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文檔簡介

第頁共頁合作信任之旅主題班會(huì)方案主題:合作信任之旅一、活動(dòng)目的:1.增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;2.培養(yǎng)同學(xué)們的信任感和溝通能力;3.培養(yǎng)同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.安排時(shí)間:選擇一個(gè)下午或周末的時(shí)間,確保同學(xué)們能夠全程參加;2.地點(diǎn)選擇:選擇一處適合戶外活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的場所,如公園、農(nóng)莊等;3.設(shè)備準(zhǔn)備:確?;顒?dòng)需要的物品完備,如繩子、團(tuán)隊(duì)游戲道具等;4.分組安排:將同學(xué)們分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組人數(shù)不超過8人,保證小組內(nèi)成員之間的接觸和交流;5.活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃:根據(jù)活動(dòng)目的設(shè)計(jì)一系列團(tuán)隊(duì)合作、信任建立和問題解決的活動(dòng),確保活動(dòng)流程順暢。三、活動(dòng)方案:1.活動(dòng)序言(約10分鐘):活動(dòng)開始前,班主任向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)的目的和意義,鼓勵(lì)同學(xué)們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神和發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,同時(shí)提醒同學(xué)們重視團(tuán)隊(duì)合作所需的信任和溝通。2.團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)1-默契聯(lián)動(dòng)(約30分鐘):將同學(xué)們分成若干小組,每個(gè)小組站成一列,面對(duì)同一方向。每個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)手握一根繩子,并將繩子通過身體的方式傳遞給下一個(gè)同學(xué),最后一個(gè)同學(xué)將繩子固定。比賽開始后,班主任會(huì)根據(jù)傳遞繩子的速度和團(tuán)隊(duì)配合的默契度給予小組評(píng)分。通過這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們將明確團(tuán)隊(duì)合作中溝通和協(xié)調(diào)的重要性。3.信任建立活動(dòng)1-瞎子猜繩(約20分鐘):將同學(xué)們分成若干對(duì),其中一個(gè)同學(xué)閉上眼睛,另一個(gè)同學(xué)選擇一段繩子,先慢慢繞在瞎子同學(xué)的右手上,然后換到左手上。瞎子同學(xué)需要根據(jù)手感猜出繩子的形狀。這個(gè)活動(dòng)旨在增強(qiáng)同學(xué)們之間的信任感,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的觸覺和溝通能力。4.團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)2-跨越障礙(約40分鐘):在一段平坦的場地上,設(shè)置一些簡單的障礙物,如小矮墻、繩網(wǎng)等,每個(gè)小組的任務(wù)是將所有成員都帶過障礙物,要求成員之間緊密合作,互相幫助和鼓勵(lì)。班主任會(huì)對(duì)每個(gè)小組的合作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,給予相關(guān)反饋和建議。5.信任建立活動(dòng)2-盲人接力(約30分鐘):同學(xué)們組成一個(gè)大圓圈,每個(gè)人閉上眼睛,其中一個(gè)同學(xué)手拿一個(gè)球,通過語言以及觸感的傳遞,將球成功傳遞給下一個(gè)同學(xué),最后將球傳回給起始的同學(xué)。這個(gè)活動(dòng)不僅需要同學(xué)之間的信任和溝通,還需要細(xì)心和耐心。班主任會(huì)根據(jù)每組傳球的速度和穩(wěn)定性給予評(píng)分。6.問題解決活動(dòng)-拯救污染的動(dòng)物(約60分鐘):這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)模擬危機(jī)情境游戲,在一個(gè)模擬環(huán)境中,同學(xué)們需要通過團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力來拯救被污染的動(dòng)物。通過這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們將學(xué)會(huì)如何在壓力下合作,并培養(yǎng)解決問題的能力。7.活動(dòng)總結(jié)和反思(約20分鐘):活動(dòng)結(jié)束后,班主任會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行討論和總結(jié)。同學(xué)們可以分享他們?cè)诨顒?dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,并反思自己在團(tuán)隊(duì)合作、信任建立和問題解決方面的不足之處。班主任也會(huì)給予一些建議和鼓勵(lì),引導(dǎo)同學(xué)們不斷提高。四、活動(dòng)收尾:1.感謝辭:班主任向同學(xué)們表示感謝,鼓勵(lì)同學(xué)們將本次活動(dòng)中學(xué)到的合作和信任的精神應(yīng)用到日常生活中;2.活動(dòng)成果:將活動(dòng)的照片和整理好的活動(dòng)筆記制作成電子版或紙質(zhì)版,留作班級(jí)紀(jì)念。通過這個(gè)主題

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