《合理用腦-高效學習》章末測試

1/1第四章合理用腦高效學習章末檢測題（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。）1.2012年5月19日，黑龍江省某煤礦一遇險礦工被困井下17天后成功獲救。礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后，通常被蒙住眼睛以保護視網膜免受強光的傷害。正常情況下控制進入眼球內部光線多少的結構是（）A.角膜B.晶狀體C.玻璃體D.瞳孔2.光線經過眼球結構并最終形成視覺的正確順序應該是（）①玻璃體②視神經③視覺中樞④視網膜上成像⑤角膜⑥感光細胞興奮⑦晶狀體⑧瞳孔A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.⑤⑦⑧①④⑥②③C.⑧⑤⑦①③②⑥④D.⑤⑧⑦①④⑥②③3.在聽覺的形成過程中，接受振動刺激和形成聽覺的部位分別是（）A.耳蝸和聽覺中樞B.鼓膜和耳蝸C.聽神經和大腦皮層D.聽小骨和聽神經4.燃放爆竹和禮花時，在一旁觀看最好張開嘴，或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了（）A.保護耳蝸內的聽覺感受器B.防止聽覺中樞受損傷C.使咽鼓管張開，保護聽小骨D.保持鼓膜內外氣壓平衡5.甲、乙、丙三個容器內依次裝有冷水、溫水、熱水。把左手伸進甲盆，右手伸進丙盆。過一會兒，同時拿出左、右手伸進乙盆，雙手的感覺是（）A.兩手都感到熱B.左手感到熱，右手感到冷C.左手感到冷，右手感到熱D.兩手都感到冷6.同學們在上課時，一會兒看課桌上的書，一會兒看前面的黑板，一會兒又注視著老師的舉止，可這些物像都能落在視網膜上，這是因為（）A.瞳孔可以縮小或放大B.晶狀體的曲度可以調節(jié)C.視網膜可以前后移動D.眼球的前后徑能隨意調節(jié)7.觀察右圖所示眼球的結構示意圖，判斷下列敘述中有無錯誤，若有，請你把它找出來（）A.當人從明處到暗處時，圖中的3會擴大B.圖中4的曲度是由10中的平滑肌調節(jié)的C.圖中結構5、6、7、8共同組成眼球的中膜D.圖中結構8能感受光線刺激并產生神經沖動8.人的眼睛有的呈黑色，有的呈藍色，與人眼顏色有關的結構是（）A.角膜B.虹膜C.結膜D.鞏膜9.物體在眼睛中的成像原理與照相機的原理相似。那么眼睛的哪一部分相當于照相機中的膠卷？（）A.角膜B.晶狀體C.脈絡膜D.視網膜10.反射是神經調節(jié)的基本方式，下列敘述錯誤的是（）A.反射必須有完整的反射弧B.反射弧是一種神經結構C.反射需要多個系統(tǒng)的參與D.反射要受大腦的控制11.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”中蘊含著反射的知識。下列說法正確的是（）A.這一反射是先天性的B.這一反射的神經中樞在脊髓C.這一反射的神經中樞在小腦D.這一反射必須經過大腦皮層12.某人左側軀體半身不遂，這是由于此人大腦皮層中有什么地方受損？（）A.左側軀體運動中樞B.右側軀體運動中樞C.左側軀體感覺中樞D.右側軀體感覺中樞13.下列有關右圖所示細胞的敘述中，正確的是（）A.①是細胞體，③和④是神經纖維B.它是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位C.它能接受刺激，并自動有節(jié)律地收縮D.興奮或神經沖動只能由③進行傳導14.有人看到別人吃酸杏時，自己也會分泌唾液，這是一種反射現象。下列敘述與這種反射現象的特點不相符的是（）A.是后天形成的B.屬于低級神經活動C.可以消退或減弱D.右圖中的①處參與該反射的完成15.下圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現為（）A.有感覺，且能縮手B.有感覺，但不能縮手C.無感覺，但能縮手D.無感覺，且不能縮手16.某人因意外事故，脊髓從胸部折斷，因而小便失禁，這可能是由于（）A.脊髓中的排尿中樞受損B.與排尿中樞相連的傳入神經受損C.與排尿中樞相連的傳出神經受損D.脊髓的傳導束受損17.某人左側大腦出現腦溢血發(fā)生偏癱，醫(yī)生對其雙腿進行膝反射實驗，結果是（）A.左腿無膝反射，右腿有膝反射B.左腿有膝反射，右腿無膝反射C.兩腿都有膝反射D.兩腿都無膝反射18.下列不屬于反射的是（）A.狗算算術B.鳥聽到槍聲飛走C.小明躲開飛來的石頭D.向日葵的花盤總朝向太陽19.學生聽到上課鈴聲迅速走進教室，完成這一反射的神經結構和該反射的類型分別是（）A.腦、條件反射B.脊髓、非條件反射C.反射弧、條件反射D.反射弧、非條件反射20.右圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，下列有關該圖的描述正確的是（）A.完成反射活動的正確傳導路線是①→②→③→④→⑤B.甲處是由神經纖維組成的C.乙是脊髓灰質D.②是傳出神經 二、非選擇題（本大題共4小題，共40分。）21.（8分）人體能夠依靠自身的調節(jié)能力對外界刺激進行靈敏的感知。請回答下列有關人體調節(jié)方面的問題。（1）人體神經調節(jié)的基本方式是。（2）一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳反應，該反射的神經中樞位于內；隨后此人感覺到疼痛難忍，這說明。（3）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動的大腦皮層神經中樞分別是什么？22.（10分）小小的神經元很神奇，它們相互聯系，構成人體信息傳遞和處理的系統(tǒng)，比電腦復雜得多。你想了解它嗎？根據下圖回答下列問題。（1）神經元結構包括：①，②。（2）神經纖維由神經元長的突起外表套上一層構成。神經纖維集結成束，外包有膜，就是我們常說的一條。（3）A圖中顯示的是顯微鏡下神經元突起的末端相互聯系形成的。23.（12分）下圖是反射弧的模式圖，箭頭代表神經沖動傳遞的方向，請據圖回答問題。（1）當叩擊膝蓋下的韌帶時，［1］感受刺激，產生沖動并沿著［2］傳到脊髓里特定的［3］，由其產生的神經沖動通過［4］傳到［5］，引起大腿上相應肌肉的收縮，使小腿突然彈起。（2）形成痛覺的神經中樞位于，這說明脊髓不僅有反射功能，而且有功能。（3）“談虎色變”是與有關的反射，這是人類所特有的。24.（10分）如下圖所示，科學家對人眼球進行解剖后，繪出眼球的構造圖（甲圖），并根據眼球的結構特點，進行了模擬成像實驗（乙圖）。請根據圖示分析回答下列問題。甲乙（1）指出下列圖中標號的名稱：［②］，［③］，［④］。（2）成像實驗中的白紙板相當于眼球的［］，凸透鏡相當于［］。（3）模擬實驗中，調節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后，此時可在白紙板上看見一清晰蠟燭倒像，可以說明：物體在視網膜上成的像是。（4）在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下，換上凸度較大的透鏡，觀察到蠟燭倒像由清晰變得模糊了，若要使物像恢復清晰，可將蠟燭向透鏡方向移動。若重新更換凸度較小的透鏡，并要使物像清晰，蠟燭的移動方向與上次。由此得出：眼睛是通過調節(jié)來看清遠近不同的物體的。（5）正常人晶狀體的曲度是由［］調節(jié)的。當人看近處物體時，晶狀體的曲度。參考答案一、選擇題1.D解析：虹膜的中央是瞳孔，虹膜內平滑肌的收縮和舒張可以調節(jié)瞳孔的大小，從而可以調節(jié)進入眼球內部光線的多少，以保護視網膜免受強光的刺激。2.D解析：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經晶狀體等的折射后，在視網膜上形成物像，物像刺激視網膜上的感光細胞，感光細胞興奮產生沖動，通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺。3.A解析：耳郭收集聲波，鼓膜將聲波轉換為振動，三塊聽小骨將振動傳導至耳蝸內的聽覺感受器，聽覺感受器內的神經末梢接受刺激產生神經沖動，神經沖動通過聽神經傳導到大腦皮層聽覺中樞形成聽覺。因此接受刺激的部位是耳蝸，形成聽覺的部位是聽覺中樞。4.D解析：遇到巨大聲響時的正確做法是張開嘴，或者是同時閉嘴、堵耳，這樣做的目的是保持鼓膜內外氣壓平衡，保護鼓膜。5.B解析：皮膚內的冷感受器和溫熱感受器分別能感受溫度的降低和升高。左手放在冷水中，右手放在熱水中，過一會兒，兩手同時伸入溫水中，對于左手來說溫度升高了，對于右手來說溫度降低了，因而左手感到熱，右手感到冷。6.B解析：人能夠看清遠近不同的物體，是睫狀體調節(jié)晶狀體曲度的結果。看近處物體時，晶狀體曲度大；看遠處物體時，晶狀體曲度小，這樣所形成的物像正好落在視網膜上。7.C解析：首先識別各個數字指的是眼球的什么結構，然后判斷選項的正確與否。瞳孔能調節(jié)進入眼內光線量的多少，當人從明處到暗處時，進入眼內的光線量減少，所以圖中的3瞳孔會擴大；圖中4晶狀體的曲度是由10睫狀體中的平滑肌調節(jié)的；圖中結構5、6構成眼球的外膜，7是中膜的一部分，8是視網膜，屬于內膜；圖中結構8是視網膜，內有感光細胞，能感受光線刺激并產生神經沖動。8.B解析：虹膜有調節(jié)瞳孔大小的作用，不同種族的人的虹膜顏色有所不同。9.D10.D解析：反射弧是指參與反射活動的神經結構，是反射的結構基礎，沒有完整的反射弧，反射就不能進行。反射需要多個系統(tǒng)參與共同完成，但有些反射活動不需大腦參與就能完成，如縮手反射。11.D解析：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這一神經活動屬于條件反射，其神經中樞在大腦皮層。12.B解析：大腦由左、右兩個半球構成，大腦皮層中的軀體感覺中樞和軀體運動中樞都是左側的支配身體的右側，右側的支配身體的左側。半身不遂又叫偏癱，是指一側上下肢、面肌和舌肌下部的運動障礙。此人是左側軀體半身不遂，所以應當是大腦皮層的右側軀體運動中樞受損，不能支配左側身體的運動。感覺中樞只是與感覺有關，與運動無關。13.B解析：神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。圖中①是樹突，②是神經元的細胞體，③是軸突，④是神經末梢。神經元的功能是接受刺激、產生興奮并傳導興奮。14.B解析：此題考查非條件反射和條件反射的主要區(qū)別?？吹絼e人吃酸杏時，自己也會分泌唾液，這屬于條件反射。條件反射是后天形成的一種高級神經活動，有大腦皮層參與。條件反射的反射弧是暫時的、不固定的，所以條件反射可以減弱或消退。15.B解析：④是傳出神經，若受到損傷，導致縮手反射的反射弧不完整，因此當感受器受到刺激時，不出現縮手反應；但感受器產生的神經沖動能夠通過傳入神經傳到大腦皮層，形成感覺。16.D解析：當尿液在膀胱內達到一定量時，會刺激膀胱壁上的感受器，使感受器產生神經沖動，神經沖動通過傳入神經傳到脊髓的排尿中樞，同時也有神經沖動通過神經纖維向上傳到大腦。脊髓從胸部折斷后，損傷了脊髓的傳導束，排尿中樞不再受大腦皮層的控制，即表現為小便失禁。17.C解析：膝反射是生來就有的非條件反射，其神經中樞位于脊髓。左側大腦出現腦溢血，但脊髓仍正常，故膝反射的反射弧是完整的，兩腿都能進行膝反射。18.D解析：向日葵對陽光的刺激所產生的反應為應激性。19.C解析：學生聽到鈴聲走進教室屬于條件反射，它是通過反射弧來完成的。20.A解析：甲是脊髓灰質，由神經元的細胞體構成；乙是脊髓白質；②是傳入神經。二、非選擇題21.（1）反射（2）脊髓腳底感受器所形成的神經沖動沿脊髓傳達到大腦皮層軀體感覺中樞（3）軀體感覺中樞、語言中樞。解析：（1）人體神經調節(jié)的基本方式是反射。（2）人人生來就有的反射是非條件反射，其神經中樞位于大腦皮層以下。一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳反應，該反射的神經中樞位于脊髓內。（3）盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面是對語言文字產生反應，“閱讀”和“理解”的神經中樞分別是軀體感覺中樞和語言中樞。22.（1）細胞體