升旗儀式演講稿

升旗儀式演講稿（通用20篇）升旗儀式演講稿1

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

在此，我以《普及平安法，提高避險(xiǎn)實(shí)力》為題作為今日國(guó)旗下演講的話題。

在現(xiàn)實(shí)生活中，請(qǐng)問(wèn)你最須要什么？假如讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：“我最須要的是平安！因?yàn)殡x開(kāi)了平安，一切都無(wú)從談起。”

“孩子繞過(guò)前面的石子”，這是目前在我們初學(xué)走步時(shí)的指引，“當(dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我們上學(xué)時(shí)身后的吩咐?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”這是我們?cè)诿刻焐蠈W(xué)時(shí)所應(yīng)恪守的信條。在人生的旅途上，平安伴我同行！的確，我們離開(kāi)目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們始終依靠著“平安”這根拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能經(jīng)驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

平安對(duì)于我們每一位是極其重要的！

就在上個(gè)星期，內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級(jí)地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發(fā)生時(shí)，老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓，這便是一次閱歷，請(qǐng)同學(xué)們下次再發(fā)生這種狀況時(shí)肯定不要驚慌，在逃離時(shí)要有序，不要相互推搡，擠作一團(tuán)，要在老師的指揮下有序撤離。

別以為在家中可以避開(kāi)災(zāi)難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危急，比如：火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、自然煤氣中毒等等災(zāi)難，我們要避開(kāi)不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的悲劇，就要有良好的個(gè)人習(xí)慣，今日你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把自然氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃命學(xué)問(wèn)，你參與過(guò)火災(zāi)逃命演練了嗎？你學(xué)會(huì)游泳了嗎？……這些生活中的細(xì)微環(huán)節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，假如在平常的`生活中能留意平安，有備無(wú)患，那么大部分災(zāi)難是可以避開(kāi)的。

世界上每天都有人不必要的死去，這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)呢？是他自己把平安拋在腦后！因?yàn)樗恢v平安，只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折；不懂平安，在荷花池旁玩耍時(shí)，也可能會(huì)掉進(jìn)池塘；不要平安，穿越公路時(shí)忽視走斑馬線，也可能使自己生命出于危急……自然界的災(zāi)難我們無(wú)法躲過(guò)，但我們可以通過(guò)努力，削減危急，避開(kāi)很多人為的災(zāi)難。

“前車可鑒，后事之師！”平安工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，聽(tīng)不進(jìn)“平安第一”的勸說(shuō)，是耳朵的無(wú)趣；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的無(wú)趣；不擅長(zhǎng)解除各種平安隱患還他人以平安，則是行為的無(wú)趣。

人的生命只有一次，生命是珍貴的，我們要珍惜生命，留意平安，愛(ài)惜自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美妙！那么就讓我們與平安同行，平平安安的度過(guò)每一天。

保持校內(nèi)平安要警鐘長(zhǎng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。

最終，讓我們一起高呼：平安，警鐘長(zhǎng)鳴；平安，伴我華蜜成長(zhǎng)！

升旗儀式演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今日，站在這里，我特別激烈。因?yàn)?，在這金風(fēng)桂花的季節(jié)，我們最終成為了我們寵愛(ài)已久的xx二中的一員。

回憶起父母的殷切托付，肩負(fù)著社會(huì)給予我們的神圣使命，我們走進(jìn)了二中的校內(nèi)。這是一所市立示范學(xué)校。在這里，我們看到了最漂亮的校內(nèi)：干凈的就餐環(huán)境，香甜的飯菜和水果，一流的服務(wù)看法，舒適的生活空間，綠色的操場(chǎng)，寬敞光明的教室，科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施，全部這些都讓我們興奮不已。在這里，我們感受到了最嚴(yán)格的'紀(jì)律和最生動(dòng)的風(fēng)格：有嚴(yán)格而人道的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)而幽默的老師。他們以無(wú)與倫比的熱忱和崇高的專業(yè)精神對(duì)待自己的工作，他們優(yōu)雅的演講、淵博的學(xué)問(wèn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ńo我們留下了深刻的印象。老師在課堂上的講解使枯燥的學(xué)問(wèn)生動(dòng)活潑，引導(dǎo)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的神圣殿堂。

學(xué)生們，從我們踏入二中大門的那一刻起，我們應(yīng)當(dāng)遺忘我們的光榮和悲觀，因?yàn)槎惺俏覀兊男缕瘘c(diǎn)！在新的學(xué)習(xí)和生活中，勝利和歡樂(lè)伴隨著挫折和懊喪！在這里，我想告知你們：好的玉藏在堅(jiān)硬的石頭里，而真正的黃金來(lái)自高溫熔爐！我們必需先經(jīng)過(guò)打磨和回火。學(xué)校是一個(gè)高溫爐，學(xué)科是一把雕刻刀，老師是手握雕刻刀的技藝超群的工匠。他們會(huì)細(xì)心雕琢，讓我們成為寶貴閃亮的好玉好金，成為德高望重的優(yōu)秀人才。

古往今來(lái)，國(guó)內(nèi)外有多少人才用自己的行動(dòng)證明白青春的搖曳之美?！Z先生是一位風(fēng)華正茂的年輕人，一位充溢活力的學(xué)者，’在人生最美妙的階段，我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)特性，充溢創(chuàng)新精神。同時(shí)，我們要穩(wěn)重內(nèi)向，仔細(xì)思索，發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕人，我們有豐富多彩的志向，但我們應(yīng)當(dāng)磨礪我們的性格，博學(xué)，有決心，努力工作。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將懷有志向，腳踏實(shí)地，敬重師長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，鍥而不舍。我們要敬重他人，嚴(yán)格要求自己，以熱忱營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們將虔誠(chéng)，在學(xué)問(wèn)的殿堂中充溢自己，摒棄愚昧，努力提高自身的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐實(shí)力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。

學(xué)生們，年輕的云雀不會(huì)因?yàn)樗鼫仨樀纳ひ舳艞壐桧?，新生的老鷹恒久不?huì)因?yàn)橛鹨砦簇S而放棄飛行。年輕，我們站在新的起跑線上，我們不能因?yàn)闊o(wú)知而拒絕成長(zhǎng)！讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就明天的輝煌。今日，我們滿懷熱忱地踏上了其次中學(xué)的熱土。三年后，當(dāng)我們離開(kāi)這里時(shí)，我信任我們?yōu)槟感Ｋ龅囊磺袑⑹秦S碩的！

升旗儀式演講稿3

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是四（3）班的吳xx，今日我要和大家談一談植樹(shù)節(jié)的話題。

三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也靜靜地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？

俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是暖和的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個(gè)特別的日子，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹(shù)節(jié)。

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類唯一的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的.植被正在漸漸地削減，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里把思緒回到身邊，看看我們的校內(nèi)。校內(nèi)里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在醒悟。學(xué)校為我們創(chuàng)建了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)，你是否做到了愛(ài)護(hù)、保持這美妙的環(huán)境而努力？你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？

為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交摯友”活動(dòng)。請(qǐng)大家從身邊小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都實(shí)力所及地愛(ài)護(hù)四周的環(huán)境，順手撿起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

最終，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整齊、漂亮的校內(nèi)環(huán)境。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

升旗儀式演講稿4

同學(xué)們：

早上好!

今日我講話的題目是《以鐵的紀(jì)律，參與好我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)》。告知大家一個(gè)好消息，明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)知道：綜合實(shí)踐活動(dòng)是我們實(shí)施素養(yǎng)教化的一個(gè)重要方面，是一門符合新課改精神的全新的課程，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要表現(xiàn)形式，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，組織師生走出課堂、走進(jìn)社會(huì)、回來(lái)大自然，是一件非常有意義的好事。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴(kuò)大視野，充共享受校外優(yōu)質(zhì)教化資源，經(jīng)我們學(xué)校探討，確定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，詳細(xì)為：1—3年級(jí)到常州中華恐龍園;4—6年級(jí)到南京紀(jì)念館。你們說(shuō)好不好?

對(duì)，我理解同學(xué)們此刻的心情，但是我們組織這樣大的活動(dòng)還是頭一次，因本次活動(dòng)涉及面廣，影響大，為增加廣闊師生的責(zé)任感和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，仔細(xì)做好交通平安及分組活動(dòng)平安工作，對(duì)本次活動(dòng)作如下詳細(xì)支配：

1、時(shí)間支配：一至三年級(jí)的.同學(xué)請(qǐng)留意，明天早晨7：30必需到校，8：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，下午2：30返回，四點(diǎn)鐘之前到學(xué)校，所以，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告來(lái)學(xué)校接你的親人在3：50到校來(lái)接。四至六年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)留意，明天早晨7：00鐘必需到校，7：30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下時(shí)間概念，假如你來(lái)不及或生病等緣由，你必需和你的班主任老師打個(gè)電話，請(qǐng)個(gè)假，我們不會(huì)為一個(gè)學(xué)生遲到或其它緣由而等你，你聽(tīng)明白了嗎?

2、生活支配：由于本次活動(dòng)是一天，早晨到學(xué)校時(shí)不須要帶書(shū)包、也不須要帶任何便利袋和便利包，中午就在旅游點(diǎn)用餐，午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一支配，免費(fèi)供應(yīng)，肯定能讓你吃飽，所以請(qǐng)你不要再帶任何食物和食品，你知道了嗎?

3、路途支配：

①、因?yàn)檫@一次我們乘車時(shí)間較長(zhǎng)(常州線1.5小時(shí)、南京線2小時(shí)左右)，所以暈車的同學(xué)必需提前半小時(shí)到我這兒來(lái)領(lǐng)吃暈車藥，假如實(shí)在限制不了，車子上有便利袋，請(qǐng)吐在便利袋里，決不要影響其他同學(xué)的心情。

②、為了削減你在旅途中的壓力，請(qǐng)你早晨少喝點(diǎn)水，免得在車上難過(guò)，你聽(tīng)懂了嗎?

4、旅游點(diǎn)支配：

①、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動(dòng)，代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象，所以你必需留意自己的良好形象。在這里我作點(diǎn)紀(jì)律交待：明天不允許任何學(xué)生(包括老師子女)帶一分錢在口袋里，也不允許帶任何吃的東西，假如被我發(fā)覺(jué)，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，還要考慮是否讓你留下，不讓你參與此次活動(dòng)，到時(shí)不要怪我不客氣，不信，你等著瞧。請(qǐng)同學(xué)們相互監(jiān)督，檢舉揭發(fā)，你們聽(tīng)到了嗎?(再重復(fù)一遍)

②、到了旅游點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們肯定聽(tīng)從班主任老師的支配，排隊(duì)集體活動(dòng)，決不行擅自行動(dòng)，這一點(diǎn)也特別重要，在這里我想也不須要多說(shuō)了，大家都比我清晰。

③在旅游點(diǎn)活動(dòng)期間，請(qǐng)同學(xué)們遵守旅游點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，上點(diǎn)規(guī)則，不要把其他旅游的人看到后問(wèn)這些小孩是哪一所學(xué)校的，到時(shí)不要搞得很沒(méi)面子。請(qǐng)各班主任在班級(jí)中搞一些競(jìng)賽活動(dòng)，你們說(shuō)好不好!

5、活動(dòng)支配：我們始終依據(jù)旅游公司的參觀線路，希望你能結(jié)合旅游點(diǎn)的自然景觀、人文景觀，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私?，并留下屬于自己的深刻記憶?/p>

升旗儀式演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家晚上好！

老師是我從小就崇拜的人，直到有一天我選擇了幼師這一職業(yè)，當(dāng)時(shí)選擇幼師的緣由是覺(jué)得可以學(xué)唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，安排工作后到幼兒園和孩子們一起快樂(lè)的做嬉戲玩耍。沒(méi)想到這個(gè)確定我堅(jiān)守了10年，我想在坐的老師中有比我堅(jiān)守更長(zhǎng)時(shí)間的、有和我一樣時(shí)間的、有的和十年前的我一樣剛走出校內(nèi)，走進(jìn)孩子們的身邊的！是什么讓我們選擇和堅(jiān)守這份選擇的？我覺(jué)得是歡樂(lè)！

無(wú)論是大人還是孩子都希望自己歡樂(lè)，如何才能歡樂(lè)呢？記得有一個(gè)孩子一歲多就來(lái)幼兒園了，各方面實(shí)力較弱些，剛剛離開(kāi)爸爸、媽媽來(lái)到生疏的環(huán)境，哭的很難過(guò)，再加上語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力較弱，剛?cè)雸@的前一周主要由我來(lái)照看她，她哭得時(shí)候我就抱著她，給她介紹班里的`各種玩具逗她快樂(lè)，帶她如廁幫她穿脫衣服，洗手、喝水、吃飯時(shí)邊引導(dǎo)他自己做邊幫助她，睡覺(jué)也須要陪著，無(wú)論帶她做什么事情我都表現(xiàn)出很快樂(lè)，一天下來(lái)真的有點(diǎn)腰酸背痛、嘴巴干！最終有一天她笑著來(lái)幼兒園，還給我?guī)Я艘粋€(gè)笑臉的胸牌送給我，她的媽媽說(shuō)：她在家看到這個(gè)就說(shuō)嘻嘻田老師！早上來(lái)的時(shí)候要帶著，沒(méi)想到是送給我的！所以我覺(jué)得只要你歡樂(lè)，別人才能歡樂(lè)！

感謝大家，我的演講完畢！

升旗儀式演講稿6

敬重的各位前輩、老師：

大家下午好！格外榮幸能站在這里，以一名年輕的人民老師之身份，談一下我對(duì)師德精神的理解。

去年的這個(gè)時(shí)候，我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了老師，最終圓了多年的老師夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)真的存在了好久好久。依舊記得，幼兒園時(shí)期，看著一張張普一般通的紙?jiān)诶蠋熓种凶兂闪税邤痰娘w機(jī)、五彩的紙船，幼小的心靈起先了對(duì)老師的向往；小學(xué)時(shí)期，看著老師能快速得算出加減乘除大括號(hào)，能飛速的寫(xiě)出好多好多生疏的漢字，無(wú)限的.感慨：老師的奇妙，老師的宏大……初中學(xué)時(shí)期，老師的諄諄教育，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們最終明白何謂之“春蠶吐絲、蠟炬成灰”，懷揣這樣的向往，最終守的云開(kāi)，實(shí)現(xiàn)了我的幻想。

來(lái)到我任教的學(xué)校，特別興奮，相識(shí)了一群可愛(ài)的、令人敬重的前輩。他們?cè)谑∏f這片教化的土地上，不埋怨，不埋怨，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)私的付出，心血的澆灌，潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨，用對(duì)黨的忠心，對(duì)事業(yè)的熱心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，融合譜寫(xiě)了一曲教化的贊歌。

他們，是最可敬的前輩；他們，是最可愛(ài)的人！

去年，有幸和他曾在一個(gè)辦公室，得知張老師的光榮事跡。他現(xiàn)在任教的地理學(xué)科，成果都很不錯(cuò)。但是，誰(shuí)能想象，他是跨學(xué)科自學(xué)成才的可愛(ài)老師呢。當(dāng)時(shí)，張老師勤勤懇懇鉆研地理教材，對(duì)于那些不懂得，拿不準(zhǔn)的地理問(wèn)題，就主動(dòng)主動(dòng)地去向其他地理老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，甚至自己騎自行車不遠(yuǎn)數(shù)里去其他學(xué)校向有關(guān)老師討教，晚上回家，還是拿著教材細(xì)致的讀，細(xì)致的悟，密密麻麻的筆記見(jiàn)證、記錄了他奮斗的蹤跡，最終，他的勤懇上進(jìn)有了回報(bào)，孩子們?cè)絹?lái)越喜愛(ài)學(xué)習(xí)地理，成果也漸漸提高了……

還有，陳老師。年紀(jì)大了，患有高血壓、高血脂，校領(lǐng)導(dǎo)充分了解狀況，賜予人性化愛(ài)護(hù)關(guān)照，削減了他的課時(shí)量，但是，他毅然決然的駁回了這善意的關(guān)懷，他說(shuō)“我是一名老師，假如不讓我教課了，那我還做什么呢？”多么質(zhì)樸的語(yǔ)言，但是，這些質(zhì)樸語(yǔ)言的后面折射出的是一顆教化者的心！心系教化，一生都與教化綁在了一塊！

這些可愛(ài)的人，還有好多好多……

真的，他們的確是如此可愛(ài)……

腳踏黃土，手擎藍(lán)天，在無(wú)悔的歲月里，寫(xiě)下豪壯的宣言：三尺講臺(tái)，是耕耘的地方；漂亮校內(nèi)，是收獲的沃土……堅(jiān)信，潤(rùn)物化雨無(wú)聲，靜待花滿枝頭。

難怪有人說(shuō)：“一日為師，終身為父。”“片言之賜，皆我?guī)熞??！?/p>

老師，是美的耕耘者，美的播種者。用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，學(xué)生的心田才綠草如茵，繁花似錦……

教化的路是漫長(zhǎng)的，我將在這漫漫長(zhǎng)路中，向身邊的前輩學(xué)習(xí)，用自己的愛(ài)心、真心、耐性、信念去迎接教化中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，去滋潤(rùn)祖國(guó)的每一顆幼苗，做一名師德高尚的優(yōu)秀老師，在教化的藍(lán)天下，潤(rùn)物化雨無(wú)聲，靜待花滿枝頭！

升旗儀式演講稿7

老師們，同學(xué)們：

你們好

在過(guò)了一個(gè)祥和的暑假之后，我們又迎來(lái)了一個(gè)充溢希望的新學(xué)期。首先，我代表學(xué)校，向全體師生員工致以新學(xué)期的真誠(chéng)問(wèn)候和美妙祝福！

20XX年，《國(guó)家中長(zhǎng)期教化發(fā)展規(guī)劃》全面實(shí)施，這對(duì)全國(guó)各地各級(jí)各類學(xué)校的教化工作提出了更高要求，進(jìn)一步深化教化教學(xué)改革、提高教化教學(xué)質(zhì)量已成為各級(jí)各類學(xué)校的迫切任務(wù)。20XX年，我校已進(jìn)入全面建設(shè)省級(jí)示范中學(xué)的其次年，這更要求我們科學(xué)統(tǒng)籌、大力推動(dòng)學(xué)校工作。

著眼今后發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，學(xué)校確定在20XX年里圍繞接著提高教化教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級(jí)示范中學(xué)的主線，主抓三件大事：一，扎實(shí)推動(dòng)教研工作；二，仔細(xì)落實(shí)過(guò)程管理；三，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。

科研強(qiáng)教是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。去年10月份，學(xué)校正式啟動(dòng)了全校性的教科研安排，目前教研的.目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施方案已初步確定。今年，學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，供應(yīng)經(jīng)費(fèi)保障，形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)老師參加，努力使這項(xiàng)重要工作扎實(shí)開(kāi)展并初見(jiàn)成效。

過(guò)程管理是提高工作效益的必定要求。當(dāng)前，建設(shè)省級(jí)示范中學(xué)的目標(biāo)和學(xué)校所面臨的競(jìng)爭(zhēng)都對(duì)我們的各項(xiàng)工作提出了更高的要求。為此，學(xué)校將對(duì)各部門各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行常常性的檢查和改進(jìn)，特殊要對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行常常性的檢查和改進(jìn)。此項(xiàng)工作將與教職工的績(jī)效考核緊密結(jié)合起來(lái)。

制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學(xué)期起，學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)和管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)制度管理，進(jìn)一步實(shí)施規(guī)范辦學(xué)。此項(xiàng)工作已在2月10日召開(kāi)的全校干部會(huì)議上作出了明確部署。

同時(shí)，我們還要努力提高老師待遇，努力為老師們的教書(shū)育人創(chuàng)建更舒心的環(huán)境，供應(yīng)更充分的條件。

老師們，同學(xué)們，教化教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校全部工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年一度的中高考，則是對(duì)學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的莊重檢閱。我充分信任，畢業(yè)班的全體師生都會(huì)懷著必勝的信念，朝著心中的目標(biāo)，在新學(xué)期扎實(shí)備考，勇攀高峰！我也充分信任，全校師生都會(huì)在新學(xué)期奮勉有為，再上新階！

最終，祝全體師生員工身體健康，萬(wàn)事如意！

感謝大家！

升旗儀式演講稿8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今日我的演講主題是《幼兒園師德師風(fēng)》，希望你們喜愛(ài)。

從小，我就始終渴望成為一名光榮的幼兒老師，不為別的，只為看到孩子們天真的笑容。在我心里，老師是一杯水，是那么的純凈；老師是一顆星星，能夠給人帶來(lái)光明！

現(xiàn)在，假如有人問(wèn)我：“你酷愛(ài)你的職業(yè)嗎？”我會(huì)堅(jiān)決果斷地回答：“是的，我愛(ài)它！”因?yàn)樵谖业哪X海里已經(jīng)裝滿了天真的孩子們，我愛(ài)他們，我想用愛(ài)的細(xì)雨滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心，我想用我的創(chuàng)新之船送孩子們到勝利的彼岸。

我記得我剛起先在幼兒園工作的時(shí)候，我的一個(gè)摯友對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)每天都在孩子們的噪音中度過(guò)，然后你會(huì)想要放棄這份工作?！蔽?guī)е@樣的困惑起先了我的老師之路。

當(dāng)我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，幼兒園和我想象的完全不同。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)新的幼兒園，學(xué)校里沒(méi)有電視，也沒(méi)有一個(gè)幼兒園應(yīng)當(dāng)有的一切。這是孩子們的天堂嗎？我沒(méi)有無(wú)望！沒(méi)有玩具，我們自己制作玩具，和孩子們一起玩嬉戲，使幼兒園成為孩子們真正的樂(lè)園。

我要求自己同等對(duì)待每一個(gè)孩子。每天早上，我都會(huì)給我的孩子們帶來(lái)一個(gè)全新的'微笑，讓他們快樂(lè)每一天。

在工作中，我努力為孩子們創(chuàng)建一個(gè)輕松開(kāi)心的環(huán)境。我和孩子們一起生活、玩耍和學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然和社會(huì)。

我成了孩子最好的摯友和玩伴。我真誠(chéng)地為孩子們的信任、愛(ài)心和成長(zhǎng)感到無(wú)比的興奮。

孩子的每一個(gè)動(dòng)作甚至微小的情感改變都會(huì)被我捕獲，從中我發(fā)覺(jué)了孩子的愛(ài)好、特長(zhǎng)、愛(ài)好、潛力，并依據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，有針對(duì)性的教化，使孩子的潛能得到開(kāi)發(fā)，多元智力的發(fā)展。

一分耕耘，一分收獲。半年了，在我的努力下，孩子們都懂事了，懂得了愛(ài)，懂得了做人；孩子們?cè)谶M(jìn)步，他們會(huì)唱歌、跳舞、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在進(jìn)步。

假如孩子是一只蜜蜂，我情愿是那朵采蜜花；假如孩子是一朵花呢？我必需做好愛(ài)護(hù)花朵綠葉的工作；假如孩子們是衛(wèi)星，我肯定要把他們送到火箭的旅程中去。

幼師的工作很辛苦，也很困難，但我們的工作是歡樂(lè)的！

讓我們用愛(ài)來(lái)引導(dǎo)孩子們對(duì)我們的信任；用創(chuàng)新培育新一代的創(chuàng)新型人才，護(hù)送他們走向勝利的彼岸吧。

我的演講到此結(jié)束。感謝大家！

升旗儀式演講稿9

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

追逐企圖的進(jìn)程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道，多少次跌倒又爬起，經(jīng)驗(yàn)了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水，不斷地自我示意：只要自己堅(jiān)持，只要大膽地一憧憬前走，就必需能找到出口，必需會(huì)看到光明。

然而，你并不愿定，前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，有沒(méi)有危急的機(jī)關(guān)，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾，很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持，他們沒(méi)法明白你朝思暮想的`企圖所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫(huà)面，他們不明白你為何放下安逸舒適不選，放著陽(yáng)關(guān)大道不走，偏要走一條漫長(zhǎng)曲折看不到終點(diǎn)的路。

有了起先，才會(huì)有以后；有了堅(jiān)持，才可能會(huì)有結(jié)果。其實(shí)，所謂的堅(jiān)持企圖，哪有什么值得不值得，只有情愿不情愿。

企圖還是要堅(jiān)持的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？

感謝。

感謝大家！

升旗儀式演講稿10

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是六（1）班的馬俊良，我今日演講的題目是《文名禮儀之花盛開(kāi)的校內(nèi)》

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)潔，做起來(lái)難。我們要常常性的思索：我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。”一百零一零一個(gè)人會(huì)有一百零一零一種答案，可是每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人要做文明人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)熱忱的幫助，是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年，是校內(nèi)內(nèi)垃圾不順手扔的舉動(dòng)，是杜絕零食的好習(xí)慣，是平常與人相處時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的.傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時(shí)代的我們，假如不行以繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不行以真正做一名站在國(guó)旗下的當(dāng)代好學(xué)生?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住，文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。它比才智高，比學(xué)問(wèn)重，它往往能創(chuàng)建出最真摯的友情。

同學(xué)們，我們的校內(nèi)日新月異，希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校內(nèi)的每一個(gè)角落。讓我們?cè)趪?guó)旗下，共同祝福我們的生活，我們的校內(nèi)，到處開(kāi)滿文明之花！祝福我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標(biāo)兵。

做文明之人，恒久的呼喊，一生的追求！

升旗儀式演講稿11

敬重的各位位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今日國(guó)旗下演講的題目是《把握今日，擁有明天》，迎著黎明。

我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙好像剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)驚慌的期末考試，有兩個(gè)方法都給大家：一是統(tǒng)籌安排，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要爭(zhēng)分奪秒，持之以恒。“，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就肯定能把枯燥變成開(kāi)心，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力氣。那時(shí)，我們就能充溢自信地，捧著優(yōu)異的成果奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的'人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充溢希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

升旗儀式演講稿12

老師們，各位同學(xué)們：

早安！

上年老師節(jié)的升旗儀式上，也是我們的退休老師立在這里談一談她們?nèi)谓?0年心聲。還記得各位老師說(shuō)，在他的老師生涯中，印象最深的感受便是一名老師務(wù)必每時(shí)每刻嚴(yán)格約束自己。我們自己的退休老師們，并且以教書(shū)育人的人本精神，追求卓越的治學(xué)看法，扎扎實(shí)實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作看法，和終生任教的獻(xiàn)身精神，撐起了我們的校內(nèi)，造就了民立輝煌。我是學(xué)校師資隊(duì)伍中年青的一員，三年前從畢業(yè)后，帶上焦慮擔(dān)心與激烈踏入三尺講臺(tái)。幾年的時(shí)間，從懵懂無(wú)知學(xué)生們變成教書(shū)育人的老師，不管心理上或是言談舉止上，我們這種年輕老師也經(jīng)驗(yàn)了極大的改變，只要我們?cè)僖膊皇菃我坏挠掠趽?dān)當(dāng)責(zé)任，或者對(duì)某件事?lián)?dāng)，反而是須要對(duì)一群少年的發(fā)展施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。就像前輩所說(shuō)的那樣，務(wù)必每時(shí)每刻嚴(yán)格約束自己。在學(xué)校及老師的關(guān)切幫助下，大家順當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變，更從這當(dāng)中體會(huì)到了百年老校深厚的歷史積淀和努力、仔細(xì)細(xì)致、求實(shí)創(chuàng)新、自主創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)式，體會(huì)到了各位老師愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)教、善教的師德修養(yǎng)和親近氣氛，體會(huì)到了學(xué)生們朝氣蓬勃的活力、優(yōu)異實(shí)力與無(wú)盡的潛力。

作為一名骨干老師，我酷愛(ài)這一職業(yè)，也寵愛(ài)這座將要越過(guò)幾百年的院校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生們和家長(zhǎng)的信任，面對(duì)挑戰(zhàn)文化教化的考驗(yàn)，應(yīng)對(duì)新校內(nèi)新百年的期望，深感義務(wù)的重要和壓力厚重。我覺(jué)得，會(huì)有許多的骨干老師和我一樣，經(jīng)常捫心自問(wèn)：這次我做了些哪些？收獲了什么？盡職盡責(zé)了沒(méi)有？因?yàn)閷W(xué)校不單單是老師求業(yè)生存，學(xué)生讀書(shū)授課的地區(qū)，更須要就是我們老師學(xué)生一起成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與生命志向生活的'地方。

大家骨干老師閱歷較淺缺乏閱歷，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的疏忽。但年青也是我們資本。在老師節(jié)即將來(lái)臨之際，在百年校慶即將拉開(kāi)帷幕之際，我覺(jué)得意味著每一個(gè)骨干老師們向全體師生作出承諾：我們也會(huì)專心體會(huì)，虛心請(qǐng)教，做鍥而不舍的學(xué)生；我們也會(huì)以身立教，言傳身教，做高尚師德師風(fēng)的力旅人；我們也會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，做教學(xué)改革的踐行者；我們也會(huì)教書(shū)育人育心，滿懷赤忱，做基礎(chǔ)教化的耕耘者。堅(jiān)信百年老校將于我們自己的一同同努力下，成為一位擁有豐富積累、優(yōu)質(zhì)品德和青春朝氣、輝煌將來(lái)的101歲青年人。

升旗儀式演講稿13

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的其次周，度過(guò)了開(kāi)心的寒假，我們又迎來(lái)一個(gè)充溢期盼、充溢希望的新學(xué)期。在此，首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心，學(xué)有所成。

同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的.種子，才會(huì)有滿足的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。”那么請(qǐng)問(wèn)敬愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你準(zhǔn)備播下什么樣的種子呢？

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些缺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成果，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且須要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，我們大家必需要做好以下“五個(gè)心”：

一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

二是決心。新學(xué)期有新的起先，新的準(zhǔn)備，尤其對(duì)于九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，肯定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)志向。

三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成果。

四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成果，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。

五是留心。留意校內(nèi)、校外和家中平安。敬重生命，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議：首先要堅(jiān)固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念，敬重和疼惜自己的生命。其次要培育自己的生存實(shí)力，培育團(tuán)隊(duì)精神、

堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)平安自救學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，主動(dòng)參加學(xué)校組織的平安演練活動(dòng)，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過(guò)場(chǎng)。

同學(xué)們：新學(xué)期又起先了，只要我們大家充溢信念，充溢志氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)仔細(xì)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。同學(xué)們，加油吧，勝利走好每一步，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，讓我們以昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱，一起起先吧！

感謝大家！

升旗儀式演講稿14

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！本周是五月的最終一周，也就是說(shuō)本學(xué)期我們只剩一個(gè)月的時(shí)間，距離中考的日子也越來(lái)越近，那我們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)間里應(yīng)當(dāng)做些什，又因怎樣做呢？

首先，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，迎接期末檢測(cè)。

另外，我們要端正學(xué)習(xí)看法，留意學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)。

最終，我們要提高平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。詳細(xì)可以從以下幾點(diǎn)做起：

1、樹(shù)立自我平安意識(shí)。我們要有高度的`平安意識(shí)、文明意識(shí)。

2、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

3、關(guān)注課間平安。課間不做猛烈的活動(dòng)，避開(kāi)發(fā)生各種損害事故；

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

6、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火；不隨意觸摸各種電器。

7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防衛(wèi)實(shí)力。敢于指責(zé)、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)平安的主子。

8、講好個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病困擾。天氣燥熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學(xué)們要留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風(fēng)，勤消毒，做好各種防范措施。

同學(xué)們，只要你平常養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，同學(xué)們，讓我們一起平安著、歡樂(lè)著，共同度過(guò)本學(xué)期這有限的時(shí)間。

升旗儀式演講稿15

老師們，同學(xué)們:

大家好！

我升旗演講的題目是《今日，奮斗的起點(diǎn)》。

昨天帶著回憶靜默地遠(yuǎn)去了，今日攜著希望靜靜地來(lái)臨了，而明天又閃耀著光輝等待著我們。有的人沉醉在回憶中，他們依戀昨天；有的人只沉醉在夢(mèng)幻中，他們盼望明天。這兩種人都遺忘了最應(yīng)當(dāng)珍視的是珍貴的今日。

今日，不就是短短的一天嗎？我從明天起先勤奮學(xué)習(xí)。今日不就是區(qū)區(qū)的二十四小時(shí)嗎？我從明天起先仔細(xì)工作。有些人這樣想，也是這樣做的。

摯友，我絕不懷疑你的'真誠(chéng)，但為什么把要做的事放到明天，一切從明天起先呢？日月匆忙，最終等到了明天，但明天又變成了今日，而每個(gè)今日之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心、你的志向，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？

感謝。

升旗儀式演講稿16

同學(xué)們：

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們實(shí)行這莊重而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們遠(yuǎn)眺著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊重的隊(duì)禮而驕傲，我們因肅然于國(guó)旗前而激烈。

我們是新世紀(jì)的小摯友，浴血奮戰(zhàn)、硝煙充滿的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，持續(xù)著我們中華民族的宏大保守，凝合著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴同著我的生長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的宏大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：斗爭(zhēng)中的志氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的`富強(qiáng)。國(guó)旗照射航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的呼喊，鼓舞著我們中華民族的新一代時(shí)常創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第28屆奧運(yùn)會(huì)上的堅(jiān)韌拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的注視里，從驕傲激揚(yáng)的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的驕傲，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)須要我們，世紀(jì)須要我們，將來(lái)須要我們！

國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向旺盛興盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喊我們。愿我們沐浴著五彩的晨曦，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。

升旗儀式演講稿17

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

度過(guò)了開(kāi)心的暑假，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期?；仡欉^(guò)去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望將來(lái)，新的學(xué)年，我們又有新的目標(biāo)，新的任務(wù)，新的進(jìn)步。

新的`學(xué)期，新的起先，作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？

在這里，首先希望同學(xué)們做到“三會(huì)”：

第一，要會(huì)學(xué)習(xí)。

會(huì)學(xué)習(xí)，主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時(shí)期，良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多，比如說(shuō)上課前，要打算好學(xué)習(xí)用品；上課時(shí)，要會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)思索，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作；課后，要按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要工整。本學(xué)期起先，我們每位同學(xué)將下發(fā)一本作業(yè)記事本。這本記事本干什么用呢？前一個(gè)階段，我發(fā)覺(jué)有些同學(xué)回家作業(yè)總是早晨帶到學(xué)校做，這些同學(xué)為什么要到學(xué)校做呢？不是放學(xué)沒(méi)時(shí)間，而是到學(xué)?？梢猿渌瑢W(xué)的作業(yè)。這樣的話，回家作業(yè)就沒(méi)有意思了。這本作業(yè)記事本，就是每天放學(xué)前，將各門功課布置的作業(yè)記錄在上面，回家以后，要每天給父母爺爺奶奶看，督促你作業(yè)完成狀況。作業(yè)完成了，要讓家長(zhǎng)簽好字，其次天帶到學(xué)校，由組長(zhǎng)和老師檢查。這樣做，希望同學(xué)們能夠獨(dú)立完成作業(yè)，回家作業(yè)回到家獨(dú)立完成。

其次，要會(huì)健體。

就是熬煉身體。身體是最重要的財(cái)寶。健康的身體是歡樂(lè)學(xué)習(xí)、華蜜生活的保證。每天熬煉一小時(shí)，華蜜生活一輩子。學(xué)校支配了許多體育活動(dòng)，比如每天早上的廣播操，跑步，要主動(dòng)參加，動(dòng)作到位。每天都有體育課，或者體育活動(dòng)課，要主動(dòng)抓住這些時(shí)間參與熬煉。每位同學(xué)都要駕馭幾種運(yùn)動(dòng)熬煉的技能，比如打籃球，踢足球，跳繩踢毽，打打乒乓，下下棋，等等。學(xué)會(huì)了幾種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)、工作之余，可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，既熬煉了身體，又能讓驚慌的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)整。

第三，要會(huì)休息。

剛剛過(guò)去的暑假中，大家過(guò)得很自由，很快樂(lè)，現(xiàn)在正式開(kāi)學(xué)了，要合理支配作息時(shí)間，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候?qū)懟丶易鳂I(yè)，什么時(shí)候睡覺(jué)，都要有一個(gè)支配。休息好了，才能有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

除了以上“三個(gè)會(huì)”要求，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)健體，會(huì)休息，新的學(xué)期，我們還要留意“三個(gè)講”：

一、講平安。上學(xué)放學(xué)留意路上交通平安。現(xiàn)在公路上車輛特殊多，交通事故特殊多。同學(xué)們肯定要留意交通平安，做到遵守交通規(guī)則。特殊是橫穿公路，肯定要留意做到“一停、二看、三通過(guò)”。留意校內(nèi)平安。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把平安放在第一位，集體活動(dòng)要排好隊(duì)，遵守秩序，不推搡，尤其是下樓梯、中午進(jìn)食堂吃飯。課間玩耍不做危急性嬉戲。

二、講文明。語(yǔ)言文明，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)好，不講粗話臟話。行動(dòng)文明，不亂刻亂畫(huà)，愛(ài)惜公物，升國(guó)旗時(shí)不講話，愛(ài)惜學(xué)校綠化，不隨意在綠化帶內(nèi)玩耍，不折樹(shù)枝。

三、講衛(wèi)生。仔細(xì)做好值日生，隨時(shí)保持學(xué)校清潔衛(wèi)生。不買零食，校內(nèi)內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，早晨上學(xué)，中午食堂就餐，要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學(xué)從樓上扔?xùn)|西，既不衛(wèi)生，更擔(dān)心全。每位同學(xué)都要養(yǎng)成不亂扔的習(xí)慣，見(jiàn)到有紙屑主動(dòng)撿起。

同學(xué)們，千里之行，始于足下，你們是學(xué)校的主子，讓我們牢記“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)講”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)學(xué)校文明校風(fēng)。

最終，祝各位老師身體健康、工作安逸！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，歡樂(lè)成長(zhǎng)！

升旗儀式演講稿18

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今日是20xx年5月28日，距離20xx年高考僅有10天，而作為高二學(xué)生的我們也將吹響高三的號(hào)角。

有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射、特性張揚(yáng)。同學(xué)們，從我們踏入高三的那一刻起，我們已不再有高一的簇新與純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，而多了幾分拼搏的真情，多了對(duì)將來(lái)的理性思索。因?yàn)樵谖覀兩砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。假如把人生看作是一盤棋的話，確定結(jié)局的其實(shí)只有那么幾步，而高三就是其中最關(guān)鍵的一步。這一步會(huì)確定我們的命運(yùn)，也會(huì)影響我們的一生。

高三是人生履歷中最為靚麗的一道風(fēng)景線。人生沒(méi)有高校校內(nèi)的記憶是不完備的，沒(méi)有高三生活的記憶更是有缺憾的?；蛟S有一天，你仰視星空，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)，天真爛漫的童年生活使沉重的心靈短暫得到解脫，高校校內(nèi)的生活是學(xué)問(wèn)海洋的浪漫之旅，而高三的這段經(jīng)驗(yàn)讓我們真正體會(huì)到奮斗拼搏的樂(lè)趣。每當(dāng)想起，肯定會(huì)為這段高效充溢、奮斗拼搏的人生經(jīng)驗(yàn)感到傲慢和驕傲。這就是高三，讓人懷想的高三，人生奮斗的極致，在這里開(kāi)出艷麗無(wú)比的花，它萬(wàn)紫千紅、絢麗芳香、流光溢彩。

經(jīng)過(guò)了中學(xué)兩年的磨練，我們將走入高三，走入這人生奮斗史上最輝煌絢麗的時(shí)段?；蛟S在過(guò)去的兩年里，還抱有高三距離我們很遙遠(yuǎn)的心態(tài)。但現(xiàn)在，高三已經(jīng)到來(lái)，就真真實(shí)切地?cái)[在你的眼前。過(guò)去可能沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上，荒廢了大半學(xué)業(yè)，但是我們信任，只要從現(xiàn)在起先努力，一切都不算晚。只要肯付出，必將得到相應(yīng)的回報(bào)。有人曾講過(guò)這樣的故事：一位母親望見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái)，她發(fā)瘋般的跑過(guò)去接住了孩子。但專家們?cè)趺匆蚕氩煌?，因?yàn)槟赣H當(dāng)時(shí)的'速度超過(guò)了一般人的速度。說(shuō)明人的潛能是無(wú)限的，只要肯挖掘，就會(huì)有無(wú)限的可能。

有人說(shuō)高三是煉獄，我想也不用說(shuō)得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好季節(jié)，我們要在這里積蓄力氣，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海。換個(gè)角度看待高三，那便是享受人生。與風(fēng)華正