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文檔簡介

高校教師資格證之高等教育學(xué)高分通關(guān)

題庫

單選題(共60題)

1、首先對班級授課制進行系統(tǒng)論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】C

2、高等教育私營化的最主要原因是()。

A.解決高等教育經(jīng)費短缺

B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎(chǔ)

D.社會需要

【答案】A

3、教案常規(guī)項目的主體部分是()。

A.教學(xué)目的

B.重點和難點

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】D

4、高等教育對文化發(fā)展的促進作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和

()o

A.傳遞和保存文化

B.積累文化

C.統(tǒng)一文化

D.引領(lǐng)文化

【答案】A

5、高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)取決于()的性質(zhì)。

A.政治

B.經(jīng)濟

C.科技

D.文化

【答案】A

6、1968年法國爆發(fā)的“五月風(fēng)暴"體現(xiàn)了()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】D

7、以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)

容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。

A.教學(xué)計劃

B.教材

C.教學(xué)目的

D.教學(xué)大綱

【答案】D

8、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。

A.政治

B.經(jīng)濟

C.文化

D.法律

【答案】B

9、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》屬于()。

A.教育行政法規(guī)

B.教育法律

C.地方性教育法規(guī)

D.教育規(guī)章

【答案】A

10、我國高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進一步()o

A.收歸上級高等教育管理部門

B.擴大

C.保持

D.減少

【答案】B

11,下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要做出敏感反應(yīng)()o

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】B

12、高校科學(xué)研究職能的確立起始于()。

A.柏林大學(xué)

B.哥廷根大學(xué)

C.哈勒大學(xué)

D.威斯康星大學(xué)

【答案】A

13、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】C

14、教育史上片面強調(diào)傳授知識重要性的學(xué)派是()。

A.個人本位論

B.形式教育論

C.實質(zhì)教育論

D.社會本位論

【答案】C

15、首先對班級授課制進行系統(tǒng)論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】C

16、高等教育宏觀管理是指()。

A.高等教育行政管理

B.高等教育內(nèi)部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育結(jié)構(gòu)管理

【答案】A

17、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】C

18、高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、

服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()。

A.專業(yè)性

B.合作性

C.實體性

D.廣闊性

【答案】C

19、哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神與終身學(xué)習(xí)

習(xí)慣()

A.討論法

B.多媒體教學(xué)法

C.指導(dǎo)自學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】C

20、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導(dǎo)模式

B.黨政主導(dǎo)模式

C.學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式

D.雙重結(jié)合模式

【答案】B

21、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具

有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。

A.學(xué)者

B.高級技術(shù)型人才

C.高級專門人才

D.研究型人才

【答案】C

22、現(xiàn)代高校的基本職能是()o

A.發(fā)明創(chuàng)造

B.培養(yǎng)人才

C.發(fā)展科學(xué)

D.社會服務(wù)

【答案】B

23、教案常規(guī)項目的主體部分是()o

A.教學(xué)目的

B.重點和難點

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】D

24、教師的基本能力是()。

A.溝通能力

B.教學(xué)能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】B

25、“大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、

政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一。”這體現(xiàn)了大學(xué)的

()。

A.科學(xué)研究職能

B.社會服務(wù)職能

C.培養(yǎng)人才職能

D.終身學(xué)習(xí)職能

【答案】C

26、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認為()。

A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的

B.分工與私有制使人片面發(fā)展

C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展

D.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法

【答案】D

27、根據(jù)學(xué)術(shù)門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門

化領(lǐng)域,這些組合被稱為()。

A.課程

B.專業(yè)

C.教學(xué)計劃

D.教學(xué)大綱

【答案】B

28、高校組織的目標特征是()。

A.學(xué)術(shù)性

B.模糊性

C.二元性

D.復(fù)雜性

【答案】B

29、我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是()。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大眾教育

【答案】D

30、與注入式教學(xué)相對立的是()o

A.個別式教學(xué)

B.愉快式教學(xué)

C.啟發(fā)式教學(xué)

D.漸進式教學(xué)

【答案】C

31、教育與政治關(guān)系的核心是()。

A.政治教育

B.培養(yǎng)人才

C.完善政體

D.民主問題

【答案】D

32、若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教

育發(fā)展階段處于()。

A.精英高等教育發(fā)展水平

B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平

C.大眾高等教育發(fā)展水平

D.普及高等教育發(fā)展水平

【答案】D

33、教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()。

A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律

B.教育的兩大基本規(guī)律

C.教育的外部關(guān)系規(guī)律

D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律

【答案】D

34、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描

述學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。

A.學(xué)生學(xué)業(yè)評價

B.教師評價

C.教學(xué)評價

D.教學(xué)測量

【答案】D

35、第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的學(xué)者是()。

A.布魯納

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】D

36、學(xué)校及其他教育機構(gòu)中最基本、最主要的活動是()。

A.按照章程自主管理

B.教授學(xué)生和其他受教育者

C.組織實施教育教學(xué)活動

D.管理使用本單位的設(shè)施和費用

【答案】C

37、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》屬于()。

A.教育行政法規(guī)

B.教育法律

C.地方性教育法規(guī)

D.教育規(guī)章

【答案】A

38、班級授課制最先是由教育家()在其《大教學(xué)論》中作了理

論上的系統(tǒng)闡述。

A.赫欽斯

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.杜威

【答案】C

39、學(xué)校及其他教育機構(gòu)中最基本、最主要的活動是()。

A.按照章程自主管理

B.教授學(xué)生和其他受教育者

C.組織實施教育教學(xué)活動

D.管理使用本單位的設(shè)施和費用

【答案】C

40、最早將形成性評價的概念引入教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】C

41、社會實踐活動的目的根本在于()。

A.培養(yǎng)學(xué)生

B.獲得經(jīng)驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】A

42、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動課程

【答案】B

43、與學(xué)年制相比,學(xué)分制的優(yōu)點在于()。

A.教學(xué)效率高

B.靈活性強

C.教學(xué)秩序穩(wěn)定

D.易于管理

【答案】B

44、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結(jié)合在一起,并采用靈

活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學(xué)組織形式是()o

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學(xué)

【答案】B

45、()主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標的各

類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。

A.層次結(jié)構(gòu)

B.能級結(jié)構(gòu)

C.地區(qū)結(jié)構(gòu)

D.形式結(jié)構(gòu)

【答案】B

46、“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”、“古之王者,建國君民,

教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。

A.教育無目的論

B.社會本位論

C.科學(xué)本位論

D.個人本位論

【答案】B

47、在我國最早提倡“學(xué)分制”的是()。

A.蔣夢麟

B.竺可楨

C.蔡元培

D.胡適

【答案】C

48、在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()。

A.客體

B.主體

C.學(xué)生依賴教師

D.教師代替學(xué)生思考

【答案】B

49、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認為()。

A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的

B.分工與私有制使人片面發(fā)展

C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展

D.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法

【答案】D

50、隨著社會的發(fā)展,教學(xué)組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學(xué)

活動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。

A.加長化

B.短學(xué)程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】B

51、主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)

著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學(xué)主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】D

52、在我國最早提倡“學(xué)分制”的是()。

A.蔣夢麟

B.竺可楨

C.蔡元培

D.胡適

【答案】C

53、根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、

內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略()

A.再認策略、意義策略和組織策略

B.意義策略、組織策略和再認策略

C.再認策略、組織策略和意義策略

D.意義策略、組織策略和目標策略

【答案】A

54、一般來說,對于()的高校,其教師隊伍建設(shè)的職務(wù)結(jié)構(gòu)最

好是“金字塔型”。

A.以教學(xué)為主

B.以培養(yǎng)研究生的科研為主

C.教學(xué)與科研并重

D.研究型

【答案】A

55、教學(xué)從本質(zhì)上說,是一種()。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學(xué)生學(xué)的活動

D.課堂活動

【答案】A

56、高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性

的過分強調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾

向指的是()。

A.課程內(nèi)容綜合化

B.課程實施多樣化

C.課程方向人文化

D.課程性質(zhì)職業(yè)化

【答案】D

57、教師專業(yè)的基本特點不包括()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創(chuàng)造性

D.成效即時性

【答案】D

58、高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于

()。

A.質(zhì)的研究

B.院校研究

C.行動研究

D.敘事研究

【答案】B

59、高等教育內(nèi)不同教育程度和不同教育水平學(xué)校之間的比例關(guān)系

是()。

A.教育層次結(jié)構(gòu)

B.教育科類結(jié)構(gòu)

C.教育形式結(jié)構(gòu)

D.教育能級結(jié)構(gòu)

【答案】A

60、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。

A.溝通能力

B.教學(xué)能力和研究能力

C.道德水準

D.組織管理能力

【答案】B

多選題(共45題)

1、“一日為師,終身為父”反映了師生關(guān)系中的()。

A.教學(xué)關(guān)系

B.法律關(guān)系

C.道德關(guān)系

D.師道尊嚴

【答案】CD

2、專業(yè)屬性或標準可概括為()。

A.專門性與高深性

B.服務(wù)性與倫理性

C.教育性與組織性

D.合法性與自主性

E.他律性與發(fā)展性

【答案】ABCD

3、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。

A.教學(xué)計劃

B.教學(xué)大綱

C.教材

D.課程方案

E.課程目標

【答案】ABC

4、對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是()。

A.培養(yǎng)目標體現(xiàn)為一種具體的教育預(yù)期和標準

B.培養(yǎng)目標是整個教育實踐活動的理論指南

C.培養(yǎng)目標是具有普遍指導(dǎo)意義的育人標準

D.培養(yǎng)目標決定著教育實踐活動的性質(zhì)、形式內(nèi)容和方向

【答案】ABCD

5、高??蒲畜w制改革應(yīng)注意()。

A.解放思想、更新觀念

B.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識

C.實行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個人

D.管理上有層層負責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新

體制

E.應(yīng)加強行政管理

【答案】ABCD

6、廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面()

A.對課程方案制定過程的評價

B.對課程方案制訂結(jié)果的評價

C.對課程方案實施過程的評價

D.對課程方案實施結(jié)果的評價

E.對課程設(shè)置的評價

【答案】ABCD

7、高校規(guī)章制度對學(xué)校發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在()。

A.對學(xué)校各項工作具有重要的協(xié)調(diào)與規(guī)范功能

B.在思想與行動相互轉(zhuǎn)化中具有中介功能

C.有助于促進高??茖W(xué)管理

D.有利于高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮個人才能

E.有助于發(fā)揚學(xué)校民主

【答案】ABC

8、高等教育國際化體現(xiàn)于()。

A.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力

B.開設(shè)雙語課程

C.學(xué)生出國留學(xué)

D.吸引國外留學(xué)生

【答案】BCD

9、“一日為師,終身為父”反映了師生關(guān)系中的()。

A.教學(xué)關(guān)系

B.法律關(guān)系

C.道德關(guān)系

D.師道尊嚴

【答案】CD

10、高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要

做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。

A.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變

B.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變

C.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變

D.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變

【答案】ABCD

11、高校的基本職能是()。

A.教學(xué)

B.傳承文化

C.科研

D.社會服務(wù)

【答案】ACD

12、在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運

行機制大體上有三種類型()。

A.集中型

B.分散型

C.復(fù)合型

D.配置型

【答案】ABC

13、教師專業(yè)的基本特點是()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創(chuàng)造性

D.成效滯后性

E.發(fā)展?jié)u進性

【答案】ABCD

14、高等學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,除了進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校

長負責(zé)制外,還有()o

A.加強籌資體制改革

B.加強學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革

C.擴大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)

D.加強教授治校、民主管理確認答案

【答案】ABCD

15、文化素質(zhì)教育的目的在于()。

A.提高大學(xué)生的文化品位

B.強化專業(yè)教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養(yǎng)

【答案】ACD

16、課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。

A.適時原則

B.完整原則

C.經(jīng)濟原則

D.實踐原則

E.量力和滿足原則

【答案】ABCD

17、建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略()

A.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀

B.理解和尊重學(xué)生

C.對學(xué)生放任管理

D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格

【答案】ABD

18、以下屬于高等教育行動研究所采用的具體技術(shù)與方法是()。

A.現(xiàn)場記錄

B.教學(xué)日記

C.個案研究

D.訪談

【答案】ABCD

19、“一日為師,終身為父”反映了師生關(guān)系中的()。

A.教學(xué)關(guān)系

B.法律關(guān)系

C.道德關(guān)系

D.師道尊嚴

【答案】CD

20、休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期()

A.面試期

B.穩(wěn)定期

C.實驗與重估期

D.平靜和保守期

E.試用期

【答案】BCD

21、大學(xué)的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。

A.傳授知識

B.思想道德教育

C.科學(xué)研究

D.技術(shù)開發(fā)確認答案

【答案】AB

22、我國高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下哪幾種類型()。

A.直線制組織結(jié)構(gòu)

B.職能制組織結(jié)構(gòu)

C.直線一職能制組織結(jié)構(gòu)

D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)確認答案

【答案】ABCD

23、教師管理的精髓是()。

A.選聘頗有潛質(zhì)的教師

B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用

C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境

D.使他們自由、充分的發(fā)展

E.注重論文的發(fā)表

【答案】ABCD

24、高等學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,除了進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校

長負責(zé)制外,還有()o

A.加強籌資體制改革

B.加強學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革

C.擴大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)

D.加強教授治校、民主管理確認答案

【答案】ABCD

25、教育研究的意義是()。

A.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的

前進方向

B.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神

C.使教師從經(jīng)驗走向理論

D.揭示教學(xué)規(guī)律、改進教學(xué)質(zhì)量

E.提高教育決策水平、培育良好師資

【答案】ABCD

26、案例教學(xué)的優(yōu)點是()。

A.加強理論與實際的結(jié)合

B.擴大學(xué)生的實際知識

C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系

D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力

【答案】ABCD

27、大學(xué)的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。

A.傳授知識

B.思想道德教育

C.科學(xué)研究

D.技術(shù)開發(fā)確認答案

【答案】AB

28、我國高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下哪幾種類型()。

A.直線制組織結(jié)構(gòu)

B.職能制組織結(jié)構(gòu)

C.直線一職能制組織結(jié)構(gòu)

D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)確認答案

【答案】ABCD

29、教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。

A.反思日記

B.觀摩教學(xué)

C.專業(yè)發(fā)展

D.行動研究

E.接觸新知

【答案】ABCD

30、下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()o

A.是為教學(xué)目的服務(wù)的

B.是教學(xué)模式

C.須以教學(xué)內(nèi)容為載體

D.方法的選用須注意到學(xué)生的特點確認答案

【答案】ACD

31、高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。

A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合

B.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合

C.全面投入和重點突破相結(jié)合

D.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合

E.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合

【答案】ACD

32、從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是()。

A.醫(yī)師

B.教師

C.律師

D牧師

E.工程師

【答案】ABCD

33、我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()o

A.教學(xué)工作

B.科學(xué)研究

C.社會實踐

D.課外活動確認答案

【答案】ABC

34、經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()。

A.決定高等教育的性質(zhì)

B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度

D.促進高等教育的體制改革確認答案

【答案】BCD

35、高校培養(yǎng)目標的作用包括()。

A.定向作用

B.調(diào)控作用

C.評價作用

D引領(lǐng)作用

【答案】ABC

36、我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()。

A.太學(xué)

B.書院

C.京師大學(xué)堂

D.天津中西學(xué)堂確認答案

【答案】CD

37、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。

A.教學(xué)計劃

B.教學(xué)大綱

C.教材

D.課程方案確認答案

【答案】ABC

38、從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自

()。

A.意大利、法國和英國

B.中世紀西歐、德國和美國

C.英國、德國和美國

D.中世紀大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”

【答案】BD

39、全面發(fā)展教育包括()。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

E.勞動技術(shù)教育

【答案】ABCD

40、高等教育的政治功能主要表現(xiàn)在()。

A.使受教育者政治化

B.培養(yǎng)政治精英和政法人才

C.創(chuàng)新文化

D.促進政治民主化

【答案】ABD

41、高校培養(yǎng)目標的評價作用包括()。

A.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作

B.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用

C.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準

D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標準

【答案】CD

42、我國高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下哪幾種類型()。

A.直線制組織結(jié)構(gòu)

B.職能制組織結(jié)構(gòu)

C.直線一職能制組織結(jié)構(gòu)

D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)確認答案

【答案】ABCD

43、高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。

A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合

B.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合

C.全面投入和重點突破相結(jié)合

D.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合

E.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合

【答案】ACD

44、高校規(guī)章制度對學(xué)校發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在()。

A.對學(xué)校各項工作具有重要的協(xié)調(diào)與規(guī)范功能

B.在思想與行動相互轉(zhuǎn)化中具有中介功能

C.有助于促進高??茖W(xué)管理

D.有利于高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮個人才能

E.有助于發(fā)揚學(xué)校民主

【答案】ABC

45、按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。

A.基礎(chǔ)研究

B.應(yīng)用研究

C.發(fā)展研究

D.實驗研究

E.理論研究

【答案】ABC

大題(共18題)

一、5.30全國“三夏”大規(guī)模小麥機收全面展開。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部統(tǒng)計,

截至28日,全國已收獲冬小麥3798萬畝,日機收678萬畝。5月

29日,神舟十四號載人飛船與長征二號F遙十四運載火箭組合體轉(zhuǎn)

運至酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射區(qū),計劃近日擇機發(fā)射。5月29日,執(zhí)

行問天實驗艙發(fā)射任務(wù)的長征五號B遙三運載火箭安全運抵文昌航

天發(fā)射場。據(jù)教育部消息,目前我國建成世界規(guī)模最大職業(yè)教育體

系,共有職業(yè)學(xué)校L12萬所,在校生超過2915萬人。安徽修訂省

科學(xué)技術(shù)進步條例,提出推動長三角區(qū)域內(nèi)大型科學(xué)儀器設(shè)施開放

共享。福建優(yōu)化生育政策,將入戶、入學(xué)、入職等與個人生育情況

全面脫鉤。西安出臺樓市支持政策,明確首次申請住房公積金貸款

購買普通住房的,首付比例降至兩成。北京:居庸關(guān)長城、溫榆河

公園等景區(qū)今天起恢復(fù)開放。遼寧:全省汽車快速客運站今天起有

序恢復(fù)運營。

【答案】

二、近日,浙江大學(xué)學(xué)生會在網(wǎng)站上公布了教師和學(xué)生調(diào)查問卷的

統(tǒng)計結(jié)果,在學(xué)生調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果顯示,在“你希望從老師身上

學(xué)到什么東西”的答案選項中,選擇“思考解決問題的能力”占了

60.85%:機能學(xué)院大二的一位男生認為,大學(xué)教師是擔(dān)當傳遞人類

智慧、知識發(fā)展的角色,但是在社會發(fā)展多元化的今天,知識、技

術(shù)都在頻繁地更新?lián)Q代,在這種前提下教師更重要的是教給學(xué)生學(xué)

習(xí)的方法而不僅僅是知識。除此之外,他還提到教師應(yīng)該具備寬容、

博大的胸懷,積極進取的精神面貌,教師本身具備的人格魅力和人

文精神對學(xué)生的感召力也是不容忽視的。在“你認為老師應(yīng)該怎樣

吸引學(xué)生?”的答案選項中,選擇“揚灑個性,兼顧應(yīng)試”的占

61.8%,在“你喜歡的上課氣氛是怎樣的”一題中,選擇“自由發(fā)言

的輕松形式”占68%有余。外語學(xué)院的兩位大三的女生也是這次評

選活動的直接參與者。她們說,淵博的學(xué)識是優(yōu)秀教師的首選條件

之一,其次是高度的責(zé)任感、注重與學(xué)生的平等交流等。相比之下,

她們似乎更在意教師扎實的學(xué)術(shù)功底,用她們自己的話來說:“只

要能真正教給我們有用的東西,其他的我們都不太在乎,畢竟人都

有自己的個性?!闭埬銖母咝5纳鐣氊?zé)及大學(xué)教師素質(zhì)方面說說

自己的看法。

【答案】(1)從高校的社會職能方面來看,高等學(xué)校發(fā)展到今天,

已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)專門的人才的場所,除此之外,它還負有發(fā)展科

學(xué)、直接服務(wù)于社會等多項職能。培養(yǎng)專門的人才是高等學(xué)校的根

本使命,也是高校工作的根本出發(fā)點和工作的中心。發(fā)展科學(xué)的職

能體現(xiàn)在大學(xué)的科研活動上,而直接服務(wù)于社會是社會的客觀需要,

也是大學(xué)自身發(fā)展的需要,其中包括教學(xué)服務(wù)、科技服務(wù)、信息服

務(wù)和裝備服務(wù)等。上大學(xué)對于大學(xué)生來講,不僅僅只是提高學(xué)歷層

次,更重要的是在這個人生的重要階段學(xué)會做人,并獲得將來在社

會上生存與發(fā)展的基本能力。(2)從大學(xué)教師的素質(zhì)方面來看,大

學(xué)教師面對的教育對象是已經(jīng)具備獨立的思考能力的成年人,所以,

大學(xué)教師的職業(yè)素質(zhì)變得尤其重要。一般來說,大學(xué)教師的職業(yè)素

質(zhì)包括幾個方面:職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)(政治理論修養(yǎng)、精深

的學(xué)科專業(yè)知識、廣博的科學(xué)文化知識、必備的教育科學(xué)知識)、教

師的能力素養(yǎng)(語言表達能力、組織管理能力、組織教育和教學(xué)的

能力、自我調(diào)控和自我反思能力)、職業(yè)心理健康。

三、6.296月28日,神舟十三號航天員乘組翟志剛、王亞平、葉光

富返回74天后,首次與公眾正式見面。最新版新冠肺炎防控方案發(fā)

布,提出密接、入境人員隔離管控時間調(diào)整為“7天集中隔離醫(yī)學(xué)

觀察+3天居家健康監(jiān)測”。當?shù)貢r間27日,在2022年世界游泳錦

標賽跳水項目女子十米臺決賽中,中國選手陳芋汐、全紅嬋包攬冠

亞軍。6月28日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽跳水男子3米板決賽中,

中國選手王宗源、曹緣分獲金、銀牌。河北制定政策,免征輪客渡、

公交客運、地鐵等公共交通運輸服務(wù)2022年增值稅。內(nèi)蒙古印發(fā)通

知,對首次在自治區(qū)股權(quán)交易市場科技創(chuàng)新專板掛牌的科技型企業(yè)

給予一次性20萬元獎補。安徽發(fā)布通知,7月1日起,“牙脫敏治

療”等15個口腔類醫(yī)療服務(wù)項目納入醫(yī)保、工傷保險支付范圍。

【答案】

四、美國哥倫比亞大學(xué)校園內(nèi)有三座著名的雕塑:“銅絲上的行走

者”雕塑,寓意培養(yǎng)不斷超越、卓爾不凡之精英人才;“沉思者”

雕塑則寓意培養(yǎng)成就卓越的思想巨匠和學(xué)術(shù)大師。但令人印象深刻

的是哥倫比亞大學(xué)工學(xué)院門口的“鐵匠”雕塑。其基本用意在于向

世人表明:一所大學(xué)要辦得卓爾不凡,不僅需要培育大師,培養(yǎng)學(xué)

術(shù)精英人才,同時也需要培養(yǎng)“鐵匠”這樣的普通“小人物”和實

用技術(shù)人才。美國加州管理大學(xué)是培養(yǎng)高科技實用型人才的新型學(xué)

校。該校采取新型學(xué)制并采取教育部門與大公司合作的方式,培養(yǎng)

科學(xué)、技術(shù)、工程、心理學(xué)方面的實用型人才。據(jù)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)教

師拉希德?戴維斯介紹,該校打破了美國常規(guī)教育體制,采取從9年

到14年的學(xué)制,畢業(yè)后學(xué)生可獲得學(xué)士學(xué)位。每一個學(xué)生除學(xué)習(xí)常

規(guī)課程外,每天有90分鐘時間接受職業(yè)培訓(xùn),學(xué)生們有機會通過網(wǎng)

絡(luò)與國際商用機器公司等大公司的專業(yè)人員組成一對一小組,學(xué)習(xí)

高科技公司所需要的核心技術(shù),包括各種應(yīng)用程序、創(chuàng)新設(shè)計、項

目管理、數(shù)據(jù)收集與評估等實用職業(yè)技能。高等教育以“培育高級

專門人才”為目標,學(xué)術(shù)型精英人才具有其重要價值。但是,隨著

高等教育的日益多樣化,以及社會需求的多樣化,“高級專門人才

的類型也日趨多樣化,并彰顯出重要價值。請結(jié)合上述材料,論述

高等教育應(yīng)培養(yǎng)哪些類型的“高級專門人才”,并結(jié)合目前我國高

等教育發(fā)展的實際,談?wù)剳?yīng)如何培養(yǎng)。

【答案】(1)“高級專門人才”包括:①精英人才與一般人才;②

學(xué)術(shù)人才與實用人才;③通才與專才。(2)培養(yǎng)方法:①擴大教育

對象,教育大眾化;②專業(yè)多樣化;③課程類型多樣化;④培養(yǎng)人

才的具體模式一重視實踐能力;⑤校企合作;⑥重視核心教學(xué);⑦

注重因材施教評價學(xué)生的綜合素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新能力。

五、基金管理人的合規(guī)管理涉及風(fēng)險控制、公司治理、投資管理、

監(jiān)察稽核等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括()。I.開展法律咨詢,協(xié)助外部

律師共同處理公司法律糾紛以及投訴II.定期傳達監(jiān)管要求,營造公

司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識此審核各業(yè)務(wù)部門對外簽訂的合同,

控制風(fēng)險,防范商業(yè)賄賂IV.梳理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開

展合規(guī)培訓(xùn)

【答案】本題考查合規(guī)管理活動?;鸸芾砣说暮弦?guī)管理涉及風(fēng)險

控制、公司治理、投資管理、監(jiān)察稽核等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:(1)

定期傳達監(jiān)管要求,營造公司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識。(2)

審核各業(yè)務(wù)部門對外簽訂的合同,控制風(fēng)險,防范商業(yè)賄賂;審核

業(yè)務(wù)部門修訂的制度;負責(zé)審核公司對外披露的各類信息。(3)根

據(jù)法律法規(guī)及公司制度的要求,檢查評估基金發(fā)行及日常運作中

(銷售、投資、運營)各項活動的合規(guī)性,防范運作風(fēng)險。(4)梳

理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開展合規(guī)培訓(xùn)。(5)參與基金管

理人的組織構(gòu)架和業(yè)務(wù)流程再造、為新產(chǎn)品提供合規(guī)支持。(6)開

展法律咨詢,協(xié)助外部律師共同處理公司法律糾紛以及投訴。參見

教材(下冊)P198O

六、6.27最新農(nóng)情調(diào)度顯示,全國夏播糧食作物播種不含雙季晚稻

已過八成,總體進展順利。工信部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,今年1到5月份,

電信業(yè)務(wù)收入同比增長8.5%。今明兩天,華北、黃淮等地將出現(xiàn)今

年入汛以來的最強降雨過程并伴有強對流天氣。國家防總26日啟動

防汛四級應(yīng)急響應(yīng)。國家衛(wèi)健委日前印發(fā)通知,要求加大對醫(yī)美、

近視矯正等機構(gòu)抽查力度。國家鐵路局和公安部近日公布新版《鐵

路旅客禁止、限制攜帶和托運物品目錄》,旅客攜帶的充電寶、鋰電

池單塊不能超過lOOWh。天津印發(fā)通知,明確符合條件的失業(yè)人員

可按每人每月400元的標準領(lǐng)取失業(yè)補助金。河北印發(fā)通知,將建

筑節(jié)能改造、電動車充電樁作為城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造重點內(nèi)容。湖北

出臺措施,對符合條件的小微企業(yè)提供最高300萬元、期限不超過

2年的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。

【答案】

七、5.30全國“三夏”大規(guī)模小麥機收全面展開。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部統(tǒng)計,

截至28日,全國已收獲冬小麥3798萬畝,日機收678萬畝。5月

29日,神舟十四號載人飛船與長征二號F遙十四運載火箭組合體轉(zhuǎn)

運至酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射區(qū),計劃近日擇機發(fā)射。5月29日,執(zhí)

行問天實驗艙發(fā)射任務(wù)的長征五號B遙三運載火箭安全運抵文昌航

天發(fā)射場。據(jù)教育部消息,目前我國建成世界規(guī)模最大職業(yè)教育體

系,共有職業(yè)學(xué)校L12萬所,在校生超過2915萬人。安徽修訂省

科學(xué)技術(shù)進步條例,提出推動長三角區(qū)域內(nèi)大型科學(xué)儀器設(shè)施開放

共享。福建優(yōu)化生育政策,將入戶、入學(xué)、入職等與個人生育情況

全面脫鉤。西安出臺樓市支持政策,明確首次申請住房公積金貸款

購買普通住房的,首付比例降至兩成。北京:居庸關(guān)長城、溫榆河

公園等景區(qū)今天起恢復(fù)開放。遼寧:全省汽車快速客運站今天起有

序恢復(fù)運營。

【答案】

八、1998年5月4日,中國原國家主席江澤民在慶祝北京大學(xué)建校

一百周年大會上向全世界宣布:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干

所具有世界先進水平的一流大學(xué)”由此,中國教育部決定在實施

“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持國內(nèi)部分高校創(chuàng)建

世界一流大學(xué)和高水平大學(xué),簡稱“985工程”。2004年國家啟動

“985工程”二期建設(shè)項目,投入巨資資助若干個科技創(chuàng)新平臺或

哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地?!?85工程”二期(2004—2007)的建設(shè)

目標是鞏固一期建設(shè)成果,為創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一批國際知名的

高水平研究型大學(xué)進一步奠定堅實基礎(chǔ),使一批學(xué)科達到或接近國

際一流學(xué)科水平,經(jīng)過更長時間的努力建成若干所世界一流大學(xué)。

入圍國家“985工程”二期建設(shè)計劃,獲得高額資助,將為學(xué)校發(fā)

展和學(xué)科建設(shè)注入新的活力和新的發(fā)展契機。請您談?wù)劯叩葘W(xué)校進

行科學(xué)研究的優(yōu)勢和特點體現(xiàn)在哪些方面

【答案】高等學(xué)校既是教學(xué)活動的中心,又是科學(xué)研究的中心,因

此,高等學(xué)校進行科學(xué)研究,除了具有科學(xué)研究機構(gòu)的一般特點外,

還具有自己優(yōu)勢和特點,體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)學(xué)科齊全,綜

合性強高等學(xué)校類型眾多、層次多樣、學(xué)科齊全,具有高度的綜合

化。這一特征十分有利于高等學(xué)校進行重大的綜合性課題研究,有

利于從事交叉學(xué)科、橫斷學(xué)科、新興學(xué)科的研究和跨學(xué)科的研究。

高等學(xué)校設(shè)立的研究機構(gòu)大多數(shù)為跨學(xué)科的綜合組織,為承擔(dān)重大

科研項目創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。(2)人才聚集,尤其是集中了一大批

青年才俊高等學(xué)校兼有傳授和發(fā)現(xiàn)知識的功能,大學(xué)教師在把學(xué)生

帶到學(xué)科發(fā)展前沿的同時,還從事開拓性工作,并把研究成果轉(zhuǎn)化

為教學(xué)內(nèi)容。一方面推進了學(xué)科發(fā)展,另一方面直接訓(xùn)練了學(xué)生,

這是高等學(xué)校科研的顯著特點。高等學(xué)校集中了大批的優(yōu)秀學(xué)者,

這些具有深厚理論基礎(chǔ)、豐富經(jīng)驗的教師和一大批生氣勃勃、思維

敏捷的青年學(xué)生結(jié)合在一起,是激勵新思想、新觀點的熔爐,是孕

育創(chuàng)造的土壤。(3)基礎(chǔ)研究實力雄厚高等學(xué)校是國家基礎(chǔ)研究的

最重要力量,以大學(xué)為依托發(fā)展基礎(chǔ)研究,是發(fā)達國家的通行做法

和成功經(jīng)驗。大學(xué)具有豐富的人力、設(shè)施和其他條件,開展的基礎(chǔ)

科學(xué)研究將有助于理論研究的突破。同時,可以將理論知識和最新

的研究成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H的應(yīng)用技術(shù),推動基礎(chǔ)研究和具體生產(chǎn)的結(jié)

合。(4)信息來源廣泛高等學(xué)校是智力高度集中的地方,具有開發(fā)

信息資源的條件和潛力。隨著高等教育國際化的進程加快,國際間

教育、學(xué)術(shù)與文化交流的逐步擴大,高等學(xué)校本身易于形成良好的

學(xué)術(shù)環(huán)境,增進信息交流。高等學(xué)校成為信息資源豐富、信息系統(tǒng)

發(fā)達,能比較快地掌握和集中各種有關(guān)科技發(fā)展動向和經(jīng)濟建設(shè)對

科技需求的信息港。(5)基礎(chǔ)研究設(shè)施先進,研究機構(gòu)地域分布廣

長期以來,高校根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)勢和條件,先后建立一批專門研

究機構(gòu),這些研究機構(gòu)投資不多,效益顯著。有些研究機構(gòu)根據(jù)研

究任務(wù)的需要而建立,任務(wù)完成后或解散或作為新專業(yè)的基礎(chǔ)。由

于高等學(xué)校遍布全國各地區(qū),有不同的研究方向、研究特色和學(xué)術(shù)

風(fēng)格,有利于我國科學(xué)網(wǎng)絡(luò)的合理布局,有利于高??蒲袨榈貐^(qū)經(jīng)

濟和社會發(fā)展服務(wù)。

九、近日,浙江大學(xué)學(xué)生會在網(wǎng)站上公布了教師和學(xué)生調(diào)查問卷的

統(tǒng)計結(jié)果,在學(xué)生調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果顯示,在“你希望從老師身上

學(xué)到什么東西”的答案選項中,選擇“思考解決問題的能力”占了

60.85%:機能學(xué)院大二的一位男生認為,大學(xué)教師是擔(dān)當傳遞人類

智慧、知識發(fā)展的角色,但是在社會發(fā)展多元化的今天,知識、技

術(shù)都在頻繁地更新?lián)Q代,在這種前提下教師更重要的是教給學(xué)生學(xué)

習(xí)的方法而不僅僅是知識。除此之外,他還提到教師應(yīng)該具備寬容、

博大的胸懷,積極進取的精神面貌,教師本身具備的人格魅力和人

文精神對學(xué)生的感召力也是不容忽視的。在“你認為老師應(yīng)該怎樣

吸引學(xué)生?”的答案選項中,選擇“揚灑個性,兼顧應(yīng)試”的占

61.8%,在“你喜歡的上課氣氛是怎樣的”一題中,選擇“自由發(fā)言

的輕松形式”占68%有余。外語學(xué)院的兩位大三的女生也是這次評

選活動的直接參與者。她們說,淵博的學(xué)識是優(yōu)秀教師的首選條件

之一,其次是高度的責(zé)任感、注重與學(xué)生的平等交流等。相比之下,

她們似乎更在意教師扎實的學(xué)術(shù)功底,用她們自己的話來說:“只

要能真正教給我們有用的東西,其他的我們都不太在乎,畢竟人都

有自己的個性。”請你從高校的社會職責(zé)及大學(xué)教師素質(zhì)方面說說

自己的看法。

【答案】(1)從高校的社會職能方面來看,高等學(xué)校發(fā)展到今天,

已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)專門的人才的場所,除此之外,它還負有發(fā)展科

學(xué)、直接服務(wù)于社會等多項職能。培養(yǎng)專門的人才是高等學(xué)校的根

本使命,也是高校工作的根本出發(fā)點和工作的中心。發(fā)展科學(xué)的職

能體現(xiàn)在大學(xué)的科研活動上,而直接服務(wù)于社會是社會的客觀需要,

也是大學(xué)自身發(fā)展的需要,其中包括教學(xué)服務(wù)、科技服務(wù)、信息服

務(wù)和裝備服務(wù)等。上大學(xué)對于大學(xué)生來講,不僅僅只是提高學(xué)歷層

次,更重要的是在這個人生的重要階段學(xué)會做人,并獲得將來在社

會上生存與發(fā)展的基本能力。(2)從大學(xué)教師的素質(zhì)方面來看,大

學(xué)教師面對的教育對象是已經(jīng)具備獨立的思考能力的成年人,所以,

大學(xué)教師的職業(yè)素質(zhì)變得尤其重要。一般來說,大學(xué)教師的職業(yè)素

質(zhì)包括幾個方面:職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)(政治理論修養(yǎng)、精深

的學(xué)科專業(yè)知識、廣博的科學(xué)文化知識、必備的教育科學(xué)知識)、教

師的能力素養(yǎng)(語言表達能力、組織管理能力、組織教育和教學(xué)的

能力、自我調(diào)控和自我反思能力)、職業(yè)心理健康。

一十、4.13月31日18時40分,天舟二號貨運飛船受控再入大氣

層。目前,神舟十三號航天員乘組狀態(tài)良好,正為4月中旬返回作

各項準備。“3?21”東航MU5735航空器飛行事故調(diào)查工作取得初步

進展,殘骸搜尋基本完成,兩部黑匣子數(shù)據(jù)正在解碼中。國家發(fā)改

委會同有關(guān)方面開展年內(nèi)第三批中央凍豬肉儲備收儲工作,擬于4

月2日、3日收儲4萬噸凍豬肉。交通運輸部明確,清明假期期間,

7座以下(含7座)小型客車通行收費公路免收通行費。3月31日,

杭州2022年亞運會、亞殘運會56個競賽場館全面竣工并通過賽事

功能驗收。2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)3月31日在京揭曉,四

川稻城皮洛遺址等項目入選。連日來,西藏阿里地區(qū)改則縣出現(xiàn)罕

見的大規(guī)模藏羚羊聚集,數(shù)量近一萬只,顯示當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境持續(xù)向

好。江蘇出臺院前醫(yī)療急救條例,強調(diào)急救站(點)不得以未付費等

理由拒絕或拖延急救服務(wù)。浙江修訂中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法,

明確義務(wù)教育學(xué)校不得要求或安排學(xué)生留級,但學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異

的,可以申請?zhí)?。海南出臺鼓勵使用新能源汽車若干措施,提出

個人購買新能源新車可申領(lǐng)最高2000元充電補貼。4.6應(yīng)急管理部

消息,截至5日19時,清明假期全國安全形勢總體平穩(wěn),未發(fā)生重

大以上生產(chǎn)安全事故和自然災(zāi)害。清明節(jié)假期,全國鐵路、公路、

水路、民航預(yù)計發(fā)送旅客總量5378.1萬人次,比2021年同期下降

6

2.7%o

【答案】

一十一、根據(jù)基金銷售費用規(guī)范的要求,以下敘述正確的是()。

I.基金銷售機構(gòu)應(yīng)當依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,完善內(nèi)部控制制

度和業(yè)務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)II.基金銷售機構(gòu)應(yīng)當健全內(nèi)部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),

加強后臺管理系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制川.基金銷售機構(gòu)應(yīng)當強化對

分支機構(gòu)基金銷售費用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督

【答案】基金銷售機構(gòu)應(yīng)當依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,完善內(nèi)部控

制制度和業(yè)務(wù)執(zhí)行系統(tǒng),健全內(nèi)部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強后臺管理

系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制,強化對分支機構(gòu)基金銷售費用的統(tǒng)一管理

和監(jiān)督。

一十二、基金銷售機構(gòu)應(yīng)當建立基金銷售適用性管理制度,至少包

括的內(nèi)容有()。I.對基金管理人進行審慎調(diào)查的方式和方法II.對

基金產(chǎn)品的風(fēng)險等級進行設(shè)置,對基金產(chǎn)品進行風(fēng)險評價的方式和

方法此對基金產(chǎn)品和基金投資人進行匹配的方法IV.對基金投資人

風(fēng)險承受能力進行調(diào)查和評價的方式和方法

【答案】本題考查基金銷售機構(gòu)中的渠道信息管理?;痄N售機構(gòu)

應(yīng)當建立基金銷售適用性管理制度,至少包括以下內(nèi)容:(1)對基

金管理人進行審慎調(diào)查的方式和方法。(2)對基金產(chǎn)品的風(fēng)險等級

進行設(shè)置,對基金產(chǎn)品進行風(fēng)險評價的方式和方法。(3)對基金投

資人風(fēng)險承受能力進行調(diào)查和評價的方式和方法。(4)對基金產(chǎn)品

和基金投資人進行匹配的方法。參見教材(下冊)P155O

一十三、基金季度報告的內(nèi)容主要包括()。I.基金主要財務(wù)指標

II.基金凈值表現(xiàn)川?基金管理人報告IV.基金財務(wù)報表

【答案】基金季度報告主要包括基金概況、主要財務(wù)指標和凈值表

現(xiàn)、管理人報告、投資組合報告、開放式基金份額變動等內(nèi)容。IV

項,基金財務(wù)報表屬于基金年度報告的主要內(nèi)容。

一十四、基金銷售人員從事基金銷售活動的禁止性情形包括()。I

在銷售活動中為自己或他人牟取不正當利益II.違規(guī)向他人提供基金

未公開的信息k詆毀其他基金、銷售機構(gòu)或銷售人員IV.散布虛假

信息,擾亂市場秩序

【答案】本題考查基金銷售機構(gòu)人員行為規(guī)范。基金銷售人員從事

基金銷售活動的其他禁止性情形包括:(1)在銷售活動中為自己或

他人牟取不正當利益。(2)違規(guī)向他人提供基金未公開的信息。(3)

詆毀其他基金、銷售機構(gòu)或銷售人員。(4)散布虛假信息,擾亂市

場秩序。(5)同意或默許他人以其本人或所在機構(gòu)的名義從事基金

銷售業(yè)務(wù)。(6)違規(guī)接受投資者全權(quán)委托,直接代理客戶進行基金

認購、申購、贖回等交易。(7)違規(guī)對投資者做出盈虧承諾,或與

投資者以口頭或書面形式約定利益分成或虧損分擔(dān)。(8)承諾利用

基金資產(chǎn)進行利益輸送。(9)以賬外暗中給予他人財物或利益或接

受他人給予的財物或利益等形式進行商業(yè)賄賂。(10)挪用投資者的

交易資金或基金份額。(11)從事其他任何可能有損其所在機構(gòu)和基

金業(yè)聲譽的行為。參見教材(下冊)P139O

一十五、基金銷售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構(gòu)相互進

行審慎調(diào)查,具體包括()。I.基金代銷機構(gòu)通過對基金管理人進

行審慎調(diào)查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管

理能力和內(nèi)部控制情況,并可將調(diào)查結(jié)果作為是否代銷該基金管理

人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介

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