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五年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽題姓名:__________成績(jī):_________直接寫出得數(shù)。(8分)0.32×5=18×0.01=3.2÷0.01=0.27÷0.003=2.3×20=0.01÷0.1=6.5×10=80×0.03=1.8÷0.3=0×0.995=0÷4.61=1.25×0.8=2.4×0.5=10÷2.5=0.37×0.4=2.34×0.2=二、根據(jù)題目要求,列豎式計(jì)算。(2×18=36分)0.37×24=56.5×0.24=1.24×0.15=0.59×0.027=6.72÷6.4=93.6÷0.052=0.39÷7.8=1.03×5.9=0.86×1.2=4.7×1.36≈(得數(shù)保留5.63÷6.1≈(得數(shù)保留一位小數(shù))兩位小數(shù))3.8÷4.5≈(得數(shù)精確1.55÷3.8≈(省略百分位到百分位)后面的尾數(shù))14.2÷11=9.4÷6=3.81÷7≈(得數(shù)精確到百分位)5.87÷1.9≈(得數(shù)保留一位小數(shù))三、脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(42分)5.5×8.2+1.8×5.50.25×0.89×44.5×98202×990.52÷2.6×107.65÷0.5+1.18.8×1.252.6×10.12.35×4.64+5.36×2.3512.5×1.36×0.843.5÷15-1.4525.2÷12+2.94.4×0.258.4×6.9÷(6.44-4.14)1.25×0.45×0.80.38×10231.04÷3.2-4.72.25×0.4+0.64.8÷2.5÷43.26×10.1-0.1×3.260.125×9.8×89.12÷57+4.84四、列式計(jì)算。(8分)1.2與3.3的和的1.8倍是多少?7.2除以2.5乘0.4的積,得多少?9個(gè)4.8相加的和比14.8多多少?2.3與0.57的差乘0.6,積是多少?7.6乘5.75的積除8.74得多少?6.25乘3.25與1.75的差,得多少?新版PEP五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料第一單元一、 重點(diǎn)詞匯。eatbreakfast吃早餐have···class上···課playsports進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)exercise活動(dòng),運(yùn)動(dòng)domorningexercises早鍛煉eatdinner吃晚飯cleanmyroom打掃我的房間goforawalk散步goshopping去購(gòu)物take學(xué)習(xí),上(課)dancing舞蹈takeadancingclass上舞蹈課a.m上午p.m.下午usually通常地二、其他日?;顒?dòng)。getup起床eatlunch吃午飯gotobed上床睡覺washmyface洗臉washmyclothes洗我的衣服watchTV看電視playping-pong打乒乓球playthepipa彈琵琶goswimming去游泳gorunning去跑步dohomework做作業(yè)dokungfu練武術(shù)playfootball踢足球playbasketball打籃球三、頻度副詞。always總是,一直(100%)usually通常(80%)often經(jīng)常(60%)sometimes(30%)有時(shí)四、疑問詞。when什么時(shí)候why為什么五、重點(diǎn)句型。1、詢問別人什么時(shí)候做某事的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hendoyou+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+其他?(你/你們什么時(shí)候做某事?)答:I/we(+頻度副詞)+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+at+具體時(shí)間(我/我們通常在幾點(diǎn)做某事。)例:?jiǎn)枺篧hendoyougotobed?(你什么時(shí)候上床睡覺?)答:Igotobedat9:00p.m(我晚上9點(diǎn)上床睡覺。)注意:當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,句型結(jié)構(gòu)是:whendoes+主語(yǔ)(第三人稱單數(shù))+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+其他?2、詢問別人周末做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:I(+頻度副詞)+動(dòng)詞(短語(yǔ))+其他。例:?jiǎn)枺篧hatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:Iusuallyreadbooks.(我通常看書。)注意:當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞)時(shí),助動(dòng)詞do要變成does,句型結(jié)構(gòu)是:whatdoes+主語(yǔ)(第三人稱單數(shù))+do+ontheweekend?第二單元一,重點(diǎn)詞匯spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季節(jié)picnic野餐goonapicnic去野餐pick摘pickapples摘蘋果snowman雪人makeasnowman堆雪人vacation假期goswimming去游泳which哪一個(gè)best最because因?yàn)槎?、其?、形容天氣的形容詞hot炎熱的warm暖和的rainy多雨的windy多風(fēng)的foggy有霧的cold寒冷的cool涼爽的sunny晴朗的cloudy多云的snowy下雪的2、由go構(gòu)成的活動(dòng)短語(yǔ)goswimming去游泳goshopping去購(gòu)物goboating去劃船goskating去滑冰gohiking去遠(yuǎn)足gofishing去釣魚三、重點(diǎn)句型1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hat’stheweatherlike+時(shí)間+地點(diǎn)?(···天氣怎么樣?)答:It’s+表示天氣的形容詞例:?jiǎn)枺篧hat’stheweatherlikeinwinterinbeijing?(北京冬天的天氣怎么樣)答:It’scoldandwindy(有風(fēng)而且寒冷。)2、詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺簑hichseasondoyoulikebest?(你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)?)答:Ilike+季節(jié)+best或直接說季節(jié)名稱。同義句還有:What’syourfavouriteseason?3、詢問別人喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hydoyoulike+季節(jié)名稱?或直接用“Why”來提問。答:一般要用“because”引導(dǎo)的句子來說明理由,可以從天氣相關(guān)的活動(dòng)等方面來說。例:?jiǎn)枺篧hydoyoulikespring?(你為什么喜歡春天?)答:BecauseIcanfiykites.(因?yàn)槲夷芊棚L(fēng)箏。)問:Whydoyoulikesummer?(你為什么喜歡夏天?)答:BecauseIcangoswimmingeveryday.(因?yàn)槲颐刻於寄苋ビ斡?。)問:Whydoyoulikeautumn?(你為什么喜歡秋天?)答:Becausetheweatheriscool.(因?yàn)樘鞖鉀鏊?。)問:Whydoyoulikewinter?(你為什么喜歡冬天?)答:BecauseIcanmakeasnowman.(因?yàn)槲夷芏蜒┤恕#┑谌龁卧攸c(diǎn)詞匯January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月注意:1、月份的首字母一定要大寫。2、May沒有縮寫形式,September的縮寫形式是“Sept”,其他月份單詞的縮寫形式都是有單詞的前三個(gè)字母加“·”構(gòu)成。3、月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨(dú)使用。4、表示“在幾月”時(shí),要在月份單詞前面加介詞in。常用節(jié)假日名稱。Children’sDay(June1st)兒童節(jié)NewYear’sDay(Jan.1st)新年ArmyDay(Aug.1st)建軍節(jié)Women’sDay(Mar.8th)婦女節(jié)ChristmasDay(Dec.25th)圣誕節(jié)NationalDay(Oct.1st)國(guó)慶節(jié)TreePlantingDay(Mar.12th)植樹節(jié)AprilFool’sDay(Apr.1st)愚人節(jié)NewYear’sDay元旦(1.1)TreePlantingDay植樹節(jié)(3.12)Easter復(fù)活節(jié)AprilFool’sDay愚人節(jié)(4.1)MayDay勞動(dòng)節(jié)(5.1)Mother’sDay母親節(jié)(2015.5.10)Children’sDay兒童節(jié)(6.1)Father’sDa父親節(jié)Teacher’sDay教師節(jié)(9.10)NationalDay國(guó)慶節(jié)(10.1)Mid-AutumnDay中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)ThanksgivingDay感恩節(jié)Christmas圣誕節(jié)(12.25)summervacation暑假wintervacation寒假三、活動(dòng)名稱sportsmeet運(yùn)動(dòng)會(huì)Easterparty復(fù)活節(jié)聚會(huì)schooltrip學(xué)校旅行Chinesetest語(yǔ)文測(cè)試singingcontest歌詠比賽birthdayparty生日聚會(huì)四、單詞in、on、at的用法。1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。如:inthemorning,inApril,inwinter,in2015.2、on的后面+具體的某一天。如:onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3、at后面+具體的時(shí)間點(diǎn)或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如:atsixo’clock,at12:30,atnoon.五、重點(diǎn)句型。1、問答某個(gè)活動(dòng)或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧henis+活動(dòng)或節(jié)日名稱?答:It’sin+月份。例:?jiǎn)枺簑henisChristmas?(圣誕節(jié)在什么時(shí)候?)答:It’sinDecember.(在十二月。)2、詢問別人將要做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hatwillyoudo+其他?答:Iwill····=I’ll···例:?jiǎn)枺簑hatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?(母親節(jié)你將為你媽媽做什么?)答:I’llgivehersomeflowers.(我將送給她一些花。)3、表達(dá)“我們將要···”的句型。We’ll···=Wewill后面+動(dòng)詞原形,這是一個(gè)一般將來時(shí)的句子,表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或事情。例:We’llhaveaschooltrip.(我們將有一次學(xué)校旅行。)We’llhaveasingingcontest.(我們將有一次歌詠比賽。)We’lltakeadancingclass.(我們將要上一節(jié)舞蹈課。)第四單元重點(diǎn)詞匯first(1st)第一second(2nd)第二third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八ninteenth(19th)第十九twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第二十一twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十special特殊的fool傻瓜用序數(shù)詞表示具體的日期在英語(yǔ)中,“幾月幾日”先說“月”,再說“日”,其中“日”要用序數(shù)詞,書寫時(shí)序數(shù)詞前可以有“the”,也可以沒有。但讀日期時(shí),the必須讀出來。如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的順序。例如:March3rd讀法是:Marchthethird翻譯是:3月3日。June1st,2014讀法是:Junethefirst,twothousandandfourteen翻譯是:2014年6月1日?;鶖?shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶基數(shù)字變排序數(shù)有規(guī)律,結(jié)尾加上th;一二三特殊記,結(jié)尾各是st,nd,rd;八減t九去e,f來把ve替;y改為ie,結(jié)尾仍有th;若是遇到幾十幾,只變個(gè)位就可以。四、重點(diǎn)句型1、詢問別人具體日期的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧henis+節(jié)日/活動(dòng)?(···是哪天?)答:It’son+月份+序數(shù)詞?!ぃāぁぴ隆ぁぁと眨├?jiǎn)枺篧henisChildren’sDay?(兒童節(jié)是哪天?)答:It’sonJune1st.(6月1日)2、詢問生日的句型及回答句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧henis+某人的+birthday?(···生日是哪天?)答:It’son+具體的日期。例:?jiǎn)枺篧henisyourgrandma’sbirthday?(你奶奶的生日是哪天?)答:HerbirthdayisonJune16th.(她的生日是6月16日。)問:WhenisMissWhite’sbirthday?(懷特小姐的生日是哪天?)答:It’sonJuly1st.(7月1日。)第五單元重點(diǎn)詞匯我你他她它我們你們他們主格IyouhesheitweyouThey賓格meyouhimheritusyouthem我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirsclimbing(正在)攀爬eating(正在)吃playing(正在)玩jumping(正在)跳drinking(正在)喝sleeping(正在)睡覺掌握的短語(yǔ)climbtree爬樹playfootball踢足球lookat看abeautifulpainting一幅美麗的畫inthekitchen在廚房playwitheachother一起玩耍drinkwater喝水listentomusic聽音樂readbooks讀書名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞表示所屬關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物東西的主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。注意:1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,不能單獨(dú)使用,后面需要跟帶名詞,常用來修飾、限定后面的名詞。如:Thisismybook(這是我的書).Thatishisbag(那是他的書包)2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用,后面不能跟名詞,相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞“。如:It’smine.(它是我的)四、動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則1、一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ingread→reading(讀)talk→talking(交談)sing→singing(唱歌)study→studying(學(xué)習(xí))2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e再加-ingwrite→writing(寫)skate→skating(滑冰)ride→riding(騎)drive→driving(駕駛)3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫這個(gè)輔音字母再加-ingsit→sitting(坐)cut→cutting(切,割)run→running(跑)swim→swimming(游泳)goswim使用短語(yǔ)時(shí)變goingswimstop→stopping(停)get→getting(得到)4、少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie為y,再加-inglie→lying(躺,撒謊)die→dying(死)tie→tying(系,捆綁)口訣記憶:動(dòng)詞-ing很好記,一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing?!耙惠o重閉”作尾巴,雙寫后加-ing。還有一點(diǎn)要注意,ie變y再加-ing。五、重點(diǎn)句型1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hose(+物品)+arethese/those?(這些/那些是誰(shuí)的?)答:Theyare+名詞性物主代詞。(它們是···的。)或:Theyare+形容詞性物主代詞+物品。(它們是···的···。)例:?jiǎn)枺篧hosepensarethese?(這些鋼筆是誰(shuí)的?)答:Theyaremine.(它們是我的)。2、如要詢問單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:?jiǎn)枺篧hose(+物品)+isit/this/that?(它/這/那是誰(shuí)的?)答:It’s+名詞性物主代詞。(它是···的。)或:It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是····的···。)例:?jiǎn)枺篧hosedogisit?(它是誰(shuí)的狗?)答:It’shers.(它是她的。)3、確認(rèn)單個(gè)物品是不是某人的歸屬句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篒sthis+名詞性物主代詞?(這個(gè)是···的嗎?)答:Yes,itis/No,itisn’t(是的,它是/不,它不是)。例:TheChinesebookismine.(這本語(yǔ)文書是我的。)問:Isthatyours?(那個(gè)書都是你的嗎?)答:No,itisn’t.(不,它不是)4、確認(rèn)多個(gè)物品是不是某人的歸屬句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篈rethese+名詞性物主代詞?(這些是···的嗎?)答:Yes,theyare/No,theyaren’t(是的,它們是/不,它們不是)。例:TheChinesebookismine.(這本語(yǔ)文書是我的。)問:Aretheseallyours?(這些書都是你的嗎?)答:No,theyaren’t.(不,它們不是)5、描述正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)I時(shí),be動(dòng)詞用am.例:IamwatchingTV.(我正在看電視)主語(yǔ)是第二人稱單數(shù)you時(shí),be動(dòng)詞用are例:Youarereadingabook.(你正在讀書)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)he/she/it單個(gè)人時(shí),be動(dòng)詞用is例:Heisplayingfootball.(他正在踢足球)主語(yǔ)是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個(gè)人時(shí),be動(dòng)詞用are例:Theyarehavinglunch(他們正在吃晚飯)6、問答正在做什么的句型句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)枺篧hat+be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing?(···正在做什么?)答:主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。(···正在···)例:?jiǎn)枺篧hatishedoing?(他正在做什么?)答:Heissleeping.(他正在睡覺。)問:Whatareyoudoing?(你正在做什么?)答:IamlearningEnglish.(我正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。)7、確認(rèn)是否正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):Be動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式+其他?例:?jiǎn)枺篈reyoulisteningtomusic?(你正在聽音樂嗎?)答:Yes,Iam(是的)問
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