11.2化學(xué)肥料課件

在希望的田野上第十一單元課題2化學(xué)肥料農(nóng)作物生長需要哪些營養(yǎng)元素呢？常量元素必需元素有益元素農(nóng)作物生長所需的營養(yǎng)元素：C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、SFe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等Si、Co、Ni、Na等微量元素來源于空氣和水一、化肥種類根據(jù)所含的營養(yǎng)元素分為：1.氮肥2.磷肥3.鉀肥復(fù)合肥料：同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素。CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO3常用化肥在植物生活中的作用1.氮肥尿素CO(NH2)2氨水NH3·H2O銨鹽（如：碳銨NH4HCO3、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3）硝酸鹽（如：硝酸銨NH4NO3、硝酸鈉NaNO3）促進(jìn)莖葉生長茂盛，葉色濃綠。缺氮會整片葉子發(fā)黃。常用化肥在植物生活中的作用2.磷肥磷礦粉：[Ca2(PO4)3]、鈣鎂磷肥：（鈣和鎂的磷酸鹽）、過磷酸鈣：[Ca(H2PO4)2和CaSO4]磷能促進(jìn)作物生長，根系發(fā)達(dá)，提早成熟，谷粒增多。增強(qiáng)抗寒抗旱能力。缺磷會生長遲緩、產(chǎn)量降低。常用化肥在植物生活中的作用3.鉀肥K2SO4、KCl鉀可保證各種代謝過程的順利進(jìn)行、促進(jìn)生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力。缺鉀會使葉子邊緣發(fā)黃。復(fù)合肥料：常用肥料：磷酸二氫銨：NH4H2PO4磷酸氫二銨：(NH4)2HPO4硝酸鉀：KNO3想一想下列植株的癥狀說明缺乏氮、磷、鉀元素中哪種元素？缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱，易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，逐漸焦枯植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時葉脈呈淡棕色討論：化肥的使用是利大于弊還是弊大于利？

化學(xué)產(chǎn)品（如化肥、農(nóng)藥）的使用，對人類文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)；同時，不當(dāng)使用也對人類健康和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生危害。二、化肥與環(huán)境1.有利：提高農(nóng)作物產(chǎn)量2.不利：（1）一些重金屬元素、有毒有機(jī)物和放射性物質(zhì)，污染土壤；（2）因某些成分的積累、流失或變化，引起土壤酸化、水體的富營養(yǎng)化和大氣環(huán)境的污染。3.注意合理使用農(nóng)藥和化肥。不合理使用化肥的可能后果引起蟲害。

造成土壤板結(jié)，破壞土壤內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)。污染地下水源，污染生活飲用水。水的富營養(yǎng)化三、化肥的簡易鑒別P79活動與探究氮肥磷肥鉀肥碳酸氫銨氯化銨磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀外觀氣味溶解性白色晶體白色晶體灰白色粉末灰白色粉末白色晶體白色晶體明顯刺鼻氨味無氣味無氣味無氣味無氣味無氣味溶于水溶于水不溶于水溶于水溶于水部分溶于水NH4HCO3常溫下就能分解：NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑2.有氨味有氨味無氣味無氣味氮肥鉀肥硫酸銨(NH4)2SO4氯化銨NH4Cl尿素CO(NH2)2硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl加熟石灰研磨無氣味3.初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法：（1）觀察樣品的顏色和氣味：顏色為灰白色粉末且不易溶于水的為磷肥；有明顯刺激性氣味的是碳酸氫銨。（2）加熟石灰研磨：能放出有刺激性氣體的為銨態(tài)氮肥（銨鹽）。思考：鑒別四種氮肥：硫酸銨(NH4)2SO4、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3、尿素CO(NH2)2方案：①OH－[NaOH或Ca(OH)2]；②Ba2+[BaCl2或Ba(NO3)2]；③Ag+[AgNO3]化肥使用的注意點：（1）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用以免減低肥效；（2）草木灰（主要成分K2CO3，pH＞7）不能淋雨，不能與銨鹽混合使用以免減低肥效；（3）氮肥要早晚施、開溝施，并及時蓋土，避免失效。（4）硫酸銨、硝酸銨等不宜長期大量使用，以免增加土壤酸性；1．下列各組離子能共存的是（）A．Ba2+、K+、NO3-、CO32-、H+B．K+、Cl-、Mg2+、NO3-、H+C．Fe3+、SO42-、OH-、Na+、Cu2+D．Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、K+B課堂練習(xí)2.下列化肥的名稱和化學(xué)式都正確的是（）A.硫酸鉀KSO4B.氯化氨NH4ClC.磷酸氫二銨NH4H2PO4D.碳酸氫銨NH4HCO3DCA3.農(nóng)村有句諺語，雷雨發(fā)莊稼。這是由于在放電條件下空氣中的氧氣和氮?dú)馍闪说难趸铮难趸镌俳?jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了易被作物吸收的硝酸鹽，雷雨給莊稼施加了（）A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥4.配置番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到硝酸鉀作肥料，硝酸鉀是一種（）A.復(fù)合肥料B.磷肥C.鉀肥D.氮肥5.某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，你認(rèn)為應(yīng)該施加下列哪一種化肥（

）

A.氯化鉀

B.過磷酸鈣

C.硫酸鉀

D.尿素D6.造成水體污染的主要原因是（）

①天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸

②工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣、廢液和廢渣的隨意排放③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當(dāng)④城市生活污水的大量排放A.①②

B.①③

C.②③

D.②③④D7.下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路。你認(rèn)為不妥的是（）A、將農(nóng)家肥與化肥綜合使用，以提高生產(chǎn)效益B、對大棚中的植物施加適量的二氧化碳，以促進(jìn)光合作用C、種植養(yǎng)殖和制沼氣相結(jié)合，既可給農(nóng)作物提供營養(yǎng)，又可提高農(nóng)畜牧業(yè)的產(chǎn)量。D、將硝酸銨和熟石灰混合使用，既可給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素，又能降低土壤的酸性。D8.某同學(xué)幫父親去購買化肥，該公司化肥售價表如下：他知道自己家的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細(xì)小，也出現(xiàn)了倒伏情況。能供買化肥的錢只有300元，該同學(xué)稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養(yǎng)元素總的含量最多，問：(1)該同學(xué)家的莊稼缺兩種營養(yǎng)元素，它們是__________（填“N”、“P”、“K”或“微量元素”）(2)該同學(xué)買了碳酸氫銨化肥，則他買的另一種化肥是______________。肥料尿素硝銨碳銨過磷酸鈣磷礦粉硫酸鉀氯化鉀價格(元/t)12001000350250150800650N、KKCl9.已知氨氣（NH3）極易溶于水，其密度比空氣小。氨氣的水溶液叫氨水，具有弱堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣。（1）制取氨氣的氣體發(fā)生裝置與制取

的發(fā)生裝置相同（從“O2”、“H2”“CO2”中選?。?。（2）收集氨氣的氣體的方法是

。（3）要驗證氨氣具有堿性，最簡便的實驗方法是

的紅色石蕊試紙放瓶口變藍(lán)。（4）要干燥氨氣，不能選濃硫酸作干燥劑的原因是

。向下排空氣法O2潤濕2NH3+H2SO4=(NH4)2SO411.近年來某市郊區(qū)的一些河流發(fā)生嚴(yán)重的“水華”現(xiàn)象，“水華”現(xiàn)象主要指向水中投入或排入了生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)后，水中某些營養(yǎng)物質(zhì)含量過高，導(dǎo)致水面上的藻類瘋狂生長、繁殖，水質(zhì)惡化而有腥臭味造成魚類死亡的現(xiàn)象。（1）已知藻類的化學(xué)式為C106H263N16P，則組成藻類的元素有

種每一個藻類分子中有

原子，藻類的相對分子質(zhì)量為

。38641790（2）根據(jù)藻類的化學(xué)式確定工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是

。（3）為了解決河流污染問題，下列措施可行的是（）A.沿岸在新建住宅小區(qū)賓館飯店醫(yī)院等一定要采用生活污水的凈化裝置，從根本上解決生活污水污染問題

B.沿岸城市居民禁止使用含磷酸鈉的洗衣粉

C.禁止用河水進(jìn)行農(nóng)田灌溉和作生活用水

D.向河流中加入大量的凈水劑和消毒劑，以提高水質(zhì)C、H、N、PAB12．有一包白色粉末，可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣中的一種或幾種。為了鑒別該白色粉末，做如下實驗。（1）將白色粉末溶于水得無色溶液。（2）在該溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成。（3）過濾后，在沉淀物里加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解并放出無色氣體。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷：此白色粉末中肯定含有

，肯定不含有

。Na2CO3CaCO3、Na2SO4、CaCl213．下列各組溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（）

A．Na2CO3、HCl、H2SO4、NaNO3

B．K2