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文檔簡介

2024年初中七年級歷史全冊知識復習提綱(精華版)

朝代:

夏一>商一>西周一>春秋一>戰(zhàn)國一>秦朝一>西漢一>東漢

一三國(魏蜀吳)一兩晉(西晉一東晉)一南北朝

一隋一唐一五代十國一北宋一南

宋—>?!久鳌厩?/p>

中國歷史朝代歌:

堯舜禹后夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。

秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。

隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。

知識提綱:

第1課中華大地的遠古人類

遠古人類時間地點地位生活特征

早期直立

距今約170萬人,目前我

元謀人年云南元謀縣國境內(nèi)已知打制石器,天然火

的最早的人

北京周口店學會制造和使用打

北京人距今約71萬-

龍骨山(巖晚期直立人制石器工具;使用

(保留猿特征)23萬年

洞)天然火;群居生活。

北京周口店磨光和鉆孔技術(shù).

山頂洞人(和現(xiàn)距今約3萬年

龍骨山山頂學會人工取火、裝

代人基本一致)

洞飾品。

1、人類社會從低級到高級不斷演進,勞動在從猿到人的進化過

程中起了最重要的作用。

2、北京人稱為“人”而非“猿”原因:北京人會制造和使用工具;

能直立行走

第2課原始農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落

居民半坡聚落河姆渡聚落

時間距今約6000多年距今約7000多年

黃河流域(北方)代表:長江流域(南方)代表:

地域

陜西西安半坡村浙江余姚河姆渡村

房屋半地穴式干欄式

農(nóng)業(yè)生種植粟.白菜.芥菜等蔬菜,飼養(yǎng)豬、

種植水稻,飼養(yǎng)豬,狗、水牛等家畜

產(chǎn)狗.打獵.捕魚

工具磨制石器磨制石器、骨相

陶器彩陶(魚紋彩陶盆)黑陶(刻畫豬紋黑陶缽)

1、大汶口聚落:約四五千年前,位于山東泰安大汶口;出現(xiàn)隨

葬品玉器等,說明出現(xiàn)私有財產(chǎn),產(chǎn)生貧富分化,階級已經(jīng)萌

芽。

2、半坡聚落和河姆渡聚落在房屋和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面特征不同,是

由其所處的地理位置、氣候(南方炎熱潮濕,北方寒冷干燥)

決定的。

第3課傳說時代的文明曙光

1、炎帝和黃帝

部落聯(lián)盟首領(lǐng)炎帝黃帝

地域黃河流域黃河流域

改進農(nóng)具,教人農(nóng)耕,嘗遍百造宮室.車船、兵器.衣裳,下

發(fā)明與創(chuàng)造草,發(fā)明醫(yī)藥;發(fā)明陶器,開辟屬發(fā)明文字、歷法算術(shù)和音樂;

集市。其妻子爆祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)。

中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始

別稱軒轅氏

人,號稱"神農(nóng)氏"

地位中華民族的人文始祖中華民族的人文始祖

炎帝和黃帝曾經(jīng)聯(lián)合打敗以蚩尤為首的部落,史稱“涿鹿之戰(zhàn)”;

后來為了爭奪中原地區(qū),又發(fā)生了阪泉之戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗并歸順

黃帝,二族聯(lián)合并不斷發(fā)展,形成了華夏族的主體。

2、禪讓制:堯、舜、禹先后都是通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的

制度一一禪讓制,成為黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。從此,我國

開始了“公天下”的歷史。

3、大禹治水:方法:筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法,簡

單地說,就是疏導。

第4課夏商西周的更迭

朝代夏朝商朝西周東周

約公元前2070

建立時間約公元前1600年公元前1。46年公元前770年

建立者啟湯周武王周平王

都城陽城先是亳,后盤庚遷殷瑞京洛邑

亡國之君桀紂(牧野之戰(zhàn))周幽王

被誰滅亡商湯周武王犬戎

亡國原因生活作風奢侈,荒淫,實行殘暴統(tǒng)治,民心盡失。

1、夏朝的地位和意義:我國歷史上第一個國家,標志著我國開

始進入(文明時代)奴隸社會。

2、禹死后,他的兒子啟繼位,開始了“家天下”的歷史。從此王

位世襲制取代了禪讓制。

3、世襲制代替了禪讓制,是原始社會后期貧富分化的出現(xiàn)和私

有制產(chǎn)生的必然結(jié)果。由“公天下”到“家天下”是歷史的進步。

4、啟示:得民心者得天下,失民心者失天下;暴君暴政必將被

人民所拋棄。

第5課早期國家與社會

一、西周的分封制

1.目的:周王鞏固對周邊的統(tǒng)治

2.主要內(nèi)容:周王把某地的土地和臣民授予諸侯,稱為“授民授

疆土”;諸侯須服從周王命令,保衛(wèi)王室,定期到周室朝覲、納

貢和服役。

3.繼承制度:依據(jù)血緣親疏關(guān)系來確認權(quán)位和財產(chǎn)繼承權(quán)的宗

法制,并以此為原則進行分封。只有正妻所生的長子一一嫡長

子才能繼承父親的爵位;

4.西周的統(tǒng)治階級為:周王(周天子)、諸侯、卿大夫、士,

被統(tǒng)治階級是平民與奴隸。

5.作用:

(1)拱衛(wèi)王室,加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系;

(2)密切了同周邊各少數(shù)民族的聯(lián)系;

(3)推動了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展。

6.禮儀教化配合暴力鎮(zhèn)壓(即軍隊和刑法),是夏商西周統(tǒng)治

人民的另一種手段。

第6課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄(東周分為春秋、戰(zhàn)國)

一、春秋時期(公元前770-公元前476年)

1.諸侯爭霸的原因和目的:周天子失去往日的權(quán)勢(周王室衰

微),諸侯爭霸。

2.春秋五霸:齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王

3.齊桓公最先稱霸原因:地理位置優(yōu)越,擁有漁鹽之利;任

用管仲為相,注重發(fā)展經(jīng)濟,改革內(nèi)政;(最重要的原因);

提出“尊王攘夷”的口號,取得政治上的優(yōu)勢。

4、標志:公元前651年,葵丘會盟

5、晉楚爭霸

(1)晉文公稱霸:公元前632年,城濮之戰(zhàn)。(退避三舍)

(2)楚莊王稱霸:公元前606年,郎之戰(zhàn)。(問鼎中原)

二、戰(zhàn)國時期(公元前475-公元前221年)

6、戰(zhàn)國七雄:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓(東南西北到中

間)

7、合縱:六國之間南北聯(lián)合,共同抗秦的策略。代表人物:蘇

秦、公孫衍

8、連橫:秦利用六國之間的矛盾,遠交近攻,各個擊破的策略。

代表人物:張儀

第7課鐵器牛耕引起的社會革命

一、從千耦其耘到個體農(nóng)耕

1.千耦其耘:大規(guī)模的集體耕作

2.鐵器廣泛運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時間:春秋;牛耕在春秋出現(xiàn),戰(zhàn)

國推廣。

3.鐵器牛耕的作用:大大提高了生產(chǎn)效率,極大地促進了農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)發(fā)展,使個體生產(chǎn)成為可能。

4.“公作則遲,分地則速”:體小農(nóng)取代大規(guī)模的集體耕作,個

體小農(nóng)逐漸成為社會的基本生產(chǎn)單位。

簡單地說,奴隸主一新興地主;奴隸一農(nóng)民;土地公有一土地

私有

二、商鞅變法(公元前356年)

5、歷史背景/原因:鐵器牛耕的使用促使新興地主要求社會變

革(根本原因);戰(zhàn)國時期諸侯爭霸的現(xiàn)實壓力;秦孝公不甘

于現(xiàn)狀,企圖變法圖強。

6、內(nèi)容/措施:

(1)編制戶口,加強刑罰,實行什伍連坐制。

(2)獎勵生產(chǎn),生產(chǎn)糧食和布帛多的人,可免除勞役。(受農(nóng)

民歡迎的措施)

(3)獎勵軍功,依軍功授爵位。(觸犯舊貴族利益)

(4)承認土地私有。(變法核心,最能體現(xiàn)改革性質(zhì))★商鞅

代表地主階級的利益。

(5)推行縣制,縣令由國君直接任命。(對后世行政制度影響

最深遠)

(6)統(tǒng)一度量衡

7、影響/意義/作用:商鞅變法使秦國富強起來,為以后兼并六

國打下了堅實的基礎(chǔ)。

8、改革的成?。ㄉ眺彪m死,秦法未?。阂粓龈母锏某晒蚴?/p>

敗的標準,不在于實施變法的人的生與死,而在于變法的目的

是否達到。商鞅雖死,秦法未敗,秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的

封建國家。

9、改革的啟示:改革措施要正確、改革應(yīng)順應(yīng)歷史潮流等。改

革者要有勇氣和創(chuàng)新精神等。

10、商鞅變法成功原因:變法符合時代需要;秦孝公支持;商

鞅的堅持

第8課早期中華文化

一、甲骨文、青銅器

1.甲骨文(商朝):商周時期刻在龜甲、獸骨上的文字。是象

形文字。

2.甲骨文的影響/意義:對研究商朝的歷史有重要價值;甲骨文

是一種比較成熟的文字,今天的漢字與甲骨文有著淵源關(guān)系;

我國有文字可考的歷史,就是從商朝開始的。

3.青銅器:銅錫鉛合金。司母戊鼎(商朝):目前世界上已發(fā)

現(xiàn)的最大的青銅器。

4.金文(銘文)(商周):青銅器上鑄刻的文字。

5.甲骨文和司母戊鼎都是在殷墟(河南安陽)出土的。

二、都江堰

6、定義/概念/含義:都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子

在岷江流域主持修建的大型水利工程。

7、作用:防洪、灌溉。結(jié)構(gòu)組成:分水魚嘴(分水工程;內(nèi)江:

灌溉,外江:分洪)、飛沙堰(溢流排沙)、寶瓶口(引水工

程)

8、歷史意義:

維護了生態(tài)平衡,體現(xiàn)了人與自然的和諧;

成為我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷時最久的水利工程,代

表了我國當時的水利工程的先進水平,是古代勞動人民智慧的

結(jié)晶;

至今仍發(fā)揮著重要作用。(2000年,都江堰與青城山被聯(lián)合國

教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)“名錄。)

第9課思想的活躍與百家爭鳴

一、老子(李耳、老聃):春秋楚國人,道家學派創(chuàng)始人,主

張一切事物有對立面并且可以相互轉(zhuǎn)化(即辯證法),順應(yīng)自然,

無為而治。著有《道德經(jīng)》一書。

二、孔子

1、地位:孔子是偉大的思想家和教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人。

2、思想成就:(核心:仁)

(1)“仁”:愛人,廣泛地理解和體貼別人,己所不欲勿施于人。

(2)“禮”:約束自己,加強個人修養(yǎng),自己的言行舉止符合社

會規(guī)范。

(3)“德”(政治思想):為政以德,主張以德化民。

3、啟示:人與人之間要換位思考,互相關(guān)愛;要遵循社會道德;

要以德治國等

4、教育成就:(1)教育舉措:創(chuàng)辦私學(2)教育思想:有教

無類(3)教育方法:因材施教。

5、啟示:教育公平;學生學習要堅持獨立思考,學思結(jié)合等;

教師要根據(jù)學生特點因材施教等。

6、《論語》:由孔子弟子將孔子言論整理而成的書籍,是儒家

學派的經(jīng)典著作。

7、儒家學派的歷史作用:以孔子為代表的儒家學派是我國兩千

多年的正統(tǒng)思想,影響深遠。

三、百家爭鳴

8、根本原因:春秋戰(zhàn)國時期,生產(chǎn)力的飛速發(fā)展。

9、含義/涵義/定義/概念:春秋時期,思想學派眾多,歷史上講

這些學派統(tǒng)稱為“諸子百家”。他們不僅闡述自己的思想主張,還

會相互爭辯、駁難,形成了“百家爭鳴”的局面。

10、各派的代表人物及其思想主張、著作

學派代表人物代表作思想主張

墨家墨子《墨子》兼愛冷感

儒家孟子《孟子》仁政,民貴君輕

道家莊子《莊子》順應(yīng)自然,無為而治

法家韓子《翱E子》“法治”,加強中央集權(quán)

11、影響/意義/作用:百家爭鳴局面的形成,有力地促進了思想

文化的發(fā)展。

第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)

一、秦統(tǒng)一六國

1.歷史背景/原因:

(1)戰(zhàn)國以來,統(tǒng)一成為大勢所趨。

(2)商鞅變法后,富國強兵

(3)秦王嬴政雄才偉略,任用人才。

2.過程:

(1)時間:公元前230-前221年

(2)六國先后被滅的順序:韓、趙、魏、楚、燕、齊(喊趙薇

去演戲)

(3)結(jié)果:公元前221年,建立了秦帝國,定都咸陽,秦王嬴

政自稱始皇帝。

(4)疆域:東至東海、南至南海、西至隴西、北至長城(一帶)

——“四至點”

3.意義/影響:

(1)結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面。

(2)建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。

二、秦始皇加強中央集權(quán)的措施

4、政治:

(1)皇帝制:采用“皇帝”稱號,確立皇權(quán)至高無上的地位。

(2)三公制:設(shè)立丞相(行政)、御史大夫(監(jiān)察)、太尉

(軍事),直接對皇帝負責。

(3)郡縣制:廢除分封制,建立郡、縣兩級的地方行政機構(gòu),

各級官員直接由朝廷任免。

(4)影響:政治方面的措施是秦始皇加強中央集權(quán)的主要體現(xiàn)。

此后,個體家庭成為社會組織的基本單位,由秦朝開創(chuàng)的中央

集權(quán)制度成為歷代封建王朝的基本政治制度。

5、經(jīng)濟、文化:

(1)統(tǒng)一車軌:統(tǒng)一車輛形制,規(guī)定車輛兩輪之間的距離為

六尺。

(2)統(tǒng)一文字:先小篆,后隸書。

(3)統(tǒng)一貨幣:圓形方孔錢。

(4)統(tǒng)一度量衡

6、軍事:修筑長城,抵御匈奴一一西起臨洗,東至遼東

7、思想:焚書坑儒一一鉗制人民的思想,摧殘了文化

8、如何評價秦始皇?秦始皇既是千古一帝,又是一代暴君。

功:

(1)順應(yīng)歷史潮流,滅六國,統(tǒng)一全國。

(2)建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)制的封

建國家。(3)建立中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。

過:

(1)他統(tǒng)治殘暴,使人民生活在水深火熱之中。

(2)他焚書坑儒,禁錮了思想,摧殘了文化。

第11課秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立

一、秦朝的滅亡

1.根本原因:秦朝的暴政。

具體表現(xiàn)(原因):徭役、兵役、賦稅沉重;刑法嚴酷;秦二

世的殘暴統(tǒng)治。

2.陳勝吳廣起義

(1)概況:公元前209年,大澤鄉(xiāng)起義,口號是“王侯將相,

寧有種乎”

(2)成果:建立張楚政權(quán)(它是我國的第一個農(nóng)民政權(quán))

(3)意義/影響:陳勝吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的

農(nóng)民戰(zhàn)爭,沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。

二、西漢建立

3、秦朝的滅亡:公元前207年,項羽發(fā)動的巨鹿之戰(zhàn)(破釜沉

舟、背水一戰(zhàn))消滅了秦朝的主力軍,劉邦乘機攻取咸陽,秦

滅完。

4、楚漢戰(zhàn)爭:西楚霸王項羽VS漢王劉邦,長達四年,公元前

206-前202年

5、結(jié)果:

項羽敗烏江邊自刎而死;

劉邦勝,于公元前202年稱帝,建立漢朝,史稱“西漢”,劉邦

為漢高祖,定都長安。

6、原因:項羽剛愎自用,劉邦注重收攬民心,得民心者得天下。

三、文景之治

7、政策:休養(yǎng)生息政策(受道家無為而治思想影響)

8、原因:吸取秦朝滅完教訓,漢初經(jīng)濟殘破,百廢待興

9、措施:罷兵歸田,輕徭薄賦,減輕刑罰,獎勵農(nóng)耕等

10、結(jié)果:社會經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,出現(xiàn)“文景之治”,為漢

代大一統(tǒng)國家的鞏固和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局

1、漢武帝加強中央集權(quán)制度的措施:

思想方面:“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”

政治方面:

①頒布:“推恩令”

②強化監(jiān)察制度:在中央司隸校尉,在地設(shè)立刺史。

③設(shè)立“中朝”

經(jīng)濟方面:鹽鐵官營,統(tǒng)一貨幣為五銖錢。

2、影響:加強了中央集權(quán),使大一統(tǒng)帝國得到進一步的鞏固與

發(fā)展(漢武帝時期是西漢最鼎盛時期)。

3、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”:

提出者:董仲舒

目的:統(tǒng)一思想

影響:儒家學說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想。在思想文化領(lǐng)

域長期居于主導地位,對中華文明產(chǎn)生了深刻影響。

4、“推恩令”:提出者:主父偃

作用:不費一兵,不損寸土,就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。

5、我們該如何評價漢武帝?

漢武帝統(tǒng)治期間,中央集權(quán)空前加強,大一統(tǒng)帝國得到了進一

步鞏固和發(fā)展。

第13課開疆拓土與對外交流

1、西漢時期,漢武帝派張騫出使西域。

意義:

⑴開辟了通往西域的道路,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系。

⑵促進了東西方經(jīng)濟文化的交流,為絲綢之路的開辟奠定了基

礎(chǔ)。

2.今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的標志是公元前60年,漢朝在

西域設(shè)置西域都護。

3.出使西域體現(xiàn)了他什么樣的精神?

張騫不畏艱險、勇于開拓的精神和堅忍不拔的毅力和不辱使命

的精神。要取得成就要有膽、有識、有行、有恒。

4.絲綢之路路線:

長安一河西走廊一陽關(guān)、玉門關(guān)一新疆一中亞、西亞-歐洲I(大

秦)。

5、作用:是中西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。(促進東西方經(jīng)濟文

化交流)

6、中原與匈奴的和戰(zhàn)關(guān)系:

①秦派蒙恬收復河套,為進一步開拓西域奠定了基礎(chǔ);

②西漢初年,經(jīng)濟凋敝,漢高祖把公主嫁給單于,采取和親政

策;

③漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病攻打并擊敗匈奴;

④漢元帝時,昭君出塞(使得北部邊疆和睦安寧,促進了少數(shù)

民族與中原經(jīng)濟文化的往來與交流、發(fā)展),呼韓邪單于歸漢,

約定“漢與匈奴為一家,世世勿得相詐相攻”。

第14課東漢的建立與衰亡

一、“光武中興”:

1、王莽建立“新朝”:公元9年,王莽廢西漢帝,改國號為“新”,

史稱新朝。

2、劉秀建立東漢:25年,劉秀重建漢王朝,定都洛陽,史稱

東漢。劉秀就是漢光武帝。

3、“光武中興”:

(1)光武帝消滅農(nóng)民起義隊伍,鏟除割據(jù)勢力,確立了對全國

的統(tǒng)治。

(2)采取措施鞏固統(tǒng)治:減輕農(nóng)民負擔;釋放部分奴婢;精兵

簡政;整頓吏治;出現(xiàn)了社會安定,經(jīng)濟恢復和發(fā)展,國家興

盛,史稱“光武中興”。

二、東漢后期的社會動蕩:

4、原因:

豪強大族的惡性膨脹,對地方社會乃至中央權(quán)力的控制。

外戚、宦官交替專權(quán),引發(fā)政治和社會的動蕩不安。

5、黃巾大起義:

(1)184年,太平道首領(lǐng)張角領(lǐng)導了黃巾大起義,是一次又組

織有準備的大起義。

(2)影響:黃巾軍雖然最終失敗,但卻猛烈沖擊了豪強地主莊

園,緩解了土地兼并的趨勢。最終東漢朝廷土崩瓦解,

第15課先進的科學技術(shù)

科技領(lǐng)域代表人物時期主要成就

勞動人民西漢從"積漂絮魄甲中得到啟示,制造成最早的紙

造麻

蔡倫東漢改ffiS紙札蔡侯紙

張仲景著《傷寒雜雕》,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原

東漢

醫(yī)學隹“則,奠定了中醫(yī)治療學的副。

華佗研制"麻沸散"創(chuàng)造"五禽譚,擅長針灸和外科手

東漢

術(shù)

《九章算術(shù)》意義:標志著以計算為中心的幗古代

數(shù)學東漢

勞動人民數(shù)學體系的形成

中國造紙術(shù)的發(fā)明對人類文化發(fā)展有什么貢獻?

中國的造紙術(shù)傳播到世界各地2.促進文化交流、教育普及;3.

推動世界文明的發(fā)展。

第16課兼容進取的秦漢文化

一、司馬遷與《史記》

1、西漢史學家司馬遷著有《史記》,這是我國歷史上第一部紀

傳體通史,它記載了傳說中的黃帝到漢武帝約3000年歷史,其

特點是體例完備,史料翔實,敘事簡潔,文筆生動,成為后世

編寫史書的典范。

評價:“史家之絕唱,無韻之離騷。”(魯迅)

2、司馬遷的精神:有遠大理想、有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、實事求的

治史態(tài)度、注意史料真實、不為君主隱諱、不以成敗論英雄、

注意調(diào)查研究和實地考察、有頑強的堅忍不拔的毅力。

二、佛教與道教的比較表

項目佛教道教

起源地古代印度(天竺)中國

傳播時間西漢末年,經(jīng)絲綢之路傳入中國東漢后期

標榜眾生平等,宣揚生死輪回,因果報倡導天人和諧,宣揚通過修

教義應(yīng),認為人生是痛苦的,只有忍耐眼前身養(yǎng)性和煉丹服藥,可以長

的一切痛若,信奉佛教,努力修行,才生不老,得到成仙。

能夠在來世得到幸福。

共同點:有利于維護統(tǒng)治秩序,成為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分

影響:東漢以后,中國思想領(lǐng)域逐漸形成了以儒家為主,儒道佛三家并立互補的局面。

三、威武雄壯的地下軍陣;舉世聞名的秦始皇陵兵馬俑(陜西

臨潼)是我國古代雕塑藝術(shù)的杰出代表。

其特點是威武雄壯、氣勢恢弘、本身造型栩栩如生、形態(tài)各異。

秦漢時期雕塑藝術(shù)的精神是開拓進取的精神風貌。

第四單元政權(quán)分立與民族匯聚

三國兩晉南北朝時期的時代特點是:政權(quán)分立與民族匯聚

第17課從三國鼎立到南北朝對峙

、兩大戰(zhàn)役

就役名稱麗交檄防翳施

奠定了曹嬲一北方腿

官渡之極200年

袁翳翻■MW部

赧端208年喊?希娜?孫如輝以她多疑了三觸的飄

1、曹操統(tǒng)一北方的原因:

(1)政治上:“挾天子以令諸侯”、招賢納士、任用賢能;

(2)經(jīng)濟上:實行屯田、獎勵農(nóng)耕、保證軍糧的供給、從而實

力日益增強。

二、三國鼎立的形成:

政權(quán)名稱建國年代創(chuàng)建者都城

魏220年曹丕洛陽

蜀221年劉備成都

^3222年孫權(quán)建業(yè)(南京)

2、“老驥伏楊,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”詩句描寫當

時曹操“志”在:統(tǒng)一天下

3、“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”中,“老臣”指諸葛亮(孔

明)

三、西晉的興亡與南北朝對峙

4、266年,司馬炎奪曹魏政權(quán),建立晉朝,定都洛陽,史稱西

晉,司馬炎就是晉武帝。

5、280年,西晉滅吳,統(tǒng)一全國。

6、316年,西晉滅亡(西晉恢復分封制,建立王國,后出現(xiàn)八

王之亂,內(nèi)遷匈奴不斷進攻)。

7、十六國與東晉(東晉局部統(tǒng)一即南方):

(1)304年,北方先后出現(xiàn)十幾個少數(shù)民族政權(quán),史稱十六國

時期。

(2)317年,晉朝皇族司馬睿在建康(南京)稱晉王,建立政

權(quán),史稱東晉。8、南朝與北朝:

(1)南朝:420年,劉裕廢東晉皇帝,稱帝,改國號為宋,以

建康為都成。宋、齊、梁、陳朝相繼統(tǒng)治我國南方,稱這四個

王朝為“南朝”。

(2)北朝:北魏的建立:鮮卑族拓跋部貴族建立北魏,439年

統(tǒng)一北方,十六國結(jié)束。534年分裂為東魏、西魏,后又分別

為北齊、北周取代,統(tǒng)稱北朝。581年北周滅亡(楊堅建立隋

朝)

(3)北朝與南朝南北對峙,合稱南北朝。

9、《三國志》和《三國演義》有什么區(qū)另U?

《三國志》是西晉史學家陳壽撰寫的史書,記載的是有關(guān)三國

時期的歷史資料。而《三國演義》是小說,是元末明初文學家

羅貫中根據(jù)三國歷史創(chuàng)作的文學作品,存在著很多虛構(gòu)的內(nèi)容。

第18課東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā)

一、人口南遷(開始于西晉末年)

1、原因:北方戰(zhàn)亂,南方相對穩(wěn)定,為了躲避戰(zhàn)亂

2、分布:主要分布在長江中下游(江南)地區(qū),部分到達嶺南

一帶。

二、跳水之戰(zhàn):

3、十六國中的前秦比較強大,四世紀后期,統(tǒng)一了北方。

4、觀水之戰(zhàn):383年,前秦皇帝苻堅率軍進攻東晉,大戰(zhàn)于淵

水,東晉以少勝多。不久前秦瓦解,北方又陷分裂割據(jù)局面,

南方經(jīng)濟發(fā)展的進程沒有被打斷。

5、江南經(jīng)濟的發(fā)展(經(jīng)濟重心南移)原因:

(1)北方戰(zhàn)亂,南方安定。

(2)主要(根本)的原因:北人南遷,帶來大量勞動力和中原

地區(qū)先進的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗。

(3)江南自然條件優(yōu)越,有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)。

(4)政策的扶持。

(5)南北勞動人民的辛勤勞動。

6、江南經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn):

農(nóng)業(yè)股湖田,新相魏作、種題彝、新建斕設(shè)施、雕家6c

王T業(yè)技糊步,蜀匍有名;娥業(yè)中發(fā)明;青微勵日常生活用品;造蹦

于妥Z向

不嫂0

融商品經(jīng)濟得到發(fā)展,麻繁榮,建康人口達百瓦

7、江南經(jīng)濟發(fā)展對我們今天經(jīng)濟建設(shè)的啟示:保持社會環(huán)境的

穩(wěn)定;培養(yǎng)高素質(zhì)人才,發(fā)展科技,政府加大投入,給予優(yōu)惠

政策等。

8、列舉本冊書中著名的以少勝多的戰(zhàn)役。

“牧野之戰(zhàn)”、“巨鹿之戰(zhàn)”、“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”、“溺水

之戰(zhàn)”(相關(guān)成語風聲鶴唳、草木皆兵)

第19課北方的民族匯聚

一、民族內(nèi)遷

1、原因:是中原王朝招撫或強迫內(nèi)遷。

2、主要的內(nèi)遷民族(五胡):匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。

3、影響:內(nèi)遷使民族矛盾加劇,戰(zhàn)

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