中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則

XXXX中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則一、總則為更好地開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)精準(zhǔn)資助工作的通知》（X教財(cái)（202X）58號(hào)）要求，根據(jù)XX省省教育廳、省財(cái)政廳、省民政廳、省人力資源社會(huì)保障廳、省退役軍人廳、省扶貧開(kāi)發(fā)辦和省殘聯(lián)制定的《XX省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》，制定本實(shí)施細(xì)則。二、宣傳形式1、我校統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資助宣傳活動(dòng)。新生報(bào)到期間，在印發(fā)招生簡(jiǎn)章時(shí)介紹資助政策的相關(guān)內(nèi)容，入學(xué)后通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、校園廣播、微信平臺(tái)，宣傳櫥窗等方式和途徑做好政策宣傳。2、開(kāi)學(xué)后，利用主題班會(huì)首先開(kāi)展好“學(xué)生資助政策宣傳班會(huì)”活動(dòng)，全面宣傳在校期間國(guó)家及省市出臺(tái)的各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)、發(fā)放等操作辦法、程序。3、開(kāi)展宣傳月活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校資助工作會(huì)議安排，利用兩個(gè)節(jié)日，即中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各級(jí)部主任、班主任分組走訪慰問(wèn)貧困生家庭，了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況，給予物質(zhì)幫扶，讓扶貧工作真正落到實(shí)處。三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作遵循下列基本原則（一）堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公平。認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度要統(tǒng)一，確保公平公正。（二）堅(jiān)持定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。既要建立科學(xué)的量化指標(biāo)體系，進(jìn)行定量評(píng)價(jià)，也要通過(guò)定性分析修正量化結(jié)果，更加準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生的實(shí)際情況。（三）堅(jiān)持公開(kāi)透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、方法等公開(kāi)透明，又要尊重和保護(hù)學(xué)生隱私，嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。（四）堅(jiān)持積極引導(dǎo)與自愿申請(qǐng)相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)反映家庭經(jīng)濟(jì)情況，主動(dòng)利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè)，也要充分尊重個(gè)人意愿，遵循自愿申請(qǐng)的原則。四、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1、學(xué)校成立由校長(zhǎng)王玉斌任組長(zhǎng)，馬玉強(qiáng)等12名成員組成的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。學(xué)生資助管理部門(mén)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能，負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的組織和管理。2、每個(gè)級(jí)部都需成立由級(jí)部主任任組長(zhǎng)，級(jí)部副主任等15名教師為成員的認(rèn)定小組，負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的具體組織和審核。3、每個(gè)班級(jí)都需成立由班主任等任組長(zhǎng)，3名教師、2名學(xué)生/家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任成員的評(píng)議小組。學(xué)生代表人數(shù)一般不低于班級(jí)人數(shù)的10%。評(píng)議小組負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的民主評(píng)議，評(píng)議對(duì)象不應(yīng)作為評(píng)議小組成員。4、組長(zhǎng)及成員名單文檔末尾附件中列示。五、

認(rèn)定依據(jù)與檔次第五條認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依據(jù)以下因素：（一）家庭經(jīng)濟(jì)因素。主要包括家庭勞動(dòng)力及職業(yè)狀況、家庭財(cái)產(chǎn)及收入、家庭負(fù)擔(dān)等情況。（二）特殊群體因素。主要指建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、重點(diǎn)困境兒童、烈士子女、殘疾學(xué)生及殘疾人子女等情況。（三）地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)等情況。（四）突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件等情況。（五）學(xué)生消費(fèi)因素。主要包括學(xué)生消費(fèi)金額、消費(fèi)結(jié)構(gòu)等情況。（六）其它影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的因素。第六條

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定檔次可分為特殊困難、困難和一般困難等一至三檔。有下列情況之一的，認(rèn)定為特殊困難：1.原建檔立卡貧困家庭學(xué)生/脫貧享受政策家庭學(xué)生;2.邊緣易致貧家庭學(xué)生3.低保家庭學(xué)生；4.特困救助供養(yǎng)學(xué)生;5.家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生及殘疾人子女;6.孤兒;7.事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童；8.重點(diǎn)困境兒童;9.烈士子女;10.低保邊緣家庭；因其它原因（如家庭遭受重大自然災(zāi)害或重大突發(fā)意外、家庭成員患重大疾病等）造成經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭學(xué)生。有下列情況之一者，可認(rèn)定為困難學(xué)生。1.單親，多子女家庭，家庭收入低，經(jīng)濟(jì)比較困難的；2.家庭缺乏勞動(dòng)力，無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的，或父母雙方下崗（失業(yè)）的；3.學(xué)生家庭所在地發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)性變故，造成一定經(jīng)濟(jì)損失的；4.家庭成員或本人患較重慢性疾病需長(zhǎng)期吃藥治療者；5.其他情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的有下列情況之一者，可認(rèn)定為一般困難學(xué)生。1.多子女家庭，且家中就讀非義務(wù)教育學(xué)段學(xué)生人數(shù)有2人及以上家庭生活困難者；2.父母均務(wù)農(nóng)并缺少經(jīng)濟(jì)來(lái)源者；3.父母一方下崗（失業(yè)〉，另一方雖有收入，但收入微薄，家庭生活困難者；4.家中老幼病殘無(wú)經(jīng)濟(jì)收入成員多者；5.其他情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)情況一般困難的。第七條有下列行為之一的，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，已經(jīng)通過(guò)認(rèn)定的，應(yīng)取消其受助資格：（一）隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況、提供虛假信息的；（二）由于家庭建房、購(gòu)房、購(gòu)車(chē)等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難的；（三）由于生活奢侈浪費(fèi)等原因造成生活暫時(shí)困難的；（四）有其它不符合認(rèn)定條件的。對(duì)于家庭收入、負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、最低生活保障、消費(fèi)金額、奢侈浪費(fèi)等擬定依據(jù)需根據(jù)各單位實(shí)際情況酌情制定。認(rèn)定程序第八條家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。工作程序一般包括提前告知、個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。第九條

每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校應(yīng)通過(guò)多種途徑和方式，提前做好資助政策宣傳工作，向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)，并發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表。第十條學(xué)生或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請(qǐng)，如實(shí)填報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表。第十一條

評(píng)議小組收集學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的相關(guān)證明家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的材料，結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為等因素，確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格，并按困難程度進(jìn)行排序，報(bào)認(rèn)定小組審核。第十二條認(rèn)定小組匯總、審核評(píng)議小組提交的初步評(píng)議結(jié)果，統(tǒng)籌各評(píng)議小組家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，初步確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定名單及檔次，并以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示不少于2個(gè)工作日。公示時(shí)，嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。第十三條

學(xué)校學(xué)生資助辦公室匯總、審核認(rèn)定小組提交的初步認(rèn)定結(jié)果，統(tǒng)籌各認(rèn)定小組家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定檔次予以適當(dāng)調(diào)整，并以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。第十四條

學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、批準(zhǔn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次。第十五條

各學(xué)校應(yīng)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案，并按要求錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。七、

監(jiān)督與管理第十六條

學(xué)校各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序，認(rèn)定工作人員應(yīng)堅(jiān)持原則，認(rèn)真履責(zé)，做到公平、公正。第十七條

學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，要求學(xué)生或監(jiān)護(hù)人如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況，并及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。對(duì)故意提供虛假信息者，應(yīng)及時(shí)取消其受助資格，收回資助資金，通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的追究當(dāng)事人責(zé)任。備注：學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，要求學(xué)生或監(jiān)護(hù)人如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況，并及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。對(duì)故意提供虛假信息者，應(yīng)及時(shí)取消其受助資格，收回資助資金，通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的追究當(dāng)事人責(zé)任。學(xué)生本人要在申請(qǐng)表上簽署所填資料真實(shí)的承諾。還要簽署《家庭經(jīng)濟(jì)狀況查詢(xún)核對(duì)授權(quán)書(shū)》。自愿接受相關(guān)部門(mén)進(jìn)行查詢(xún)核對(duì)，出具核對(duì)報(bào)告。申訴電話(huà)：XXXXXX（戶(hù)）202X年9月附件：開(kāi)元中學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX開(kāi)元中學(xué)學(xué)生資助評(píng)議小組成員名單六年級(jí)1班評(píng)議小組名單職務(wù)姓名所在班級(jí)職務(wù)備注組長(zhǎng)班主任成員班長(zhǎng)成員團(tuán)支書(shū)成員教師代表成員學(xué)生代表成員學(xué)生代表六年級(jí)2班評(píng)議小組名單職務(wù)姓名所在班級(jí)職務(wù)備注組長(zhǎng)班主任成員班長(zhǎng)成員教師代表成員教師代表成員學(xué)生代表成員學(xué)生代表六年級(jí)3班評(píng)