2024年安徽省馬鞍山市第七中學(xué)教育集團(tuán)中考一模語(yǔ)文試題

馬鞍山市第七中學(xué)教育集團(tuán)2024年九年級(jí)一模語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷滿(mǎn)分為150分（其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分），考試時(shí)間為150分鐘；2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共5頁(yè)；3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的;4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”-并交回。一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫(xiě)。（10分）（1）大自然充滿(mǎn)無(wú)窮魅力，走近山山水水，令人印象深刻。陶淵明在《飲酒（其五）》，描繪了傍晚時(shí)分山間云氣繚繞、鳥(niǎo)兒結(jié)伴歸巢的景象；王維在《使至塞上》中以大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A寫(xiě)出了邊塞獨(dú)特壯觀的風(fēng)光；李白在《望廬山瀑布》中，運(yùn)用夸張和比喻展現(xiàn)了瀑布的壯美景象；（2）品讀詩(shī)文名句，感悟家國(guó)情懷。從杜甫“，”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）的喟嘆中，我們感悟到他的“大我”情懷；從范仲淹“，”（《岳陽(yáng)樓記》）的政治理想中，我們領(lǐng)略到他以天下為念的胸襟；從文天祥“？”（《過(guò)零丁洋》）的自我表白中，我們欣賞到他舍生取義的民族氣節(jié)。2.閱讀名著選段，完成下面的問(wèn)題。（12分）【片段一】老太太慌了，慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。A爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說(shuō)，就往門(mén)外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門(mén)不多路，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了?！酒味孔源?，B的病，一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋以后，醫(yī)生都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說(shuō)話(huà)。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。他喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅舅爺不在跟前，故此記念。”他聽(tīng)了這話(huà)，把眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那益燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖；眾人看他時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字（4分）灌（）了過(guò)來(lái) 六眷（） 穿suō（） hóu（）嚨（2）走近作品【片段一】和【片段二】，補(bǔ)全讀書(shū)卡片。（4分）讀書(shū)卡片書(shū)名1《》作者2片段人物AB（3）這部作品曾被魯迅稱(chēng)為中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)，請(qǐng)以片段一中的A或片段二中的B為例，分析這一手法的諷刺效果。（4分）3.復(fù)興學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，小寧在學(xué)校微信公眾號(hào)上撰寫(xiě)了下面的通訊初稿。請(qǐng)你閱讀后根據(jù)要求完成下列題目。（13分）訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因【甲】在蒼松掩映、莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念廣場(chǎng)，同學(xué)們一絲不茍地聆聽(tīng)先烈們的事跡，感受熾熱真摯的愛(ài)國(guó)情，敬獻(xiàn)表達(dá)感恩的鮮花，沉痛悼念為國(guó)捐軀的烈士和所有為中華民族解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)的革命先輩們，并無(wú)動(dòng)于衷，集體宣誓：“不忘國(guó)恥，勇?lián)姑?；勤奮好學(xué)，知行合一；為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而奮斗！”【乙】先烈們?yōu)樾叛?、為正義而犧牲，傳承紅色基因的我們是否也應(yīng)見(jiàn)義勇為？通過(guò)參觀蔡永祥烈士事跡陳列館活動(dòng)，引發(fā)了我們對(duì)“少年是否應(yīng)見(jiàn)義勇為”的思考。經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)論，同學(xué)們基本達(dá)成共識(shí)：青少年傳承見(jiàn)義勇為這一傳統(tǒng)美德的同時(shí)，更應(yīng)學(xué)會(huì)因地制宜，用最適合學(xué)生年齡的方式發(fā)揮自己的作用?！颈?2月13日，第七個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，我校8年級(jí)共有381位師生在遠(yuǎn)離喧囂的革命烈士紀(jì)念館，參加了主題為“訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因”的國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)。（1）初稿中畫(huà)線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．莊嚴(yán)肅穆 B．一絲不茍 C．無(wú)動(dòng)于衷 D．因地制宜（2）照新聞消息寫(xiě)作的一般要求，初稿中【甲】【乙】【丙】三段應(yīng)調(diào)整順序。下列排序最．合．適．的一項(xiàng)是（3分）A．甲—乙—丙 B．丙—乙—甲 C．丙—甲—乙 D．乙—甲—丙（3）在上面這個(gè)通訊初稿中，【乙】段中畫(huà)線句是個(gè)病句，請(qǐng)修改。（3分）（4）這次國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，小寧所在的班級(jí)準(zhǔn)備于4月2日下午三點(diǎn)在學(xué)校階梯教室舉行以“訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因”為主題的班會(huì)活動(dòng)，小寧以班委會(huì)的名義擬寫(xiě)一封邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備請(qǐng)語(yǔ)文張老師來(lái)參加，請(qǐng)寫(xiě)出這則邀請(qǐng)函。（4分）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（一）（23分）灑滿(mǎn)陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)（節(jié)選）洪忠佩①稻田收割謝幕，便迎來(lái)了曬場(chǎng)的開(kāi)場(chǎng)。②等母親用筐籮把稻谷擔(dān)到曬場(chǎng)時(shí)，曬場(chǎng)上已經(jīng)很熱鬧了。通常，像擔(dān)谷這些重體力的事，在村里都是男人做?？筛赣H常年在外地工作，這些活兒就只能落在母親肩上。③割禾搶時(shí)，曬谷搶天。此刻，村里人一個(gè)個(gè)在曬場(chǎng)上忙得不亦樂(lè)乎。有人在馱曬簟，有人在抬風(fēng)車(chē)。和我年齡相仿的少年也不閑著，扛掃帚，扛谷耙。④一床一床的曬簟鋪展開(kāi)來(lái)，如劃了線般整齊。曬簟是篾片編織的，鋪開(kāi)的面積有兩塊露天電影幕布拼接起來(lái)大小。家家戶(hù)戶(hù)將笸籮里的稻谷倒在曬簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙開(kāi)耙勻，整個(gè)曬場(chǎng)在陽(yáng)光下，似是淌金一樣。母親站在曬簟邊，一手攥住笸籮的籮沿，一手使勁拍著籮底，生怕還有稻谷粘在笸籮之中。⑤午后陽(yáng)光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場(chǎng)耙谷翻曬。我曬蔫了，想悄悄溜走，結(jié)果被母親攔住。她撫著我的頭說(shuō)：“眼下農(nóng)忙，你去看看村里哪個(gè)小孩不幫父母搭把手？”⑥看到母親滿(mǎn)頭大汗，我沒(méi)有作聲。⑦盡管民諺說(shuō)，天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。但母親還是交代我用谷耙去翻曬，上午、中午、下午各一次，至于稻谷是否曬得干燥，全憑母親的經(jīng)驗(yàn)。接近傍晚時(shí)，母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，“咔嚓”一聲把谷粒咬碎，只見(jiàn)她滿(mǎn)意地笑道：“曬干了，飽滿(mǎn)著呢?！雹嗪艉艉簦L(fēng)車(chē)迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。母親身材瘦小，需要踮起腳尖，才能把笸籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車(chē)的漏斗里。風(fēng)車(chē)過(guò)濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)。母親捶著腰說(shuō)：“今年接春接得好，冷漿田里收成好。忙點(diǎn)累點(diǎn)算什么，有收有曬就是好日子?！雹崮荷?，炊煙在鱗瓦的屋頂上升起，母親還要忙著把曬干的稻谷歸倉(cāng)。⑩這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花。隨著灶里的柴火燃起，鐵鍋的溫度升了上來(lái)，母親用木鏟鏟些稻谷倒在鍋里爆炒，像變戲法似的，就有了一鍋爆谷花。然后，用竹篩篩去谷殼，加上一勺紅薯糖，抑或蜂蜜，那種香甜足以讓一家老少暖心。?翌日清晨，霧靄在山間繚繞，村里雞犬相聞，又是一天村莊生活的開(kāi)始。母親比啁啾的鳥(niǎo)兒還早。她在菜園里已經(jīng)摘了一籃豆角，說(shuō)是趁天氣晴好趕著去焯水曬。?一個(gè)曬場(chǎng)，盛放著一個(gè)村莊。在山里村莊，曬場(chǎng)寬闊、平整。一年四季，輪番曬出的，不僅是稻谷，還有油茶籽、豆角、辣椒、黃豆……夜晚，偶爾也有露天電影和戲班登場(chǎng)。鄉(xiāng)親在曬場(chǎng)上一邊看戲一邊聊天……?一晃，過(guò)去好些年了。那些年，田野與曬場(chǎng)不僅磨礪了我的肩膀和耐力，也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶(hù)的炊煙，是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的。?梯田中的有機(jī)稻谷，金燦燦的，又將迎來(lái)一年的豐收季。我仿佛聞到了田野收割的氣息，以及稻谷與陽(yáng)光的味道。剎那間，家鄉(xiāng)田野與曬場(chǎng)上經(jīng)年的往事奔涌而來(lái)。母親笑著說(shuō)：“九成開(kāi)鐮，十成進(jìn)倉(cāng)。有夢(mèng)想，就有奔頭?！鞭r(nóng)家田地上的事物，收藏的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。4.本文以時(shí)間為線索敘述了母親在曬場(chǎng)上的事，理清文脈，在橫線上依序填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。（4分）時(shí)間事件此刻曬場(chǎng)曬谷午后①②篩選稻谷暮色里③這一夜④翌日清晨焯水曬豆角5.賞析下列句子。（4分）接近傍晚時(shí)，母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，“咔嚓”一聲把谷粒咬碎，只見(jiàn)她滿(mǎn)意地笑道：“曬干了，飽滿(mǎn)著呢?！保◤脑~語(yǔ)運(yùn)用角度）6.請(qǐng)結(jié)合文章具體事例，分析母親這一人物形象。（4分）7.聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓?duì)“那一家一戶(hù)的炊煙，是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的?！边@句話(huà)的理解。（5分）8.統(tǒng)編語(yǔ)文教材在自讀課文后總會(huì)附加相應(yīng)的閱讀提示，提示往往是點(diǎn)評(píng)文本內(nèi)容的獨(dú)到之處，并且提供閱讀方法。請(qǐng)你參照示例為本文寫(xiě)一段閱讀提示，幫助同學(xué)們更好地理解這篇文章。（6分）【示例】這是一篇?jiǎng)e具一格的游記作品。作者化身為一滴水，以水的蹤跡為線索，全方位展現(xiàn)了麗江古城的自然風(fēng)光、歷史沿革和人文景觀，構(gòu)思新穎，視角獨(dú)特，表達(dá)作者對(duì)麗江悠遠(yuǎn)、和諧、沉靜之美的贊嘆。（二）閱讀下面的文字（16分）【材料一】漢服，全稱(chēng)是“漢民族傳統(tǒng)服飾”，又稱(chēng)漢衣冠、漢裝、華服，是世界上歷史最悠久的民族服飾之一。它出現(xiàn)在漢族的主要居住區(qū)，以“華夏——漢”文化為背景和主導(dǎo)思想，以華夏禮儀文化為中心，通過(guò)自然演化而形成的具有獨(dú)特漢民族風(fēng)格的“漢服飾文化”。據(jù)一些古籍資料顯示，漢服“始于黃帝，備于堯舜”，源自黃帝制冕服，定型于周朝，并在漢朝形成完備的冠服體系。漢服具有相對(duì)較多的款式，其主要特點(diǎn)是交領(lǐng)右衽、寬衣博帶、系帶隱扣等?！敖活I(lǐng)右衽”是漢服的靈魂所在。所謂“交領(lǐng)”，是指衣服左右前襟重疊，兩邊相交成領(lǐng)；“右衽”，就是上衣前襟左邊長(zhǎng)、右邊短，衣服前襟向右掩。交領(lǐng)有著代表傳統(tǒng)文化的對(duì)稱(chēng)學(xué)，其兩條直線相交于衣中線，是中正氣韻的完美體現(xiàn)，也隱含著做人要不偏不倚的深刻道理。右衽的形成與中國(guó)的農(nóng)耕文明有關(guān)，長(zhǎng)期勞作發(fā)現(xiàn)衣襟右掩更方便活動(dòng)，也更適合存放小型工具。為使人體有寬松自由的感覺(jué)，寬衣博帶又是漢服的一個(gè)突出特點(diǎn)。人身著漢服，身體各部分都能自由伸展，不會(huì)因?yàn)榫o緊包裹而產(chǎn)生束縛感，這種寬博大氣之美是人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧理念的完美展現(xiàn)……漢民族傳統(tǒng)服飾的誕生，體現(xiàn)了中國(guó)古人泰然自若、寬厚仁愛(ài)、與世無(wú)爭(zhēng)的民族性格和人生境界，也反映了古人天人合一的世界觀?！静牧隙竣僦腥A傳統(tǒng)文化博大精深，而漢服在詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)、音樂(lè)舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能與中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合的服飾。近年來(lái)，隨著“漢服熱”不斷升溫，越來(lái)越多青少年開(kāi)始關(guān)注漢服，喜歡漢服。漢服文化能逐漸突破圈層，部分得益于漢服愛(ài)好者的不懈推廣。他們會(huì)參與一些漢服講座、漢服游園等活動(dòng)，向公眾介紹推廣漢服文化。此外，大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，也成為漢服推廣的有利工具。貼吧、論壇發(fā)展到抖音等視頻軟件，讓漢服進(jìn)一步走進(jìn)大眾的視野。漢服甚至火到海外，成為西方年輕人追捧的新時(shí)尚。據(jù)觀察，TikTok（抖音國(guó)際版）上僅標(biāo)注為“漢服”話(huà)題的短視頻觀看總量就已經(jīng)突破了3億次。②漢服何以愈受歡迎？“漢服最吸引我的地方肯定就是其中包含的中國(guó)文化?！睗h服愛(ài)好者王一帆說(shuō)，接觸漢服后，她對(duì)戲曲、古畫(huà)等傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了興趣，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。③“穿上漢服總有一種難以言表的穿越之感，仿佛在心中對(duì)話(huà)古今?！蓖菨h服愛(ài)好者的關(guān)嘉美說(shuō)。漢服在面料、剪裁、色彩等方面都表達(dá)著傳統(tǒng)文化的形意之美，而漢服對(duì)身材的包容性，體現(xiàn)了中華文化兼容并包的特質(zhì)，對(duì)當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)也有借鑒意義。④“服飾是生活美學(xué)的展示載體，也是流行文化的承載主體。漢服再次受到熱捧，更是一種傳統(tǒng)文化和民族精神的重要承載。”寧夏大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)馮蛟分析稱(chēng)。（整理自中國(guó)新聞網(wǎng)《漢服“出圈”：于傳統(tǒng)文化中發(fā)現(xiàn)美》）【材料三】漢服文化正在形成新熱潮，如何讓“爆紅”變成“長(zhǎng)紅”是當(dāng)前需要繼續(xù)研究的重要課題。從2020年開(kāi)始，巨量引擎便打造了“國(guó)風(fēng)大典”IP，2021年就成為現(xiàn)象級(jí)國(guó)風(fēng)盛事，2023年國(guó)風(fēng)大典持續(xù)釋放的國(guó)風(fēng)魅力，再次掀起了“國(guó)潮熱”，引發(fā)全網(wǎng)國(guó)風(fēng)話(huà)題討論熱潮，活動(dòng)總曝光量超40億，全網(wǎng)共斬獲72個(gè)熱搜；“國(guó)風(fēng)美煥夜”直播間曝光次數(shù)超1.4億人次，觀看人數(shù)2800萬(wàn)，互動(dòng)次數(shù)高達(dá)230萬(wàn)，進(jìn)一步讓漢服出圈破圈。“從行業(yè)來(lái)看，漢服產(chǎn)業(yè)需要打造更多元化的消費(fèi)場(chǎng)景，助力其發(fā)展，比如通過(guò)文旅促進(jìn)漢服、民俗服裝從小眾圈走向大眾市場(chǎng)，以成為全民國(guó)潮文化。對(duì)于企業(yè)及品牌來(lái)說(shuō)，也需要不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)供應(yīng)鏈能力才是關(guān)鍵?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)：2019—2023年中國(guó)新漢服行業(yè)消費(fèi)者規(guī)模9.下列說(shuō)法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）（3分）A.漢服的主要特點(diǎn)是交領(lǐng)右衽、寬衣博帶，其中衣服左右前襟重疊，兩邊相交成領(lǐng)，是“交領(lǐng)”。上衣前襟右邊長(zhǎng)、左邊短，衣服前襟向右掩，是“右衽”。B.“中華傳統(tǒng)文化博大精深，而漢服在詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)、音樂(lè)舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能與中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合的服飾?！边@句話(huà)體現(xiàn)了漢服是中華傳統(tǒng)文化重要組成部分。C.漢服文化正在形成新熱潮，讓“爆紅”變成“長(zhǎng)紅”是當(dāng)前需要繼續(xù)研究的重要課題。D.“漢服是世界上歷史最悠久的民族服飾之一”，“最”強(qiáng)調(diào)了漢服歷史悠久的特點(diǎn)，體現(xiàn)了說(shuō)明性語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。10.材料一介紹了漢服的哪些知識(shí)？（4分）11.根據(jù)材料三圖表，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。（4分）12.根據(jù)材料一和材料二說(shuō)說(shuō)漢服包含了哪些中國(guó)文化？（5分）（三）（16分）【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：未可。齊人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：未可。下視其轍，登軾而望之，曰：可矣。遂逐齊師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！疽摇繃L①見(jiàn)一蜘蛛布網(wǎng)壁間，離地約二三尺。一大蛇過(guò)其下，昂首欲吞蜘蛛，而勢(shì)稍不及②。久之，蛇將行矣。蜘蛛忽懸絲而下，垂身半空，若將③追蛇者；蛇怒，復(fù)昂首欲吞之。蜘蛛引絲疾上；久之，蛇又將行矣，蜘蛛復(fù)懸絲疾下，蛇復(fù)昂首待④之，蜘蛛仍還守其網(wǎng)，如是者三四次。蛇意稍倦，以首俯地。蜘蛛乘其不備，奮身飆⑤下，踞蛇之首，抵死不動(dòng)；蛇狂跳顛擲，以至于死。蜘蛛乃盬⑥其腦，果腹而去。注：①?lài)L：曾經(jīng)②而勢(shì)稍不及，及：到，到達(dá)。③若將，若：好像。④待：防備。⑤飆：像疾風(fēng)一樣。這里指迅速。⑥盬（gǔ）:吸飲。13．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）公將鼓之： （2）再而衰：（3）如是者三四次： （4）果腹而去：14．翻譯下列句子。（4分）（1）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。（2）蜘蛛乘其不備，奮身飆下，踞蛇之首，抵死不動(dòng)。15．甲文中魯國(guó)軍隊(duì)抓住有利時(shí)機(jī)克敵制勝是在之時(shí)；乙文中的蜘蛛是在蛇之時(shí)，乘其不備，置蛇于死地。（用文中的詞）（4分）16．甲乙兩文說(shuō)明的一個(gè)共同道理是什么？我們得到了怎樣的啟示？（4分）三、寫(xiě)作（55分）17.請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。追求源于熱愛(ài)，熱愛(ài)成就追求?！度嗣袢?qǐng)?bào)》影響世界，年輕的你我或許都該這樣追求?！督o青年的一封信》以上關(guān)于“追求”的兩句話(huà)，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？或者，在學(xué)習(xí)與生活中，你有哪些關(guān)于“追求”的經(jīng)歷？請(qǐng)你任選一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不要套寫(xiě)、抄襲；⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑥不少于600字。

馬鞍山第七中學(xué)2024年中考語(yǔ)文第一次模擬語(yǔ)文答案一、1.（4分）（1）山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還飛流直下三千尺疑是銀河落九天（2）（6分）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青2.（1）（4分）giànjuàn梭喉（2）（4分）儒林外史吳敬梓范進(jìn)嚴(yán)監(jiān)生（3）（4分）A：文中以夸張手法把范進(jìn)中舉后喜極而瘋的狀態(tài)淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，批判了封建科舉考試制度對(duì)人的心靈的毒害；或者：B：文中用夸張手法把嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)狀態(tài)細(xì)膩地刻畫(huà)出來(lái)，諷刺了嚴(yán)監(jiān)生吝嗇、視財(cái)如命等的特點(diǎn)。3.（1）（3分）A（2）（3分）C（3）（3分）參觀蔡永祥烈士事跡陳列館活動(dòng)，引發(fā)了我們對(duì)“少年是否應(yīng)見(jiàn)義勇為”的思考。（4）邀請(qǐng)函尊敬的張老師：您好！我班準(zhǔn)備于4月2日下午三點(diǎn)在學(xué)校階梯教室舉辦以“訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因”為主題的班會(huì)活動(dòng)，特邀請(qǐng)您百忙之中抽空參加，期待您的蒞臨指導(dǎo)！班委會(huì)2024年3月20日二、閱讀（一）4.（4分）耙谷翻曬接近傍晚稻谷歸倉(cāng)鍋爆谷花5.（4分）這句話(huà)用了“抓”、“搓”、“拿”、“放”、“咬”、“笑”一系列動(dòng)詞（1分）運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)（1分），細(xì)致生動(dòng)地刻畫(huà)了寫(xiě)出了母親檢驗(yàn)谷子是否曬干時(shí)動(dòng)作的熟練（或情景）（1分），表現(xiàn)了母親的勤勞、能干（1分）。6.（4分）（1）勤勞淳樸，熱愛(ài)勞動(dòng)（1分）。從文中母親“這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花”，“母親比啁啾的鳥(niǎo)兒還早。她在菜園里已經(jīng)摘了一籃豆角，說(shuō)是趁天氣晴好趕著去焯水曬?！钡染渥又锌闯瞿赣H整日勞作的狀態(tài)；（1分）（2）善于教導(dǎo)孩子；重視勞動(dòng)過(guò)程，珍視勞動(dòng)成果（1分）。從文中“母親還是交代我用谷耙去翻曬”，并且連夜給全家做爆谷花等都可以看出來(lái)。（1分）7.（5分）農(nóng)村生活與土地息息相關(guān)，農(nóng)