山東省臨沂市平邑縣2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
山東省臨沂市平邑縣2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
山東省臨沂市平邑縣2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
山東省臨沂市平邑縣2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
山東省臨沂市平邑縣2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省臨沂市平邑縣2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.用配方法解方程時(shí),配方后正確的是()A. B. C. D.2.下列方程,是一元二次方程的是()①,②,③,④A.①② B.①②④ C.①③④ D.②④3.下列各組數(shù)據(jù)為邊的三角形中,是直角三角形的是()A.8,15,16 B.5,12,15 C.1,2,6 D.2,3,74.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(3,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC6.如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為6,a,b,且(a+b)(a-b)=36,那么這個(gè)三角形的形狀為()A.銳角三角形 B.鈍角三角形C.直角三角形 D.等邊三角形7.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.且8.若點(diǎn)A(2,4)在函數(shù)的圖象上,則下列各點(diǎn)在此函數(shù)圖象上的是().A.(0,) B.(,0) C.(8,20) D.(,)9.平南縣某小區(qū)5月份隨機(jī)抽取了15戶家庭,對(duì)其用電情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)情況如下(單位:度):78,62,95,108,87,103,99,74,87,105,88,76,76,94,79.則用電量在71~80的家庭有()A.4戶 B.5戶 C.6戶 D.7戶10.如圖,等邊△ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,連接AD、BD,則下列結(jié)論:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四邊形ACED是菱形.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(每小題3分,共24分)11.某種商品的進(jìn)價(jià)為400元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為500元,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤(rùn)率不低于10%,則至多可以打_____折.12.如圖,依次連接第一個(gè)矩形各邊的中點(diǎn)得到一個(gè)菱形,再依次連接菱形各邊的中點(diǎn)得到第二個(gè)矩形,按照此方法繼續(xù)下去.已知第一個(gè)矩形的面積為4,則第n個(gè)矩形的面積為_(kāi)____.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若菱形ABCD的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣3,0),(2,0),點(diǎn)D在y軸上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是_______.14.在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是____.15.一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)1≤x≤4時(shí),3≤y≤6,則的值是_____.16.已知關(guān)于x的方程的兩根為-3和1,則的值是________。17.如圖,在直角坐標(biāo)系中,、兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為和,將一根新皮筋兩端固定在、兩點(diǎn)處,然后用手勾住橡皮筋向右上方拉升,使橡皮筋與坐標(biāo)軸圍成一個(gè)矩形,若反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn),則的值______.18.如果的平方根是,則_________三、解答題(共66分)19.(10分)問(wèn)題:探究函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質(zhì).小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)在函數(shù)y=|x|﹣2中,自變量x可以是任意實(shí)數(shù);(2)如表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值x…﹣3﹣2﹣10123…y…10﹣1﹣2﹣10m…①m等于多少;②若A(n,2018),B(2020,2018)為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),則n等于多少;(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn)畫出該函數(shù)的圖象;根據(jù)函數(shù)圖象可得:該函數(shù)的最小值為多少;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積等于多少;(4)已知直線y1=x﹣與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象交于C,D兩點(diǎn),當(dāng)y1≥y時(shí),試確定x的取值范圍.20.(6分)如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0),將△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A'B'C'.(1)畫出△A’B’C’,并直接寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'的坐標(biāo);(2)請(qǐng)直接寫出:以A,B,C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).21.(6分)中考體育測(cè)試前,某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績(jī)情況,隨機(jī)抽取了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績(jī),并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)寫出扇形圖中______,并補(bǔ)全條形圖;(2)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(3)該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有1200人,如果體育中考引體向上達(dá)6個(gè)以上(含6個(gè))得滿分,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有多少名?22.(8分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60.(1)求證:ABAC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面積.23.(8分)如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,E為AB邊上一點(diǎn),過(guò)E作EG⊥BC于點(diǎn)G,交對(duì)角線BD于點(diǎn)F.(1)如圖(1),若∠ACE=15°,BC=6,求EF的長(zhǎng);(2)如圖(2),H為CE的中點(diǎn),連接AF,F(xiàn)H,求證:AF=2FH.24.(8分)學(xué)校準(zhǔn)備從甲乙兩位選手中選擇一位選手代表學(xué)校參加所在地區(qū)的漢字聽(tīng)寫大賽,學(xué)校對(duì)兩位選手從表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽(tīng)寫四個(gè)方面做了測(cè)試,他們各自的成績(jī)(百分制)如下表:選手表達(dá)能力閱讀理解綜合素質(zhì)漢字聽(tīng)寫甲85788573乙73808283(1)由表中成績(jī)已算得甲的平均成績(jī)?yōu)?0.25,請(qǐng)計(jì)算乙的平均成績(jī),從他們的這一成績(jī)看,應(yīng)選派誰(shuí);(2)如果表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽(tīng)寫分別賦予它們20%、10%、30%和40%的權(quán)重,請(qǐng)分別計(jì)算兩名選手的最終成績(jī),從他們的這一成績(jī)看,應(yīng)選派誰(shuí).25.(10分)如圖,已知正方形ABCD中,以BF為底向正方形外側(cè)作等腰直角三角形BEF,連接DF,取DF的中點(diǎn)G,連接EG,CG.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)F重合時(shí),猜想EG與CG的數(shù)量關(guān)系為,EG與CG的位置關(guān)系為,請(qǐng)證明你的結(jié)論.(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在AB上(不與點(diǎn)A重合)時(shí),(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;如圖3,點(diǎn)F在AB的左側(cè)時(shí),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?直接做出判斷,不必說(shuō)明理由.(3)在圖2中,若BC=4,BF=3,連接EC,求的面積.26.(10分)如圖是某港口在某天從0時(shí)到12時(shí)的水位情況變化曲線.(1)在這一問(wèn)題中,自變量是什么?(2)大約在什么時(shí)間水位最深,最深是多少?(3)大約在什么時(shí)間段水位是隨著時(shí)間推移不斷上漲的?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)配方法解方程的方法和步驟解答即可.【詳解】解:對(duì)于方程,移項(xiàng),得:,兩邊同時(shí)除以3,得:,配方,得:,即.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了用配方法解一元二次方程,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握配方的方法和步驟是解答的關(guān)鍵.2、D【解析】

只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程.結(jié)合題意進(jìn)行分析即可得到答案.【詳解】①,含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元二次方程;②,是一元二次方程;③不是一元二次方程;④,是一元二次方程;由此知②④是一元二次方程,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關(guān)鍵是掌握一元二次方程的定義.3、D【解析】

由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.【詳解】解:A、82+152≠162,故不是直角三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、52+122≠152,故不是直角三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、12+22≠(6)2,故不是直角三角形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、22+(3)2=(7)2,故是直角三角形,故選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長(zhǎng),只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.4、A【解析】

根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)與點(diǎn)所在的象限的關(guān)系,即可得到答案.【詳解】∵3>0,2>0,∴點(diǎn)M(3,2)在第一象限,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo)與點(diǎn)所在象限的關(guān)系,掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的正負(fù)性與所在象限的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析:解:選項(xiàng)A、添加AB=DE可用AAS進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B、添加AC=DF可用AAS進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)正確;選項(xiàng)D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):全等三角形的判定.6、C【解析】

先根據(jù)平方差公式對(duì)已知等式進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行判定即可.【詳解】解:∵(a+b)(a-b)=36,∴,∴,∴三角形是直角三角形,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】分析:根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于1,分母不等于1列式計(jì)算即可得解.詳解:由題意得,x+1≥1且x≠1,解得x≥-1且x≠1.故選D.點(diǎn)睛:本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為1;二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).8、A【解析】∵點(diǎn)A(2,4)在函數(shù)y=kx-2的圖象上,

∴2k-2=4,解得k=3,

∴此函數(shù)的解析式為:y=3x-2,

A選項(xiàng):∵3×0-2=-2,∴此點(diǎn)在函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)正確;

B選項(xiàng):∵3×()-2=1.5≠0,∴此點(diǎn)在不函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C選項(xiàng):∵3×(8)-2=22≠20,∴此點(diǎn)在不函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D選項(xiàng):∵3×-2=-0.5≠,∴此點(diǎn)在不函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.9、B【解析】

根據(jù)題意找出用電量在71~80的家庭即可.【詳解】解:用電量在71~80的家庭有:78,74,76,76,79共5戶.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)據(jù)的收集與整理,理清題意是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】

∵由已知和平移的性質(zhì),△ABC、△DCE都是是等邊三角形,∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=CD.∴∠ACD=180°-∠ACB-∠DCE=60°.∴△ACD是等邊三角形.∴AD=AC=BC.故①正確;由①可得AD=BC,∵AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.∴BD、AC互相平分,故②正確.由①可得AD=AC=CE=DE,故四邊形ACED是菱形,即③正確.綜上可得①②③正確,共3個(gè).故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.1.【解析】

設(shè)打x折,則售價(jià)是500×元.根據(jù)利潤(rùn)率不低于10%就可以列出不等式,求出x的范圍.【詳解】解:要保持利潤(rùn)率不低于10%,設(shè)可打x折.

則500×-400≥400×10%,

解得x≥1.1.

故答案是:1.1.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解利潤(rùn)率的含義,理解利潤(rùn)=進(jìn)價(jià)×利潤(rùn)率,是解題的關(guān)鍵.12、【解析】

第二個(gè)矩形的面積為第一個(gè)矩形面積的,第三個(gè)矩形的面積為第一個(gè)矩形面積的,依此類推,第n個(gè)矩形的面積為第一個(gè)矩形面積的.【詳解】解:第二個(gè)矩形的面積為第一個(gè)矩形面積的;第三個(gè)矩形的面積是第一個(gè)矩形面積的;…故第n個(gè)矩形的面積為第一個(gè)矩形面積的.又∵第一個(gè)矩形的面積為4,∴第n個(gè)矩形的面積為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形、菱形的性質(zhì).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.13、(5,4).【解析】

利用菱形的性質(zhì)以及勾股定理得出DO的長(zhǎng),進(jìn)而求出C點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:∵菱形ABCD的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣3,0),(2,0),點(diǎn)D在y軸上,∴AB=5,∴DO=4,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是:(5,4).故答案為(5,4).14、x≥-2且x≠1【解析】

根據(jù)二次根式被開(kāi)方數(shù)大于等于1,分式分母不等于1列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:由題意得,x+2≥1且2x≠1,

解得:x≥-2且x≠1.

故答案為:x≥-2且x≠1.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為1;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)非負(fù).15、:2或﹣1.【解析】試題解析:當(dāng)k>0時(shí),y值隨x值的增大而增大,∴,解得:,此時(shí)=2;當(dāng)k<0時(shí),y值隨x值的增大減小,∴,解得:,此時(shí)=-1.綜上所述:的值為2或-1.16、【解析】

由根與系數(shù)的關(guān)系可分別求得p、q的值,代入則可求得答案.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程x2+px+q=0的兩根為-3和1,

∴-3+1=-p,-3×1=q,

∴p=2,q=-3,

∴q-p=-3-2=-1,

故答案為-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=,x1?x2=.17、48【解析】

先根據(jù)已知條件得到OA=8,OB=6,由勾股定理得到根據(jù)矩形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,8)和(6,0),

∴OA=8,OB=6,∵四邊形AOBC是矩形,

∴AC=OB=6,OA=BC=8,

∴C(6,8),

反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴k=6,【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、81【解析】

根據(jù)平方根的定義即可求解.【詳解】∵9的平方根為,∴=9,所以a=81【點(diǎn)睛】此題主要考查平方根的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平方根的定義.三、解答題(共66分)19、(2)①m=1;②﹣2020;(1)該函數(shù)的最小值為﹣2;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積是4;(4)當(dāng)y1≥y時(shí)x的取值范圍是﹣1≤x≤1.【解析】

(2)①把x=1代入y=|x|﹣2,即可求出m;②把y=2018代入y=|x|﹣2,即可求出n;(1)畫出該函數(shù)的圖象即可求解;(4)在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y1=x﹣與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象,根據(jù)圖象即可求出y1≥y時(shí)x的取值范圍.【詳解】(2)①把x=1代入y=|x|﹣2,得m=1;②把y=2018代入y=|x|﹣2,得2018=|x|﹣2,解得x=﹣2020或2020,∵A(n,2018),B(2020,2018)為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),∴n=﹣2020;(1)該函數(shù)的圖象如圖,由圖可得,該函數(shù)的最小值為﹣2;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積是×4×2=4;(4)在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y1=x﹣與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象,由圖形可知,當(dāng)y1≥y時(shí)x的取值范圍是﹣1≤x≤1.故答案為:(2)①m=1;②﹣2020;(1)該函數(shù)的最小值為﹣2;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積是4;(4)當(dāng)y1≥y時(shí)x的取值范圍是﹣1≤x≤1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.正確畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.20、(1)畫圖見(jiàn)解析;(2),或.【解析】試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,分AB、BC、AC是對(duì)角線三種情況分別寫出即可.試題解析:(1)如圖所示△DEF為所求;(2)若AB是對(duì)角線,則點(diǎn)D(-7,3),若BC是對(duì)角線,則點(diǎn)D(-5,-3),若AC是對(duì)角線,則點(diǎn)D(3,3),故答案為或或.21、(1)25%,圖形見(jiàn)解析;(2)5.3,5,5;(3)540名【解析】

(1)用1減去其他人數(shù)所占的百分比即可得到a的值,再計(jì)算出樣本總數(shù),用樣本總數(shù)×a的值即可得出“引體向上達(dá)6個(gè)”的人數(shù);(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解即可;(3)先求出樣本中得滿分的學(xué)生所占的百分比,再乘以1200即可.【詳解】(1)由題意可得,,樣本總數(shù)為:,做6個(gè)的學(xué)生數(shù)是,條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充如下:(2)由補(bǔ)全的條形圖可知,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),∵引體向上5個(gè)的學(xué)生有60人,人數(shù)最多,∴眾數(shù)是5,∵共200名同學(xué),排序后第100名與第101名同學(xué)的成績(jī)都是5個(gè),∴中位數(shù)為;(3)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有:(名),即該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有540名.【點(diǎn)睛】本題主要考查了眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù),掌握眾數(shù),用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),平均數(shù)是解題的關(guān)鍵.22、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】

(1)利用等腰梯形的性質(zhì)可求得,再利用平行的性質(zhì)及等邊對(duì)等角可求出,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求出,從而得到結(jié)論;(2)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出BE、BC,根據(jù)勾股定理求出AE,然后利用面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】證明:(1)∵,,,∴,,又∵,∴,∴,∴,∴;(2)過(guò)點(diǎn)作于,∵,∴,又∵,∴,∴在中,,∵,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰梯形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),等邊對(duì)等角及勾股定理,需要熟記基礎(chǔ)的性質(zhì)定理,熟練應(yīng)用.23、(1)EF=6﹣;(2)見(jiàn)解析【解析】

(1)首先證明EG=CG,設(shè)BG=x,則EG=CG=x,根據(jù)BC=6,構(gòu)建方程求出x,證明EF=BF,求出BF即可解決問(wèn)題.(2)如圖2,作CM⊥BC交FH的延長(zhǎng)線于M,連接AM,AH.利用全等三角形的性質(zhì)證明△FAM是等邊三角形即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)如圖1中,∵四邊形ABCD是菱形,∵AB=BC=CD=AD=6,AD∥BC,∴∠ABC=180°﹣∠BAD=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACE=15°,∴∠ECG=∠ACB﹣∠ACE=45°,∵EG⊥CG,∴∠EGC=90°,∴EG=CG,設(shè)BG=x,則EG=CG=x,∴x+x=6,∴x=3﹣3,∵四邊形ABCD是菱形,∴∠FBG=∠EBF=30°,∵∠BEG=30°,∴FB=FE,∵BF===6﹣,∴EF=6﹣.(2)如圖2,作CM⊥BC交FH的延長(zhǎng)線于M,連接AM,AH.∵EG⊥BC,MC⊥BC,∴EF∥CM,∴∠FEH=∠HCM,∵∠EHF=∠CHM,EH=CH,∴△EFH≌△CMH(ASA),∴EF=CM,F(xiàn)H=HM,∵EF=BF,∴BF=CM,∵∠ABF=∠ACM=30°,BA=CA,∴△BAF≌△CAM(SAS),∴AF=AM,∠BAF=∠CAM,∴∠FAM=∠BAC=60°,∴△FAM是等邊三角形,∵FH=HM,∴AH⊥FM,∠FAH=∠FAM=×60°=30°,∴AF=2FH.【點(diǎn)睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.24、(1)乙的平均成績(jī)是79.5(分),應(yīng)選派甲;(2)甲的最終成績(jī):79.5(分),乙的最終成績(jī):80.4(分),應(yīng)選派乙.【解析】

(1)求出乙的平均成績(jī),與甲作比較即可;(2)分別計(jì)算甲乙的加權(quán)平均數(shù),得到最終成績(jī),再進(jìn)行比較即可.【詳解】解:(1)乙的平均成績(jī):(73+80+82+83)=79.5(分),∵甲的平均成績(jī)?yōu)?0.25,∴應(yīng)選派甲;(2)甲的最終成績(jī):85×20%+78×10%+85×30%+73×40%=79.5(分)乙的最終成績(jī):73×20%+80×10%+82×30%+83×40%=80.4(分)∴應(yīng)選派乙.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),熟練掌握求算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.25、(1)EG=CG,EG⊥CG;(2)當(dāng)點(diǎn)F在AB上(不與點(diǎn)A重合)時(shí),(1)中結(jié)論仍然成立,理由見(jiàn)解析,點(diǎn)F在AB的左側(cè)時(shí),(1)中的結(jié)論仍然成立;(3)S△CEG=.【解析】

(1)過(guò)E作EM⊥AD交AD的延長(zhǎng)線于M,證明△AME是等腰直角三角形,得出AM=EM=AE=AB,證出DG=AG=AD=AM=EM,得出GM=CD,證明△GEM≌△CGD(SAS),得出EG=CG,∠EGM=∠GCD,證出∠CGE=180°-90°=90°,即可得出EG⊥CG;(2)延長(zhǎng)EG至H,使HG=EG,連接DH、CH、CE,證明△EFG≌△HDG(SAS),得出EF=HD,∠EFG=∠HDG,證明△CBE≌△CDH(SAS),得出CE=CH,∠BCE=∠DCH,得出∠ECH=∠BCD=90°,證明△ECH是等腰直角三角形,得出CG=EH=EG,EG⊥CG;延長(zhǎng)EG至H,使HG=EG,連接DH、CH、CE,同理可證CG=EH=EG,EG⊥CG;(3)作EM垂直于CB的延長(zhǎng)線與M,先求出BM,EM的值,即可根據(jù)勾股定理求出CE的長(zhǎng)度,從而求出CG的長(zhǎng),即可求出面積.【詳解】解:(1)EG=CG,EG⊥CG;理由如下:過(guò)E作EM⊥AD交AD的延長(zhǎng)線于M,如圖1所示:則∠M=90°,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD=CD,∠BAD=∠D=90°,∴∠BAM=90°,∵△BEF是等腰直角三角形,∴∠BAE=45°,AE=AB,∴∠MAE=45°,∴△AME是等腰直角三角形,∴AM=EM=AE=AB,∵G是DF的中點(diǎn),∴DG=AG=AD=AM=EM,∴GM=CD,在△GEM和△CGD中,,∴△GEM≌△CGD(SAS),∴EG=CG,∠EGM=∠GCD,∵∠GCD+∠DGC=90°,∴∠EGM+∠DGC=90°,∴∠CGE=180°-90°=90°,∴EG⊥CG;(2)當(dāng)點(diǎn)F在AB上(不與點(diǎn)A重合)時(shí),(1)中的結(jié)論仍然成立,理由如下:延長(zhǎng)EG至H,使HG=EG,連接DH、CH、CE,如圖2所示:∵G是DF的中點(diǎn),∴FG=DG,在△EFG和△HDG中,,∴△EFG≌△HDG(SAS),∴EF=HD,∠EFG=∠HDG,∵△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BE,∠BFE=∠FBE=45°,∴BE=DH,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∠ABC=∠BCD=90°,BC=CD,∴∠AFD=∠CDG,∴∠AFE=∠CDH=135°,∵∠CBE=90°+45°=135

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論