教師半年工作總結(jié)

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中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂。望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感到一種驕傲感，一個學期轉(zhuǎn)瞬過去，半年的集體生活，使孩子們學會了很多，各方面進步也不錯?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

一、陶冶情操、修身養(yǎng)性

作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先需要具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學期中我仔細參與每次政治學習和培訓學習。在一次次的觀看與領(lǐng)悟、爭論與反思，使我們經(jīng)受了一個從不理解到逐步理解，從模糊到逐步清楚，從畏難、知難而上到熱忱接納的過程。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青老師，我在工作中無意中會考慮不周，顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當看法、建議來臨時，我虛心聽取，仔細接受，以更高的要求來要求自己，鞭策自己。

二、不斷學習，努力提高自身素養(yǎng)

在教研活動中，我也能仔細投入，仔細學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還許多。在各次教育活動溝通，聽課活動中，我都能仔細參加，積極發(fā)言。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是認真想想，仔細聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當?！蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持仔細學、仔細做，我會做的更上一層樓的。

在空余時間，我會閱讀一些幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，從網(wǎng)上閱覽一些幼教方面的網(wǎng)站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的援助的確很大。

三、全身心的投入，喜愛尊敬理解幼兒

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的技能在原有基礎(chǔ)上有所提高，我依據(jù)班級計劃、月周計劃、等各類計劃，在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學，并積極運用確定鼓舞等方法，使幼兒身心開心地學習，使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色調(diào)斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美好地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要擅長觀測，發(fā)覺孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊敬喜愛每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰慧的孩子，同時也要對那些特別的孩子予以更多的關(guān)愛。

平常，我也盡可能查找每個孩子身上的閃光點?；顒又?，當孩子們提出建議時，我總是用滿足的眼光支持他們，并鼓舞他們有自己的想法，讓大家暢所欲言。

四、堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)

本學期我擔負配班工作，每周仔細備課，預備教具，與主班老師共同商討活動計劃，從設(shè)計教案，預備教具，實施，到最末寫記錄及課后反思。

在組織好幼兒一日活動的同時，還做好保育工作，每天早上開窗通風，戶外活動中留意孩子的冷暖，提示孩子飯前、便后手臟了要洗手，援助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。通過一學期的努力，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了肯定的衛(wèi)生習慣，自理技能也有了很大的提高。

通過這一學期的工作，我在其他同事的援助下學到了不少東西，但在教學