學(xué)生會組織部面試題

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一、自我介紹一下。（如用三個詞形容一下自己）【基本了解】

你怎么評價自己，以及你身邊的人怎么評價你？

二、談?wù)勀阍?jīng)組織或參與活動的閱歷和教訓(xùn)。/高中時候有沒有社團(tuán)閱歷和同學(xué)會閱歷【工作閱歷】

有閱歷談閱歷，假如沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不行說沒有

三、1．你知道組織部部長是誰嗎？叫什么名字？【是否對現(xiàn)組織部了解】

2．既然你想入組織部，那你對組織部有什么熟悉？

組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費收繳、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。

3．你進(jìn)組織部的目的是什么？

（同學(xué)會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)）首先要樂觀的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的力量和熟悉也不斷的提高

4．你對組織部的理解和熟悉？

同學(xué)會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個熬煉自我呈現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入同學(xué)會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)覺我的不足，提高自己充實自己！

四、假如你部長讓你完成某項任務(wù)，但此時主席卻分派你做另一項任務(wù)，這時你該怎么做？

五、1．當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)覺同學(xué)會有不足之處的時候，你將怎樣去做？留意不能越級辦事【與上級的協(xié)調(diào)力量,為人做事的藝術(shù)力量】

2．你的上司有一個不好的甚至是錯誤的打算讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？比如你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同伴們很固執(zhí)，你實行什么方法說服他們與你合作?

六、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎么做？【經(jīng)手生疏工作的適應(yīng)和完成力量】

七、當(dāng)發(fā)覺自己常被處于閑置狀態(tài)，沒有工作，你將怎么做？【自我展現(xiàn)和表現(xiàn)力量】

八、對于一項工作，你情愿個人完成還是團(tuán)體合作？【看是否有團(tuán)隊精神】

九、假如進(jìn)入組織部,你會做什么來關(guān)心組織部更好的進(jìn)展?【內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)潛力以及創(chuàng)新意識】

十、你為什么來報組織部?而不去文藝部,實踐部呢?【擅長哪方面的力量】

你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

十一、1.假如學(xué)習(xí)很忙,而部門正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?

2.當(dāng)你的日程支配與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理？比如說是你有一節(jié)很重要

的專業(yè)課要上，可是你卻臨時被分派工作，這時你會如何處理？

3.假如你進(jìn)了組織部，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？【工作與學(xué)習(xí)】

高校里的學(xué)習(xí)是多方面的，同學(xué)會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，信任在同學(xué)會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。

十二、你認(rèn)為自己有什么出眾的地方來勝任同學(xué)會的工作？

十三、假如叫你去組織一個晚會，而你毫無閱歷，你會怎么做？

十四、你進(jìn)入同學(xué)會后會怎么做？【對自己定位是否精確?????】

先了解我的部門，了解我的高校，然后融入進(jìn)去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！

十五、依據(jù)你對我的第一印象，談?wù)剬ξ业氖煜ぁ?/p>

十六、你是怎么對待以及怎么預(yù)備這次的面試的？

十七、請問你認(rèn)為自己是