怎樣使安全理念進(jìn)一步深化企業(yè)安全文化建設(shè)

怎樣使安全理念進(jìn)一步深化企業(yè)安全文化建設(shè)一是把“主題教育”滲透于“干部全過(guò)程深化”的管理活動(dòng)之中。為了最大限度地預(yù)防和消退干部在平安管理中存在的作風(fēng)浮漂和應(yīng)付應(yīng)付現(xiàn)象，我們要求干部深化到平安生產(chǎn)全過(guò)程中去發(fā)覺(jué)隱患、解決問(wèn)題。所謂“全過(guò)程”就是要求干部跟車添乘必需堅(jiān)持與機(jī)車乘務(wù)員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動(dòng)也必需從點(diǎn)名到收工，中途不得“溜號(hào)”。每月不少于2次。我們結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)，把“平安是最大的政治，平安是最大的責(zé)任”、“不能管好平安的干部是不稱職的干部”、“真愛(ài)職工就要嚴(yán)管兩紀(jì)”等平安理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過(guò)程深化、能否在深化的過(guò)程中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決生產(chǎn)中的隱患和問(wèn)題做為檢驗(yàn)干部是否真正確立了平安理念、是否把平安理念自覺(jué)運(yùn)用到了日常的管理行為之中的重要標(biāo)志。為此，組織人事部門對(duì)干部全過(guò)程深化的狀況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對(duì)全過(guò)程深化的時(shí)間地點(diǎn)以及發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題等狀況逐項(xiàng)寫實(shí)，組織人事部門據(jù)此實(shí)地調(diào)查驗(yàn)證。在此基礎(chǔ)上，定期對(duì)干部全過(guò)程深化狀況尤其是發(fā)覺(jué)問(wèn)題和處理結(jié)果予以公示并在干部職工大會(huì)上講評(píng)，接受群眾的監(jiān)督，以此來(lái)促使干部在平安管理上真抓實(shí)干。

二是把“主題教育”滲透于“平安互控監(jiān)督”管理活動(dòng)之中。近幾年，我們?cè)谝渣h員為主的骨干力氣中廣泛開(kāi)展了“平安互控監(jiān)督”活動(dòng)，要求這些骨干人員在平安生產(chǎn)中做到自身遵章守紀(jì)的同時(shí)，還要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和制止他人的違章違紀(jì)現(xiàn)象，從而最大限度地加大現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的平安互控力度，消退平安隱患。為了激勵(lì)這些骨干力氣充分發(fā)揮平安互控作用，我們教育引導(dǎo)平安監(jiān)督員堅(jiān)固樹(shù)立“依靠群眾，以嚴(yán)治路”、“關(guān)注平安就是關(guān)愛(ài)生命”、“不反違章就是最大的違章”等平安理念，并自覺(jué)用這些平安理念規(guī)范自己的作業(yè)行為和互控行為，變“要我互控”為“我要互控”。為此，各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子，接受群眾監(jiān)督”的競(jìng)賽臺(tái)，每個(gè)黨員準(zhǔn)時(shí)把自己在平安作業(yè)和互控監(jiān)督等方面的詳細(xì)承諾向群眾明示，并設(shè)置“群眾看法箱”，歡迎職工群眾對(duì)黨員的踐諾“軌跡”進(jìn)行監(jiān)督。各總支支部結(jié)合黨員“踐諾”狀況和群眾提出的看法建議，每月對(duì)黨員在平安生產(chǎn)尤其是在“互控監(jiān)督”中發(fā)揮作用的狀況進(jìn)行一次總結(jié)講評(píng)，并作為黨員日?？己说闹匾獌?nèi)容，在黨員“創(chuàng)崗建區(qū)”競(jìng)賽臺(tái)上予以公示，從而激發(fā)黨員實(shí)平安責(zé)任的樂(lè)觀性和自覺(jué)參加平安互控的主動(dòng)性。

三是把“主題教育”滲透于”個(gè)人平安目標(biāo)掌握”活動(dòng)之中。為增加職工在作業(yè)中的自控意識(shí)和力量，削減“兩違”現(xiàn)象的發(fā)生。自去年以來(lái)，我們?cè)谌w職工中開(kāi)展了“個(gè)人平安目標(biāo)掌握”活動(dòng)。就是每個(gè)職工在仔細(xì)反思上年度違章違紀(jì)件數(shù)和緣由的基礎(chǔ)上，制定出本年度的“兩違”掌握件數(shù)和措施，上墻公示，每季對(duì)標(biāo)，年終評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行“不能保證平安的職工就是不合格的職工”、“真愛(ài)自己就要嚴(yán)守兩紀(jì)”、“不放縱一時(shí)，不疏忽一次”的平安理念做為這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)深化點(diǎn)，在全段干部職工中廣泛開(kāi)展了“讓平安理念成為行為習(xí)慣”的大爭(zhēng)論活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工結(jié)合平安生產(chǎn)正反兩方面的閱歷教訓(xùn)和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對(duì)確立這些平安理念重要性的熟悉。為使大爭(zhēng)論扎實(shí)有效，我們實(shí)行“先班組、后車間、再段上”自下而上的方法，在班組人人開(kāi)口普遍講的基礎(chǔ)上，車間和段