南京江北新校區(qū)規(guī)劃方案

南京江北新校區(qū)規(guī)劃方案目錄contents項目背景與目標總體規(guī)劃與設計理念基礎設施建設規(guī)劃教育教學設施配置計劃師生生活服務配套設施布局環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展策略項目實施進度安排及預期成果01項目背景與目標南京市堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，致力于推動教育高質(zhì)量發(fā)展，提升教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略教育資源均衡布局教育信息化發(fā)展南京市注重教育資源均衡布局，優(yōu)化學校布局結(jié)構(gòu)，促進教育資源公平配置。南京市積極推進教育信息化發(fā)展，提升教育信息化應用水平，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。030201南京市教育發(fā)展規(guī)劃教育發(fā)展不平衡江北地區(qū)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏，部分學校教學質(zhì)量有待提高。教育信息化水平不高江北地區(qū)教育信息化水平相對較低，數(shù)字化教育資源不足，制約了教育教學質(zhì)量的提升。教育資源不足江北地區(qū)現(xiàn)有教育資源不足，學校數(shù)量、師資力量、教學設施等方面存在短板，難以滿足當?shù)鼐用駥?yōu)質(zhì)教育的需求。江北地區(qū)教育資源現(xiàn)狀123新校區(qū)建設將增加江北地區(qū)教育資源供給，緩解當?shù)鼐用駥?yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求。緩解教育資源緊張新校區(qū)將引進先進的教育理念、教學模式和優(yōu)質(zhì)教育資源，促進江北地區(qū)教育質(zhì)量的整體提升。提升教育質(zhì)量新校區(qū)建設將吸引更多的人才、資金和技術(shù)聚集江北地區(qū)，推動區(qū)域經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展新校區(qū)建設目標與意義02總體規(guī)劃與設計理念校園功能分區(qū)與布局集中布置教學樓、實驗樓、圖書館等教學設施，形成便捷高效的教學環(huán)境。規(guī)劃學生宿舍、食堂、浴室等生活設施，提供舒適便利的生活環(huán)境。設置運動場、體育館等體育設施，滿足師生日常鍛煉和比賽需求。安排行政辦公樓、會議中心等，提供高效的行政管理服務。教學區(qū)生活區(qū)運動區(qū)行政辦公區(qū)現(xiàn)代簡約風格運用簡潔的線條和幾何形態(tài)，營造現(xiàn)代感十足的校園氛圍。文化傳承與創(chuàng)新融入南京地域文化元素，展現(xiàn)校園的歷史底蘊和文化特色。綠色生態(tài)理念采用環(huán)保材料和可再生能源，打造綠色、低碳的校園環(huán)境。建筑設計風格及特點通過喬木、灌木、花卉等多層次植物配置，形成豐富多彩的校園景觀。多層次綠化引入生態(tài)水系，設置人工湖、溪流等水景，提升校園生態(tài)環(huán)境品質(zhì)。生態(tài)水系布置休閑座椅、景觀小品等，提供師生課余休憩交流的場所。休閑空間景觀綠化與生態(tài)環(huán)境營造03基礎設施建設規(guī)劃

交通道路系統(tǒng)規(guī)劃道路網(wǎng)布局構(gòu)建“一環(huán)多射”的道路網(wǎng)布局，以環(huán)形主干道為骨架，連接各功能分區(qū)，提高交通可達性。公共交通規(guī)劃結(jié)合城市公交和地鐵線路，設置公交首末站和地鐵站點，提供便捷的公共交通服務。慢行交通設計打造舒適安全的步行和自行車道，鼓勵綠色出行，減少機動車交通壓力。根據(jù)用水需求和地形條件，合理規(guī)劃給水管網(wǎng)布局，確保供水安全穩(wěn)定。給水管網(wǎng)規(guī)劃采用分流制排水體制，分別設置污水和雨水管道，實現(xiàn)雨污分流，提高排水效率。排水管網(wǎng)設計建設污水處理廠和中水回用設施，實現(xiàn)水資源循環(huán)利用，節(jié)約水資源。水處理設施建設給排水管網(wǎng)布局及設計03電信設施建設完善固定電話、移動通信和數(shù)據(jù)傳輸?shù)入娦旁O施，提供高效便捷的通信服務。01電源點規(guī)劃根據(jù)用電負荷預測和分布情況，合理規(guī)劃電源點布局，確保電力供應充足可靠。02電網(wǎng)建設方案構(gòu)建堅強智能電網(wǎng)，提高電網(wǎng)供電能力和供電質(zhì)量，滿足新校區(qū)用電需求。電力電信設施配置方案04教育教學設施配置計劃根據(jù)學科特點和教學需求，配置多媒體教室、智慧教室、研討型教室等不同類型的教室，滿足各類課程教學的需要。教室配置針對理工科專業(yè)，規(guī)劃建設高水平的實驗室和科研平臺，配備先進的實驗設備，滿足科研和實驗教學的需求。實驗室建設合理規(guī)劃教學場所的空間布局，提供舒適的學習環(huán)境，促進師生之間的交流和互動。教學場所布局教室、實驗室等教學場所規(guī)劃體育場館建設規(guī)劃建設綜合體育館、游泳館、田徑場等體育設施，滿足師生日常鍛煉和競技比賽的需求。藝術(shù)中心配置設立藝術(shù)中心，配備音樂廳、舞蹈房、美術(shù)室等設施，為師生提供藝術(shù)教育和文化活動的場所。文體活動設施布局根據(jù)校園整體規(guī)劃和師生需求，合理布局文體活動設施，方便師生使用。體育場館、藝術(shù)中心等文體活動設施配置圖書館建設規(guī)劃建設現(xiàn)代化圖書館，提供豐富的紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊等學習資源，滿足師生學術(shù)研究和閱讀需求。信息中心配置設立信息中心，配備高性能計算機、服務器和網(wǎng)絡設備等，提供優(yōu)質(zhì)的信息化服務，支持教學和科研工作。學習資源整合加強與其他高校和機構(gòu)的合作，實現(xiàn)學習資源的共享和整合，為師生提供更加便捷的學習條件。圖書館、信息中心等學習資源建設05師生生活服務配套設施布局采用圍合式布局，形成多個庭院空間，提供良好的學習和生活環(huán)境。宿舍樓群布局提供多種房型選擇，滿足不同學生需求，包括單人間、雙人間和四人間等。宿舍房型設計每棟宿舍樓均配備公共洗衣房、自習室、娛樂室等便利設施。配套設施學生宿舍樓群設計方案住宅類型提供多種住宅類型，包括公寓、聯(lián)排別墅和獨棟別墅等，滿足不同家庭需求。配套設施住宅區(qū)內(nèi)配備兒童游樂場、社區(qū)活動中心、便利店等生活設施。住宅區(qū)選址選擇校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、交通便利的區(qū)域作為教職工住宅區(qū)。教職工住宅區(qū)規(guī)劃及配套設施餐飲服務中心在校園內(nèi)規(guī)劃一條商業(yè)街，聚集各類商鋪和休閑設施，為師生提供便捷的生活服務。商業(yè)街布局配套設施商業(yè)街內(nèi)配備銀行、郵局、書店、理發(fā)店等生活必需設施。設立多個餐飲服務中心，提供多樣化、高品質(zhì)的餐飲服務，滿足師生不同口味需求。餐飲服務中心和商業(yè)街布局06環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展策略采用高效節(jié)能的照明、空調(diào)、電梯等設備，降低能源消耗。高效節(jié)能設備充分利用太陽能、風能等可再生能源，為校園提供清潔、可持續(xù)的能源供應。可再生能源利用建立智能化的能源管理系統(tǒng)，實時監(jiān)測和調(diào)整能源消耗，提高能源利用效率。智能化管理系統(tǒng)節(jié)能減排技術(shù)應用推廣低環(huán)境影響材料01優(yōu)先選擇具有低環(huán)境影響、可再生或可循環(huán)使用的建筑材料。高性能材料02選用高性能、長壽命的建筑材料，減少維護和更換的頻率，降低對環(huán)境的影響。健康安全材料03選用符合健康安全標準的建筑材料，保障師生員工的身體健康。綠色建筑材料選用原則環(huán)境監(jiān)測與評估環(huán)境教育與宣傳環(huán)境應急預案持續(xù)改進機制校園環(huán)境管理體系構(gòu)建01020304建立定期的環(huán)境監(jiān)測和評估機制，及時發(fā)現(xiàn)和解決環(huán)境問題。加強環(huán)境教育和宣傳，提高師生員工的環(huán)保意識和參與度。制定環(huán)境應急預案，確保在突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生時能夠及時、有效地應對。建立持續(xù)改進的機制，不斷優(yōu)化校園環(huán)境管理方案，推動校園的可持續(xù)發(fā)展。07項目實施進度安排及預期成果各階段工作重點和時間節(jié)點安排前期準備階段（2023年9月-2024年…完成項目可行性研究、選址、用地預審、環(huán)評等前期工作，制定詳細的項目實施計劃和時間表。規(guī)劃設計階段（2024年3月-2024年…完成校園總體規(guī)劃、建筑設計方案、景觀設計等，同時開展相關(guān)專業(yè)的深化設計。施工建設階段（2025年1月-2027年…按照設計方案進行施工建設，包括土建工程、設備安裝、室內(nèi)外裝修等?？⒐を炇针A段（2027年7月-2027年…完成各單項工程的竣工驗收和綜合驗收，確保項目質(zhì)量和安全。根據(jù)初步估算，南京江北新校區(qū)規(guī)劃方案總投資約為50億元人民幣，包括土地購置費、建安工程費、設備購置費、其他費用等。資金來源主要包括銀行貸款、政府撥款、社會資本投入等。其中，銀行貸款占總投資的50%，政府撥款占30%，社會資本投入占20%。投資估算與資金籌措方案資金籌措方案投資估算社會效益南京江北新校