大學(xué)生學(xué)科競賽心得3篇

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高校生學(xué)科競賽心得篇1

為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變技能，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減削火災(zāi)等帶來的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培育師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事項(xiàng)時的應(yīng)變技能。

20_年12月6日，我園進(jìn)行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分預(yù)備。下午2：58分，隨焦急促的警報聲響起，全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路徑，從"火場"逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個活動井然有序。約2分25秒，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃命和地震逃命的相關(guān)知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃命預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾快速有序地"逃出火場"。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得非常勇猛、鎮(zhèn)靜，如：下樓梯無擁擠狀況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已"安全轉(zhuǎn)移"。通過幼兒園進(jìn)行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的安全工作，加強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應(yīng)急狀況下的組織技能，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急狀況下逃命知識和應(yīng)變、避險技能。本次演練活動，有效加強(qiáng)了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事項(xiàng)時的自救自護(hù)技能。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全進(jìn)展，永久是幼兒園和諧進(jìn)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識要從娃娃開始抓起。

高校生學(xué)科競賽心得篇2

為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃命技能，強(qiáng)化消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于2022年7月7日下午15:00—17:00進(jìn)行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參與了演練。通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟識了需要的應(yīng)急操作，進(jìn)一步加強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃命自救的技能，為真正的事故應(yīng)急行動提供了珍貴的閱歷保證，同時還掌控了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作運(yùn)用步驟及方法。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練活動組織到位

近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的進(jìn)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)峻威逼著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期預(yù)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)受的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都予以了很大的支持和援助，為“消防應(yīng)急演練活動”的勝利演練提供了有力地保障。

演練目的明確，預(yù)案策劃周密

依據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實(shí)際狀況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際狀況的程度;發(fā)覺應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便實(shí)時改進(jìn);使每位參加者能學(xué)會滅火器的正確運(yùn)用方法，掌控火場逃命基本方法，提高自我愛護(hù)意識，化解風(fēng)險自救技能。在演練前期，經(jīng)過仔細(xì)討論，擬定了“2022年消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的預(yù)備，在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的安排。

通過演練，活動達(dá)到預(yù)期目的

參加人員的消防安全意識有所加強(qiáng)，對抗擊突發(fā)事項(xiàng)的應(yīng)變技能有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、快速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事項(xiàng)的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參加演練人員的消防安全知識、突發(fā)事項(xiàng)應(yīng)急技能、事故發(fā)生后逃命技巧都得到了提升。

演練過程中，參加人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮"，團(tuán)隊(duì)凝集力得到提升。

安全工作組的組織技能、指揮技能、應(yīng)變技能也受到了熬煉。

對演練過程中涌現(xiàn)的問題，要實(shí)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，客觀評價取得的成果和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

通過這次的消防演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣闊員工的防范意識和自救的技能，了解和掌控如何識別危急、如何采用須要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達(dá)到快速、有序、實(shí)時、有效的應(yīng)急處理技能。

今后我們將常常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的進(jìn)展。

高校生學(xué)科競賽心得篇3

此次的會計(jì)技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的呈現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次競賽我們的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺自身的不足，從中獲得新的知識和閱歷。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會由于此次的大賽而變得不一樣。

歐洲數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次競賽和這句話的好處親密相關(guān)，這句話能夠理解為：“由于我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素養(yǎng)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會，能夠表達(dá)自身的價值。這次競賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到僅有真心付出，才會有豐碩的果實(shí)，僅有經(jīng)受過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。

這次的競賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的競賽，都為自我在閱歷上增加了一筆。最重要的是在這次的競賽認(rèn)識了