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第1頁/共1頁九年級化學(xué)中考模擬試卷一、選擇題(共15小題,滿分30分)1.打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn),提高空氣質(zhì)量。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A.細顆粒物 B.氮氣 C.二氧化硫 D.一氧化碳2.2022年我國在國際上首次完成了水稻“從種子到種子”全生命周期太空培養(yǎng)實驗。水稻種子在太空中的生長離不開氮肥,下列屬于氮肥的是A.NH4Cl B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO43.存放藥品時,某化學(xué)實驗員不小心將藥品標(biāo)簽撕去了一部分(如圖),根據(jù)所學(xué)知識,你判斷該藥品一定不是()A.堿B.鹽C.氧化物D.酸4.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A氧氣具有助燃性,可供給呼吸 B.武德合金熔點低,可用作燈絲C.濃硫酸具有脫水性,可作干燥劑 D.明礬溶于水后生成膠狀物,可用于凈水5.下列物質(zhì)的分類正確的是A.糖類、維生素都屬于供能營養(yǎng)素 B.純堿、火堿都屬于堿C.鈣、鐵都是人體必需的微量元素 D.干冰、冰都屬于氧化物6.某海水淡化系統(tǒng)(如下圖)工作時,蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵猓柲茱L(fēng)扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝,實現(xiàn)海水淡化。下列說法錯誤的是A.光熱作用下,水分子運動速率加快B.液態(tài)水變?yōu)樗魵?,水分子間的間隔變大C.水蒸氣冷凝為水,水分子本身變小D.海水變?yōu)榈?,水分子化學(xué)性質(zhì)不變7.碲化鎘電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點。如圖是碲的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)碲的信息正確的是A.是非金屬元素 B.中子數(shù)為52C.相對原子質(zhì)量為127.6g D.化學(xué)變化中容易失電子閱讀下列資料,完成下列問題:民以食為天,人類主要通過食用淀粉獲得能量。2021年9月,我國科學(xué)家在全球首次用CO2人工合成淀粉,下圖為人工合成淀粉的關(guān)鍵步驟。這一人工途徑的淀粉合成速率是玉米淀粉合成速率的8.5倍。這一技術(shù)向設(shè)計自然、超越自然目標(biāo)的實現(xiàn)邁進一大步,為創(chuàng)建新功能的生物系統(tǒng)提供了新科學(xué)基礎(chǔ)。8.下列對該成果的認識不正確的是A.是一項重要的碳捕集及利用技術(shù) B.實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)變C.對糧食生產(chǎn)具有革命性的影響 D.聚合酶在反應(yīng)中質(zhì)量和性質(zhì)不變9.下列有關(guān)的說法錯誤的是A.屬于高分子化合物 B.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6:1:8C.相對分子質(zhì)量為90 D.一個分子中含有12個原子10.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A.金剛石硬度大,可制造鉆頭 B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣C.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線 D.氫氧化鈉具有堿性,常用于改良酸性土壤11.已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況如圖所示,現(xiàn)將agA、bgB、cgC分別在10℃。20℃、30℃時加入100g水中,下列分析正確的是A.a、b、c三點表示的溶液均為飽和溶液B.三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是AC.c點恰好形成無色、均一、穩(wěn)定的溶液D.升溫至30℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:A=C>B12.下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)溶解、過濾、蒸發(fā)B驗證銅與銀的金屬活動性稀鹽酸C鑒別合成纖維和羊毛纖維灼燒聞氣味D除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅加過量鐵粉、過濾A.A B.B C.C D.D13.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,有關(guān)該化學(xué)反應(yīng)的說法錯誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 B.丙是形成酸雨的氣體之一C.該反應(yīng)生成的丙、丁分子個數(shù)比為1:1 D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)14.下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去NaCl固體中少量的NH4Cl加入Ca(OH)2固體,研磨B除去KCl固體中的KClO3充分加熱固體至質(zhì)量不在變化為止C鑒別蒸餾水和稀氯化鉀溶液分別取樣少許蒸干,觀察是否有固體殘留D鑒別熱固性塑料與熱塑性塑料分別取樣、加熱,觀察是否變形熔化A.A B.B C.C D.D15.有表面部分氧化的鎂條6.4克,現(xiàn)將其放到適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),蒸發(fā)溶液得固體24克,則原固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.20% B.25% C.30% D.40%三、解答題(滿分40分)16.“科技是國之利器,國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好?!保?)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_______,水消毒時生成鐵離子的符號為___________。.(2)神舟十三號載人飛船安全返回,標(biāo)志著我國航天科技水平已處于世界領(lǐng)先地位。①通過航天食品攝取優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)有利于維持航天員的身體健康。下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是_______(填字母)。A.脫水米飯B.魚香肉絲C.凍干水果②空間實驗室建造使用的記憶合金、鋁基碳化硅(由顆粒狀的鋁和碳化硅組合)、芳綸纖維等新型材料。下列屬于有機合成材料的是_________(填序號)。A.記憶合金B(yǎng).鋁基碳化硅C.芳綸纖維D.棉花(3)光伏發(fā)電關(guān)鍵元件是太陽能電池(主要材料為硅)和鉛酸蓄電池。①光伏發(fā)電原理是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能。②鉛酸蓄電池的反應(yīng)原理為:。放電過程中酸液的pH_______(填“增大”或“減小”).③高溫下SiCl4和H2發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)Si,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。17.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑。試結(jié)合以下裝置回答:(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若要制得一瓶較純凈的氧氣,制取裝置為______(2)用收集的氣體做鐵絲燃燒的實驗(填序號)。如圖是進行實驗時的引燃操作,更能提高實驗成功率的方式是______(填序號)。(3)某?;瘜W(xué)社團活動用30%的雙氧水溶液(密度為1.11g/cm3)和二氧化錳為原料制取氧氣,分組做了如下探究實驗:【甲組】:選擇合適的發(fā)生裝置。實驗過程中選用C裝置為制取氧氣的發(fā)生裝置,發(fā)現(xiàn)速度太快,無法獲得平穩(wěn)的氣流。小組討論后考慮選用______(填序號)代替C,經(jīng)試驗發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率依然很快。如果要獲得平穩(wěn)的氣流,你的解決方案是______【乙組】:探尋適宜的催化劑。實驗方案如下I、用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。II、取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進行實驗。改用相同粒數(shù)的其他三種微球分別重復(fù)上述實驗,得到如右下圖的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。①用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因是______。②從實驗曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是______(填化學(xué)式)。(4)選擇D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是______。18.洗鼻液(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液)能明顯清潔鼻腔,保持鼻腔濕潤,有利于提高黏膜纖毛功能?!揪拼蛀}】經(jīng)初步提純后的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4三種雜質(zhì)?,F(xiàn)設(shè)計如下方案精制提純。(1)操作Ⅰ、II中都用到的玻璃儀器有______和燒杯。操作III的名稱是______。(2)M的化學(xué)式是______。(3)加入一定質(zhì)量的稀鹽酸后,溶液A中發(fā)生多個反應(yīng),其中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。反應(yīng)結(jié)束后測得精鹽水pH為6.1,此時溶液呈______(填“酸性”、“中性’或“堿性”)。(4)有同學(xué)提出:①鹽酸具有揮發(fā)性,可直接加熱精鹽水除去雜質(zhì)HCl,寫出你的觀點及理由:______。②將“粗鹽”進行“鹽洗”(即用NaCl溶液浸洗粗鹽,以溶解除去其中可溶性雜質(zhì))、過、烘干。則“鹽洗”溶液應(yīng)選用NaCl的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液?!九渲葡幢且骸楷F(xiàn)要配制1500g0.9%的洗鼻液。(5)如圖是配制洗鼻液的實驗操作示意圖。①需要稱量NaCl的質(zhì)量是______。②將如圖裝置按正確的順序排序:丁→______(填“甲乙”或“乙甲”)→丙。③圖中存在一處明顯錯誤,該錯誤會導(dǎo)致所配得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“>”或“<”)0.9%。19.在化學(xué)分組實驗課上,實驗小組的同學(xué)對碳酸鹽進行如下探究。(1)能證明溶液呈堿性的實驗現(xiàn)象是___________。(2)C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。實驗結(jié)束后,小米出于好奇將D試管中的上層廢液與B試管中的廢液一起倒入燒杯中發(fā)現(xiàn)燒杯中只有氣泡產(chǎn)生。同學(xué)們對燒杯內(nèi)混合液中的溶質(zhì)成分進行如下探究:猜想假設(shè)】(3)猜想一:NaCl猜想二:HCl、NaCl猜想三:___________。實驗驗證】(4)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量的混合液于試管中,向其中滴加Na2CO3_________猜想二不成立取適量的混合液于試管中,滴加______溶液。有白色沉淀產(chǎn)生猜想三成立【實驗反思】(5)若D試管中的上層廢液與B試管中的廢液混合
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