2024屆北京豐臺區(qū)十二中高考全真模擬卷生物試題第六套含解析

2024屆北京豐臺區(qū)十二中高考全真模擬卷生物試題第六套

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。

2.答題時請按要求用筆。

3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.科學家把等量的小白鼠敗血癥病毒（一種RNA病毒）顆粒分別加入甲、乙兩支試管，其中甲試管中含有帶放射性標

記的脫氧核糖核甘三磷酸緩沖溶液，乙試管中含有帶放射性標記的核糖核甘三磷酸緩沖溶液。一段時間后，甲試管中

能檢測到含有放射性的核酸，乙試管中不能檢測到含有放射性的核酸。下列敘述正確的是（）

A.甲試管中可以檢測到子代病毒

B.該病毒顆粒中不含有與DNA合成有關的酶

C.乙試管中無放射性核酸的合成是因為缺少RNA酶

D.加入RNA酶，甲試管中放射性核酸明顯減少

2.下丘腦在人體部分生命活動的調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用，如下圖所示，其中①②③代表化學物質。下列說法正確

的是（）

喟司激

靶細胞「激其…胰島?④T下丘看南兩出拆事激素T靶細胞

A.在血糖平衡調節(jié)過程中，胰島B細胞接受的化學物質①是葡萄糖

B.下丘腦通過突觸小體釋放②作用于垂體可調節(jié)甲狀腺的分泌活動

C.甲狀腺分泌的激素會反饋作用于下丘腦和垂體，抑制②③的合成和分泌

D.血糖濃度下降，胰島A細胞分泌激素作用于骨骼肌細胞，促進其糖原分解

3.圖是某生物精子形成過程中的一個細胞，不考慮基因突變及染色體畸變，下列敘述正確的是（）

A.減數分裂過程中，染色體1、2、3、4可以自由組合

B.染色單體①和②不可能出現在同一個精子中，①和③可以出現在同一個精子中

C.染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因、等位基因及非等位基因

D.從基因角度考慮該細胞產生的精子類型可能有2種或4種

4.某雄果蠅的基因型為AaXBY,用3種不同顏色的熒光素分別標記該果蠅一個精原細胞中的A、a、B基因，再檢測

減數分裂各時期細胞的熒光標記。已知該精原細胞進行減數分裂時發(fā)生了一次異常，檢測到分裂進行到①②③時期的

三個細胞中染色體、DNA、染色單體的數量，結果如圖。下列判斷錯誤的是（）

A.①時期的細胞中可出現3種顏色的6個熒光位點

B.若①時期發(fā)生過片段交換，則②時期的某個細胞中可能出現3種顏色的4個熒光位點

C.③時期的細胞中熒光素的種類有1、2、3三種可能

D.③時期的細胞中Y染色體的個數有0、1、2三種可能

5.材料的選取與處理以及檢測試劑的選用是實驗成功的關鍵性因素。下列敘述中正確的是（）

A.用黑藻葉片進行探究植物細胞的吸水和失水的實驗時，葉綠體會干擾實驗現象的觀察

B.在探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用的實驗中，可選用碘液對實驗結果進行檢測

C.在檢測生物組織中的還原糖和檢測生物組織中的蛋白質的實驗中，均要使用CuSO4溶液且作用相同

D.在探究酵母細胞呼吸方式的實驗中，可根據漠麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短，來檢測CO2的產生情況

6.下列關于細胞的生命歷程的敘述，正確的是（）

A.癌細胞表面粘連蛋白減少，因此能無限增殖

B.細胞衰老的過程中，線粒體和細胞核體積減小

C.細胞凋亡受基因控制，通常對生物的生存不利

D.根尖中的各種細胞都是由分生區(qū)細胞分化形成的

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）治療性克隆是把患者的體細胞移植到去核的卵母細胞中，經過一定的處理使其發(fā)育到囊胚，再利用囊胚建

立胚胎干細胞（ES細胞），然后在體外進行誘導分化成特定的組織或器官（如皮膚、軟骨、心臟、肝臟、腎臟等），再

將組織或器官移植到病人身上。請回答下列相關問題：

（1）治療性克隆過程中運用了技術，該技術中選用去核卵母細胞作為受體細胞的主要原因是

（2）ES細胞除了來自早期胚胎如囊胚中的內細胞團外，還可以來自；胚胎干細胞在形態(tài)上具有

等特性，在功能上具有（特性）。

（3）目前生殖性克隆涉及倫理問題被各國所禁止，但治療性克隆已獲得不少國家的默許，請列舉治療性克隆與生殖性

克隆的不同點：（至少答2點）。治療性克隆的優(yōu)點主要表現在：

①;②=

8.（10分）對某昆蟲進行研究時，科研人員在正常翅群體中發(fā)現了卷翅突變體（相關基因用B、b表示）。為研究卷翅

突變體的遺傳規(guī)律，進行了相關實驗，過程及結果如下：用正常翅與卷翅正反交,Fi雌雄個體中卷翅：正常翅均為1：1,

用卷翅雌雄個體雜交，所得F?卷翅：正常翅=2：1?；卮鹣铝袉栴}：

（1）該種群中卷翅昆蟲的基因型為;卷翅雌雄個體雜交，后代中出現正常翅個體的原因是

oF2卷翅：正常翅出現2:1的可能原因是o

（2）進一步研究得知，該昆蟲的另一對相對性狀中紅眼對紫眼為顯性，由等位基因A、a控制?，F有四個品系：①紅

眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅，已知品系①和②為純合品種，品系③和④中均有一對等位基因

雜合。若只考慮兩對基因均位于常染色體上，假定不發(fā)生突變和交叉互換，請從上述①?④中選擇2種品系做材料，

設計實驗確定A、a和B、b是否位于同一對同源染色體上（要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論）。

9.（10分）冠狀病毒屬的病毒是一類正鏈單股RNA病毒?？蒲腥藛T對此進行了研究，若要生產用于治療某冠狀病毒

的抗體，請根據下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關問題。

（1）A細胞是小鼠骨髓瘤細胞，則B細胞是取自感染病毒的動物或人體內的細胞。

（2）假設僅考慮某兩個細胞的融合，則可形成種類型的C細胞，此時需用培養(yǎng)基篩選出

，還需進行和進行多次篩選，獲得細胞D用于培養(yǎng)，D細胞

的特點是o

（3）注射疫苗是預防新冠肺炎感染的一種措施，目前疫苗攻關工作正采用不同的研究方式研制不同類型的疫苗，主要

有（答出兩種即可）。

10.（10分）某種植物光合作用過程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結合后經過一系列反應生成磷酸丙糖（TP）,TP的

去向主要有三個，植物葉肉細胞中的該代謝途徑如下圖所示。請回答下列問題：

(1)CO2與RuBP結合的過程叫作,該過程發(fā)生的場所是o

(2)TP合成需要光反應階段提供的物質有。如果所填物質的提供量突然減少，短時間內RuBP的量

會O

(3)如果用14c標記CO2,圖示過程相關物質中，能檢測出放射性的有機物有o

(4)葉綠體膜上沒有淀粉運輸載體，據圖推測，葉綠體中淀粉的運出過程可能為。

11.(15分)土壤中含有多種微生物，某研究小組欲分離能在Fe2+污染的土壤環(huán)境下生存的希瓦氏菌；進行了相關研

究。回答下列問題：

(I)配制培養(yǎng)基：加入牛肉膏、蛋白腺、瓊脂、NaCLH2O及等并滅菌；該培養(yǎng)基按功能劃分，屬于

培養(yǎng)基。

(2)分離希瓦氏菌：將11g土樣溶于91mL蒸儲水中，再稀釋成多個倍數，取多個稀釋倍數的土壤樣品液1.1mL

分別接種到多個平板上，這樣做的目的是—一；培養(yǎng)一段時間后，A、B研究員在115稀釋倍數下得到的結果：A涂布

4個平板，統(tǒng)計的菌落數分別是151、178、259、3U;B涂布4個平板，統(tǒng)計的菌落數分別是152、165、175、184,則

每克土壤樣品中的希瓦氏菌數量最可能為個。

(3)進一步純化希瓦氏菌：采用平板劃線法接種培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現第一劃線區(qū)域上都不間斷地長滿了菌落，第二

劃線區(qū)域上幾乎無菌落，分析出現此現象的原因可能是(答出兩點)。

(4)研究人員還欲采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數，該方法的依據是,此方法與顯微鏡直接

計數相比，得到的希瓦氏菌數目(填“多”或“少”)，原因是o

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1、D

【解題分析】

病毒是沒有細胞結構的生物。病毒分為DNA病毒、RNA病毒和骯病毒（蛋白質）。RNA病毒的成分為RNA和蛋白

質，遺傳物質為RNAoRNA病毒有自我復制和逆轉錄兩種復制方式。逆轉錄方式是以RNA為模板合成DNA的過程,

即RNA指導下的DNA合成。甲試管中含有帶放射性標記的脫氧核糖核甘三磷酸緩沖溶液，能檢測到含有放射性的核

酸，說明甲試管中發(fā)生了逆轉錄。乙試管中含有帶放射性標記的核糖核昔三磷酸緩沖溶液，乙試管中不能檢測到含有

放射性的核酸，說明乙試管不能合成核酸。兩試管對比也可以說明該病毒是逆轉錄病毒，而不是自我復制型病毒。

【題目詳解】

A、病毒由RNA和蛋白質組成，甲試管中只有帶放射性標記的脫氧核糖核昔三磷酸緩沖溶液，發(fā)生了逆轉錄，不能合

成RNA和蛋白質，不能檢測到子代病毒，A錯誤；

B、甲試管檢測到核酸，說明該病毒能合成DNA,所以該病毒顆粒中含有與DNA合成有關的酶，B錯誤；

C、該病毒是逆轉錄型的RNA病毒，乙試管中無放射性核酸的合成是因為缺少脫氧核甘酸的原料，C錯誤；

D、加入RNA酶，可以降解RNA（逆轉錄的模板），因此甲試管中放射性核酸明顯減少，D正確。

故選D。

【題目點撥】

本題為結合一定的基礎知識點進行分析的試題，應注意提高邏輯分析能力。

2、C

【解題分析】

1、下丘腦地位和功能：

①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。

②傳導：可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層，使之產生渴覺。

③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素

釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。

④調節(jié)：體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞。

2、題圖分析：①表示神經遞質，②表示促甲狀腺激素釋放激素，③表示促甲狀腺激素。

【題目詳解】

A、圖中在血糖平衡調節(jié)過程中，胰島B細胞接受的化學物質①是神經遞質，A錯誤；

B、下丘腦通過神經分泌細胞釋放②促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，使垂體通過分泌③促甲狀腺激素，促甲狀腺

激素才能調節(jié)甲狀腺的分泌活動，B錯誤；

C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素會反饋作用于下丘腦和垂體，抑制②③的合成和分泌，以維持內環(huán)境中激素水平的穩(wěn)定

性，C正確；

D、血糖濃度下降，胰島A細胞分泌胰高血糖素作用于肝細胞，促進肝糖元分解，D錯誤。

故選C。

【題目點撥】

本題考查神經調節(jié)和激素調節(jié)的相關知識，要求考生理解人體血糖調節(jié)的具體過程，理解甲狀腺激素的分級調節(jié)的過

程，對相關生理過程的掌握是解題的關鍵，解析時要把幾個調節(jié)過程以下丘腦的作用為紐帶進行歸納整合形成知識網

絡，便于掌握和應用。

3、D

【解題分析】

根據題干信息已知，圖示細胞為精子形成過程中的細胞圖，其含有2對同源染色體，且兩兩配對形成四分體，說明該

細胞處于減數第一次分裂前期，為初級精母細胞；圖中顯示同源染色體的非姐妹染色單體⑥和⑦發(fā)生了部分位置上的

交叉互換。

【題目詳解】

A、減數分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，而圖中1與2、3與4為同源染色體，因此圖中1與

3或4自由組合，2與3或4自由組合，A錯誤；

B、正常情況下，染色單體①和②不可能出現在同一個精子中，①和③也不可以出現在同一個精子中，B錯誤；

C、染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因或等位基因，C錯誤；

D、從基因角度考慮該細胞產生的精子類型可能有2種或4種，D正確。

故選D。

4、C

【解題分析】

原始生殖細胞如精原細胞，經過染色體復制，成為初級精母細胞，初級精母細胞經過減數第一次分裂，產生兩個次級

精母細胞，次級精母細胞再通過減數第二次分裂產生四個精細胞。圖中黑色柱子為染色單體，只有它的數量會變?yōu)?。

白色柱子為染色體，橫條紋柱子為DNA。①可以表示減數第一次分裂時期的細胞（初級精母細胞）。②可以表示減數

第二次分裂的前期、中期的細胞（次級精母細胞）。③表示精細胞。A、a為等位基因，位于同源染色體上（常染色體）。

B基因位于X染色體上。減I后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合。

【題目詳解】

A、用3種不同顏色的熒光素分別標記該果蠅一個精原細胞中的A、a、B基因，①時期的細胞經過了DNA的復制，

因此可出現3種顏色的6個熒光位點，A正確；

B、②可以表示減數第二次分裂的細胞，染色體減半，若①時期發(fā)生過片段交換（如同源染色體的A和a之間交換），

結果為A、a在同一條染色體的姐妹染色單體上，若該條染色體和B所在的染色體（非同源染色體）進入同一細胞，

則②時期的某個細胞中可能出現3種顏色的4個熒光位點，B正確；

C、正常情況下（不考慮交叉互換），③時期的細胞基因型為AX15、aY或AY、aXB,假設減I中期A與X18位于同一

極，若減I后期一對同源染色體未分離，則產生的精細胞的基因型為AaX11、Y或AXBY、a,若減II后期一對染色體

未分開，則產生的精細胞的基因型為AX15*15、A、aY或AAX15、XB>aY或AX15、aYY、a或AX15、aaY、Y,熒光素

的種類有0、1、2三種可能，若減I中期A與Y位于同一極，也只有0、1、2三種可能，因此C錯誤；

D、正常的精細胞中應該有1條Y染色體或1條X染色體（0條Y染色體），據題干可知，該精原細胞進行減數分裂

時發(fā)生了一次異常，可能兩條Y染色體進入一個細胞，因此③時期的細胞中Y染色體的個數有0、1、2三種可能，D

正確。

故選C。

【題目點撥】

熟悉減數分裂及DNA的復制是解答本題的關鍵。

5、D

【解題分析】

本題考查高中生物課本上的基礎實驗，包括探究植物細胞的吸水和失水實驗、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用的

實驗、檢測生物組織中的還原糖和蛋白質的實驗、探究酵母細胞的呼吸方式實驗，回憶這些實驗的選材、處理、試劑

的選擇、實驗結果與結論等，據此答題。

【題目詳解】

A、在運用黑藻葉片探究植物細胞的吸水和失水的實驗中，葉綠體的存在使原生質層呈現綠色，可以通過綠色部分（即

原生質層）的變化觀察質壁分離或質壁分離復原現象，因此葉綠體的存在有利于實驗現象的觀察，A錯誤；

B、在探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用的實驗中，蔗糖不管是否發(fā)生水解都不能使碘液變藍，因此不可選用碘液

對實驗結果進行檢測，而應該選用斐林試劑進行檢測，B錯誤；

C、在檢測生物組織中的還原糖和檢測生物組織中的蛋白質的實驗中，均要使用CuSO4溶液,但作用不相同，前者CuSO4

與NaOH反應生成Cu（OH）2,Cu（OH）2可與還原糖發(fā)生氧化還原反應，生成磚紅色沉淀，而后者Ci?+在堿性條

件下與蛋白質結合形成紫紅色絡合物，C錯誤；

D、在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，有氧條件下酵母菌產生CO2的速率較快，漠麝香草酚藍水溶液由藍變綠再

變黃所需時間短，無氧條件下產生CO2的速率較慢，漠麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃所需時間長，因此可根據漠

麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短，來檢測CO2的產生情況，D正確。

故選D。

6、D

【解題分析】

細胞正常的生命力程包括生長、分裂、分化、衰老、凋亡，都生物體的生存都是有利的，而細胞癌變是畸形分化的結

果，是不正常的生命現象?；貞浐褪崂砑毎只⑺ダ?、凋亡和癌變的相關知識點，結合選項分析答題。

【題目詳解】

A、癌細胞表面粘連蛋白減少，導致癌細胞容易擴散和轉移，A錯誤；

B、細胞衰老的過程中，線粒體體積減小，而細胞核體積增大，B錯誤；

C、細胞凋亡受基因控制，通常對生物的生存是有利的，C錯誤；

D、根尖分生區(qū)細胞具有不斷的分裂的能力，根尖中的各種細胞都是由分生區(qū)細胞分裂、分化形成的，D正確。

故選D。

二、綜合題：本大題共4小題

7、核移植卵母細胞中含有誘導核基因表達的物質（或卵母細胞的全能性大于體細胞）原始性腺體積小、

細胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性治療性克隆的終點是組織器官，目的是用于替代治療，而生殖性克隆的終

點是個體，目的是用于繁殖后代解決同種異體器官移植過程中的免疫排斥反應解決器官移植中供體來源不足

的問題

【解題分析】

細胞核移植是把體細胞的細胞核導入去核的卵母細胞形成重組細胞，卵母細胞要用發(fā)育到減數第二次分裂中期的細胞。

【題目詳解】

（1）治療性克隆是把患者的體細胞移植到去核的卵母細胞中，應用了核移植技術；去核卵母細胞中因為含有誘導核基

因表達的物質（或卵母細胞的全能性大于體細胞）可以作為受體細胞。

（2）ES細胞是從原始性腺和早期胚胎中獲?。慌咛ジ杉毎谛螒B(tài)上具有體積小、細胞核大、核仁明顯等特性；在功

能上具有發(fā)育的全能性。

（3）治療性克隆用于治療疾病，它的的終點是組織器官，目的是用于替代治療，而生殖性克隆的終點是個體，目的是

用于繁殖后代；治療性克隆可以解決同種異體器官移植過程中的免疫排斥反應，解決器官移植中供體來源不足的問題。

【題目點撥】

本題是對課本基礎知識的考查，要對課本知識掌握準確。

8、Bb等位基因分離導致性狀分離卷翅基因（B）純合致死選擇①與④雜交（或②與③雜交）得到Fi,

Fi中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現四種表現型，則可確定A、a與B、b不位于同一對同源染色體上；

若出現其他結果，則可確定A、a與B、b位于同一對同源染色體上

【解題分析】

根據題干信息分析，正常翅與卷翅正反交，后代為卷翅：正常翅=1：1,說明與性別無關，在常染色體上；卷翅個體相

互雜交，后代為卷翅：正常翅=2：1,說明卷翅為顯性性狀，且卷翅BB純合致死，存活下來的卷翅個體的基因型可能

為Bb。

【題目詳解】

（1）根據分析可知，卷翅昆蟲的基因型為Bb,卷翅雌雄個體雜交，后代中出現正常翅個體等位基因分離導致性狀分

離，在上述實驗中，F2卷翅：正常翅出現2：1的原因可能是卷翅基因（B）純合致死。

要確定A/a和B/b是否位于同一對同源染色體上，可以利用這對性狀都是相對性狀的親本雜交，根據子二代的性狀分

離比進行判斷，因此實驗過程為：選擇①與④雜交（或②與③雜交或③與④雜交）得到Fi,Fi中紅眼卷翅雌雄個體雜

交得到F2,若F2中出現四種表現型，則可確定A/a與B/b不位于同一對同源染色體上；若現出其他結果，則可確定

A/a與B/b位于同一對同源染色體上。

【題目點撥】

本題主要考查基因的自由組合定律的應用，考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯系的能力。

9、（已免疫的）B淋巴細胞（漿細胞）三選擇雜交瘤細胞克隆化培養(yǎng)抗體檢測既能迅速大

量繁殖，又能產生專一的抗體滅活病毒、減毒流感病毒載體疫苗、基因工程重組疫苗等

【解題分析】

1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞;

誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產生特定抗體的雜交瘤

細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2、兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）；②篩選出能夠產生特異性抗體的細

胞群。

【題目詳解】

（1）在制備單克隆抗體的過程中，需要從被特定抗原感染的機體中獲得相應的（已免疫的）B淋巴細胞（漿細胞）與

骨髓瘤細胞融合。

（2）若只考慮兩兩細胞融合，則融合的細胞有三種：B細胞之間融合、骨髓瘤細胞之間融合及B細胞和骨髓瘤細胞之

間的融合，需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，然后進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測進行多次篩選，雜交瘤細胞既能無

限增殖又能產生特異性抗體。

（3）目前研制的疫苗類型主要有滅活病毒、減毒流感病毒載體疫苗、基因工程重組疫苗等。

【題目點撥】

本題以單克隆抗體的制備圖解為載體，考查了多項生物工程技術，具有一定的綜合性。考生要識記單克隆抗體制備的

步驟；識記動物細胞培養(yǎng)的條件和特點。

10、CO2的固定葉綠體基質[H]、ATP減少RuBP、TP、蔗糖和淀粉淀粉形成囊泡與葉綠體膜融

合后分泌出去（或淀粉先水解成TP或葡萄糖，再通過葉綠體膜上的相應載體運出）

【解題分析】

圖示表示光合作用的暗反應過程，光合作用在葉綠體內生成淀粉，運出葉綠體后形成蔗糖。

【題目詳解】

（1）CO2與RuBP結合的過程叫作CO2的固定，場所在葉綠體基質。

（2）TP合成需要光反應階段提供［H］和