三別-四帶-五無-主題班會

三別，四帶，五無六〔1〕班主題班會三別三別是指什么？三別是指：向粗魯辭別；向陋習(xí)辭別；向壞事辭別。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要內(nèi)容。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為標(biāo)準(zhǔn)稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原那么上進(jìn)行人際交往，辭別不文明的言行。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其根本的禮儀原那么：一是敬人的原那么；二是自律的原那么，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原那么，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原那么，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。禮儀教育

《上課》1〕老師進(jìn)入教師上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天

2〕上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天

3〕D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室

4〕繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中

5〕老師氣憤而去

老師：上課！

學(xué)生：老師好！

老師：請坐

學(xué)生A：老師，這節(jié)課上什么呀？

老師：語文

學(xué)生A：真沒勁！〔然后趴桌子睡覺〕

老師：今天我們講第三節(jié)內(nèi)容，哎，那個空著的座位是誰??？

學(xué)生B：溫舒茵！不不不，劉家駿！

〔學(xué)生D進(jìn)入教室----〕

老師：劉家駿，你喊報(bào)告了嗎？

學(xué)生D：我喊了！

老師：那我怎么沒聽著??？

學(xué)生D：那是你耳背！

老師：你這學(xué)生說話怎么這么不禮貌??？

學(xué)生B：老師呦，不就一報(bào)告嗎，算了吧！

學(xué)生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！

老師：劉家駿，你現(xiàn)在去辦公室等我，下課我再和你說！

學(xué)生D：你怎么那么煩呀！〔拍桌子走出教室〕

老師：好了，我們開始上課，大家翻開書第80頁看黑體字......

學(xué)生B：你干嗎呢？誰讓你動那個了？

學(xué)生C：什么干什么啊？那椅子又不是你家的

學(xué)生B：不是我家的，那我坐著那，你沒事動什么動啊

學(xué)生C：我樂意動，手是我的又不是你的，再說，我動的是椅子又不是你！

學(xué)生B：你這人會說人話嗎？講不講理?。?/p>

學(xué)生C：你管呢！我就這樣說話。

學(xué)生A：吵什么呀？

學(xué)生B、C:關(guān)你什么事啊?

學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺了!

老師:你們這干什么那,叫上課嗎?

學(xué)生：：你講你的去！

老師：你們這叫什么學(xué)生！這課沒法上了！

小品中的“D”有哪些不文明行為？對于“D”的不文明行為，你有什么看法？對于這些不文明行為，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？

聽取發(fā)言要專心，注視對方動腦筋。說明緊緊扣中心，有根有據(jù)說得清。求助別人要有禮，得到幫助表謝意。反思自己有勇氣，肯定別人得誠心。自控守紀(jì)勿喧嘩，依次發(fā)言從多數(shù)。幫助同學(xué)要熱情，耐心周到把難除。支持對方露微笑，點(diǎn)頭鼓掌拇指翹。說服別人把理表，態(tài)度誠懇不嘲笑。建議大膽有設(shè)想，人人獻(xiàn)策大步闖。協(xié)調(diào)組員共商量，指正讓步齊向上。禮儀歌四帶四帶又是指什么？

把禮儀帶進(jìn)校園；把微笑帶給同學(xué)；把孝敬帶給家長；把謙讓帶向社會。相聲——《說禮儀》名人名言

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備

行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮

禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F

禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰·洛克

五無五無是指什么？五無是指：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻畫；墻壁無腳??；出言無臟話。爭創(chuàng)文明好少年

說說文明3字經(jīng)~3字經(jīng)來我最棒~后門出氣！

咱們前來比一比~現(xiàn)場同學(xué)做裁判~我干！

朝起早夜眠遲

~老宜志借此時~晨必盥兼漱口~

幾出言信為先~做人道奚可焉~見未真勿輕言~

為學(xué)子放少時~親師友習(xí)禮儀~玉不琢不成器~

父母照應(yīng)勿緩~父母教需靜聽~身有傷貽親憂~

勿飲酒飲酒醉~最為丑執(zhí)虛器~如直盈人噓室~

吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~

說幫助~就不去~你耍我？

帶臟字~罵父母~沒素質(zhì)！

借你錢~就不還~告我媽去~

文明禮貌記心間~

~

嘿嘿~古的白~

衛(wèi)生標(biāo)語1.青青小草碧綠樹，鮮花綻放美校園。2.少一個腳印，多一個生命。3.請腳下留意，請手下留情