第二單元對(duì)稱（課件）三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)青島版_第1頁(yè)
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對(duì)

稱青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元欣賞美麗的窗花圖案

你知道它們是怎么剪出來(lái)的嗎？新課導(dǎo)入

說(shuō)一說(shuō)你對(duì)三種圖形特征的認(rèn)識(shí)。

如果要把圖形各去掉一半，怎么操作？有沒(méi)有相同的方法？復(fù)習(xí)舊知

對(duì)折上面三種圖，對(duì)折后的兩部分有什么共同的地方？折一折，試一試。探究新知觀察這些剪紙窗花，說(shuō)一說(shuō)它們與長(zhǎng)方形、正方形、等腰三角形的相同點(diǎn)是什么？動(dòng)手試一試。探究新知像這些圖形，都被稱作軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形：對(duì)折后能完全重合的圖形。探究新知分一分下列圖形哪些是軸對(duì)稱圖形，并說(shuō)一說(shuō)為什么？不進(jìn)行對(duì)折，你能找到軸對(duì)稱圖形嗎？對(duì)稱--軸對(duì)稱圖形對(duì)稱--軸對(duì)稱圖形認(rèn)識(shí)對(duì)稱軸對(duì)稱軸：軸對(duì)稱圖形對(duì)折時(shí)折痕所在的直線。通常用虛線來(lái)表示。嘗試畫出長(zhǎng)方形的對(duì)稱軸。你發(fā)現(xiàn)了什么？

軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸有時(shí)候不止一條，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。剪窗花時(shí)折紙的方法不同，剪出的窗花是不同的。因此，剪紙時(shí)我們首先要確定折紙的方法。畫出下列圖形的對(duì)稱軸。對(duì)稱--軸對(duì)稱圖形小

結(jié)對(duì)

稱美麗的窗花探究對(duì)稱窗花特點(diǎn)窗花折紙方法探究認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形特征認(rèn)識(shí)對(duì)稱軸對(duì)折后圖形能完全重合

對(duì)稱軸不一定只有一條

試著找一

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