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第第頁(yè)普通話宣傳推廣周演講稿5篇
普通話宣傳推廣周演講稿篇1
各位朋友:
大家好,家喻戶曉,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口應(yīng)用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為古代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書閱歷了高低三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾瀉了多少人的盡力,才有了今天這個(gè)可貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交錯(cuò)在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的自豪啊!中國(guó)事一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著多少千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)度,因此必需要有一個(gè)完全標(biāo)準(zhǔn)的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來履行的餓民族獨(dú)特語(yǔ),已經(jīng)以他自身的應(yīng)用性證實(shí)了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文明等方面互相溝通,彼此交換的紐帶。
年青的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)求知的盼望,對(duì)來生活的尋求,進(jìn)入了大的校園,我們來自四面八方,不同的處所語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的阻礙,普通話的運(yùn)用就天然露出出來了,但如果不尺度普通話的基本,就勢(shì)必又帶來良多麻煩:友人的懊惱不能分擔(dān),快活不能分享,孤單感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而事實(shí)卻存在著很多問題,帶著很濃故鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻呈現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等控制不準(zhǔn)確的過錯(cuò)更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出許多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的抉擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你跟別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、涵養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充足展示。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名及格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)期的發(fā)展,社會(huì)的提高,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為費(fèi)事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開端撲面而來,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的副作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就請(qǐng)求我們從生活點(diǎn)滴留神起,嚴(yán)厲要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步進(jìn)步發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們未來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的`普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行為起來,規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
普通話宣傳推廣周演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們五年級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,從我做起。
我們的演講完畢,謝謝大家!
普通話宣傳推廣周演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是_班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真,書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)。
常言道:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的希望的希望、是民族的未來。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
普通話宣傳推廣周演講稿篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自_年級(jí)_班的沈__。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語(yǔ)言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語(yǔ),都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!
最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
普通話宣傳推廣周演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。
另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說
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