河南省教育防汛應(yīng)急預(yù)案

河南省教育防汛應(yīng)急預(yù)案一、預(yù)案目的為有效應(yīng)對汛期可能發(fā)生的洪水災(zāi)害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維持教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國防洪法》《國家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，特制定本應(yīng)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于河南省所有教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.教育廳防汛指揮部總指揮：廳黨組書記、廳長副總指揮：廳黨組副書記、廳長助理成員：廳黨組成員、廳直屬單位主要負(fù)責(zé)人職責(zé)：研究部署汛期教育系統(tǒng)防汛工作；及時發(fā)布汛期預(yù)警和防汛指令；指導(dǎo)、督促各級教育行政部門和學(xué)校做好防汛準(zhǔn)備和應(yīng)急處置工作；組織開展災(zāi)后恢復(fù)重建工作。2.市（縣、區(qū)）教育局防汛指揮部總指揮：市（縣、區(qū)）教育局黨組書記、局長副總指揮：市（縣、區(qū)）教育局黨組副書記、副局長成員：市（縣、區(qū)）教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局直屬單位主要負(fù)責(zé)人職責(zé)：貫徹落實省教育廳和本市（縣、區(qū)）政府的防汛要求；制定本區(qū)域教育系統(tǒng)防汛應(yīng)急預(yù)案；組織開展本區(qū)域?qū)W校防汛演練和培訓(xùn)；協(xié)調(diào)本區(qū)域各學(xué)校的防汛工作；指導(dǎo)、監(jiān)督本區(qū)域?qū)W校做好汛前準(zhǔn)備和應(yīng)急處置工作。3.學(xué)校防汛指揮部總指揮：學(xué)校黨組織書記、校長副總指揮：學(xué)校黨委副書記、副校長成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人職責(zé)：制定本校防汛應(yīng)急預(yù)案；組織開展防汛演練和培訓(xùn)；檢查落實學(xué)校防汛設(shè)施和物資準(zhǔn)備；領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的防汛應(yīng)急處置工作；組織開展災(zāi)后恢復(fù)重建工作。四、防汛準(zhǔn)備1.完善防汛設(shè)施學(xué)校應(yīng)建立健全防汛體系，修繕加固防洪設(shè)施，確保河堤、圍墻、校舍等防洪設(shè)施完好無損。安裝防汛預(yù)警系統(tǒng)，如水位監(jiān)測儀、雨量監(jiān)測儀等，及時監(jiān)測汛情變化。儲備必要防汛物資，如沙袋、抽水泵、救生衣等。2.制定防汛預(yù)案各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地區(qū)防汛形勢和學(xué)校實際情況，制定切實可行的防汛應(yīng)急預(yù)案，明確預(yù)警響應(yīng)機(jī)制、轉(zhuǎn)移安置方案、應(yīng)急處置措施和災(zāi)后恢復(fù)重建工作安排。3.開展防汛演練開展全員防汛動員和宣傳教育工作，提高師生防汛意識。定期組織防汛演練，模擬不同汛情下學(xué)校的應(yīng)急處置流程，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。加強與氣象、水利等部門的溝通協(xié)調(diào)，及時獲取汛情預(yù)報，開展汛期監(jiān)測和預(yù)警。五、防汛應(yīng)急處置1.預(yù)警響應(yīng)當(dāng)接到氣象部門發(fā)布暴雨預(yù)警或水利部門發(fā)布洪水預(yù)警時，教育廳防汛指揮部立即啟動防汛應(yīng)急機(jī)制，發(fā)布汛情預(yù)警信號。各級教育行政部門和學(xué)校按照預(yù)案的要求，根據(jù)汛情等級，及時發(fā)布防汛指令，啟動相應(yīng)防汛預(yù)案。2.人員轉(zhuǎn)移汛情威脅到學(xué)校安全時，學(xué)校應(yīng)立即組織師生有序撤離到安全地帶，并妥善安排好人員安置。轉(zhuǎn)移過程中，注意安全，嚴(yán)禁涉水轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移安置點應(yīng)選擇高地、空曠、地質(zhì)穩(wěn)定的區(qū)域，具備避災(zāi)和疏散條件。3.物資保障教育廳防汛指揮部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)配全省教育系統(tǒng)防汛物資，各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要及時申報和領(lǐng)取。學(xué)校應(yīng)儲備一定數(shù)量的食品、水、藥品等應(yīng)急物資，保障師生基本生活。4.現(xiàn)場處置洪水來臨時，學(xué)校應(yīng)采取以下措施：關(guān)閉電閘、燃?xì)忾y門等設(shè)施，防止觸電和爆炸事故。加固門窗，固定易受風(fēng)或水影響的物品。疏通排水系統(tǒng)，防止內(nèi)澇。派專人巡視學(xué)校，及時發(fā)現(xiàn)和排除險情。5.災(zāi)情上報學(xué)校發(fā)生汛情后，應(yīng)及時向教育行政部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾鏋?zāi)情，包括受災(zāi)情況、人員傷亡、財產(chǎn)損失和受災(zāi)區(qū)域等信息。教育行政部門應(yīng)第一時間向教育廳防汛指揮部報告災(zāi)情，并及時更新災(zāi)情信息。六、災(zāi)后恢復(fù)1.災(zāi)后評估洪水結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)立即組織人員對受災(zāi)情況進(jìn)行全面評估，包括人員傷亡、財產(chǎn)損失和校舍設(shè)施損毀情況。教育行政部門應(yīng)匯總各學(xué)校的災(zāi)情評估報告，向教育廳防汛指揮部報告全省教育系統(tǒng)災(zāi)情匯總情況。2.災(zāi)后重建教育廳防汛指揮部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)災(zāi)后重建工作，安排專項資金，用于受災(zāi)學(xué)校的校舍修復(fù)和重建。各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)按照重建規(guī)劃，組織落實災(zāi)后重建工作，確保災(zāi)后重建質(zhì)量和進(jìn)度。災(zāi)后重建過程中，應(yīng)注意環(huán)境保護(hù)，做好廢墟清理和垃圾處理工作。3.心理疏導(dǎo)洪水災(zāi)害可能會對師生造成心理創(chuàng)傷。學(xué)校應(yīng)及時開展心理疏導(dǎo)工作，幫助師生緩解災(zāi)后心理壓力。教育行政部門應(yīng)組織專業(yè)人員對受災(zāi)較重的學(xué)校開展心理疏導(dǎo)和創(chuàng)傷干預(yù)。4.宣傳報道教育廳防汛指揮部和各級教育行政部門應(yīng)及時做好防汛應(yīng)急處置和災(zāi)后恢復(fù)工作宣傳報道。宣傳報道應(yīng)真實反映防汛應(yīng)急處置和災(zāi)后恢復(fù)工作情況，弘揚師生抗洪搶險和救災(zāi)自救精神。七、監(jiān)督檢查1.定期檢查教育行政部門應(yīng)定期檢查學(xué)校的防汛準(zhǔn)備情況，督促學(xué)校完善防汛設(shè)施、制定防汛預(yù)案和開展防汛演練。教育廳防汛指揮部將不定期組織督查組，對各級教育行政部門和學(xué)校的防汛工作進(jìn)行督查檢查。2.責(zé)任追究因防汛工作不力造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對在防汛應(yīng)急處置和災(zāi)