三角形的內(nèi)角和 課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第1頁
三角形的內(nèi)角和 課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第2頁
三角形的內(nèi)角和 課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第3頁
三角形的內(nèi)角和 課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)_第4頁
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20XX第5單元三角形第1課時(shí)三角形的內(nèi)角和義務(wù)教育人教版四年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入我的個(gè)頭最大,我的內(nèi)角和一定比你們大!我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我不服氣,我的內(nèi)角和可不一定比你們??!探究新知6小組合作1:(1)畫幾個(gè)不同類型的三角形。(2)量一量,算一算,三角形3個(gè)內(nèi)角的和各是多少度。64°70°44°105°26°50°30°90°60°70°+64°+44°=178°30°+60°+90°=180°50°+105°+26°=181°猜想:三角形的內(nèi)角和是180°為什么大家的結(jié)果都不同呢?小組合作2:選一個(gè)你喜歡的三角形,充分利用你們的學(xué)具進(jìn)行驗(yàn)證。是不是任意三角形的內(nèi)角和都是180°呢?123拼成了一個(gè)平角。

三角形的內(nèi)角和是180°。剪拼法還有別的方法嗎?折一折221133

三角形的內(nèi)角和是180°。(教材P65做一做T1)1.在下圖中,∠1=140°,∠3=25°。求∠2的度數(shù)?!?+∠2+∠3=180°∠2=180°-∠1-∠3

=180°-140°-25°=15°做一做2.把下面這個(gè)三角形沿虛線剪成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是多少度?(教材P65做一做T2)180°(教材P67T1)1.算出下面各個(gè)未知角的度數(shù)。180°-65°-37°=78°180°-90°-30°=60°180°-25°-20°=135°鞏固運(yùn)用(教材P67T3)180°-70°×2=40°答:它的頂角是40°。2.爸爸給小紅買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。風(fēng)箏的一個(gè)底角是70°,風(fēng)箏的頂角是多少度?觀察下圖,求∠A和∠B的度數(shù)。(單位:cm)解析:由圖可知三角形BCD是等邊三角形,三角形ACD是等腰三角形?!螧=60°180°-60°=120°∠A=(180°-120°)÷2=30°

(選自《新領(lǐng)程》)等邊三角形的三個(gè)角都是60°。拓展運(yùn)用BADC555520XX第5單元三角形第2課時(shí)四邊形的內(nèi)角和義務(wù)教育人教版四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

三角形的內(nèi)角和是(

)。180°探究新知7四邊形的內(nèi)角和是多少度?我們學(xué)過哪些四邊形?長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形……想一想:這些圖形的內(nèi)角和是不是一樣的呢?小組活動(dòng):1

畫出一至兩個(gè)形狀不同的四邊形。2選擇你喜歡的方法求出四邊形的內(nèi)角和。3小組內(nèi)交流討論,得出結(jié)論:四邊形的內(nèi)角和

是(

)。90o×4=360°量一量

70°+60°+120°+110°=360°70°60°120°110°11224334這個(gè)四邊形的4個(gè)角剪下來,拼成了一個(gè)周角。拼一拼

180°+180°=360°把這個(gè)四邊形分成了2個(gè)三角形。分一分

四邊形的內(nèi)角和是_____。360°180°+180°=360°70°+60°+120°+110°=360°(教材P66做一做)你能想辦法求出右邊這個(gè)多邊形的內(nèi)角和嗎?提示:將六邊形分成三角形再計(jì)算!180°×4=720°(方法不唯一)做一做1.算出下面每個(gè)四邊形未知角的度數(shù)。360°-120°-60°-60°=120°360°-90°-90°-60°=120°鞏固運(yùn)

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