MOOC 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（應(yīng)用型）（一）-河南財(cái)政金融學(xué)院 中國(guó)大學(xué)慕課答案

MOOC大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（應(yīng)用型）（一）-河南財(cái)政金融學(xué)院中國(guó)大學(xué)慕課答案第一章：初識(shí)職業(yè)生涯單元測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：本課程依據(jù)的是應(yīng)用型高校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】2、問(wèn)題：生涯有二個(gè)特點(diǎn)，即終身性和發(fā)展性。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】3、問(wèn)題：人格類型理論主張個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí)要盡量做到職業(yè)與個(gè)人特質(zhì)匹配。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】4、問(wèn)題：舒伯的生涯發(fā)展階段理論將職業(yè)生涯分為六個(gè)基本階段。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】5、問(wèn)題：生涯建構(gòu)理論由人生主題、職業(yè)人格、生涯適應(yīng)力三個(gè)主要成分構(gòu)成。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】第二章：初探職業(yè)世界單元測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：職業(yè)的關(guān)鍵詞是。選項(xiàng)：A、知識(shí)和報(bào)酬B、參與和獲取C、創(chuàng)造和獲取D、物質(zhì)和精神正確答案:【創(chuàng)造和獲取】2、問(wèn)題：請(qǐng)判斷以下哪些不是職業(yè)。選項(xiàng)：A、軍人B、主播C、慣偷D、職業(yè)買家正確答案:【慣偷】3、問(wèn)題：哪個(gè)不是行業(yè)類型。選項(xiàng)：A、增長(zhǎng)性B、防御性C、周期性D、變化性正確答案:【變化性】4、問(wèn)題：按照性質(zhì)劃分，組織分類可以分為幾類。選項(xiàng)：A、3B、4C、5D、6正確答案:【5】5、問(wèn)題：下列哪項(xiàng)不是職業(yè)探索的科學(xué)方法。選項(xiàng)：A、生涯人物訪談B、網(wǎng)絡(luò)查詢C、社會(huì)實(shí)踐D、聽(tīng)說(shuō)正確答案:【聽(tīng)說(shuō)】第三章：挖掘自我資源單元測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：沒(méi)興趣，就是因?yàn)樽约翰幌矚g。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】2、問(wèn)題：對(duì)于職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，性格一定是有好壞之分的。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】3、問(wèn)題：自身性格與職業(yè)性格不匹配，就很難從事該類職業(yè)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】4、問(wèn)題：人人都有天賦。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】5、問(wèn)題：價(jià)值觀一旦形成，就很那改變。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】第四章：明確職業(yè)決策單元測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：決策是單一事件或結(jié)果，而非過(guò)程。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】2、問(wèn)題：決策風(fēng)格有好壞之分，理智型是最好的決策風(fēng)格。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】3、問(wèn)題：影響職業(yè)決策的因素有自我認(rèn)知、職業(yè)探索、決策能力，元認(rèn)知。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】4、問(wèn)題：CASVE循環(huán)是CIP理論其中一個(gè)模型，屬于職業(yè)技能領(lǐng)域。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】5、問(wèn)題：一個(gè)有效決策過(guò)程的步驟是：溝通、分析、綜合、執(zhí)行、評(píng)估。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】第五章：管理生涯規(guī)劃單元測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：許多時(shí)間管理上的問(wèn)題是由于（）造成的，但是最終都可以解決。選項(xiàng)：A、行為和習(xí)慣B、思想和行為C、行為和品德D、思想和品德正確答案:【行為和習(xí)慣】2、問(wèn)題：時(shí)間管理是從（）選項(xiàng)：A、行動(dòng)開(kāi)始的B、計(jì)劃開(kāi)始的C、目標(biāo)開(kāi)始的D、過(guò)程開(kāi)始的正確答案:【目標(biāo)開(kāi)始的】3、問(wèn)題：在確定目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí)，我們通常面臨著緊急和（）的兩難選擇。選項(xiàng)：A、非緊急B、重要C、次要D、長(zhǎng)期正確答案:【重要】4、問(wèn)題：關(guān)于情緒的敘述，下列說(shuō)法不正確的是：（）選項(xiàng)：A、指人們?cè)趦?nèi)心活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的心理體驗(yàn)B、人腦對(duì)客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映C、人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中，對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)D、人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中，對(duì)客觀世界的心理體驗(yàn)正確答案:【人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中，對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)】5、問(wèn)題：遇有不良情緒時(shí)，最簡(jiǎn)單的辦法就是：（）選項(xiàng)：A、沉默B、謾罵C、宣泄D、下棋正確答案:【宣泄】第六章、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和能力單元測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：職業(yè)素質(zhì)的靈魂是（）選項(xiàng)：A、思想政治素質(zhì)B、職業(yè)道德素質(zhì)C、身心素質(zhì)D、專業(yè)技能素質(zhì)正確答案:【思想政治素質(zhì)】2、問(wèn)題：人生的真正價(jià)值在于（）選項(xiàng)：A、社會(huì)給予的回報(bào)B、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與創(chuàng)造C、優(yōu)厚的物質(zhì)待遇D、對(duì)社會(huì)的索取正確答案:【對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與創(chuàng)造】3、問(wèn)題：某機(jī)械廠的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“機(jī)械工業(yè)工藝復(fù)雜，技術(shù)密集，工程師在圖紙上畫(huà)得再好、再精確，工人操作中如果差那么一毫米，最終出來(lái)的就可能是廢品?！边@段話主要強(qiáng)調(diào)（）素質(zhì)的重要性。選項(xiàng)：A、專業(yè)技能B、思想政治C、職業(yè)道德D、身心素質(zhì)正確答案:【專業(yè)技能】4、問(wèn)題：職業(yè)能力是在學(xué)習(xí)活動(dòng)和職業(yè)活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的，是直接影響（）、使職業(yè)活動(dòng)得以順利完成的個(gè)性心理特征。選項(xiàng)：A、活動(dòng)效率B、學(xué)習(xí)效率C、職業(yè)活動(dòng)效率D、職業(yè)活動(dòng)正確答案:【職業(yè)活動(dòng)效率】5、問(wèn)題：眼手準(zhǔn)確、迅速和協(xié)調(diào)地作出精確動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)能力是（）職業(yè)需要具備的能力。選項(xiàng)：A、外科醫(yī)生B、客戶服務(wù)員C、導(dǎo)游D、門衛(wèi)正確答案:【外科醫(yī)生】大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)1——職業(yè)規(guī)劃部分試題1、問(wèn)題：MBTI職業(yè)性格類型從幾個(gè)維度進(jìn)行分析？選項(xiàng)：A、1B、2C、3D、4正確答案:【4】2、問(wèn)題：一個(gè)職業(yè)定位需要滿足四個(gè)條件：你喜歡的，（），你認(rèn)為最有價(jià)值的，你認(rèn)為最有發(fā)展前途的。選項(xiàng)：A、你擅長(zhǎng)的B、有經(jīng)驗(yàn)的C、社會(huì)認(rèn)可的D、你向往的正確答案:【你擅長(zhǎng)的】3、問(wèn)題：如果一個(gè)人喜歡分析、探索和理解事物，且個(gè)性獨(dú)立，有智慧，你覺(jué)得下列哪個(gè)職業(yè)比較適合他?選項(xiàng)：A、工程師B、會(huì)計(jì)C、裝飾設(shè)計(jì)師D、實(shí)驗(yàn)室研究員正確答案:【實(shí)驗(yàn)室研究員】4、問(wèn)題：喜歡固定、有秩序的活動(dòng)，喜歡組織和處理數(shù)據(jù)的人，屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?選項(xiàng)：A、A型B、R型C、C型D、S型正確答案:【C型】5、問(wèn)題：霍蘭德職業(yè)興趣類型中（）型的關(guān)鍵詞是：干吧！選項(xiàng)：A、研究型B、藝術(shù)型C、常規(guī)型D、現(xiàn)實(shí)型正確答案:【現(xiàn)實(shí)型】6、問(wèn)題：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）選項(xiàng)：A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己C、幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己D、幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想正確答案:【幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己】7、問(wèn)題：職業(yè)生涯規(guī)劃的七步走分別是探究?jī)?nèi)在我，樹(shù)立外在我，評(píng)估職業(yè)環(huán)境，（），確立職業(yè)目標(biāo)，制定行動(dòng)計(jì)劃，反饋與調(diào)整。選項(xiàng)：A、找準(zhǔn)職業(yè)價(jià)值觀B、360度評(píng)估C、生涯決策D、進(jìn)行職業(yè)定位正確答案:【進(jìn)行職業(yè)定位】8、問(wèn)題：K（知識(shí)技能）之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因?yàn)椋哼x項(xiàng)：A、工作以后單位往往不會(huì)給大專學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)B、離開(kāi)了大學(xué)，就失去了大學(xué)的教學(xué)資源C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，而社會(huì)上沒(méi)有D、錯(cuò)過(guò)大學(xué)時(shí)代，認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機(jī)會(huì)非常少正確答案:【錯(cuò)過(guò)大學(xué)時(shí)代，認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機(jī)會(huì)非常少】9、問(wèn)題：作為一個(gè)大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無(wú)用之用”的態(tài)度。“無(wú)用之用”是指：選項(xiàng)：A、每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用。B、學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來(lái)有什么用”的訴求，而只是學(xué)好。C、為了未來(lái)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時(shí)候要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。D、學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，所以學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能有跳躍。正確答案:【學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來(lái)有什么用”的訴求，而只是學(xué)好。】10、問(wèn)題：（）是找到內(nèi)心認(rèn)定的職業(yè)發(fā)展方向。選項(xiàng)：A、職業(yè)價(jià)值觀B、職業(yè)定位C、職業(yè)傾向D、職業(yè)選擇正確答案:【職業(yè)定位】11、問(wèn)題：李強(qiáng)上課遲到2分鐘，老師說(shuō)：“第一次課就說(shuō)過(guò)，不許遲到，如果累計(jì)遲到三次，取消考試資格。根據(jù)我的記錄，你今天是第三次遲到。對(duì)不起，這門課不能參加考試。”李強(qiáng)著急解釋，但老師還是取消其考試資格。請(qǐng)問(wèn)，這位代課老師偏向哪種性格傾向？選項(xiàng)：A、T型——思考型B、F型——情感型C、P型——認(rèn)知型D、J型——判斷型正確答案:【T型——思考型】12、問(wèn)題：外向型人的主要特征有（）。選項(xiàng)：A、靈活、開(kāi)放B、安全、規(guī)律C、縝密、嚴(yán)謹(jǐn)D、克制性強(qiáng)正確答案:【靈活、開(kāi)放】13、問(wèn)題：關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)表述不正確的是（）。選項(xiàng)：A、職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求。B、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)全部著眼于隱性職業(yè)素養(yǎng)。C、一個(gè)一流的員工必須也是一個(gè)優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)者。D、我就是企業(yè)的形象，我就是企業(yè)的“金字招牌”。正確答案:【大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)全部著眼于隱性職業(yè)素養(yǎng)?！?4、問(wèn)題：要對(duì)職業(yè)生涯某個(gè)階段是否成功進(jìn)行全而評(píng)價(jià)，必須綜合考慮（）因素選項(xiàng)：A、人、家庭因素B、企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)C、我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)D、人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面正確答案:【人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面】15、問(wèn)題：職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、（）、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面。選項(xiàng)：A、職業(yè)習(xí)慣B、職業(yè)形象C、職業(yè)行為D、職業(yè)責(zé)任正確答案:【職業(yè)行為】16、問(wèn)題：生涯彩虹圖從生活廣度、（）兩個(gè)角度描繪一個(gè)人一生的生涯。選項(xiàng)：A、生活質(zhì)量B、生活角色C、社會(huì)因素D、生活空間正確答案:【生活空間】17、問(wèn)題：下列觀點(diǎn)不正確的是：（）選項(xiàng)：A、興趣可以培養(yǎng)B、性格可以改變C、能力一成不變D、能力可以提高正確答案:【能力一成不變】18、問(wèn)題：()是從事相同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的所有單位的集合。選項(xiàng)：A、行業(yè)B、專業(yè)C、職業(yè)D、產(chǎn)業(yè)正確答案:【行業(yè)】19、問(wèn)題：決策金字塔的構(gòu)成中不包括（）選項(xiàng)：A、元認(rèn)知B、CASVE循環(huán)C、自為知識(shí)D、他人知識(shí)正確答案:【他人知識(shí)】20、問(wèn)題：S（可遷移技能）的提升需要通過(guò)不斷的練習(xí)，還需要什么？選項(xiàng)：A、有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展B、本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)C、失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持D、以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng)正確答案:【本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)】21、問(wèn)題：如何才能讓我們更有動(dòng)力的去實(shí)現(xiàn)一個(gè)宏大的目標(biāo)？選項(xiàng)：A、可以將其分解成一小段一小段B、可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃C、可以將目標(biāo)變小D、只要努力就可以正確答案:【可以將其分解成一小段一小段】22、問(wèn)題：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”，這句話體現(xiàn)了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的（）步驟。選項(xiàng)：A、確立目標(biāo)B、職業(yè)定位C、實(shí)施策略D、評(píng)估與反饋正確答案:【實(shí)施策略】23、問(wèn)題：職業(yè)生環(huán)境分析不包括()。選項(xiàng)：A、生活環(huán)境B、家庭環(huán)境C、學(xué)校環(huán)境D、社會(huì)環(huán)境正確答案:【生活環(huán)境】24、問(wèn)題：我國(guó)對(duì)職業(yè)生涯階段的劃分，可分為五個(gè)時(shí)期，第一個(gè)時(shí)期是我們所說(shuō)的（）選項(xiàng)：A、職業(yè)選擇期B、職業(yè)準(zhǔn)備期C、職業(yè)適應(yīng)期D、職業(yè)穩(wěn)定期正確答案:【職業(yè)準(zhǔn)備期】25、問(wèn)題：一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過(guò)程，其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過(guò)程，這說(shuō)明個(gè)人的職業(yè)選擇受（）的影響。選項(xiàng)：A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B、社會(huì)文化環(huán)境C、價(jià)值觀念D、政治制度正確答案:【價(jià)值觀念】26、問(wèn)題：大一新生陳美平常特別喜歡看書(shū)，尤其是高科技前沿類書(shū)籍。上實(shí)訓(xùn)課時(shí)，她總是第一個(gè)到教室，下課后總有問(wèn)不完的問(wèn)題。你認(rèn)為，陳美屬于哪一種職業(yè)興趣類型？選項(xiàng)：A、A型B、R型C、S型D、E型E、C型F、I型正確答案:【R型#I型】27、問(wèn)題：職業(yè)目標(biāo)確立的原則包括：選項(xiàng)：A、具體性B、時(shí)限性C、可衡量性D、可實(shí)現(xiàn)性E、關(guān)聯(lián)性正確答案:【具體性#時(shí)限性#可衡量性#可實(shí)現(xiàn)性#關(guān)聯(lián)性】28、問(wèn)題：職業(yè)基本素養(yǎng)的核心包含（）。選項(xiàng)：A、敬業(yè)B、務(wù)實(shí)C、職業(yè)D、誠(chéng)信正確答案:【敬業(yè)#務(wù)實(shí)#誠(chéng)信】29、問(wèn)題：面對(duì)簡(jiǎn)單的重要性工作，你的態(tài)度是（）。選項(xiàng)：A、積極樂(lè)觀，埋頭苦干B、整天抱怨，心煩意亂C、把每件事情做好D、把簡(jiǎn)單的事情做到極致正確答案:【積極樂(lè)觀，埋頭苦干#把每件事情做好#把簡(jiǎn)單的事情做到極致】30、問(wèn)題：職業(yè)基本素養(yǎng)是高職生發(fā)展成為職業(yè)人所必需的基礎(chǔ)，其核心內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)方面？（）選項(xiàng)：A、敬業(yè)B、誠(chéng)信C、協(xié)作D、堅(jiān)持正確答案:【敬業(yè)#誠(chéng)信#協(xié)作#堅(jiān)持】31、問(wèn)題：假如我們走上工作崗位，如何做才算敬業(yè)？（）選項(xiàng)：A、珍惜自己的工作崗位B、盡全力C、立即行動(dòng)D、做好每件事正確答案:【珍惜自己的工作崗位#盡全力#立即行動(dòng)#做好每件事】32、問(wèn)題：工作積極主動(dòng)的表現(xiàn)有那些（）。選項(xiàng)：A、主動(dòng)學(xué)習(xí)更多的跟工作有關(guān)的知識(shí)，以便隨時(shí)用在工作上B、有高度的自律能力，不經(jīng)督促，自行把工作保持在較高效率水平之上。C、了解公司及老板的期望，認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)目標(biāo)D、不到最后一刻，不會(huì)完成工作任務(wù)。正確答案:【主動(dòng)學(xué)習(xí)更多的跟工作有關(guān)的知識(shí)，以便隨時(shí)用在工作上#有高度的自律能力，不經(jīng)督促，自行把工作保持在較高效率水平之上。#了解公司及老板的期望，認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)目標(biāo)】33、問(wèn)題：下列中屬于一般能力的是（）。選項(xiàng)：A、觀察力B、醫(yī)生診斷病情C、思維能力D、駕駛員駕車正確答案:【觀察力#思維能力】34、問(wèn)題：職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為（）.選項(xiàng)：A、遠(yuǎn)目標(biāo)B、期目標(biāo)C、段目標(biāo)D、展目標(biāo)正確答案:【遠(yuǎn)目標(biāo)#段目標(biāo)】35、問(wèn)題：調(diào)控情緒方法有（）。選項(xiàng)：A、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移B、宣泄他人C、自我暗示法D、壓抑升華法正確答案:【學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移#自我暗示法#壓抑升華法】36、問(wèn)題：職業(yè)生涯只是人生的一個(gè)階段，根本就不會(huì)影響我們的人生。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】37、問(wèn)題：在職業(yè)規(guī)劃中，有效地理解性格對(duì)人的影響是一項(xiàng)重要的工作。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】38、問(wèn)題：只有那些有明確目標(biāo)、有具體的發(fā)展措施，并為之付出實(shí)實(shí)在在努力的人，才能夠取得職業(yè)生涯的成功。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】39、問(wèn)題：大學(xué)生職業(yè)生涯是穩(wěn)定的，不會(huì)受到自身性格與興趣的影響。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】40、問(wèn)題：MBTI職業(yè)性格分析中的思考（T）——情感（F）主要判斷的是人的決策方式。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】41、問(wèn)題：