甘肅省定西市隴西縣崇文中學聯(lián)考2023-2024學年七年級下學期4月月考生物試題

七年級七年級年級生物第PAGE\*Arabic1頁（共2頁）縣/區(qū)學?？h/區(qū)學校班級姓名學號1密封線內(nèi)不要答題2023—2024學年度第二學期第一次教學質(zhì)量檢測七年級生物試卷一、單項選擇題，請選擇正確答案。（每題2分，共24分）1.下列有關人類起源與進化的敘述，錯誤的是（）A．人類起源于森林古猿 B．能否直立行走是人、猿分界的一個重要標準 C．化石為人類起源提供了有利證據(jù) D．現(xiàn)代的類人猿也能進化成人2．在男性和女性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生卵細胞和分泌雄性激素的器官分別是（）A．睪丸、子宮B．卵巢、睪丸C．卵巢、輸卵管 D．輸卵管、前列腺3．北京時間2021年7月30號，中國運動員馬龍獲得東京奧運會乒乓球男子單打冠軍，在比賽期間，運動員消耗大量的能量。下列食物富含的營養(yǎng)物質(zhì)都能為運動員生命活動提供能量的是（）①饅頭②牛肉③食鹽④純凈水⑤雞蛋⑥青菜A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．④⑤⑥4．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的順序依次是（）A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 C．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 D．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪5．一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項是它的旅行路線（）A．口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門 B．口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門C．口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門 D．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門6．我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養(yǎng)工程，“補鐵”和“加碘”分別可以預防（）A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫 B．夜盲癥、壞血病 C．腳氣病、佝僂病 D．呆小癥、壞血病7．下列敘述中，哪一項與小腸的吸收功能無關（）A．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞 B．小腸絨毛內(nèi)有大量的毛細血管 C．小腸內(nèi)有膽汁、腸液和胰液 D．小腸長5﹣6米8．下列關于人體呼吸道的敘述，不正確的是（）A．我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的 B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢 C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預熱冬天寒冷的空氣 D．在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預熱和清潔作用9．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（）A．無機鹽和維生素B．蛋白質(zhì)和糖類C．脂肪和糖類 D．脂肪和無機鹽10．從合理膳食的角度來看，下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是（）A．炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂 B．面包、香腸、巧克力、牛奶 C．饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥 D．米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯11．下列日常生活中的做法可行的是（）①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂養(yǎng)家禽②購買食品時關注食品包裝盒上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期③購買未經(jīng)檢疫但包裝精美的牛肉④帶著“吃什么補什么”的訴求，食用野生動物⑤購買食品時關注食品成分和包裝是否完好無損A．①②③⑤ B．②④⑤ C．②⑤D．②③⑤12．俗話說：“食不言，寢不語?！背燥垥r不能大聲談笑的主要原因是（）A．有利于保護聲帶 B．食物容易由咽誤入氣管 C．流經(jīng)消化器官的血量減少 D．唾液腺分泌唾液的量減少二、填空題。（每空1分，共6分。）13.進化論的建立者是。14.每個同學生命的起點都是。15.是人的身體和智力發(fā)展的黃金時期。16.消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是。17.呼吸系統(tǒng)是由和組成。三、分析說明題（包括4道題目，每空1分，共24分）18．（6分）試管嬰兒是體外受精聯(lián)合胚胎移植技術的俗稱，1978年7月25日，世界上首例試管嬰兒路易斯?布朗誕生。圖1為女性生殖系統(tǒng)示意圖，圖2為試管嬰兒形成過程示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）自然生育過程中，精子和卵細胞結合的場所是圖1中的[]（[]內(nèi)填寫結構代碼，橫線上填寫對應結構名稱，下同），而路易斯?布朗的母親卻因此處阻塞長期不育，最后，醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。（2）試管嬰兒的形成過程中，卵細胞產(chǎn)生于圖1中的[]，該結構還可以分泌，用于激發(fā)并維持女性的第二性征。（3）體外形成的受精卵發(fā)育至早期胚胎后，需要移植到圖1母體的[]中進一步發(fā)育，并通過臍帶和與母體進行物質(zhì)交換，獲取營養(yǎng)、排出廢物。19．（6分）如圖1是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，如圖2是消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）人的消化系統(tǒng)組成包括和兩部分。（2）圖1中的最底層食物的主要成分是，其在圖2消化道的[2]開始被消化，最終在[8]內(nèi)消化為。20.（6分）如圖3是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）在圖2中，人體最大的消化腺為[]，分泌的消化液是，其（“含”或“不含”）消化酶。（2）圖3中的曲線丙表示的營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程曲線，它在圖2消化道開始被消化，最終在[8]內(nèi)消化為。（3）圖4所示是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所的內(nèi)壁結構特點。21.（6分）圖甲為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請根據(jù)圖分析回答下列問題．（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[

]

。（2）呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使達到肺部的氣體、

和清潔

。（3）圖乙所示的肺泡壁是由一

層扁平上皮細胞構成，外面包繞著豐富的

，這有利于進行氣體交換．（4）圖乙中a代表的物質(zhì)是

。（5）圖乙中外界空氣按照c方向進入肺泡時，與呼吸有關的膈肌和肋間肌應處于

狀態(tài)．四、實驗探究題（每空1分，共6分）22．某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作過程如表所示。試管實驗材料唾液清水處理方法1饅頭碎屑2mL0mL攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻2饅頭碎屑0mL2mL攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻3饅頭塊2mL0mL不攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻通過1號試管和2號試管的對照實驗，變量是，1號試管的現(xiàn)象是；饅頭在口腔中變甜與試管的變化相似，即口腔中的唾液淀粉酶能使淀粉轉(zhuǎn)變成。在上面三組實驗中，其中號試管是對照組。（3）研究性學習小組的同學在上述實驗方案的基礎上，想進一步探究“溫度對消化作用的影響”，請完善下列需要更改的設計方案：①將兩支試管滴加等量的；②將一支試管放在0℃的水中，另一支試管放在中。七年級生物第一次教學質(zhì)量檢測試卷答案一、選擇題（每小題2分，共計24分）1-5DBCDD6-10ACDAD11-12CB二、填空題（每空1分，共6分）13.達爾文14.受精卵15.青春期16.小腸17.呼吸道；肺三、識圖作答題（每空1分，共24分）18.共6分：(1)〔②〕輸卵管(2)〔①〕雌性