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第第頁學(xué)校年終工作總結(jié)學(xué)校年終工作總結(jié)1

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間又將跨過一個(gè)年度,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)援助下,通過自身的努力,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作技能上都得到進(jìn)一步提高,接下來是我對這一年的年終工作總結(jié)。

首先,看似簡約的賬單制作、日常收費(fèi)、銀行對接、建立收費(fèi)臺賬,對于我來說一切都是從零開始。我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的援助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟識到熟識,我漸漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌控方法,積累閱歷;另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌控技巧。

其次,每日做好結(jié)賬盤庫工作,做好現(xiàn)金盤點(diǎn)表;每月末做好銀行對賬工作,實(shí)時(shí)編制銀行余額調(diào)整表,并做好和會計(jì)賬的對賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎,這徑直關(guān)系到職工個(gè)人的利益,由于日常的工作量已經(jīng)基本飽和,每次做工資的時(shí)候,我都會主動加班,保證實(shí)時(shí)將工資發(fā)放給員工。

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟識基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

2、只有主動融入入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

3、只有堅(jiān)持原那么落實(shí)制度,仔細(xì)理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)。

4、只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

5、只有保持心態(tài)平和,取人之長、補(bǔ)己之短,才能不斷提高、取得進(jìn)步。財(cái)務(wù)工作象年輪,一個(gè)月工作的結(jié)束,意味著下一個(gè)月工作的重新開始。

最末,我喜愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新穎,但是做為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):

1、在日常的財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中掌握、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。

2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減削壞賬,保全管理處的經(jīng)營成果。

3、積極參預(yù),協(xié)作管理處開拓新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,以新形象,新面貌,為學(xué)校的進(jìn)展而努力奮斗。

學(xué)校年終工作總結(jié)2

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我性格重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中性格重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,能夠使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最末,我在教學(xué)中性格重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)資料,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20__年4月13日的鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20__年4月23日的區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些生疏,如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,透過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓同學(xué)加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要實(shí)時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣學(xué)校的全部老師都能以身作那么,跟同學(xué)一齊仔細(xì)的做操,給同學(xué)起到了示范作用。在鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟學(xué)校全部老師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí),我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作,使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在年春運(yùn)會上取得好成果。

學(xué)校年終工作總結(jié)3

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次在我校開展的思想教育報(bào)告會議精彩紛呈,許多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的進(jìn)展提供了珍貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論,躬身力行,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)展改變,收到了可喜的效果?,F(xiàn)分述如下:

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高

學(xué)校的進(jìn)展依靠于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。__學(xué)校是一所年輕的學(xué)校。進(jìn)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們通過對我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、開展專題報(bào)告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我??焖龠M(jìn)展提供了方向引領(lǐng)和行動指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時(shí)間,一躍進(jìn)展成為擁有兩個(gè)校區(qū),在校同學(xué)近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)展的典范。學(xué)校在規(guī)模進(jìn)展的同時(shí),辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回來原點(diǎn)和本源,讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲勝利,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素養(yǎng)教育,實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面健康進(jìn)展,我校將每周三下午全部改為活動課,鼓舞同學(xué)去運(yùn)動,去游戲,去放歌,去繪畫,參與自己喜愛的社團(tuán)活動,進(jìn)展各自的愛好愛好,回來教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力,我校不僅在同學(xué)文化課方面取得優(yōu)異成果,同時(shí)在各類競技競賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起,美譽(yù)遠(yuǎn)播。

2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變

學(xué)校的思想理念是決斷學(xué)校能否高位進(jìn)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團(tuán)的細(xì)心指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)教育進(jìn)展動脈,提出了心育辦學(xué)理念,通過師生開展和諧的心靈教育達(dá)到育人育心的目的,旨在培育身體健康、身心健全、知禮樂觀的時(shí)代新人。思想決斷行動,理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下,__學(xué)校的辦學(xué)行為從無序化到制度化再到人性化的巨大改變,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的改變,從以前專注同學(xué)學(xué)科文化素養(yǎng)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧進(jìn)展,身體成長、心理進(jìn)展兼重并行的改變。

3、同學(xué)整體思想素養(yǎng)和精神面貌產(chǎn)生了巨大改變

__學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校,絕大部分生源來自于廣闊農(nóng)村,辦學(xué)初始,同學(xué)的思想素養(yǎng)相對較低,和鄉(xiāng)村學(xué)校并無兩樣。縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣揚(yáng)教育如同干旱逢甘霖,滋潤著廣闊師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對同學(xué)心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契機(jī),深入、長久、全面地在同學(xué)中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動,收到了實(shí)實(shí)在在的改變和效果。比如我校構(gòu)建了同學(xué)思想進(jìn)步匯報(bào)小舞臺,開展了感恩賀卡制作大賽、學(xué)校之星評比、我與小樹共成長、特色班級創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會宣揚(yáng)、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動,加強(qiáng)了同學(xué)道德素養(yǎng),提升了社會責(zé)任,同學(xué)整體精神面貌也有了很大改觀。九班級汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說,無論以后身在何處,我都難以忘卻漂亮的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生理想正是從這里開始起航。

4、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過先進(jìn)事跡報(bào)告,有效利用強(qiáng)大的思想武器,實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的能量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動人。廣闊老師仔細(xì)聽講,悉心感受,深受鼓舞。然后學(xué)校結(jié)合教育活動,開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,并要求建設(shè)在平常,著重常態(tài)化。通過大量卓有成效的教育實(shí)踐活動的開展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有悄悄奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線,不斷探究教育規(guī)律,有扎扎實(shí)實(shí)干工作,精精細(xì)細(xì)治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報(bào)的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實(shí)含義,成為廣闊老師心目中的標(biāo)桿。

5、老師美滿感有很大提升

關(guān)工委思想報(bào)告團(tuán)提出提升老師的美滿感對我校影響至深,他們指出,有美滿感的人才會有強(qiáng)大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來,我們多管齊下,多措并舉,切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于老師的利益和需要,比如學(xué)校關(guān)注老師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)老師專業(yè)成長;涉及到榮譽(yù)和利益更多考慮一線老師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求老師看法;充分發(fā)揮教代會的重要作用;為每位老師送去節(jié)日的祝愿等多種人性化的管理和服務(wù),增進(jìn)了老師愛生愛校情感和意識。__學(xué)校許勁松老師動情地說:__學(xué)校外觀新穎優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅同學(xué)能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在活動中歡樂成長。老師也能感受到集體的暖和,體驗(yàn)到學(xué)校的溫馨與和諧。能成為本校老師團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是美滿的!

6、家長對學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高

你要想管理好學(xué)校,你的背后必需有一支關(guān)懷、支持你的家長隊(duì)伍。這是關(guān)工委報(bào)告團(tuán)曾經(jīng)對我校提出的一個(gè)重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進(jìn)學(xué)校,參加學(xué)校管理活動;定期召開家長會,構(gòu)建家校溝通平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認(rèn)識到學(xué)校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對學(xué)校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長主動為學(xué)校解決困難,提出合理化建議,援助學(xué)校進(jìn)展出謀劃策。同學(xué)家長王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來的改變,不禁感慨到:我心中的__學(xué)校是書香滿溢的樂園,是孩子美滿成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨,我心里充斥著感恩之情,感謝__學(xué)校!有您的陪伴,孩子將來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關(guān)情,表達(dá)了家長對學(xué)校的關(guān)注和深情。

學(xué)校年終工作總結(jié)4

__年,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校仔細(xì)貫徹市,區(qū)兩級教育工作會議精神,以“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動為抓手,全校上下秉承“做同學(xué)滿足的老師、創(chuàng)家長滿足的學(xué)校、辦人民滿足的教育”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切,為了一切同學(xué)”的辦學(xué)理念,同心同德,甘于奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勵精圖強(qiáng),各項(xiàng)工作在原來的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了長足的進(jìn)展?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、用辦讓人們滿足的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作,轉(zhuǎn)變教育理念,破進(jìn)展難題,謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧進(jìn)展。

秋季開學(xué)以來,學(xué)校全力開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。一是充分發(fā)動,廣泛動員,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。二是確定活動載體,明確活動目標(biāo);三是仔細(xì)組織,狠抓落實(shí),分階段,按步驟實(shí)施。在活動中,采納各種途徑和方法,廣泛征求看法和建議,查找問題。對擺出來的突出問題,經(jīng)過仔細(xì)分析和歸類梳理,有針對性的制定出了整改方案。根據(jù)輕重緩急和難易程度,堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原那么。對立刻能夠解決的問題,集中精力馬上予以解決;對一時(shí)難以解決的問題,制造條件限時(shí)解決。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,責(zé)任處室詳細(xì)落實(shí),形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題,由主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),綜合整改。通過努力以解決14方面的問題,真正達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)進(jìn)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了實(shí)效。

二、學(xué)校品位在管理中有效提升。

一年來,學(xué)校推行人本化、情感化管理,堅(jiān)持以德服人、以情感人的管理原那么,努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍,使師生在充斥人情味的學(xué)校文化中,歡樂學(xué)習(xí),歡樂工作,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使魏礦學(xué)校真正成為同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園,老師成長的沃土。

1.學(xué)校班子隊(duì)伍更加優(yōu)化,管理更加科學(xué)。九月份,教育局對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,優(yōu)化管理隊(duì)伍,借鑒優(yōu)勢,取長補(bǔ)短。學(xué)校在班子建設(shè)上,明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式,變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細(xì)管理”、變“閱歷管理”為“科學(xué)管理”,在“精、細(xì)”方面下功夫。于是轉(zhuǎn)變以前領(lǐng)導(dǎo)分工不明,職責(zé)不清,職能交叉,相互干預(yù),管理效率低下這一現(xiàn)象,中、學(xué)校在教育教學(xué)上分別管理,后勤行政單獨(dú)成塊,這樣責(zé)任分明,界限清楚,杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職,各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,帶好自己團(tuán)隊(duì),干好本職工作。

2.轉(zhuǎn)變管理模式,大力推行網(wǎng)絡(luò)管理,提高管理效能。學(xué)校充分利用教育教學(xué)資源,要求每位老師建立自己電子郵箱,部門與部門之間的文件傳遞,上情下達(dá),工作匯報(bào)均為電子郵件;集體備課的教案初稿,在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級通知采納飛信的形式,部門通知在群中公布;日常管理中,校務(wù)成員值日檢查要當(dāng)天形成書面總結(jié),用電子郵件發(fā)給校長,校長匯總后當(dāng)晚在校長博客中公布,次日全體老師都會在校長博客中看到前一天學(xué)校的整體狀況。這種便捷、高效、公開、透亮、快速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端,減削了會議,節(jié)省了時(shí)間,有力的調(diào)動了老師工作熱忱,喚醒了老師工作的自覺性,教育教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步落實(shí),教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn),極大的促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3.學(xué)校管理制度更加完善。__年學(xué)校結(jié)合開展“制度建設(shè)年”活動,對各項(xiàng)制度進(jìn)行了歸類、梳理、修訂和完善,今年學(xué)校又結(jié)合“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動,在發(fā)揚(yáng)民主,傾聽教職工看法、建議的基礎(chǔ)上,九月份進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的管理章程、崗位責(zé)任制和教學(xué)常規(guī)管理及各種獎懲評價(jià)制度,確保學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開展、有效運(yùn)作,從而加快推動學(xué)??茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程。

4.學(xué)校辦學(xué)成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下,學(xué)校管理得到了全面加強(qiáng),管理品位得到有效提升,辦學(xué)成果得到有效凸現(xiàn)。一年來,學(xué)校在全區(qū)中考中,數(shù)學(xué)、生物排名第一、綜合排名第三,七班級質(zhì)檢全區(qū)排名第三,在初考成果大幅度提高的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校又順當(dāng)通過白銀市語言文字評估團(tuán)的驗(yàn)收評估,也得到了上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定和高度評價(jià)。并確定為明年申報(bào)甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校。

5.文化的沉積更加明顯。學(xué)校文化的沉積是長期的積累,而這個(gè)積累需要系統(tǒng)的整理,需要健全的檔案記載,本學(xué)期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室,下大力氣對學(xué)校歷年的各種資料進(jìn)行了全面的整理歸類,統(tǒng)一管理,為學(xué)校今后的持續(xù)科學(xué)進(jìn)展奠定了基礎(chǔ),為提高學(xué)校的品嘗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校年終工作總結(jié)5

本學(xué)期總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)處室的親密協(xié)作,以及全體師生大力幫助和總務(wù)處的勤奮努力下,較圓滿的完成了本學(xué)期的工作。為了總結(jié)閱歷鞏固成果彌補(bǔ)不足,更好的完成下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、抓總務(wù)工作人員思想素養(yǎng),提高后勤服務(wù)層次。

建立一支高素養(yǎng)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和需要的業(yè)務(wù)技能。因此總務(wù)處積極組織后勤人員參與政治、業(yè)務(wù)及職業(yè)學(xué)校后勤管理規(guī)范的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),個(gè)人及集體素養(yǎng)不斷得到提高,堅(jiān)固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識,明確后勤在全校工作中的位置,服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。

二、抓制度章程的建立完善,提高總務(wù)管理水平。

學(xué)??倓?wù)工作是一項(xiàng)理財(cái)管物的事務(wù)性、技術(shù)性工作,又是執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原那么性很強(qiáng)的工作。為此,本學(xué)期我處完善管理體系,強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范管理行為,完善物資管理章程,細(xì)化各項(xiàng)制度;加強(qiáng)學(xué)校小型修理管理,從修理審報(bào)、修理預(yù)算到修理過程監(jiān)管,修理帳目結(jié)算,加強(qiáng)程序化、規(guī)范化管理;制定校產(chǎn)管理制度,建立檢查制度,實(shí)時(shí)了解物資設(shè)備管理運(yùn)用狀況,并綜合各項(xiàng)狀況報(bào)表,使管理落實(shí)到實(shí)處,以提高總務(wù)后勤管理水平。

三、加強(qiáng)學(xué)?;驹O(shè)施的建設(shè),不斷完善教學(xué)設(shè)備,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。

(1)供熱設(shè)備的收購、安裝、設(shè)施管理,工程總價(jià)18.8萬元。

(2)硬化學(xué)校地面3079.1平米

(3)完成水泥花磚地面鋪設(shè)240.98平米。

(4)完成辦公樓、教學(xué)樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。

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