四川省南山中學(xué)2023-2024學(xué)年高二年級上冊開學(xué)考試英語答案

入學(xué)考試答案與詳解

聽力原文

Text1餐館就餐

M:Excuseme.Thesaladhasonlyfourtypesofvegetables,butyoutoldmethere9dbesix.

W:Oh,it'smyfault.Tmreallysorryaboutthis.It\fortable9.Yourswillbereadysoon.A

moment,please.

Text2退襯衫

M:Hello,madam.HowcanIhelpyou?

W:Yes,rdliketoreturnthisshirt.Mysonwantstogetsomethingabitmorefashionable.Tm

sorrytotroubleyou.Pleasebequick.I'mjustfinishingmylunchbreakandIneedtogetbackto

theofficesoon.

Text3趕時間

M:Shirley,Ihavetomeetmynieceattherailwaystationat6:20.Shecalledmehalfanhour

ago.Ijusthadanemergencymeeting.

W:Oh,it's6:00now.20minutestogo.

M:Thatisenough.

Text4評論一本書

M:Iparticularlyenjoyedthedescriptionofthescenery.Thecharacterswerequitewelldeveloped.

W:Oh,Ifeelthatway,too.ButIthinkitwasabitlong.IwasrelievedwhenIfinallyfinished

readingit.

Text5昨天晚上播放的喜劇特輯

W:DidyouwatchthatcomedyspecialonTVlastnight?Idon'tthinkIeverlaughedsohard.

M:Don'teventalktomeaboutit.TheonlynightIreallywantedtowatchsomethingandwe

hadapowerfailureinmybuilding.

Text6電動汽車

W:Robert,you'reacarlover,soyoumustknowsomethingaboutelectriccars.

M:Yes.⑥Nowit'squitecommontodriveelectriccars.Thatmeanslessairpollution.Tesla

ismakinganewkindofelectriccarthisyear.

W:Isthereanythingspecialaboutit?

M:Yes.Itcandrivemuchfartherthanmostelectriccars.

W:Itmustbeexpensive.

M:Actually,itwillbetheirleastexpensivecar.?Besides,manypeople,myselfincluded,are

crazyaboutitsdesign.Itstopisallglass!

Text7購買書籍

W:Wow,it'sreallyabigbookstore.Whatkindofbookdoyouwanttobuytoday?

M:(8)FdliketogetabookaboutAbrahamLincoln'slife.Tmreallyinterestedinlearning

moreaboutthegreatman.

W:Itmustbehelpfulforyoutocompleteyourpaper.

M:You'reright.Andyou?

W:I'mlookingforsomefantasybooks.

M:Youmustlovethiskindofbookverymuch.

W:Notreally.Adventurestoriesaremyfavorite.?ActuallyIneedbooksformyyounger

brother.Heisturningfourteenthisweekend.

M:HowaboutbuyingtheHarryPotterseriesforhim?

W:Hereadthosebookstwoyearsago,(10)buthehasn'treadTheLordoftheRingsandThe

HungerGamesyet.

M:Willyoubuybothoftheseriesforhim?

W:No.(10)Justthelatter.Idon'thavesomuchmoneytoday.

Text8夏令營活動

W:Honey,whatareyoudoingontheInternet?

M:I'mreadingaboutasummerdaycamp.HaveyoueverheardaboutMountTom?

W:Yes,theboylivingnextdoortookpartinthecamplastsummer.However,(ll)I'mmore

concernedwithwhatparticipantsthinkofitthananythingelse.

M:Well,ifsatraditionalsummerdaycampandaleaderinearlychildhoodprograms.It's

convenientlylocatedtoallareasofLowerWestchester.

W:Sowhatcankidsdointhecamp?

M:Itcanhelpthemmakenewfriendsandlearnlifeskills.(12)Teachersandcoacheshelp

camperslearnandenhancesocial,athleticandculturalskillseveryminuteofeveryday.

Thepools,fieldsandcourtsprovidetheperfectspaceforcamperstoparticipateinover50

developmentallyappropriate,fun-filledactivities.

W:Thatsoundsnotbad.Whocangotothecamp?

M:Childrenagedfrom3to14.WhataboutlettingJasongotoitthissummer?Idon'twanthimto

stayindoorseveryday.

W:OK.Lefstalkaboutitwithhimafterhecomesbackfromschooltoday.

Text9人物訪談——與老虎的不解之緣

W:Welcometojoinustoday,Mr.Shole.Yourstorywithafemaletigerhasbecomefamouson

socialmedia.Couldyoutellussomethingaboutit,please?

M:OK.(14)ThetigerwasjustthreemonthsoldthenwhenImetitforthefirsttime.Its

owneraskedmetowatchoverit.SincethenthetigerandIhavebecomeinseparable.

W:Soundsinteresting.Doyouoftenplaywiththetiger?

M:Yes.Ifsnotaggressiveorangryatall,however,heavysteelbarsareinstalledforit.Itsleepsin

anenclosureatnightandsometimesIspendmynightstherewithit,sleepingrightnexttoit.

W:Isthetigerbig?

M:Yes.(15)Theaverageweightofthecommonfemalesofthisspeciesis140kilograms,butit

is40kilogramsoverweight.

W:That'squitealot,evenfortigers.Howlongisit?

M:Threemeters,anditsheightisonemeter.

W:Sohowoftendoesiteat?

M:(16)Iteatstwiceaday.Themenuincludesabout6kilogramsofmeatofdifferentvarieties

eachmeal.

W:Well,suchastrikingfriendshipbetweenayoungguyandafairlyyounganimalisreally

fantastic.(17)Thankyouagainforsharingyourstorywithustonight,Mr.Shole.Andthat's

allfortoday'sshow.

Text10為國際生制定的健康保險計劃

M:(18)MostuniversitiesandcollegesintheUnitedStateshaveahealthinsuranceplanfor

internationalstudents.Itgenerallycostsaround$300ayearnow.Youmaythinkitisawasteof

money,butifyouhaveevenasmallmedicalproblem,theinsurancewillhelpyoutopaythebills.

So,youshouldbuyamedicalinsurancewhenyouarriveattheuniversity.Iamsurethe

InternationalStudentsOfficewillhelpyouwiththat.(19)Privatedoctorsarethestandardform

ofthemedicalcareinAmerica,buttherearealsocollegeclinics,publicandprivateclinics,etc.

Thequalityofmedicalcarecanbedifferentinthesedifferentplaces,soitwouldbebetterifyou

askanAmericanfriendforadvicebeforegoingtoseeadoctor.BeforeyouleaveChina,Isuggest

youhaveamedicalexamination.Ifthereissomethingwrong,youcanhaveitcuredinyourown

country.(20)Don,tforgettotakeyourpersonalandfamilyhealthrecordsabroadwithyou.

Theyprovideimportantandusefulinformationifyouneedtogotothehospital.Butrememberto

takegoodcareofyourself.Don'tworktoohard.

【解析】

A

【分析】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了加拿大四個比較流行的節(jié)日，意在傳播加拿大的

文化。

[21題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)QuebecCitySummerFestival中Everyyear,thisfestivalattractsoverone

millionfestivalgoerstoQuebecCity'shistoricdistrictforconcertsbyinternationalsuperstarsand

topnewtalent.(每年，這個節(jié)日都會吸引100多萬名樂迷來到魁北克市的歷史街區(qū)，欣賞國

際巨星和頂尖新人的音樂會)可知，人們在QuebecCitySummerFestival這個節(jié)日中，可以

欣賞到國際巨星和頂尖新人的音樂會。故選D項(xiàng)。

【22題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)FutureForest中Thefestivaloriginatedin2012asafundraiserforabrilliantDJ,

JayHamilton,whowasdiagnosedwithcancer.(該節(jié)日起源于2012年，當(dāng)時是為才華橫溢的

DJJayHamilton籌集資金，他被診斷出患有癌癥)可知，F(xiàn)utureForest最初的目的就是為了給

患有癌癥的DJJayHamilton籌錢。故選C項(xiàng)。

【23題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ShambhalaMusicFestival中ThisisCanada'searliestelectronicmusic

festival.（這是加拿大最早的電子音樂節(jié)）可知，ShambhalaMusicFestival是加拿大最早的電

子音樂節(jié)。故選D項(xiàng)。

B

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。講述了爸爸帶兩個孩子去釣魚，無奈遇到雨天，在一番等待和

內(nèi)心的掙扎后，冒雨釣魚的故事。

【24題詳解】

詞義猜測題。根據(jù)首段末句"AHdaytherainbeatagainsttheroofofourcabin.（雨一整天打在

我們小屋的屋頂上。）”以及第二段末句"Ipacedtheroom,occasionallyglancingtowardFather

toseeiftherewasanysignthattherainwouldletup.（我在房間里踱來踱去，偶爾朝父親方向看

一眼，看看雨有沒有的跡象。）”可知，一整天都在下雨，作者看望外面，應(yīng)是看看

有沒有雨停的跡象。故選A。

【25題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段最后兩句"Thistripmeantalottohim.Heusedtocomeoutherewith

ownfather.（這次旅行對他意義重大。他以前常和自己的父親來這里。）”可知，釣魚之旅對

作者的父親很重要的原因是他和他的父親經(jīng)常去那里釣魚。故選C?

26題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第三段”"Iwishwe'dnevercomeouttothisboringplace,Jeremysaid.（"我

希望我們永遠(yuǎn)不要來這個無聊的地方，”杰里米說。）”以及第六段“"Imean,ifwe，dstayed

home,atleastIcouldwatchTV,gooutwithmyfriendsorplaymyguitar,“Jeremycontinued/**我

的意思是，如果我們呆在家里，至少我可以看電視，和朋友出去玩，或者彈吉他，”杰里米

繼續(xù)說。）”可知，杰里米對釣魚之旅一點(diǎn)興趣都沒有。故選D。

【27題詳解】

推理判斷題。根據(jù)首段"Itwasnotturningouttobethegreatfishingtripwehadimagined.It

certainlywasnottheoneFatherhadpromised.Alldaytherainbeatagainsttheroofofourcabin.

（結(jié)果并不是我們想象中的釣魚之旅。這肯定不是爸爸承諾的。雨整天打在我們小屋的屋頂

上。）”可知，作者寫這篇文章的目的是為了描述雨天的釣魚之旅。故選B。

【導(dǎo)語】本文為說明文。文章介紹了全世界使用的語言總數(shù)中至少有43%面臨滅絕的危險，

到本世紀(jì)末，世界上至少有一半的語言會消亡?？茖W(xué)家認(rèn)為，數(shù)字化可能是我們在網(wǎng)絡(luò)世界

中保留其中一些迅速消失的語言的唯一希望。

【28題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第一段前兩句"AccordingtothestatisticssharedbyUNESCO,atleast43%of

thetotallanguagesbeingspokenacrosstheworldareindangerofextinction.Moreover,many

languagesaroundtheworldhavelessthan1,000speakersnow.（根據(jù)聯(lián)合國教科文組織分享的統(tǒng)

計數(shù)據(jù)，全世界使用的語言中至少有43%面臨滅絕的危險。止匕外，現(xiàn)在世界上許多語言的

使用者不到1000人）”可知，43%的語言面臨滅絕，一些語言的使用者人數(shù)甚至不超過1000

人，這些數(shù)字是說明很多語言瀕臨滅絕。故選A項(xiàng)。

【29題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段"Forexample,OxfordUniversityPresslaunchedOxfordGlobal

Languagesafewyearsago,advocating''digitallyunderrepresented,'languages.Theyarefocused

onpromotinglanguagesthatmighthaveclosetoamillionspeakersworldwide,buthavelittleorno

onlinepresence.Therefore,theyhavebeencreatingdigitaldictionariesasafundamentalbuilding

blocktohelppreservethem.（例如，牛津大學(xué)出版社幾年前推出了牛津全球語言，倡導(dǎo)“數(shù)字

代表性不足”的語言。他們專注于推廣可能在全球有近一百萬使用者的語言，但很少或根本

沒有在線存在。因此，他們一直在創(chuàng)建數(shù)字詞典作為幫助保存它們的基本構(gòu)建塊）”可知，

OxfordGlobalLanguages在創(chuàng)建數(shù)字詞典，努力以數(shù)字的形式保存一些語言的基本構(gòu)建塊。

故選D項(xiàng)。

【30題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第四段"Therehavebeencountlessotherprojectslikethiswiththesameaim.

AnotheristheRosettaProject,whichaimstocreateahandhelddigitallibrarythatwillcarrymore

than1,500languages.Itwillbeappropriatelysizedtofitnicelyintoourhands,andwillcomewith

around13,000pagesofinformation.Projectslikethesehaveastheirmaingoalstoensurethe

preservationoflocallanguageslongaftertheirspeakershavedied.（有無數(shù)其他類似的項(xiàng)目具有

相同的目標(biāo)。另一個是羅塞塔項(xiàng)目，該項(xiàng)目旨在創(chuàng)建一個手持式數(shù)字圖書館，將承載1500

多種語言。它的大小將適當(dāng)，以適合我們的手，并將提供大約13000頁的信息。像這樣的項(xiàng)

目的主要目標(biāo)是確保在當(dāng)?shù)卣Z言使用者去世后很長一段時間內(nèi)得到保護(hù)）”可知，Rosetta

Project項(xiàng)目的目標(biāo)是確保當(dāng)?shù)氐恼Z言在使用者在去世之后很長一段時間后可以得到保護(hù)，

即它保護(hù)了語言的多樣性。故選C項(xiàng)。

[31題詳解】

詞義猜測題。根據(jù)上文第四段最后一句"Projectslikethesehaveastheirmaingoalstoensurethe

preservationoflocallanguageslongafterIheirspeakershavedied.（像這樣的項(xiàng)目的主要目標(biāo)是

確保在當(dāng)?shù)卣Z言使用者去世后很長一段時間內(nèi)得到保護(hù)）”和下文最后一段第二句"Ofcourse,

wecannotonlyrelyondigitizationtodealwithworldwidelanguagesloss.（當(dāng)然，我們不能僅僅

依靠數(shù)字化來應(yīng)對全球語言的流失）”可知，此處指的是語言使用者逝世之后，語言就會消

失，而科學(xué)家們現(xiàn)在在用數(shù)字化保護(hù)這些語言，確保在語言使用者逝世后語言依然可以得到

保護(hù)，故推測perish是“消失”的意思。故選B項(xiàng)。

D

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了人們拖延與設(shè)定截止日期的時間長短有關(guān)。

【32題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段"ProfessorStephenKnowlestestedtheeffectofdeadlinelengthontask

completionfortheirresearch.（StephenKnowles教授在他們的研究中測試了截止日期長度對任

務(wù)完成的影響）”可推斷，StephenKnowles教授做這項(xiàng)研究是為了研究設(shè)定截止日期對拖延

這一行為的影響。故選A。

【33題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“Nodeadlineandtheone-weekdeadlineledtomanyearlyresponses,

whilealongdeadlineappearedtogivepeoplepermissiontoprocrastinate,andthenforget.（沒有截

止日期和一周的截止日期導(dǎo)致了許多早期的回復(fù)，而較長的截止日期似乎允許人們拖延，然

后忘記）”可知，設(shè)定很長的截止日期最有可能導(dǎo)致拖延。故選D。

【34題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第三段中“ProfessorKnowleswasn'tsurprisedtofindthatspecifyingashorter

deadlineincreasedthechancesofreceivingaresponsecomparedtoalongerdeadline/Knowles教

授毫不驚訝地發(fā)現(xiàn)，與較長的截止日期相比，指定較短的截止日期會增加收到回復(fù)的機(jī)會）”

可推斷，Knowles教授對這項(xiàng)研究結(jié)果的態(tài)度是不驚訝的。故選D。

【35題詳解】

主旨大意題。通讀全文，再根據(jù)文章第一段"Theysayprocrastinationisthethiefoftime—

actuallydeadlinesare.（人們說拖延是時間的小偷實(shí)際上截止日期才是罪魁禍?zhǔn)祝币约暗?/p>

三段“specifyingashorterdeadlineincreasedthechancesofreceivingaresponsecomparedtoa

longerdeadline.（與較長的截止日期相比，指定較短的截止日期可以增加收到回復(fù)的機(jī)會）”

可知，文章主要介紹了設(shè)定截止日期的長短會影響人們做事是否拖延。由此可知，C項(xiàng)

Deadline-theKeytoReducingProcrastination（Sc±t日期減少拖延的關(guān)鍵）”適合作為

想本文標(biāo)題。故選C。

語法填空

這是一篇說明文。幽默地看待挑戰(zhàn)是一個很好的方法，這甚至可能有助于防止抑郁的人感到

悲傷，也有利于培養(yǎng)控制負(fù)面情緒的能力。

56.考查名詞復(fù)數(shù)。句意："看到光明的一面”是人們總是認(rèn)為鼓舞人心但不那么有用的建議

之一。在介詞of后應(yīng)用名詞suggestion表示"建議"作賓語，suggestion為可數(shù)名詞，在those

后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填suggestions。

57.考查介詞。句意：然而，新的研究表明，在糟糕的情況下找到一些有趣的事情會讓人們

很快停止抱怨。"of+抽象名詞"相當(dāng)于形容詞，所以此處應(yīng)用ofinterest表示"有趣的"修飾

something作定語。故填of。

58.考查定語從句。句意：此外，幽默地看待挑戰(zhàn)是一個很好的方法，這甚至可能有助于防

止抑郁的人感到悲傷。在定語從句中缺少主語，且先行詞為method,所以應(yīng)用關(guān)系代詞which。

故填which?

59.考查介詞。句意：此外，幽默地看待挑戰(zhàn)是一個很好的方法，這甚至可能有助于防止抑

郁的人感到悲傷。preventsbfromdoing意為“防止某人做某事“，為固定搭配，所以此處應(yīng)

用介詞from。故填from。

60.考查過去分詞。句意：在今年早些時候發(fā)表的一項(xiàng)研究中，研究人員給了參與者一些表

現(xiàn)消極情況的照片。動詞publish意為"發(fā)布"，和謂語之間沒有連詞，和邏輯主語study構(gòu)成

被動關(guān)系，且動作已完成，所以應(yīng)用過去分詞作后置定語。故填published。

61.考查冠詞。句意：然后根據(jù)研究者的要求對這些照片進(jìn)行描述。此處有ofresearchers

作后置定語，所以應(yīng)用定冠詞表示特指。故填the。

62.考查一般過去時的被動語態(tài)。句意：研究發(fā)現(xiàn)，與直接描述照片的人相比，那些用幽默

語言描述照片的人負(fù)面情緒更少，更有可能經(jīng)歷生活中的艱難時期。此處描述過去的事情，

應(yīng)用一般過去時。動詞find意為"發(fā)現(xiàn)"，和主語Those構(gòu)成被動關(guān)系。故填werefound。

63.考查副詞。句意：研究發(fā)現(xiàn)，與直接描述照片的人相比，那些用幽默語言描述照片的人

負(fù)面情緒更少，更有可能經(jīng)歷生活中的艱難時期。修飾動詞described應(yīng)用副詞directly表示

"直接地"作狀語。故填directly。

64.考查動詞不定式。句意：這項(xiàng)研究的結(jié)論是，對于那些患抑郁癥風(fēng)險較高的人來說，幽

默可以培養(yǎng)一種控制負(fù)面情緒的能力。修飾抽象名詞ability應(yīng)用動詞不定式作后置定語。故

填tocontrolo

65.考查動名詞。句意：更重要的是，幽默還有一個額外的好處，那就是讓你周圍的人微笑。

在介詞of后應(yīng)用動名詞作賓語。故填making。

【答案】Hisfirstshotbouncedaroundbutmissed.AssoonasKevin'steammateshadtheball

again,theypassedittoKevinwhowasstandinginthecertainplacenearthefree-throwline.He

shotitslowly,buthemisseditagain.Nevertheless,alltheplayersofhisteamkeptthrowingthe

balltohimandclappedhimwithencouragement.Verysoontheaudiencefiguredoutwhatwas

happening,soonebyonetheystoodupandclappedtheirhands.Thewholeplayground

thunderedwiththeclappingandshouting,“Kevin!Kevin!”AndKevinjustkeptshooting.

Finally,theballtookonebounceandwentinunexpectedly.Witharmsshootinghighintotheair;

Kevinshouted,won!Iwon!”Hejumpedhighandhuggedeveryteammateexcitedly.Everyone

couldseetearswellingin