天津家風(fēng)耀中華

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2022年天津市中考語(yǔ)文試卷

一、（本大題共7小題，共27分．）

1．下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（）

A．

B．

C．分

D．收育（pǔ）機(jī)事（suǒ）（xiè）一氣成（hē）（jí）（jiě）咒（zǔ）聲名狼（qí）喧（liǎn）干（xiāo）堅(jiān)持不（gù）為人知（xiǎn）

2．依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成并的道德操守和處世方法．家風(fēng)中蘊(yùn)

藏著先人所的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡(jiǎn)潔樸實(shí)的為人．千百年來(lái)，

家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、連續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)．

A．傳播恪守規(guī)章B．傳承保守規(guī)章

C．傳承恪守準(zhǔn)則D．傳播保守準(zhǔn)則

3．下列句子中，沒(méi)有病句的一項(xiàng)是（）

A．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門必需盡快提高傳染病防控工作．

B．曹文軒獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破．

C．隨著部分地區(qū)高大樹(shù)木的削減，使某珍稀鳥(niǎo)類只能選擇在高壓電塔上筑巢．

D．在巡檢排查過(guò)程中，我市電部門解決并發(fā)覺(jué)了居民用電方面的問(wèn)題．

4．下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．沒(méi)有實(shí)力，信念不過(guò)是無(wú)源之水；沒(méi)有信念，拼搏只能是無(wú)本之木．

B．雨果說(shuō)：“一個(gè)有頑強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，士氣卻不會(huì)被人剝

奪．”

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛進(jìn)展，是給人類帶來(lái)了福祉，還是給人類埋下了隱患？

D．上海迪士尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…等六大元

索．

5．下面對(duì)詩(shī)句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全．（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

這幾句表現(xiàn)了由樂(lè)觀樂(lè)觀、胸懷曠達(dá)，到抑郁惆悵的心理變化過(guò)程

B．仍憐家鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟．（李白《渡荊門送別》）

這兩句寫家鄉(xiāng)之水對(duì)“我”依依不舍，萬(wàn)里相送，含蓄地抒發(fā)了的思鄉(xiāng)之

情

C．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A．（王維《使至塞上》）

這兩句描繪了奇怪壯麗的塞外風(fēng)光，體現(xiàn)了王維作品“詩(shī)中有畫”的藝術(shù)特色

D．小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一杖小小的郵票/我在這頭/母親在那頭（余光中《鄉(xiāng)愁》）

這幾句寫少小離家，思念母親，小小的郵票成為寄予鄉(xiāng)愁的載體

6．閱讀《加碘鹽有必要吃嗎》的節(jié)選文字，回答下列各題．

加碘鹽有必要吃嗎

阮光鋒

①有人說(shuō)，碘鹽吃多了會(huì)得甲亢，尤其是沿海地區(qū)的人常常吃海產(chǎn)品，所以

不需要吃碘鹽．這是真的嗎？吃碘鹽真的會(huì)導(dǎo)致碘超標(biāo)嗎？

②其實(shí)，就目前我們的膳食狀況來(lái)看，不論是沿海居民還是內(nèi)陸居民，都需

要吃碘鹽．

③碘是身體必需的微量元素．在我們脖子上有個(gè)腺體叫甲狀腺，它需要碘來(lái)

生成甲狀腺素，甲狀腺素具有加快新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育尤其是腦發(fā)育的

作用．假如缺碘，將會(huì)影響大腦發(fā)育，簡(jiǎn)單引發(fā)克丁病和大脖子?。?/p>

④碘的飲食來(lái)源包括食物、加碘食鹽及飲用水．含碘豐富的食物主要有

海帶、紫菜和海魚等．不過(guò)，國(guó)際上公認(rèn)的防治碘缺乏病的主導(dǎo)措施就是食

鹽加碘．為什么呢？調(diào)查顯示，無(wú)論是在低碘還是高碘地區(qū)，海帶、紫菜、

海魚等傳統(tǒng)觀念中的補(bǔ)碘食物對(duì)于碘的攝入量都貢獻(xiàn)甚微．因?yàn)檫@些食物雖

然含碘量較高，但占人類膳食的比例太?。液｛}本身其實(shí)也不含碘的．在

沿海地區(qū)，碘鹽仍是當(dāng)?shù)鼐用裰匾牡鈦?lái)源，不通過(guò)食鹽補(bǔ)充的話，碘攝入

量就會(huì)不足．所以，即便生活在海邊，仍舊需要食用含碘鹽．許多人擔(dān)憂碘

吃多了會(huì)得甲狀腺疾病，是過(guò)于擔(dān)憂了．世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，每日碘攝入

量在1000微克以下一般是平安的．正常飲食的話，一般人的碘攝入基本不會(huì)

超過(guò)這個(gè)量．

⑤許多人認(rèn)為碘鹽是中國(guó)特色，其他國(guó)家都不這樣做，其實(shí)，恰恰相反．食

鹽加碘是世界衛(wèi)生組織在全球推行的預(yù)防和掌握碘缺乏病的策略．世界衛(wèi)生

組織推舉食鹽中的碘添加量為20﹣40毫克/千克，而我國(guó)食鹽的碘添加量低

于這一標(biāo)準(zhǔn)，目前為20﹣30毫克/千克．．

（選自《百科學(xué)問(wèn)》，有刪改）

（1）下面對(duì)“沿海地區(qū)的居民仍有必要吃碘鹽”的緣由，分析不正確的一項(xiàng)是A．海鹽本身其實(shí)并不含碘．

B．海帶、紫菜、海魚等傳統(tǒng)觀念中的補(bǔ)碘食物，占人類膳食的比例太?。?/p>

C．碘鹽仍是沿海居民重要的碘來(lái)源，不通過(guò)食鹽補(bǔ)充，碘攝入量就會(huì)不足．

D．世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，一般人每日碘攝入量應(yīng)在1000微克以上．

（2）對(duì)文章第⑤自然段中畫線句子使用的說(shuō)明方法，推斷正確的一項(xiàng)是A．列數(shù)字、打比方B．作比較、分類別

C．列數(shù)字、作比較D．分類別、打比方

（3）下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

A．第①自然段針對(duì)某些人的錯(cuò)誤熟悉提出問(wèn)題，引發(fā)讀者的閱讀愛(ài)好．

B．第④自然段加點(diǎn)詞“主要”的使用，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言精確?????、嚴(yán)密的特點(diǎn)．

C．第④自然段加點(diǎn)詞“這”指代的是前面提到的“碘攝入量就會(huì)不足”．

D．這篇說(shuō)明文以短小的篇幅、通俗易懂的語(yǔ)言，介紹了生活中的科學(xué)學(xué)問(wèn)．

7．閱讀《魚我所欲也》一文，回答下列各題．

魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不行得兼，舍魚而取熊掌者也．生，

亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不行得兼，舍生而取義者也．生亦我所

欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也．死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患

有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也．使人之所

惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也！由是則生而有不用也；由是則

可

以辟患而有不為也．是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者．非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳．

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死．呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也．萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不行以已乎？此之謂失其本心．

（1）下面各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．死亦我所

B．惡：兇狠爾而與之蹴：用腳踢

奉：侍奉

乎已：停止，放棄C．妻妾之D．是亦不行以

（2）下面句子中加點(diǎn)的詞，不是通假字的一項(xiàng)是

A．二者不行

C．所識(shí)窮乏者兼B．故患有所不我與D．也為身死而不受

（3）下面對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是

A．作首認(rèn)為，在“生”和“義”無(wú)法兼顧的狀況下，應(yīng)當(dāng)“舍生而取義”．B．所提倡的重“義”之心，只有圣賢才具有，一般人是沒(méi)有的．C．認(rèn)為，乞人不屑“蹴爾而與之”的救命食物，是沒(méi)有丟失“本心”的表現(xiàn)．D．文中的對(duì)偶句和排比句，使文章讀起來(lái)節(jié)奏感強(qiáng)，并且富于文采和氣概．

二、（本大題共1小題，共8分）

8．請(qǐng)將下面詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整．

（1）亂花漸欲迷人眼，．（白居易《錢塘湖春行》）

（2）潮平兩岸闊，．（王灣《次北固山下》）

（3）不知綠葉誰(shuí)裁出，．（賀知章《詠柳》）

（4），弓如霹靂弦驚．（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）只恐雙溪舴艋舟，．（李清照《武陵春》）

（6）苔痕上階綠，．（劉禹錫《陋室銘》）

（7）在杜甫的《望岳》一詩(shī)中，“，”化用孔子名言，表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概．

三、（本大題共1小題，共7分）

9．閱讀下面文言文，回答下列各題．

李侍郎紱，性聰慧．少時(shí)家貧，無(wú)貲買書，乃借貸于鄰人．每一翻繹，無(wú)不成誦．偶入城市，街衢鋪店名號(hào)，皆默識(shí)之．后官翰林，庫(kù)中舊藏有《永樂(lè)大典》，公皆讀之．同僚取架上全部，抽以難公，無(wú)不立對(duì)，人皆驚駭．

（節(jié)選自《嘯亭雜錄》）

【解釋】侍郎：古代官名．紱（fú）：李紱，人名．貲（zī）：通“資”，錢財(cái)．衢（qú）：四通八達(dá)的道路，大路．《永樂(lè)大典》：明朝永樂(lè)年間編纂的一部百科全書式文獻(xiàn)集．全書有22937卷，11095冊(cè)．

（1）解釋文中加點(diǎn)詞的含義．

①時(shí)家貧少：

對(duì)：②無(wú)不立

（2）請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)．

庫(kù)中舊藏有《永樂(lè)大典》，公皆讀之．

（3）結(jié)合全文，舉例說(shuō)說(shuō)李紱是一個(gè)怎樣的人．

四、（本大題共1小題，共15分）

10．閱讀《三角梅》一文，回答下列各題．

三角梅

劉成章

那年春天，我們間續(xù)給小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅．我們知道三角梅可以開(kāi)出很繁盛很絢爛的花，所以對(duì)它懷著極為美妙的向往，特意把它栽在房屋山墻邊極為惹眼的地方，盼望無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到我家門前，一眼就能觀察．

不料遇到了令人特別懊喪的事情．栽的時(shí)候，都一樣仔細(xì)，一樣施足了底肥澆足了水，栽好之后，管理也沒(méi)有偏三向四，可是別的花木都長(zhǎng)得歡歡勢(shì)勢(shì)，到抽條時(shí)抽條，到開(kāi)花時(shí)開(kāi)花，一年下來(lái)，都長(zhǎng)得很像個(gè)樣子了，唯獨(dú)那棵

三角梅老是嬰兒似的趴在那兒，停滯在那兒，似乎完全忘了自己應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)了．

第二年，那棵三角梅仍舊毫無(wú)變化．

第三年，滿院子的花木都長(zhǎng)得青春勃發(fā)，高大喜人，那棵三角梅的葉片卻比當(dāng)時(shí)栽下時(shí)還少了好多，病懨懨的，一副要死不活的樣子．我和老伴感傷地想，它總有一天會(huì)死去的．但自己親自種下的，還曾懷有那樣美妙的向往，心中仍存那么一絲絲的期盼．

去年是栽下它的第四個(gè)年頭了．春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí)，那三角梅依舊毫無(wú)生氣，一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒(méi)有．我和老伴多次站在它面前皺眉，嘆息，甚至責(zé)怪．我們說(shuō)，干脆把它拔了吧，省得它還占著一塊地方，還要每天鋪張幾勺水．我的女兒和女婿，也是這樣的觀點(diǎn)．至此，全家的意見(jiàn)都全都了，欲除之而后快．

然而，事情卻消失了意想不到的變化．就在我們說(shuō)這話后的不長(zhǎng)時(shí)間，我們驚喜地觀察，三角梅可憐兮兮的枝葉間，竟然抽出了一枝表皮有著細(xì)致紋路的新條，而且長(zhǎng)得很快，不久就長(zhǎng)到二尺長(zhǎng)了，接著又在那新條上旁逸斜出，生出了好幾條側(cè)枝．我們興奮極了．可為什么會(huì)突然發(fā)生這么大的變化呢？或許是我們要挖掉它的談?wù)摫凰?tīng)懂了吧！假如是，對(duì)它來(lái)說(shuō)，那可是共性命攸關(guān)的大事啊，于是它就舍命一搏，最終把生命的力氣給搏出來(lái)了．似乎每天太陽(yáng)一出來(lái)，它就死盯著四周的花木，與它們競(jìng)賽著成長(zhǎng)．它身上透露出來(lái)的生氣，特別生動(dòng)地呈現(xiàn)在藍(lán)天之下，是那么醒目耐看．這時(shí)候與其

他

花木相比，它毫無(wú)遜色之處．它像緘默了好幾年的毛毛蟲(chóng)，蓄滿力氣，開(kāi)頭向著花蝴蝶的方向蛻變了．

又過(guò)了一個(gè)多月，我出門要干什么去，忽見(jiàn)山墻邊露出一段紅色的花枝，認(rèn)真一看，才發(fā)覺(jué)竟然是三角梅開(kāi)了一嘟?；鸺t的花．它悄悄地趴靠在墻邊，正好長(zhǎng)了一人高．我趕忙叫來(lái)老伴，讓她也興奮興奮．老伴的眼中閃爍出多年來(lái)少見(jiàn)的漂亮光榮．

又是一個(gè)春天來(lái)臨了，此時(shí)的三角梅已長(zhǎng)成一棵枝茂花繁的大樹(shù)，比房檐都高，它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音．太陽(yáng)照耀的時(shí)候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；風(fēng)兒一吹，每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛急欲擺脫枝頭，翩翩飛去．．

生命，在堅(jiān)韌中真是隱藏了無(wú)法言說(shuō)的神秘和潛能的！

（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）

（1）在栽種后的四年里，三角梅的生長(zhǎng)經(jīng)受是怎樣的？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行

風(fēng)兒一吹，每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛急欲擺脫枝頭，翩翩飛去．．

（3）下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是

A．這篇文章根據(jù)時(shí)間線索，記錄了三角梅從種植后了無(wú)生氣到繁華怒放的生長(zhǎng)經(jīng)受．

B．第①自然段交待栽種三角梅的緣由，只是盼望每一個(gè)經(jīng)過(guò)他家門前的人，都能香到小院中的花．

C．第④自然段描寫三角梅“病懨懨”“要死不活”的樣子，凸顯了它后面的“枝茂花繁”，前后形成對(duì)比．

D．因?yàn)榭吹饺敲纷罱K長(zhǎng)出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中閃爍出多年來(lái)少見(jiàn)的漂亮光榮．

E．文章采納欲揚(yáng)先抑的寫法，并綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情和談?wù)摰榷喾N表達(dá)方式．

（4）文章第⑨自然段，發(fā)出了“生命，在堅(jiān)韌中真是隱藏了無(wú)法言說(shuō)的神秘和潛能”的慨嘆．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這一段在全文中的作用．

五、（本