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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7篇小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在這個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,馬上,我們就要告別辛苦培育我們的老師,即將與班上的同學(xué)分開(kāi),結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,漸漸踏上了中學(xué)新的生活。

六年的時(shí)間,既漫長(zhǎng)有短暫,六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)生活,一直歷歷在目。

令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。

爸爸媽媽帶著我們一起玩游戲其樂(lè)融融,有兩人三足,投球,還有看照片,贏了,猜同學(xué)猜對(duì)了就有獎(jiǎng)品!記得那時(shí)候,我們玩的十分開(kāi)心。在兩人三足時(shí),我們跟爸爸們默契而又迅速地跑著媽媽們又在旁邊,邊看比賽還大聲的喊著:加油加油!在投球比賽中也考驗(yàn)?zāi)酰覀兺?,大人們用桶接,在一定的時(shí)間內(nèi)比誰(shuí)投的多。然后還有看照片猜同學(xué),看著同學(xué)小時(shí)候的照片才那是誰(shuí)?

但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(zhǎng)繩比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),這一切都讓我難以忘懷。

這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè),都是我寶貴的記憶。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。讓我們牢牢的記住,這美好的六年吧!

六(2)班吳宇晴

20xx年6月8日星期日

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。

記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑400米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn),不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來(lái),好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑??偹惆镜搅说诙Α5谌﹂_(kāi)始了,我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎什么都沒(méi)有了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍兀∥沂窃摏_刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天?。∥业搅?,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行?!暗诰琶嗉?jí)姓名。”裁判老師對(duì)我說(shuō)。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第九!我的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)!如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但也許根本不能得到第九吧!

回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬(wàn)千……

重新打開(kāi)童年大門,每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱?!耙惶咭惶北荣惥従徖_(kāi)序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái),別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我?jiàn)^進(jìn),讓我走向成功。

花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

師恩難忘!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行火星小學(xué)、火星二小20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書(shū)畫(huà)、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jī),你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?;钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?;成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。

今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,向親愛(ài)的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了又一年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂(lè)的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

匆匆,太匆匆了,小學(xué)六年,這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們嘗過(guò)的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里拼搏的汗水……

在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非?;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼;感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝?。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y)

在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征?!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6

同學(xué)們,你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否,你們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游,汲取知識(shí)。不過(guò),只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地,首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好,在社會(huì)上沒(méi)有人信任他,他能在社會(huì)上立足嗎?肯定不會(huì)。不過(guò),健康是人最重要的資本,如果沒(méi)了健康,所有的一切不是都沒(méi)有了嗎?所以,我們也要有一個(gè)健康的身體,才能學(xué)習(xí),生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來(lái)的有用之才。

別了,母校。六年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無(wú)數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。××,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為××留下最美的姿態(tài),為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這日和風(fēng)暖、春暖花開(kāi)的早晨,我們最后一次歡聚在國(guó)旗臺(tái),歡聚在這根屹立的國(guó)旗桿下。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,身邊的國(guó)旗桿已經(jīng)屹立了六年。在這每一年里,都仿佛是一臺(tái)錄像機(jī),記錄著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,刻印著我們的深深的思念。此時(shí),我眼前又浮現(xiàn)出了同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū),快樂(lè)的笑容,悠閑的跑步,激動(dòng)人心的比賽……

再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的撫育中,我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥,從幼小變得龐大,從認(rèn)字到背書(shū)。今天,我為您

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