小班下學(xué)期社會(huì)教案《好朋友抱一抱》_第1頁(yè)
小班下學(xué)期社會(huì)教案《好朋友抱一抱》_第2頁(yè)
小班下學(xué)期社會(huì)教案《好朋友抱一抱》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)小班下學(xué)期社會(huì)教案《好朋友抱一抱》教案:好朋友抱一抱一、教學(xué)目標(biāo):1.能夠了解并掌握“好朋友抱一抱”的故事內(nèi)容。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的友誼觀念,學(xué)會(huì)珍惜友誼。3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和口頭表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)理解故事《好朋友抱一抱》的內(nèi)容。2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。三、教學(xué)難點(diǎn):1.培養(yǎng)學(xué)生的友誼觀念。2.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:故事《好朋友抱一抱》相關(guān)的教學(xué)材料及圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備:課堂參與,積極表達(dá)。五、教學(xué)過(guò)程:Step1導(dǎo)入新課(約5分鐘)1.與學(xué)生談?wù)撚颜x的重要性。2.引導(dǎo)學(xué)生回憶他們身邊的好朋友,談?wù)勊麄冎g的友誼是怎樣的。3.觀看或閱讀介紹“好朋友抱一抱”的故事。Step2教授新知(約20分鐘)1.分組討論:請(qǐng)學(xué)生就故事中的主要人物、故事的主題等進(jìn)行討論。2.教師梳理故事的內(nèi)容:以問(wèn)題的方式引導(dǎo)學(xué)生分析故事的發(fā)展和情節(jié)。3.引導(dǎo)學(xué)生歸納故事的主題,加深學(xué)生對(duì)友誼的理解。Step3合作學(xué)習(xí)(約15分鐘)1.分組活動(dòng):學(xué)生分組討論故事中的主題,以及他們對(duì)友誼的見解。2.每組派代表發(fā)表意見,分享他們的見解和想法。Step4拓展練習(xí)(約10分鐘)1.口頭表達(dá):請(qǐng)學(xué)生就友誼的重要性發(fā)表自己的看法。2.組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬故事中的情節(jié),加深對(duì)友誼的理解。Step5總結(jié)與評(píng)價(jià)(約5分鐘)1.指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)課堂內(nèi)容,回答教師提出的問(wèn)題。2.教師評(píng)價(jià)學(xué)生的參與度和表達(dá)能力。六、教學(xué)延伸:1.布置閱讀作業(yè):要求學(xué)生選擇一本關(guān)于友誼的故事閱讀,并寫下自己的感受。2.讓學(xué)生畫出自己與好朋友的合影,并寫下對(duì)好朋友的祝福。七、教學(xué)反思:通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們對(duì)友誼的理解更加深刻。通過(guò)故事的閱讀和討論,學(xué)生們了解到真正的友誼應(yīng)該包含關(guān)心、理解和支持。在合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們積極表達(dá)自己的看法,并從其他同學(xué)的分享中受益。通過(guò)角色扮演活動(dòng),學(xué)生們進(jìn)一步感受

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論