位同學來自于市內21所中學,分布面很廣,除莞中畢業(yè)進入本班的人數(shù)多達13人、東華初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余學?;旧鲜?、2名同學,所以同學與同學之間充滿著陌生感。從學生所提供的基本情況來看,初中階段大部分同學都曾擔任過學校、班級干部或者課代表等,獲三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干、各級各類學生競賽榮譽等也大有人才,尤其有幾名同學在計算機信息技術方面取得過優(yōu)異的成績。應該說,這是一個由一大批優(yōu)秀學生的組成的班集體。本學期班級工作的基本思路是:保護學生的各種積極性,增強班級向心力、凝聚力,著力培養(yǎng)學生的自我管理意識和自我管理能力,形成良好的班風和學風?二、工作的主要內容有㈠、開展入學教育工作作為一個新組建的班集體,同學之間是陌生的,同學對學校環(huán)境是陌生的,所以,開學后的十天內,必須讓同學之間盡快相互熟悉,盡快熟悉校園環(huán)境,盡快熟悉莞中的常規(guī)管理制度。所以,入學教育側重于以下三個方面的內容:1、常規(guī)管理制度的學習:主要是學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《莞中先進班評比實施細則》以及黃校長在開學典禮上的講話等。2、適應性教育:從初三升入到高中,學生在生理和心理上都有一個質的變化,這種變化很可能會帶來某種程度的不適應。一些同學隨著原來初中階段的優(yōu)越感的消失,很可能會產生失落感和壓抑感,由此很可能會產生心態(tài)的變化,高中階段教學方式、方法的變化也可能使學生產生不適應,從而影響學習的正常進行,所以,有必要進行適應性教育,讓學生盡快適應高中新生活。措施:①班主任集體教育或個別談話教育,②主題班會——如何面對高中新生活,實現(xiàn)學生認識自我、發(fā)展自我、完善自我、超越自我的目的。3、責任感教育和集體榮譽感教育:通過教育,使學生樹立起對社會、對學校、對班級的責任感、使命感。將“為莞中添光彩”、“為班級爭榮耀”落實到實際行動中。㈡、著眼于學生的自主發(fā)展班級管理工作緊緊圍繞著黃校長在開學典禮上對全體同學提出的兩建議,讓學生學會自主發(fā)展,學會關愛。著力培養(yǎng)學生的.自我管理意識和自我管理能力,加強學生的思想品德教育,增強班級的凝聚力,形成良好的學風和班風。1、組建一個高效團結的班干部集體,既明確職責,又互助協(xié)作。班委和團支部的組建原則:考慮個人經(jīng)歷、特長能力和個人愿意,樂意為班級管理出力,樂于為班級服務,然后由全體同學民主選舉。新選舉組建的班委到期時間是第十周左右;期間,班主任將大力協(xié)助、培養(yǎng),并監(jiān)督班干的工作。2、著力培養(yǎng)班干部的工作能力。對班干部既嚴格要求,又鼓勵他們大膽放手工作,明確向他們承諾:工作上的成功是他們的榮耀,工作上的失誤是班主任的責任。3、著眼于學生的個性發(fā)展,為學生施展自己的才華搭建平臺,創(chuàng)造條件。為此,擬在班上組建以下一些工作小組。①紀檢小組:由副班長兼紀律委員袁汝婷負責,四個大組的組長為組員,一起來敦促全部同學遵守校規(guī)、校紀等學校各項規(guī)章制度。②墻報編輯小組:由團支部書記羅淵負責,其它團支部干部協(xié)助。③班級主頁制作小組:有副班長兼電教員何創(chuàng)立負責。④報刊收發(fā)管理小組:由生活委員鄭曉純、何靜負責。⑤課外活動管理小組:由體育委員黃文鋒負責。⑥宿生生活管理小組:由生活委員鄭曉純、何靜和各宿舍室長負責。⑦學習管理小組:學習委員張錫鈴、沈一華(負責)、各科科代表為成員。4、把班會的自主權交給學生,由他們負責主題班會的選題和活動形式,班主任為班會的指導者和參與者。5、組織若干文娛、體育活動,張揚學生個性和特長,爭取在學校的體育節(jié)和藝術節(jié)中有良好的表現(xiàn)。6、加強對“弱勢”學生的觀察和教育,及時注意他們的思想動態(tài)。附表:周次活動內容1組建班委、團委,討論通過班級計劃,培訓班干部,制定值日制度,學習校規(guī)校紀2-4學習黃校長開學典禮上的講話系列活動活動一:關愛同學,班內同學自我介紹,談理想,談感受,談計劃活動二:關愛老師,配合第20個教師節(jié)開展活動活動三、關愛父母,要求同學們?yōu)楦改缸鲆粌杉?慶國慶知識競賽,文娛活動,出黑板報6制定學習計劃7交流入學以來的感受8班級興亡,我的責任——我為班級獻良策9-10期中復習、考試考風考紀教育11-12期中成績分析、獎勵家長會13學習方法經(jīng)驗交流14誠信教育15組織參加學校藝術節(jié)16安全教育17班級演講比賽18組織一次班級辯論會19動員學生認真復習,迎接期終考試20-22期終復習、考試、評先班級學期工作計劃篇11在我們三位老師的大力配合下,孩子們喜歡上了幼兒園,并在已有的基礎上有了較大的提高,同時也形成了活潑、大方的班風。本學期我們將用足夠的耐心和愛心去關心、呵護每一個孩子,繼續(xù)發(fā)展班本教育特色,使孩子們健康、快樂的成長。一、指導思想依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的精神,轉變教育觀念,把新的教育理念轉化為教育行為,圍繞教學、后勤、級部工作計劃,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,努力促進幼兒全面發(fā)展。二、班級特色對于小班年齡特點,富有節(jié)奏,朗朗上口的兒歌深受孩子們的喜歡,為了抓住孩子的興趣,順應孩子的心理,此學期我們的班本教育特色將是“快板兒歌”?!队變簣@教育指導綱要》指出:“藝術活動的特性符合幼兒的思維水平和認知特點”,快板學習必將有效促進幼兒的全面發(fā)展,在鍛煉幼兒語言能力的同時,發(fā)展幼兒的多元智能新鮮的事物,清脆的竹板伴奏聲,更易引發(fā)孩子們的探究之心,從而激發(fā)孩子們學習的興趣。三、工作任務與措施(一)常規(guī)教學工作1.根據(jù)小班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的`能力和興趣安排不同的活動,并給予個別輔導和隨機教育。2.優(yōu)化班級教育環(huán)境,定時更換主題墻內容,隨時張貼幼兒主題成果,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。根據(jù)園里的安排,積極投入到區(qū)角活動、玩教具創(chuàng)設中來,為幼兒營造一個舒適、溫馨的生活學習環(huán)境。3.重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械和自制玩教具,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體育鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。本學期我們以“玩球”為主要訓練重點,提升幼兒連續(xù)拍球的能力。4.為了讓家長更好的參與到班級活動中,同時也為了鍛煉提升幼兒的各方面能力,我們準備舉行形式多樣的親子活動,如春游、六一等。5.加強幼兒的安全教育,班內三位老師分工不分家,將幼兒鎖定在自己的視線之內。發(fā)現(xiàn)幼兒精神不振,立即采取措施通知家長。利用一切機會在日常生活中對幼兒進行安全教育,上好“安全課”。嚴格晨午檢,做好消毒工作,預防“手足口”、“甲流”等春季各項流行病。6.加強幼兒的文明禮儀教育和衛(wèi)生教育,好的習慣影響幼兒的一生,讓“文明之花”開遍每個角落。(二)班級日常工作1.本班老師團結協(xié)作,統(tǒng)一思想,相互督促,認真完成班級中的各項工作。對班上存在的問題及時進行商討,尋求最佳解決辦法,共同完成班級里的各項工作。2.保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心認可,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。3.做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。4.認真做好每日的交接班工作,做好記錄。消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。(三)家長工作1.積極主動與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,做好晨間接待與離園工作,利用QQ群、博客、電話等各種途徑做好家長工作,每月更換家園聯(lián)系欄目內容。2.學期初召開家長會,向家長介紹班級學期計劃,講解家長如何配合幼兒園做好工作,并向家長宣傳科學育兒知識。3.每月認真填寫“家園聯(lián)系表”,及時反饋幼兒在園、在家的情況,達到家園共育的教育目的。4.發(fā)揮“家委會”的作用,在班級管理和班級活動中調動積極性,充分顯現(xiàn)領頭羊的作用。引領家長積極參與“志愿者”,加強幼兒安全保護,提高家長服務于幼兒,服務于社會的意識。四、主要的活動1.學期初區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、自制玩教具等一系列交流活動,更好的為孩子們營造溫馨舒適的生活、學習的環(huán)境。2.三八節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、護士節(jié)系列節(jié)日活動,讓孩子體驗表達其中的美好情感。3.認真對待“律動、廣播操”比賽以及“三八節(jié)合唱”活動,注重三人積極配合,齊心協(xié)力,互幫互學,力爭在原有的基礎之上有更大的提高。4.保證幼兒足夠的戶外活動時間,堅持戶外游戲,從而提高幼兒身體素質。5.認真?zhèn)湔n、上課,不斷提高講課水平。6.四月份帶領幼兒外出春游,感受大自然的美好。7.“美食節(jié)”活動積極參與,為我園的美食工作錦上添花。8.“六一”節(jié)慶?;顒?,針對小班的年齡特點,我們要早動手,讓孩子們在幼兒園過一個有意義的節(jié)日。9.平時多學習,注重日常工作的積累,爭取學期末交一份滿意的論文。新學期,新的希望、新的目標,我們將以飽滿、熱情的情緒,以團結協(xié)作,積極配合的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們堅信有夢想就會有希望,20xx加油!班級學期工作計劃篇12經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學期又開始了,這一學期不比以往,是初三的第二學期,無論是老師還是學生,都有深深的緊迫感。在開學前,就召開班干部會議,統(tǒng)一思想,鼓足干勁,嚴明紀律,樹立信心,明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想,圍繞學校的學期計劃,結合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為初三的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。一、積極貫徹執(zhí)行學校的各項活動計劃讓學生由自信成功到自強成材,再到自律成人。邁好中學第一步,到邁好青春第一步,最后,邁好人生第一步。日常行為習慣常抓不懈,養(yǎng)成教育繼續(xù)加強。在校要天天穿校服,穿著符合中學生守則,不留長發(fā),不戴首飾,保持室內和環(huán)境衛(wèi)生,尊重教師,團結同學,做一個合格的初中畢業(yè)生,為母校增添光彩。二、樹理想、轉變學習態(tài)度通過開展主題班會“中考備考”。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉變學習態(tài)度,明確努力方向。三、鼓舞學生樹立信心在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。四、培養(yǎng)學生正確的學習方法在這段時期中,要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。五、加強班級管理,注意常規(guī)一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。行為決定習慣,細節(jié)決定成敗。六、努力抓好并嚴抓課堂紀律紀律是成功的保證。七、加強與家長聯(lián)系出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的.,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。具體工作如下:八、在學習方面分四個階段進行:1)第一階段(1-2周):根據(jù)上學期質檢考試的成績和所處檔次,結合每一個學生的實際情況和特點,為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標。2)第二階段(3-6周):根據(jù)第一階段的學習狀況,讓每一個學生根據(jù)自己的現(xiàn)狀做檢驗分析,班主任再結合他們的結果分析每一個學生的情況,與學生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。本階段將召開中考家長動員會,并將根據(jù)學生的實際水平進行分層教學,從而提高復習效率,幫助學生取得最好的成績。3)第三階段(7-15周):各門學科基本上都進入第一輪的復習階段,相信所有的老師學生都進入緊張的復習迎考階段。作業(yè)量,各練習頻率都會上漲,而我們的學生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。這時,更要時刻關心學生,做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導員”,更做好他們的后勤,為他們調節(jié)和環(huán)節(jié),望他們能堅持,不可有所松懈。以認真的態(tài)度對待任何作業(yè),練習等各項事務。4)第七階段(16-18周):初三的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學習斗志和氛圍,全力以赴進入最后的復習迎考階段。九、德育工作:本學期有以下活動:開展一次以中考備考為中心的主題班會、學校組織一次中考動員大會、出一個月一期以中考為內容的包括“學習方法”“中考復習”“老師寄語”等黑板報、開一次家庭如何作好中考備考的家長會。加強二體一藝的落實。同班級聯(lián)系人加強聯(lián)系。主要措失如下:1.根據(jù)學校要求,對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育。激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。2.幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。定期做好家訪,及時反饋學校的信息,最大限度去的家長的支持。4.關注每一個學生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對偏科生做到有細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,有效地保證后進生提高。以上是我本學期的班主任工作計劃,雖然初三最后的工作雜而多,但我會一如既往,認真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結合實際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學生都能夠順利畢業(yè),并都能獲得滿意成績!班級學期工作計劃篇13本學期我們班有43位孩子和我們一起踏入小班的生活,我們三位老師將本著同一個目標:讓每個孩子健康快樂的生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的兒童。以"尊敬幼兒,尊敬家長一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以園部計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃。一、班級情況分析及工作重點:本學期幼兒人數(shù)43人,男孩22名,女孩21名。個別幼兒以前上過托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但絕大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和幼兒的音樂素質。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領域1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。(二)語言領域1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。(三)社會領域1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四)科學領域1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。(五)藝術領域1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。三、班級管理目標1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:(一)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。(二)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。(三)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。2、通過各個主題教育活動,有組織有目標地開展教育活動,讓幼兒在老師的引導下,逐步學會回答問題,逐步做到大大方方地在全體小朋友面前講話或講故事、念兒歌、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的表演能力。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。通過日?;顒又械碾S機教育培養(yǎng)幼兒各項良好的行為習慣。4、加強班內老師對幼兒生活自理能力培養(yǎng)的配合。培養(yǎng)好的生活自理能力,需要各方面的配合,教師要有正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,要提高教師的整體素質,相信每個孩子,大膽地讓孩子自己動作操作,以積極的語言肯定每個孩子的點點進步,特別是對能力較差的幼兒給予更大的幫助對他們的每一點進步都要給予肯定及鼓勵,促進每個孩子在原有水平上的提高。我們兩位老師在交接班時互相交流,并與阿姨互相配合,積極開動腦筋,想出好點子,共同幫助孩子提高生活的自理技能。四、把生活能力的培養(yǎng)與家長工作聯(lián)系起來。家長是孩子的'第一位老師,要做好小朋友的培養(yǎng)和訓練,離不開家長的配合。為此,我們把每月的培養(yǎng)目標,寫在家園聯(lián)系欄里,交待內容,讓家長了解。同時請家長為孩子提供方便,衣裝輕便,便于孩子操作,并要求家長在家里進行同步培養(yǎng)。召開家長座談會,向家長宣傳孩子能力培養(yǎng)的重要性,談談培養(yǎng)方法和孩子們的進步等,并傳授一些教學技巧。五、衛(wèi)生保健及安全工作1、衛(wèi)生保?。罕WC幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。2、健康安全方面。(1)使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法,初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。(2)初步學會各種口令,做相應的動作。(3)引導幼兒認識身體外部器官,知道名稱,培養(yǎng)幼兒樂意接受疾病的預防與治療的態(tài)度。(4)使幼兒了解安全意識,知道不把異物放入耳、鼻、口內,不輕信別人,(5)懂得交通安全制度,飲食衛(wèi)生的安全常識,加強自我保護。六、環(huán)保方面1、讓幼兒掌握一定的環(huán)保知識,懂得要保持自己小手、衣服的干凈,學習保護自身的清潔。會使用手帕掌握正確的洗手方法,懂得節(jié)約用水。2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持情緒愉快,初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣3、不挑食,不剩飯菜,懂得就餐衛(wèi)生,初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動喝茶的習慣。懂得節(jié)約糧食。4、引導幼兒關心班內的自然角,能主動豐富自然角,愛護自然角內的動植物。5、幫助幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,知道垃圾入箱。6、愛護花、草、樹木,不搖晃,不攀折。7、利用多種形式開展環(huán)境保護教育,結合宣傳日,集體活動、晨談和孩子交流環(huán)保的重要性。七、教育途徑、方法:1、穩(wěn)定新生的情緒,了解各幼兒的個別、特點與愛好,有針對性的教育。進行常規(guī)訓練。2、培養(yǎng)幼兒愛聽故事,學唱歌、跳舞、繪畫等興趣。3、開展一些竟賽活動,給小朋友貼"五角星""獎章""小紅花"等表揚每一天中表現(xiàn)好,有進步的幼兒,并且每周進行一總結,根據(jù)每周教育重點,對照幼兒的表現(xiàn)正確公正的進行評比。激發(fā)幼兒好學,好強,好勝的健康心態(tài)。4、針對幼兒實際情況,及時進行家園聯(lián)系,促進幼兒的健康、快樂地成長。八、月工作安排:9月份:1、辦理好新生報名工作,盡快熟悉每一個新生。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。3、合理組織好幼兒的一日活動,加強一日常規(guī)的訓練,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。4、出好家長園地,讓家長了解幼兒一日活動情況,配合老師,做好孩子們的工作,使孩子們盡快適應幼兒園的學習和生活。5、和老師家長一起收集一些自然角的材料,對常見的事物和現(xiàn)象有一定的興趣。6、學說普通話,能聽懂老師和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。10月份1、初步知道十月一日是祖國媽媽的生日,節(jié)日里請家長帶孩子們一起外出秋游,看一看大自然的景色。說出秋天常見的水果。2、學會自己進餐,餐后漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。4、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。11月份1、大膽回答老師的提問,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。2、結合11月9日消防安全宣傳日,初步形成安全意識。3、學習有序地穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。4、根據(jù)天氣的變化加強對幼兒的護理,特別是飯菜,增添衣服等方面的護理。12月份1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。2、根據(jù)話題和孩子們一起布置好環(huán)境,3、做好幼兒的成長檔案工作和家長工作。4、每天堅持來園,注意冬季保暖。1月份:1、做好學期結束工作。2、撰寫好各項總結和幼兒在園表現(xiàn)。3、完善好幼兒的成長檔案和家長工作。班級學期工作計劃篇14一、指導思想:《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,面向培養(yǎng),這種能力的主要途徑,也應是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課堂教學中,讓學生通過實踐掌握知識,技能的掌握更為牢固,而且可以改變過去那種以依賴教師的學習心理,同時,實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導作用,使教師的主導作用和學生的主體作用有機的結合起來。二、活動目標:1、設計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養(yǎng)孩子良好的讀寫習慣。2、培養(yǎng)學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。3、通過閱讀,豐富學生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養(yǎng)獨立閱讀能力。4、引導學生進行綜合性、研究性學習,培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。5、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。6、讓學生受到科學思維方法的訓練,鍛煉觀察、記憶、想象、思維的`能力。7、加強口語,促進學生交際能力,規(guī)范語言。三、活動措施:1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材,可以歸納為以下五種:主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和游藝類。2、采用多種活動方式,讓兒童主動參與到語文學習中來,如:看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等,讓課堂走向開放,讓教學充滿不朽的活力。四、活動安排:1、學會祝賀。2、奧林匹克運動會。3、秋天。4、有趣的形聲字。5、秋天的水果。6、學《青蛙看?!酚懈?。7、認識標志。8、和邁克交朋友。班級學期工作計劃篇15本學期是這些孩子在幼兒園的最后一學期,再過幾個月他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,去小學的天空里自由飛翔,如何讓他們永遠記住這里快樂時光,如何使他們到小學盡快適應,是我們本學期的工作重點,所以我將本學期的工作計劃制定如下:一、班級情況:本學期我班幼兒園有57名,女生29名,男生28名,有兩名是新生,經(jīng)過上學期的學習,分析本班幼兒總的來看,幼兒的生活能力自理、習慣方面都很好,只是個別幼兒的學習能力上較差,上課不會聽,在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面較突出。身體狀況也在小班中班時較好,很少有請假:生病的,每天都精力旺盛,對各種游戲活動都充滿了興趣,只是他們大多都是獨生子女,個體差異較為明顯,缺乏交往、了解、互相幫助的事情,對小朋友之間的友愛之情。二、與家長的溝通工作我們會與家長經(jīng)常聯(lián)系,交流、家訪、開家長會、短信平臺等方面多了解幼兒的情,讓家長知道幼兒在園情況,和在家的生活習慣,對幼兒園因材施教、多鼓勵家長參與班級的教學,做到家園互動,讓幼兒在玩中學,學中玩,真正做到家園共育,親子活動。三、保育衛(wèi)生工作保育衛(wèi)生工作是幼兒園的工作重點,不能保證幼兒的身體健康和舒適的環(huán)境衛(wèi)生,幼兒教育將無法進行,所以我們每天給幼兒做晨檢,檢查幼兒的精神狀態(tài),做到一摸、二看三問、四查,檢查物品和藥品,將幼兒所帶物品和藥品進行登記,帶藥幼兒要有家長的字條和喝藥時間,每天根據(jù)天氣增減衣物,對教室、臥室通風,保持空氣清新,對園內的活動區(qū)、活動室進行紫外線消毒,口杯、毛巾高溫消毒,勤洗被子、枕頭套,再用太陽光曬,飯前便后讓幼兒洗手,每星期給幼兒剪指甲,叫幼兒在家勤洗澡、洗頭,保持好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們也做好個人衛(wèi)生,讓本學期不再有傳染病發(fā)生。四、教學工作本學期我將健康、社會、科學這三門知識傳教給幼兒1、健康:是指人體心理的社會適應方面的良好狀態(tài),具有健康的體態(tài)非常重要,讓幼兒知道有個良好的習慣身體才會健康,如有個愉快的心情、強健的'身體、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志。2、社會:社會是指幼兒的人際交往和社會適應能力,平日里應與成人和同伴交往,不僅學習如何與人友好交往,還要學會如何保護自己,對待關心他人,在家里與幼兒園共同創(chuàng)設溫暖、關愛、平等的集體生活,讓幼兒在人際關系中獲得安全感和信任感,讓幼兒懂得關心、尊重他人,遵守基本的行為規(guī)范,適應群體生活等。3、科學:讓幼兒在學習中探究事物和解決實際生活中的問題,在學習中探究興趣,體驗過程、發(fā)展探究能力,保護幼兒的好奇心,多讓幼兒親近大自然,和

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