4.14 法西斯國家的侵略擴(kuò)張 課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史下冊(cè)

第14課

法西斯國家的侵略擴(kuò)張課標(biāo)要求通過了解日本對(duì)中國的侵略、意大利法西斯和納粹德國的對(duì)外擴(kuò)張，知道德國、意大利、日本侵略集團(tuán)是發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)?。素養(yǎng)要求1.意大利、德國和日本法西斯專政建立的時(shí)間。（時(shí)空觀念）2.意大利、德國和日本法西斯勢力對(duì)外擴(kuò)張等史料；了解法西斯國家的侵略擴(kuò)張是推動(dòng)二戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因。（史料實(shí)證）（歷史解釋）⑩________________。①__________;②______;③________;④____________;⑤______;⑥________________;⑦_(dá)___________;⑧________;⑨__________;墨索里尼1922希特勒凡爾賽條約1933歐洲戰(zhàn)爭策源地國會(huì)縱火案猶太人廣田弘毅亞洲戰(zhàn)爭策源地1.圖1是希特勒，在1929—1933年____________打擊下，他領(lǐng)導(dǎo)的______黨乘機(jī)上臺(tái)，建立了________專政，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的_________策源地形成。經(jīng)濟(jì)大危機(jī)納粹法西斯歐洲戰(zhàn)爭2.圖2反映的是“____________”，

希特勒領(lǐng)導(dǎo)的納粹黨借此打擊德國共產(chǎn)黨。國會(huì)縱火案3.圖3是廣田弘毅，他受日本______控制上臺(tái)組閣，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的__________策源地形成。軍部亞洲戰(zhàn)爭&1&

：

意、德、日法西斯專政的建立1.

閱讀課文P63～66，探究意、德、日法西斯專政建立的背景、建立標(biāo)志和影響，并完成上表。國別背景建立標(biāo)志建立時(shí)間內(nèi)外政策影響意大利1922年獨(dú)裁統(tǒng)治擴(kuò)張侵略德國1933年一黨獨(dú)裁擴(kuò)軍備戰(zhàn)日本1936年殘酷鎮(zhèn)壓擴(kuò)軍備戰(zhàn)一戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)衰退,政治混亂法西斯黨徒進(jìn)軍羅馬歐、亞戰(zhàn)爭策源地形成,1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)希特勒上臺(tái)，將黨、政、軍集于一身1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣嚴(yán)重威脅世界和平2.

探究意、德、日法西斯專政建立最大的不同具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。①背景不同：意大利是在一戰(zhàn)的沉重打擊下轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄎ魉箛业?，而德、日是?929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響走上法西斯道路的；②方式不同：德、意是以政黨奪權(quán)的方式建立法西斯專政的，日本是通過以軍部為核心的法西斯勢力逐步控制政權(quán)實(shí)現(xiàn)的。德國法西斯為什么要迫害猶太人？1.歷史原因：歐洲有久遠(yuǎn)的反猶傳統(tǒng)，反猶一直是羅馬教廷的宗教職責(zé)，世俗的傳統(tǒng)勢力也往往把對(duì)猶太人的宗教迫害與經(jīng)濟(jì)掠奪結(jié)合起來。2.現(xiàn)實(shí)的需要：建立一個(gè)德意志民族的日耳曼帝國需要巨額資金作為財(cái)力保證。在國力衰落的情況下，把手伸向富有的猶太人成為他們理所當(dāng)然的選擇。3.個(gè)人原因：希特勒從小就在心理、思想上極其厭惡猶太人，在《我的奮斗》一書中，他宣稱猶太人是全人類的敵人，是人類文明的破壞者，是德國這個(gè)偉大國家的“敗類”。1.日本發(fā)動(dòng)九一八事變時(shí)并沒有建立法西斯專政，但發(fā)動(dòng)七七事變時(shí)已建立法西斯專政，因?yàn)槿毡驹?936年才建立法西斯專政。2.德國和日本都是在1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊下走上法西斯道路的，意大利不是，意大利在1922年已走上法西斯道路。3.意大利和德國的法西斯勢力在政黨中發(fā)展起來，日本的法西斯勢力在軍部發(fā)展起來。知識(shí)點(diǎn)一：

意大利法西斯政權(quán)的對(duì)外擴(kuò)張1.

有學(xué)者認(rèn)為：“意大利與其他國家不同的歷史背景，尤其是資本主義在意大利的形成與發(fā)展的滯后性，以及南部、島嶼和農(nóng)村地區(qū)都還處于封建殘余桎梏下的情況，是法西斯得以首先在意大利興起的首要因素”。該學(xué)者認(rèn)為意大利法西斯的興起是(

)BA.

資本主義制度的產(chǎn)物

B.

源于其經(jīng)濟(jì)和政治的落后C.

經(jīng)濟(jì)大危機(jī)下的產(chǎn)物

D.

源于強(qiáng)烈的民族復(fù)仇情緒2.

面對(duì)1929—1933年資本主義世界空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，主要資本主義國家紛紛尋找對(duì)策。下列歷史事件的發(fā)生，與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系的是

(

)BA.

美國實(shí)行羅斯福新政，全面加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B.

法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍，法西斯政權(quán)在意大利建立起來C.

日本廣田弘毅內(nèi)閣上臺(tái)D.

德國法西斯專政建立知識(shí)點(diǎn)二：

歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成3.

觀察下表，我們能夠直接得到的歷史結(jié)論是(

)1929—1932年德國失業(yè)人數(shù)和納粹黨人數(shù)變化情況（單位：萬人）年份1929年1930年1931年1932年失業(yè)人數(shù)130300435600納粹黨人數(shù)1530100140A.

二戰(zhàn)歐洲策源地已經(jīng)形成B.

德國納粹黨勢力的擴(kuò)大與經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有關(guān)C.

納粹黨得到了德國全體國民支持D.

納粹黨的宣傳具有欺騙性和蠱惑性B4.

（2022·南充）人類是休戚與共的命運(yùn)共同體，納粹主義強(qiáng)調(diào)種族優(yōu)越論，違背平等相待和開放包容的理念。下列史實(shí)中最能體現(xiàn)希特勒為首的納粹黨及德國法西斯政權(quán)反人類罪行的是(

)AA.

殘酷迫害和屠殺大量猶太人

B.

納粹黨煽動(dòng)復(fù)仇情緒C.

1933年希特勒出任德國總理

D.

1938年吞并了奧地利知識(shí)點(diǎn)三：

亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成5.

（2023·禪城模擬）下列為1929—1933年美、德、英、法、日等國的工業(yè)生產(chǎn)下降情況表。為此，德國和日本采取的應(yīng)對(duì)措施主要是(

)美國德國英國法國日本46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%CA.

采取國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法B.

實(shí)行國家經(jīng)濟(jì)非軍事化C.

建立法西斯政權(quán)，走上法西斯道路D.

接受馬歇爾計(jì)劃的援助6.

美國華盛頓大學(xué)政治學(xué)教授派爾認(rèn)為：“國際舞臺(tái)上誰獨(dú)占鰲頭，日本就會(huì)出于自身利益跟誰結(jié)盟：1902

年到

1922

年追隨英國，1936

年到

1945

年追隨德國，1952

年起則緊跟美國?！比毡咀冯S德國時(shí)期(

)BA.

成為亞洲唯一保持民族獨(dú)立的工業(yè)強(qiáng)國B.

成為世界大戰(zhàn)的亞洲策源地C.

淪為殖民地D.

成為世界反法西斯同盟的成員國之一7.

（2023·太原模擬）1937年至1940年期間何鳳山博士受國民政府委任，出任奧地利領(lǐng)事。這期間他為歐洲的猶太難民發(fā)放了數(shù)千張簽證。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一時(shí)期上海接納了至少25

000名猶太難民。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史背景是(

)DA.

猶太人口增長過快

B.

躲避一戰(zhàn)帶來的戰(zhàn)亂C.

歐洲恐怖主義拾頭

D.

德國建立法西斯專政8.

（2023·朝陽模擬）以下大事年表的主題是(

)時(shí)間1931年1932年1933年1936年事件日本關(guān)東軍策劃九一八事變納粹黨成為德國國會(huì)第一大黨希特勒出任德國總理，建立法西斯專政受日本軍部控制的廣田弘毅組閣，建立法西斯專政DA.

德、意、日法西斯國家對(duì)外侵略擴(kuò)張B.

希特勒解散國會(huì)，禁止其他政黨活動(dòng)C.

英法等國采取了對(duì)法西斯國家妥協(xié)的政策D.

第二次世界大戰(zhàn)歐、亞戰(zhàn)爭策源地的形成9.

（2022·重慶模擬）歷史漫畫蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。右圖是發(fā)表于1939年4月的一幅由英國人創(chuàng)作的漫畫《德國永遠(yuǎn)不會(huì)被包圍》。作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是(

)DA.

德國全面發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)B.

德國避免了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊C.

開辟歐洲第二戰(zhàn)場以打擊德國D.

德國稱霸世界的野心昭然若揭10.

閱讀下列材料，回答問題。材料一：

兩枚郵票。材料二：經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)日本的打擊同樣沉重，日本的工業(yè)生產(chǎn)大幅度下降，失業(yè)人數(shù)劇增，農(nóng)民大量破產(chǎn)，階級(jí)矛盾十分尖銳。（1）

根據(jù)材料一兩枚郵票，完成下列表格。類別圖1圖2姓名________

國家及職務(wù)__________德國總理執(zhí)政的共同背景____________羅斯福美國總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（2）

材料一中兩位歷史人物，在國家面臨困難時(shí)，選擇了哪兩條不同的道路？其結(jié)果如何？羅斯福實(shí)施了新政，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)；希特勒建立了法西斯專政，發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，最終戰(zhàn)敗。希特勒（3）

請(qǐng)你分別用一句話來概括材料一中兩位歷史人物。（概括要簡