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文檔簡介

2016-2017學年河南省許昌市長葛市天隆學校九年級(下)第一次月考歷史試卷一、選擇題1.1878年,法國大作家雨果在紀念伏爾泰逝世一百周年的演講中說:“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn),打了響當當?shù)囊徽?,這是一次偉大的戰(zhàn)爭”。材料中的“敵人”是指()A.封建專制制度和天主教會 B.皇帝拿破侖C.盤剝工人的資本家 D.發(fā)動一戰(zhàn)的同盟國2.沙皇亞歷山大二世說:“與其等農(nóng)民起來自下而上解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民?!边@句話說明()A.統(tǒng)治面臨危機,沙皇被迫改革B.改革的目的是為了解放農(nóng)奴C.沙皇認識到必須順應歷史潮流D.沙皇要廢除發(fā)展資本主義的障礙3.以下關于英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因表述中準確的是()A.君權神授學說同議會矛盾的結(jié)果B.封建專制制度腐朽的結(jié)果C.資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展的需要D.殖民壓迫使民族獨立愿望增強4.拿破侖執(zhí)政期間,對外戰(zhàn)爭連綿不斷。這些戰(zhàn)爭打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治,傳播了革命思想,但同時也掠奪了被占領國家的財富,激起了當?shù)厝嗣癫粷M和反抗”,從這些話中你能得到的完整信息是()A.拿破侖對外戰(zhàn)爭的作用有積極的一面,也有消極的一面B.拿破侖對外戰(zhàn)爭加速了歐洲社會從中世紀向近代過渡C.拿破侖執(zhí)政期間,經(jīng)常對外發(fā)動戰(zhàn)爭D.拿破侖通過發(fā)動戰(zhàn)爭,奪取了這些國家的政權5.2011年4月29日,英國女王出席威廉王子的盛大婚禮,受到世人普遍關注。下列對英王的表述不正確的是()A.國家的象征B.在英國人民心中仍有較高的威望C.仍享有統(tǒng)治國家的絕對權力D.權力受到議會的制約6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案,宗旨在于建立一個強大的日本,而不是完全模仿西方國家……”為“建立一個強大的日本”,“他們”在政治方面采取的措施是()A.充許土地買賣,承認土地私有B.消除封建割據(jù),加強中央集權C.創(chuàng)辦近代企業(yè),引進西方技術D.提倡文明開化,大力發(fā)展教育7.斯大林曾說:“工業(yè)化的中心,工業(yè)的基礎,就是發(fā)展重工業(yè).”這一思想給蘇聯(lián)發(fā)展帶來的直接影響是()A.建立了社會主義制度B.導致了國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)C.加速了農(nóng)業(yè)化的發(fā)展D.形成了過度集中的經(jīng)濟管理體制8.幾百年來,名畫《蒙娜麗莎》深深地打動著人們,人們從中看到達?芬奇對人文主義精神的不懈追求.當時這種追求反映了()A.封建文化的興起 B.古代希臘、羅馬文化的復興C.資產(chǎn)階級文化的興起 D.基督教文化的復興9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“蒸汽機的歷史意義,無論怎樣夸大也不為過”.在這次蒸汽機推動的革命中唱“主角”的能源是()A.水力 B.電力 C.石油 D.煤炭10.“1640年革命和1789年革命,是歐洲范圍內(nèi)的革命.它們產(chǎn)生了歐洲社會的‘新政治制度’.”這里的“新政治制度”指的是()A.奴隸制度 B.封建制度 C.資本主義制度 D.社會主義制度11.據(jù)說1793年,路易十六在監(jiān)獄里感慨說:“是這兩個人(一個是伏爾泰,一個是盧梭)打垮了法國.”我們可以理解為()A.路易十六的政敵強大 B.路易十六被出賣C.觀念推動了世界的變化 D.科技推動了世界變化12.圖是二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展總量柱狀圖,導致這一狀況的原因有()①美國的扶植②二戰(zhàn)后進行社會改革③第三次科技革命的推動④朝鮮戰(zhàn)爭的刺激.A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③13.國家利益影響著國際關系的走向,而國際關系的變化又主導著世界格局的調(diào)整.20世紀至今世界政治格局先后經(jīng)歷的演變是()A.凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣兩極格局﹣﹣一超多強B.兩極格局﹣﹣凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣一超多強C.一超多強﹣﹣凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣兩極格局D.凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣一超多強﹣﹣兩極格局14.日本豐田汽車的零部件來自20多個國家的60家工廠。這種現(xiàn)象說明了()A.高科技推動世界經(jīng)濟發(fā)展B.世界政治格局呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢C.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化的趨勢D.國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作不平等15.“農(nóng)奴先笑了,后來又哭了;地主先哭了,后來又笑了.”這句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中()A.法國大革命 B.美國南北戰(zhàn)爭C.俄國1861年改革 D.日本明治維新16.2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,當?shù)貢r間5月9日,中國國家主席習近平應俄羅斯總統(tǒng)普京邀請參加紅場閱兵。下列史實與中蘇(俄羅斯)在二戰(zhàn)中聯(lián)合行動,共同抗擊法西斯有關的是()①慕尼黑協(xié)定②26國宣言③雅爾塔會議④諾曼底登陸。A.①② B.③④ C.②③ D.①④17.下表是1933年美國羅斯?!靶抡钡牟糠謨?nèi)容,據(jù)材料判斷當時“新政”的措施是()單位(周)調(diào)整前調(diào)整后最高工時55小時40小時最低工資60美分12美元A.整頓金融業(yè) B.對工業(yè)的調(diào)整 C.調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.興辦公共工程18.1918年列寧曾說:“我們原打算直接用無產(chǎn)階級法令,在一個小農(nóng)國里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實生活證明我們犯了錯誤。”為改正這一“錯誤”,蘇聯(lián)開始實行()A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.農(nóng)業(yè)集體化政策C.新經(jīng)濟政策 D.社會主義工業(yè)化政策19.恩格斯說:“不要過分陶醉于我們對于自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們?!毕铝懈黜棽荒茏C明這一觀點的是()A.太陽能的開發(fā)和利用 B.汽車工業(yè)的迅速發(fā)展C.計算機的普遍使用 D.核工業(yè)的興起和發(fā)展20.“二戰(zhàn)期間,美國研制了原子彈并用于實踐;1946年美國投入使用的第一臺電子計算機,最初是用來計算炮彈彈道的;德國人研制成功遠程液體燃料火箭,是用于空襲英國的.”以上史實說明()A.科技革命是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索B.科技是決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵C.二戰(zhàn)加速了第三次科技革命的到來D.第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)二、非選擇題21.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一:18世紀中期到19世紀中期,蒸汽和機器引起了歐洲生產(chǎn)的革命,……英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。材料二:材料三:自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機器的熱潮后,煙囪、廠房、機器轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活?!?827年,法國數(shù)學家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖,在他之后,瑞典學者阿倫尼鳥斯提出了“溫室效應”。材料四:1860年在工業(yè)產(chǎn)量方面英國位居第一,法國第二,美國第三,德國第四;1900年在工業(yè)產(chǎn)量方面美國第一,德國第二,英國第三,法國第四。請回答:(1)材料一中“生產(chǎn)的革命”指什么?(2)材料二中的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種新能源和新動力的應用?(3)依據(jù)材料三說明,在社會生產(chǎn)發(fā)展的同時,出現(xiàn)了什么問題?(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,說說1860年英國工業(yè)生產(chǎn)方面的次序排在第一的主要原因有哪些?(5)綜合上述材料,談談你的認識。22.戰(zhàn)爭與和平是人類社會發(fā)展的一對孿生姐妹,戰(zhàn)爭中孕育著和平,和平中又潛伏著戰(zhàn)爭。閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二1970年12月7日,聯(lián)邦德國總理勃蘭特跪在華沙猶太人隔離區(qū)所在地的紀念碑前。這就是具有劃時代意義的“華沙之跪”。2013年12月26日,日本首相安倍晉三公開參拜靖國神社,他之前已經(jīng)明確表示允許內(nèi)閣成員參拜。安倍與日本右翼政客的言行,引起相關國家強烈反對。中國、韓國、朝鮮等亞洲國家紛紛強烈抨擊和嚴厲譴責。材料三二戰(zhàn)的戰(zhàn)火蔓延到亞洲、歐洲和非洲,參戰(zhàn)國家多達61個,卷入戰(zhàn)爭的人口達17億,動員的武裝力量總?cè)藬?shù)超過1.1億。參戰(zhàn)國軍隊傷亡總數(shù)為5000萬人以上,再加上平民,傷亡總數(shù)達9000萬。參戰(zhàn)國軍費消耗總額為13520萬美元,再加上財政消耗和物資損失,損失總數(shù)達40000億美元。請回答(1)材料一中的活動是為了慶祝諾曼底登陸70周年。諾曼底登陸對二戰(zhàn)勝利有何重要意義?據(jù)此分析世界反法西斯戰(zhàn)爭能夠取得勝利的根本原因是什么?(2)材料二中,面對侵略罪行,德國與日本的態(tài)度有何不同?(3)結(jié)合材料三和所學知識,請談談你對戰(zhàn)爭的認識。23.世界大國在國際關系中起著舉足輕重的作用,其對外政策和相互較量,直接影響著世界的和平與發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一:1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議,共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》,……而到了1945年5月8日,美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說:“人們在歡呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”材料二:1991年12月25日19點38分,印有鐮刀錘子的紅旗從克里姆林宮樓頂徐徐地、卻是永久地降下。它從事實上宣告一個時代就此終結(jié)了。﹣﹣《大國崛起》材料三:國家主席習近平2014年3月第三屆核安全峰會期間在海牙會見美國總統(tǒng)奧巴馬時強調(diào),面對當前紛繁復雜的國際形勢,中美正在合作、需要合作和能夠合作的領域更加廣闊。中方愿同美方一道,始終堅持構(gòu)建新型大國關系正確方向,推動兩國關系持續(xù)健康穩(wěn)定向前發(fā)展。(1)材料一中26國的聯(lián)合宣言的發(fā)表有何意義?文中“剛剛開始的戰(zhàn)爭”是指什么?(2)材料二反映的重大歷史事件是什么?此后世界政治格局呈現(xiàn)怎樣發(fā)展趨勢?(3)你認為材料三中習近平所說的“新型大國關系”應該怎樣構(gòu)建才有利于世界和平發(fā)展?24.請將下列幾個關鍵詞組合起來,寫一篇80﹣﹣﹣120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,條理清晰,體現(xiàn)關鍵詞之間的聯(lián)系)但丁、達芬奇、伏爾泰、孟德斯鳩。25.美國的崛起是世界上的一個傳奇,其中有許多成功的經(jīng)驗是值得我們借鑒的。閱讀下列材料,回答問題。材料一“獨立與自由根植于美利堅靈魂深處,為此它不惜與母幫兵戎相見……”﹣﹣圖說歷史材料二“一百多年前,一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》(《解放黑人奴隸宣言》).這項很重要的法令象一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬黑人奴隸面前……《解放宣言》的簽署預示著備受煎熬的慢慢長夜結(jié)束了,令人歡欣鼓舞的黎明到來了?!暴仼伱绹谌诉\動領袖馬丁?路德?金1963年8月的演說材料三“我們美國正在打一場偉大而成功戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn),既是為我們自己,也是為全世界?!暴仼伕惶m克林?羅斯福請回答:(1)材料一所述的“美利堅與母幫兵戎相見”的歷史事件是什么?“母幫”是指哪個國家?(2)結(jié)合所學知識指出,材料二中的“偉大的美國人”為美國的崛起做出了哪些重要貢獻?(3)材料三中羅斯福所說的“偉大而成功的戰(zhàn)爭”指什么?據(jù)材料概括指出羅斯福進行這場“戰(zhàn)爭”的主要目的。(4)縱觀美國崛起的歷史,你認為大國崛起應具備哪些條件?

2016-2017學年河南省許昌市長葛市天隆學校九年級(下)第一次月考歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.1878年,法國大作家雨果在紀念伏爾泰逝世一百周年的演講中說:“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn),打了響當當?shù)囊徽蹋@是一次偉大的戰(zhàn)爭”。材料中的“敵人”是指()A.封建專制制度和天主教會 B.皇帝拿破侖C.盤剝工人的資本家 D.發(fā)動一戰(zhàn)的同盟國【考點】啟蒙運動.【分析】本題考查啟蒙運動.【解答】據(jù)題干“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人.他孤軍奮戰(zhàn),打了響當當?shù)囊徽?,這是一次偉大的戰(zhàn)爭”.結(jié)合所學可知,材料中的“敵人”是指封建專制制度和天主教會.伏爾泰是法國啟蒙運動的開拓者,他把批判的鋒芒直指封建專制制度,特別是它的精神支柱天主教會.他激烈抨擊天主教會的罪惡行徑,指出教皇的勢力是建立在成見和無知的基礎上.他把教士稱作文明惡棍,罵教皇是兩足禽獸.故選A.2.沙皇亞歷山大二世說:“與其等農(nóng)民起來自下而上解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民。”這句話說明()A.統(tǒng)治面臨危機,沙皇被迫改革B.改革的目的是為了解放農(nóng)奴C.沙皇認識到必須順應歷史潮流D.沙皇要廢除發(fā)展資本主義的障礙【考點】1861年俄國農(nóng)奴制改革.【分析】本題考查的是1861年改革的知識點.【解答】由材料“與其等農(nóng)民起來自下而上解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民.”,可知1861年改革是在俄國發(fā)生農(nóng)奴制危機,沙皇的封建統(tǒng)治面臨嚴重危機的形勢下,亞歷山大二世被迫進行的改革.故選A.3.以下關于英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因表述中準確的是()A.君權神授學說同議會矛盾的結(jié)果B.封建專制制度腐朽的結(jié)果C.資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展的需要D.殖民壓迫使民族獨立愿望增強【考點】英法美資產(chǎn)階級革命的比較.【分析】本題考查的是英法美早期資產(chǎn)階級革命.應重點掌握英法美資產(chǎn)階級革命的原因.【解答】資本主義發(fā)展受到嚴重阻礙這是英法美資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因,因為英法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因都是封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,所有英法美資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因是資本主義發(fā)展受到嚴重阻礙引起的.故選C.4.拿破侖執(zhí)政期間,對外戰(zhàn)爭連綿不斷。這些戰(zhàn)爭打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治,傳播了革命思想,但同時也掠奪了被占領國家的財富,激起了當?shù)厝嗣癫粷M和反抗”,從這些話中你能得到的完整信息是()A.拿破侖對外戰(zhàn)爭的作用有積極的一面,也有消極的一面B.拿破侖對外戰(zhàn)爭加速了歐洲社會從中世紀向近代過渡C.拿破侖執(zhí)政期間,經(jīng)常對外發(fā)動戰(zhàn)爭D.拿破侖通過發(fā)動戰(zhàn)爭,奪取了這些國家的政權【考點】評價華盛頓與拿破侖.【分析】本題考查拿破侖.重點掌握對拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價.【解答】據(jù)“拿破侖執(zhí)政期間,對外戰(zhàn)爭連綿不斷.這些戰(zhàn)爭打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治,傳播了革命思想”可知,拿破侖對外戰(zhàn)爭的作用有積極的一面.據(jù)“但同時也掠奪了被占領國家的財富,激起了當?shù)厝嗣癫粷M和反抗”可知,拿破侖對外戰(zhàn)爭的作用有消極的一面,由此可知,從這些話中能得到的完整信息是拿破侖對外戰(zhàn)爭的作用有積極的一面,也有消極的一面.故選A.5.2011年4月29日,英國女王出席威廉王子的盛大婚禮,受到世人普遍關注。下列對英王的表述不正確的是()A.國家的象征B.在英國人民心中仍有較高的威望C.仍享有統(tǒng)治國家的絕對權力D.權力受到議會的制約【考點】英國君主立憲制的確立.【分析】本題考查英國君主立憲制的確立.【解答】1689年,英國議會通過《權利法案》以限制國王權力,確定了議會高于王權的原則,君主立憲制在英國建立起來,題干所說的2011年英王仍享有統(tǒng)治國家的絕對權力表述不正確.故選C.6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案,宗旨在于建立一個強大的日本,而不是完全模仿西方國家……”為“建立一個強大的日本”,“他們”在政治方面采取的措施是()A.充許土地買賣,承認土地私有B.消除封建割據(jù),加強中央集權C.創(chuàng)辦近代企業(yè),引進西方技術D.提倡文明開化,大力發(fā)展教育【考點】日本明治維新.【分析】本題主要考查學生對日本明治維新的認識.【解答】根據(jù)題干中“宗旨在于建立一個強大的日本,而不是完全模仿西方國家”,可知,材料反映的是日本明治維新,明治維新在政治方面的改革措施是:廢藩置縣,消除封建割據(jù),加強中央集權.故選B.7.斯大林曾說:“工業(yè)化的中心,工業(yè)的基礎,就是發(fā)展重工業(yè).”這一思想給蘇聯(lián)發(fā)展帶來的直接影響是()A.建立了社會主義制度B.導致了國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)C.加速了農(nóng)業(yè)化的發(fā)展D.形成了過度集中的經(jīng)濟管理體制【考點】斯大林模式.【分析】本題主要考查斯大林模式.【解答】斯大林模式片面發(fā)展重工業(yè),給蘇聯(lián)發(fā)展帶來的直接影響是導致了國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào),農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)長期停滯不前.故選B.8.幾百年來,名畫《蒙娜麗莎》深深地打動著人們,人們從中看到達?芬奇對人文主義精神的不懈追求.當時這種追求反映了()A.封建文化的興起 B.古代希臘、羅馬文化的復興C.資產(chǎn)階級文化的興起 D.基督教文化的復興【考點】文藝復興運動.【分析】由題干中“達?芬奇”“人文主義”可知本題考查的知識點是文藝復興的相關知識.【解答】14世紀開始于意大利的文藝復興運動是新興的資產(chǎn)階級不滿教會對精神世界的控制,通過弘揚古希臘羅馬文化的方式而發(fā)起的一場以人文主義為核心的思想解放運動.故選C.9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“蒸汽機的歷史意義,無論怎樣夸大也不為過”.在這次蒸汽機推動的革命中唱“主角”的能源是()A.水力 B.電力 C.石油 D.煤炭【考點】第一次工業(yè)革命的影響.【分析】本題主要考查了第一次工業(yè)革命時期的主要能源.【解答】據(jù)所學知,第一次工業(yè)革命時,1785年瓦特改良了蒸汽機,并在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應用.隨著蒸汽機的廣泛使用,煤炭成為了第一次工業(yè)革命時期的主要能源,人們主要燃燒煤炭產(chǎn)生蒸汽來推動機器的運轉(zhuǎn).故選D.10.“1640年革命和1789年革命,是歐洲范圍內(nèi)的革命.它們產(chǎn)生了歐洲社會的‘新政治制度’.”這里的“新政治制度”指的是()A.奴隸制度 B.封建制度 C.資本主義制度 D.社會主義制度【考點】英國資產(chǎn)階級革命;法國大革命.【分析】本題考查的是英國、法國資產(chǎn)階級革命的知識點,應把握英國、法國資產(chǎn)階級革命的有關知識.【解答】1640年開始的英國資產(chǎn)階級給革命,確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,建立了君主立憲的資產(chǎn)階級政體.開始于1789年的法國大革命,摧毀了封建統(tǒng)治,建立了資本主義制度.故選C.11.據(jù)說1793年,路易十六在監(jiān)獄里感慨說:“是這兩個人(一個是伏爾泰,一個是盧梭)打垮了法國.”我們可以理解為()A.路易十六的政敵強大 B.路易十六被出賣C.觀念推動了世界的變化 D.科技推動了世界變化【考點】啟蒙運動.【分析】本題主要考查學生對啟蒙運動的認識.【解答】注意抓住題干材料中的關鍵信息“兩個人(一個是伏爾泰,一個是盧梭)打垮了法國”,結(jié)合所學伏爾泰和盧梭都是法國啟蒙運動的代表人物,根據(jù)題意可以看出題目重點在于強調(diào)啟蒙運動對法國大革命的影響.故選C.12.圖是二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展總量柱狀圖,導致這一狀況的原因有()①美國的扶植②二戰(zhàn)后進行社會改革③第三次科技革命的推動④朝鮮戰(zhàn)爭的刺激.A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③【考點】戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的高度發(fā)展.【分析】本題考查二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因.【解答】仔細觀察圖示可以看出二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展,根據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)后,由于處于自身的戰(zhàn)略要求,美國開始扶持日本,強迫日本進行社會改革,加上朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美國的訂貨刺激,以及第三次科技革命的推動,日本經(jīng)濟高速發(fā)展,因而①美國的扶植、②二戰(zhàn)后進行社會改革、③第三次科技革命的推動和④朝鮮戰(zhàn)爭的刺激均符合題意.故選C.13.國家利益影響著國際關系的走向,而國際關系的變化又主導著世界格局的調(diào)整.20世紀至今世界政治格局先后經(jīng)歷的演變是()A.凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣兩極格局﹣﹣一超多強B.兩極格局﹣﹣凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣一超多強C.一超多強﹣﹣凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣兩極格局D.凡爾賽一華盛頓體系﹣﹣一超多強﹣﹣兩極格局【考點】巴黎和會和凡爾賽體系;華盛頓會議和華盛頓體系;美蘇爭霸和兩極格局;世界格局多極化.【分析】本題考查的是世界政治格局演變的知識點,應把握世界政治格局演變的有關知識.【解答】依據(jù)題干信息“20世紀至今世界政治格局先后經(jīng)歷的演變”,結(jié)合所學知識:一戰(zhàn)后,通過巴黎和會和華盛頓會議,確立了“凡爾賽﹣﹣華盛頓體系”;二戰(zhàn)后形成了兩極格局.兩極格局結(jié)束后,世界暫時出現(xiàn)了“一超多強”的局面,世界格局向多極化方向發(fā)展.故選A.14.日本豐田汽車的零部件來自20多個國家的60家工廠。這種現(xiàn)象說明了()A.高科技推動世界經(jīng)濟發(fā)展B.世界政治格局呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢C.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化的趨勢D.國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作不平等【考點】世界經(jīng)濟全球化的影響.【分析】本題考查世界經(jīng)濟全球化.重點掌握世界經(jīng)濟全球化的表現(xiàn).【解答】日本豐田汽車的零部件來自20多個國家的60家工廠.這種現(xiàn)象說明了生產(chǎn)經(jīng)營的全球化趨勢,這是世界經(jīng)濟全球化趨勢的表現(xiàn)之一.故選C.15.“農(nóng)奴先笑了,后來又哭了;地主先哭了,后來又笑了.”這句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中()A.法國大革命 B.美國南北戰(zhàn)爭C.俄國1861年改革 D.日本明治維新【考點】1861年俄國農(nóng)奴制改革.【分析】本題主要考查了俄國1861年改革的相關內(nèi)容.【解答】材料中的“農(nóng)奴先笑了”是因為農(nóng)奴獲得了解放,在法律上是自由人,“后來又哭了”是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時,被剝奪得一干二凈,“地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴,“后來又笑了”是因為地主在解放農(nóng)奴時,獲得了大量的贖金,與之相關的事件是俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革,而法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新與題意不符.故選C.16.2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,當?shù)貢r間5月9日,中國國家主席習近平應俄羅斯總統(tǒng)普京邀請參加紅場閱兵。下列史實與中蘇(俄羅斯)在二戰(zhàn)中聯(lián)合行動,共同抗擊法西斯有關的是()①慕尼黑協(xié)定②26國宣言③雅爾塔會議④諾曼底登陸。A.①② B.③④ C.②③ D.①④【考點】世界反法西斯聯(lián)盟的形成;開羅會議德黑蘭會議雅爾塔會議和波茨坦.【分析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)相關知識的內(nèi)容.【解答】①慕尼黑協(xié)定是西方大國縱容侵略的產(chǎn)物,與中蘇均無關,排除;②26國宣言,中蘇都是簽字國,簽字各國保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸,決不單獨與敵人停戰(zhàn)或媾和.符合題意;③雅爾塔會議,中國雖沒參加,但在雅爾塔會議上蘇聯(lián)同意在歐戰(zhàn)結(jié)束三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn),與中國共同打擊日本法西斯.符合題意;④諾曼底登陸是美英軍隊的行動.與中蘇聯(lián)合行動無關,排除.故選C.17.下表是1933年美國羅斯?!靶抡钡牟糠謨?nèi)容,據(jù)材料判斷當時“新政”的措施是()單位(周)調(diào)整前調(diào)整后最高工時55小時40小時最低工資60美分12美元A.整頓金融業(yè) B.對工業(yè)的調(diào)整 C.調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.興辦公共工程【考點】羅斯福新政.【分析】本題考查的是美國羅斯福新政.應重點掌握羅斯福新政的內(nèi)容.【解答】A.整頓金融首先從金融業(yè)開始,使私人現(xiàn)款重新流通.B.新政的中心措施是國家對工業(yè)的調(diào)整,1933年國會通過工業(yè)復興法,加強政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制.C.調(diào)整農(nóng)業(yè)是政府讓農(nóng)民縮減耕地和屠宰耕牛,由政府撥款補償.D.興辦公共工程新建許多公共工程,以減少失業(yè)隊伍,刺激消費和生產(chǎn).依據(jù)題干關鍵信息“工時”“工資”判斷羅斯福新政符中對工業(yè)的調(diào)整符合題意.故選B.18.1918年列寧曾說:“我們原打算直接用無產(chǎn)階級法令,在一個小農(nóng)國里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和分配。現(xiàn)實生活證明我們犯了錯誤?!睘楦恼@一“錯誤”,蘇聯(lián)開始實行()A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.農(nóng)業(yè)集體化政策C.新經(jīng)濟政策 D.社會主義工業(yè)化政策【考點】蘇俄新經(jīng)濟政策.【分析】本題考查新經(jīng)濟政策.【解答】據(jù)“我們原打算直接用無產(chǎn)階級法令,在一個小農(nóng)國里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和分配.現(xiàn)實生活證明我們犯了錯誤.”結(jié)合所學知識可知,這是對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策弊端的描述.為改正這一“錯誤”,在列寧的領導下,1921年蘇俄開始實施新經(jīng)濟政策.故選C.19.恩格斯說:“不要過分陶醉于我們對于自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們?!毕铝懈黜棽荒茏C明這一觀點的是()A.太陽能的開發(fā)和利用 B.汽車工業(yè)的迅速發(fā)展C.計算機的普遍使用 D.核工業(yè)的興起和發(fā)展【考點】歷史文化常識.【分析】本題考查的是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.【解答】在恩格斯看來,我們?nèi)祟愒诶煤透脑熳匀唤绲耐瑫r,自然界也“報復”者我們?nèi)祟?,即人類過度開發(fā)和利用自然資源會造成負面影響.汽車的大量使用、計算機的普遍使用、核工業(yè)的興起和發(fā)展,使大量自然資源破壞,使得壞境污染越來越嚴重,人類面臨著嚴峻的資源和環(huán)境形勢.BCD都證明了恩格斯的觀點.太陽能開發(fā)利用有利于資源的循環(huán)利用,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求.不能證明恩格斯的觀點.故選A.20.“二戰(zhàn)期間,美國研制了原子彈并用于實踐;1946年美國投入使用的第一臺電子計算機,最初是用來計算炮彈彈道的;德國人研制成功遠程液體燃料火箭,是用于空襲英國的.”以上史實說明()A.科技革命是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索B.科技是決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵C.二戰(zhàn)加速了第三次科技革命的到來D.第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)【考點】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā);第三次科技革命.【分析】本題主要考查了第三次科技革命的有關內(nèi)容.【解答】材料認為第三次科技革命所代表的科技成就都是從戰(zhàn)爭中開始的,戰(zhàn)爭加速了科技的發(fā)展,推動了新科技革命的到來.故選C.二、非選擇題21.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一:18世紀中期到19世紀中期,蒸汽和機器引起了歐洲生產(chǎn)的革命,……英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。材料二:材料三:自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機器的熱潮后,煙囪、廠房、機器轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活?!?827年,法國數(shù)學家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖,在他之后,瑞典學者阿倫尼鳥斯提出了“溫室效應”。材料四:1860年在工業(yè)產(chǎn)量方面英國位居第一,法國第二,美國第三,德國第四;1900年在工業(yè)產(chǎn)量方面美國第一,德國第二,英國第三,法國第四。請回答:(1)材料一中“生產(chǎn)的革命”指什么?(2)材料二中的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種新能源和新動力的應用?(3)依據(jù)材料三說明,在社會生產(chǎn)發(fā)展的同時,出現(xiàn)了什么問題?(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,說說1860年英國工業(yè)生產(chǎn)方面的次序排在第一的主要原因有哪些?(5)綜合上述材料,談談你的認識?!究键c】第一次工業(yè)革命;第一次工業(yè)革命的影響;第二次工業(yè)革命的主要成就;歷史開放性問題.【分析】(1)本題以材料一為切入點,主要考查第一次工業(yè)革命.(2)本題以愛迪生和他發(fā)明的電燈泡、福特和他制造的汽車為切入點,主要考查第二次工業(yè)革命中的新能源和新動力的應用.(3)本題以材料三為切入點,主要考查在社會生產(chǎn)發(fā)展的同時出現(xiàn)的問題.(4)本題以材料四為切入點,主要考查1860年英國工業(yè)生產(chǎn)方面的次序排在第一的主要原因.(5)本題屬于自主發(fā)揮性試題,可從多個角度進行思考,言之有理即可【解答】(1)據(jù)材料一“18世紀中期到19世紀中期,蒸汽和機器引起了歐洲生產(chǎn)的革命,…英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果.”可知,材料一中“生產(chǎn)的革命”指工業(yè)革命.18世紀60年代,工業(yè)革命最早在英國開始,為了改變工廠布局受自然條件的限制,英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,改進了蒸汽機.1785年以后,瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用,隨后應用于許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,進行生產(chǎn),極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展.從此,人類進入了“蒸汽時代”.1840年前后,英國最先完成了工業(yè)革命.此后工業(yè)革命在各國相繼完成.工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.推動了英國的資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展,英國在19世紀上半期成為西方最強大的資本主義國家.(2)據(jù)材料二中“愛迪生和他發(fā)明的電燈泡”可知,這是電力的應用;據(jù)“福特和他制造的汽車”可知,這是內(nèi)燃機的應用.(3)據(jù)材料三“自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機器的熱潮后,煙囪、廠房、機器轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活.…1827年,法國數(shù)學家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖,在他之后,瑞典學者阿倫尼鳥斯提出了‘溫室效應’.”可知,在社會生產(chǎn)發(fā)展的同時,出現(xiàn)了環(huán)境污染問題.(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學知識可知,英國較早確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治、英國最早完成了工業(yè)革命、英國通過殖民擴張,掠奪了大量財富.這些是1860年英國工業(yè)生產(chǎn)方面的次序排在第一的主要原因.(5)本題是開放型題目,考查的是學生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.如:科學技術是第一生產(chǎn)力,是推動經(jīng)濟發(fā)展的決定因素;在經(jīng)濟發(fā)展的同時要注意環(huán)境的保護,走可持續(xù)發(fā)展道路,使人類社會與自然和諧相處.故答案為:(1)工業(yè)革命(或第一次工業(yè)革命).(2)電力;內(nèi)燃機.(3)環(huán)境污染.(4)原因:確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治;最早完成了工業(yè)革命;通過殖民擴張,掠奪了大量財富.(5)認識:科學技術是第一生產(chǎn)力,是推動經(jīng)濟發(fā)展的決定因素;在經(jīng)濟發(fā)展的同時要注意環(huán)境的保護,走可持續(xù)發(fā)展道路,使人類社會與自然和諧相處.22.戰(zhàn)爭與和平是人類社會發(fā)展的一對孿生姐妹,戰(zhàn)爭中孕育著和平,和平中又潛伏著戰(zhàn)爭。閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二1970年12月7日,聯(lián)邦德國總理勃蘭特跪在華沙猶太人隔離區(qū)所在地的紀念碑前。這就是具有劃時代意義的“華沙之跪”。2013年12月26日,日本首相安倍晉三公開參拜靖國神社,他之前已經(jīng)明確表示允許內(nèi)閣成員參拜。安倍與日本右翼政客的言行,引起相關國家強烈反對。中國、韓國、朝鮮等亞洲國家紛紛強烈抨擊和嚴厲譴責。材料三二戰(zhàn)的戰(zhàn)火蔓延到亞洲、歐洲和非洲,參戰(zhàn)國家多達61個,卷入戰(zhàn)爭的人口達17億,動員的武裝力量總?cè)藬?shù)超過1.1億。參戰(zhàn)國軍隊傷亡總數(shù)為5000萬人以上,再加上平民,傷亡總數(shù)達9000萬。參戰(zhàn)國軍費消耗總額為13520萬美元,再加上財政消耗和物資損失,損失總數(shù)達40000億美元。請回答(1)材料一中的活動是為了慶祝諾曼底登陸70周年。諾曼底登陸對二戰(zhàn)勝利有何重要意義?據(jù)此分析世界反法西斯戰(zhàn)爭能夠取得勝利的根本原因是什么?(2)材料二中,面對侵略罪行,德國與日本的態(tài)度有何不同?(3)結(jié)合材料三和所學知識,請談談你對戰(zhàn)爭的認識?!究键c】諾曼底登陸;反法西斯戰(zhàn)爭的勝利;歷史開放性問題.【分析】本題以新聞時政圖片和文字材料及二戰(zhàn)帶來災難的材料切入考查諾曼底登陸的相關知識、二戰(zhàn)勝利的根本原因、德日兩國對侵略的態(tài)度和對戰(zhàn)爭的認識.【解答】(1)題目給出的圖片下方有“諾曼底”字樣,1944年6月6日,美英盟軍在法國北部諾曼底登陸,向德軍發(fā)動猛烈進攻,開辟了歐洲蘇德戰(zhàn)場外的第二戰(zhàn)場,加速法西斯德國的戰(zhàn)?。?942年1月1日,美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,世界反法西斯同盟形成.世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各國協(xié)調(diào)行動,最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利.(2)從材料二1970年12月7日,聯(lián)邦德國總理勃蘭特跪在華沙猶太人隔離區(qū)所在地的紀念碑前.這就是具有劃時代意義的“華沙之跪”來看,德國誠實面對過去并反思歷史.安倍與日本右翼政客的言行表明日本一直否認侵略,甚至否認歷史.而日本的靖國神社供奉著二戰(zhàn)時甲級戰(zhàn)犯的牌位,日本首相安倍晉三公開參拜靖國神社,安倍與日本右翼政客的言行傷害了中、韓、朝等亞洲國家的民族情感,所以中國、韓國、朝鮮等亞洲國家紛紛強烈抨擊和嚴厲譴責.(3)分析材料三的“二戰(zhàn)的戰(zhàn)火蔓延到亞洲、歐洲和非洲,參戰(zhàn)國家多達61個,卷入戰(zhàn)爭的人口達17億,動員的武裝力量總?cè)藬?shù)超過1.1億.參戰(zhàn)國軍隊傷亡總數(shù)為5000萬人以上,再加上平民,傷亡總數(shù)達9000萬.參戰(zhàn)國軍費消耗總額為13520萬美元,再加上財政消耗和物資損失,損失總數(shù)達40000億美元”,從這些驚人的數(shù)字可以看出:戰(zhàn)爭帶來巨大的損失和傷害,侵略者害人害己,我們應珍愛和平,遠離戰(zhàn)爭.故答案為:(1)諾曼底登陸開辟歐洲第二戰(zhàn)場,加速法西斯德國的戰(zhàn)?。皇澜绶捶ㄎ魉沽α康穆?lián)合是戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因.(2)靖國神社供奉著二戰(zhàn)時甲級戰(zhàn)犯的牌位,日本右翼行為傷害了其民族情感(意近即可).態(tài)度:德國誠實面對過去并反思歷史;日本一直否認侵略,甚至否認歷史.(3)戰(zhàn)爭帶來巨大的損失和傷害,侵略者害人害己,應珍愛和平.(言之有理即可)23.世界大國在國際關系中起著舉足輕重的作用,其對外政策和相互較量,直接影響著世界的和平與發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一:1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議,共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》,……而到了1945年5月8日,美國駐蘇聯(lián)參贊凱南說:“人們在歡呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始?!辈牧隙?991年12月25日19點38分,印有鐮刀錘子的紅旗從克里姆林宮樓頂徐徐地、卻是永久地降下。它從事實上宣告一個時代就此終結(jié)了。﹣﹣《大國崛起》材料三:國家主席習近平2014年3月第三屆核安全峰會期間在海牙會見美國總統(tǒng)奧巴馬時強調(diào),面對當前紛繁復雜的國際形勢,中美正在合作、需要合作和能夠合作的領域更加廣闊。中方愿同美方一道,始終堅持構(gòu)建新型大國關系正確方向,推動兩國關系持續(xù)健康穩(wěn)定向前發(fā)展。(1)材料一中26國的聯(lián)合宣言的發(fā)表有何意義?文中“剛剛開始的戰(zhàn)爭”是指什么?(2)材料二反映的重大歷史事件是什么?此后世界政治格局呈現(xiàn)怎樣發(fā)展趨勢?(3)你認為材料三中習近平所說的“新型大國關系”應該怎樣構(gòu)建才有利于世界和平發(fā)展?【考點】世界反法西斯聯(lián)盟的形成;蘇聯(lián)解體;世界格局多極化;歷史開放性問題.【分析】本題以世界大國之間的關系為切入點,考查世界反法西斯同盟的形成、冷戰(zhàn)、世界格局多極化趨勢的相關知識.【解答】(1)1942年1月1日,中、蘇、美、英等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國國家宣言》,保證用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,徹底打垮法西斯國家.《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標志國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成.文中“剛剛開始的戰(zhàn)爭”是指冷戰(zhàn).二戰(zhàn)結(jié)束后,美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家.于是,美國帶領西方資本主義國家,對蘇聯(lián)對社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動,以“遏制”共產(chǎn)主義.這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策.(2)據(jù)材料三“1991年12月25日19點38分,印有鐮刀錘子的紅旗從克里姆林宮樓頂徐徐地、卻是永久地降下.它從事實上宣告一個時代就此終結(jié)了.”可知,材料三反映的重大歷史事件是蘇聯(lián)解體;1991年蘇聯(lián)解體,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界正朝著多極化方向發(fā)展.(3)本題的是開放型題目,考查的是學生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏;通過對話合作、而非對抗沖突的方式,妥善處理矛盾和分歧;尊重各自選擇的社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此核心利益和重大關切,求同存異;摒棄零和思維,在追求自身利益時兼顧對方利益,在尋求自身發(fā)展時促進共同發(fā)展,不斷深化利益交融格局等.故答案為:(1)標志國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成;冷戰(zhàn).(2)蘇聯(lián)解體;政治多極化.(3)不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏;通過對話合作、而非對抗沖突的方式,妥善處理矛盾和分歧;尊重各自選擇的社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此核心利益和重大關切,求同存異;摒棄零和思維,在追求自身利益時兼顧對方利益,在尋求自身發(fā)展時促進共同發(fā)展,不斷深化利益交融格局等.24.請將下列幾個關鍵詞組合起來,寫一篇80﹣﹣﹣120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,條理清晰,體現(xiàn)關鍵詞之間的聯(lián)系)但丁、達芬奇、伏爾泰、孟德斯鳩?!究键c】歷史小論文;文藝復興運動;啟蒙運動.【分析】本題以歷史小論文為切入點,考查文藝復興運動和啟蒙思想,啟蒙思想是對文藝復興運動的繼承和

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