Unit 9 Section B 1a selfcheck 導(dǎo)學(xué)案 人教版七年級英語下冊_第1頁
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文檔簡介

和莊鎮(zhèn)中學(xué)七年級英語導(dǎo)學(xué)案學(xué)科英語課題Unit9sectionB1a—2c課型新授課序號3主備人審核人七英班級姓名時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、總結(jié)歸納SectionA部分知識重點(diǎn);2、繼續(xù)學(xué)習(xí)描述人外貌的詞匯;3、學(xué)會(huì)描述某個(gè)人的外貌特征。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】會(huì)描述人物外貌的方法并能靈活運(yùn)用于生活中?!緦W(xué)法指導(dǎo)】自主預(yù)習(xí)—合作交流—自我檢測【評價(jià)設(shè)計(jì)】通過課堂提問完成目標(biāo)1;通過對話訓(xùn)練完成目標(biāo)2和3【知識鏈接】描述人外貌的詞匯【學(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)自研大鼻子_________2、小嘴巴_________3、圓臉_________4、黑頭發(fā)__________金色的頭發(fā)_________6、眼鏡_________7、大眼睛_________8、長臉____________二、合作探究活動(dòng)一:1、齊讀GrammarFocus中的句子,背誦描述任務(wù)的相關(guān)的句型。小組內(nèi)比一比,看誰能又快又準(zhǔn)確地說出一句描述同學(xué)的外貌的句子。活動(dòng)二:1、聽1c的錄音,用正確的內(nèi)容填好1c中的表格。2、聽錄音第二遍,核對答案。3、聽錄音第三遍,模仿讀音,然后陳述。提示如下:JohnnyDeanisasinger...活動(dòng)三觀察1c中的圖片,回答:Whatarethemanandthewomantalkingabout?___________________________Whoareinthepicture?_______________________________________3、Who’sJohnnyDeanandwhoisTinaBrown?__________________________活動(dòng)四1、完成2a,并背誦完成3a和selfcheck活動(dòng)五1、快速閱讀2b,回答:Whoistherealcriminal?Whydoyouthinkso?2.再讀2b,并完成2c.3.細(xì)讀文章,回答下面的問題.WhatdoesJoeBrowndo?______________________________________________Whodoeshedraw?_________________________________________________Whyishisjobalittledifficult?________________________________Whichpictureisthefirstwomanreferto?____________________________Canyoudescribetherealcriminal?____________________________三、展示提升根據(jù)1a,描述自己最喜歡的歌手的外貌。完成1e。四、知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建五、課堂檢測Ⅰ、語篇填空,每空一詞.I'mScott.Thisisaphotoofmyfamily.Themanwithglassesismyfather.He1.adoctor.Heworksinabighospital.Thewomaninwhiteismymother.Sheisnottallorshort.Sheisnottallorshort.Sheisof2.height.Sheteacheshistoryinamiddleschool.Sheisagoodteacher.Ihaveasister.HernameisLisa.Weareinthe3.school,butindifferentclass.Lisa'sfavoritesubjectishistory.Sheknowslotsofhistorystories.Lisaisgood4.drawing.IlikeEnglish,becauseIthinkEnglishisreallyinteresting.Iwanttobe5.Englishteacherinthefuture(將來).Ⅱ、對號入座A:Whatdoesyourfriendlooklike?B:1.______.Andsheisofmediumheight.A:Howaboutherhair?B:2.______.A:Isshealittlebitheavy?B:No,sheisn’t.3.______A:4.______.B:Yes,shedoes.A:5.______.B:HernameisAlice.A.What’shername?B.Sheisbeautiful.C.Shehasshortcurlybrownhair.D.Doesshewearglasses?E.Sheisofmediumbuild.學(xué)教反思和莊鎮(zhèn)中學(xué)七年級英語導(dǎo)學(xué)案學(xué)科英語課題Unit9SectionB3a--selfcheck課型新授課序號主備人審核人七英班級姓名時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)描述某個(gè)人的外貌特征?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】描述人物外貌特征和寫作?!緦W(xué)法指導(dǎo)】自主預(yù)習(xí)—合作交流—自我檢測【評價(jià)設(shè)計(jì)】通過課堂提問和寫作訓(xùn)練完成目標(biāo)【知識鏈接】Onefalsestepwillmakeagreatdifference.失之毫厘,繆之千里?!緦W(xué)習(xí)過程】自主學(xué)習(xí)(一)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)Hehaslongstraightbrownhair.Hehascurlyblondehair.Hehasshortblackhair.名詞hair前面有若干個(gè)形容詞,你知道它們的排列順序嗎?描述頭發(fā)時(shí)順序是:漂亮、長短、形狀(long,short,straight,curly)、顏色一般情況形容詞的排列如下:限定詞、評價(jià)詞、形狀詞、年齡詞、顏色詞、國別詞、材料詞、用途詞。(先主觀后客觀)漢譯英一頭漂亮的黑頭發(fā)一頭金黃色的短卷發(fā)一頭漂亮的金黃色的直長發(fā)根據(jù)寫出描述人的詞語。描述身高:描述體形:描述頭發(fā):其他描述:(三)翻譯句子他長什么樣?他中等個(gè)。他留著棕色的短卷發(fā)。他圓臉、大眼睛。他是直發(fā)還是卷發(fā)?(四)完成3aMybestfriendisJack.Letmetellyouwhathe_________like.Firstofalland____________.Heisverytalland_________.Hehasbrownhairandhedoesn’twear_________.Heusuallywearsjeans,aT-shirtandsports_______.Ilikehimbecauseheisreallycoolandfun,andheisagoodatsoccer.二.合作探究以3a為例,兩人一組說說怎么描述一個(gè)人。展示提升說說如何來描述一個(gè)人。四、同類演練最佳選擇be&haveMyfather______ofmediumbuildand______abeard(胡子).David______short.Buthissister______tall.I______ofmediumheightand______shortstraightblackhair.Tom’shair_______short.Buthiseyes______big.Mynewfriend______thinandtall.Linda______curlyhair.五、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)六、課堂檢測(一)根據(jù)下面的問題,寫一段話來描述你的朋友,不少于60詞。Whatisyourfriend’sname?Whatdoeshe/shelooklike?Whatdoeshe/sheliketowear?Whydoyoulikehim/her?(二)對號入座A:Whatdoesyourfriendlooklike?B:1.______.Andsheisofmediumheight.A:Howaboutherhair?B:2.______.A:Isshealittlebitheavy?B:No,sheisn’t

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