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嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共1頁,當(dāng)前為第1頁?!秼胗變航】倒芾砘A(chǔ)》試卷2嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。班級:___________姓名:__________座號:______評分:__________判斷題(每題2分,共20分)1、健康不僅僅是機體健康或軀體健康,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。()2、20世紀(jì)40年代末,美國學(xué)者最先提出健康管理(ManagedCare)的概念。()3、日本是亞洲地區(qū)開展健康管理較早的國家。()嬰幼兒對于能量的需要量(單位體重每日所需能量)相對低于成人。()5、學(xué)齡前兒童攝入食物的種類和膳食結(jié)構(gòu)已接近成人,消化系統(tǒng)逐步發(fā)育完善。()6、嬰幼兒的人際交往是維持其心理健康的重要條件,也是獲得心理健康的必要途徑。()7、明顯的嚴(yán)重消瘦:患兒肩、臂、臀、腿等部位嚴(yán)重的消瘦,肋骨明顯可見,表明存在嚴(yán)重的營養(yǎng)不良()8、引起感染性疾病的病原體包括病毒、細(xì)菌、寄生蟲。兒童因免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,故較成人更易受各種病原體侵襲。()9、影響嬰幼兒心理健康的主要心理因素有動機、自我意識、情緒等。()10、功能檢測是以準(zhǔn)確的實驗為工具,運用物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等實驗方法。()二、單選題(每題2分,共20分)1、睡眠障礙往往與()、抑郁、焦慮、自閉癥、品行問題等伴隨發(fā)生。A.自閉B.夢游C.精神不振D.多動障礙2、放松訓(xùn)練主要通過放松肌肉和心情,達(dá)到克服焦慮、消除疲勞、()、振奮精神、應(yīng)對壓力的目的。A.穩(wěn)定情緒B.克服恐懼C.放松身心D.充分自由3、在嬰幼兒心理輔導(dǎo)治療中,還有家庭治療、敘事治療、()治療、團體治療等技術(shù)。A.分析B.閱讀C.訪談D.對話4、《世界衛(wèi)生組織憲章》明確規(guī)定,健康是指身體、心理和()的健全狀態(tài),不只是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象。A.生理B.性格C.社會適應(yīng)母乳是嬰兒最適宜的食物,同時有利于增強嬰兒的免疫力,因而要大力提倡母乳喂養(yǎng),尤其是堅持()個月的純母乳喂養(yǎng)。1~5B.3~5C.4~6D.5~76、嬰幼兒功能檢測的健康管理模式主要是通過體檢來實現(xiàn)的。嬰幼兒體檢的頻率最好是1歲以內(nèi)進行()次體檢。A.1B.2C.3D.47、學(xué)齡期至青春期前每年增加()。A.4~6B.4~7C.5~7D.5~88、因母乳不足或母親不能按時給嬰兒喂奶,須加喂牛奶或其他乳品,這屬于()。A.混合喂養(yǎng)B.人工喂養(yǎng)C.母乳喂養(yǎng)D.輔助喂養(yǎng)嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。9、嬰幼兒在某種生理缺陷、功能障礙或不利環(huán)境因素作用下出現(xiàn)心理活動和行為異常的表現(xiàn),如偏食、腹痛、()、神經(jīng)性厭食、睡眠障礙等。嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。A.肥胖B.沉默C.遲鈍D.易怒10、小兒腹瀉多發(fā)的年齡在()。A.1歲以下B.2歲以下C.3歲以下D.4歲以下三、多選題(每題3分,共30分)1、按家庭主要人員的職業(yè)屬性劃分:工人家庭、農(nóng)民家庭、()。A.干部家庭B.軍人家庭C.知識分子家庭D.一般家庭2、通過()等方式,在面對面交流中提高嬰幼兒處理問題的能力和社會適應(yīng)性。A.解釋B.澄清C.忠告D.建議3、隨著生活方式的改變和生活水平的提高,人們對嬰幼兒健康問題的關(guān)注不僅是常見病如肺炎、腹瀉等,還包括()等。A.齲齒B.近視C.弱視D.聽力障礙4、生理指標(biāo)危險因素的評估是通過檢測嬰幼兒的()等生理指標(biāo),明確個體各個生理指標(biāo)的異常程度、同時存在異常指標(biāo)的數(shù)量,以評估幼兒或群體發(fā)生疾病的危險性。A.身高B.體重C.視力D.微量元素5、反映體格生長的指標(biāo)主要包括();特殊情況下可測量上臂圍、皮褶厚度、腰圍。A.體重B.指長C.身高D.頭圍6、嬰幼兒在發(fā)熱的過程中,體溫上升期,有以下哪幾種現(xiàn)象()。A.疲乏無力B.肌肉酸痛C.皮膚蒼白D.流鼻涕7、嬰幼兒健康風(fēng)險評估的基本原則()。A.健康信息完整性B.評估方法適宜性C.評估結(jié)果客觀性D.評估方法主觀性8、健康管理主要包括()三個層次。A.提高健康認(rèn)知水平B.改變生活行為C.有良好的生活態(tài)度D.建立支持性環(huán)境9.嬰幼兒健康遠(yuǎn)程管理硬件設(shè)備分類可以分為()。A.穿戴型B.居家型C.教育型D.社區(qū)型10.心理不健康的嬰幼兒往往以各種行為方式表現(xiàn)出來,諸如()等。A.多動B.口吃C.遺尿D.吸吮手指四、簡答題(每題15分,共15分)請簡要描述兒童行為障礙的表現(xiàn)。案例分析題(每題15分,共15分)米某,男,2007年9月22日出生。主要表現(xiàn)及基本情況:對周圍事物反應(yīng)淡漠,興趣狹窄,不與別人玩耍,不喜歡玩玩具;對家庭裝修用的電動工具卻很精通,能自己裝、拆兒童的三輪車;對成人的問話不能理解,只能簡單重復(fù),記憶力好,對電話號碼、電視廣告語等能熟練記憶;脾氣暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,用咬人、踢人等方式來傷害他人,不能適應(yīng)正常的集體生活;老師反映他行為刻板,在語言、交往等方面有問題,動作發(fā)展不協(xié)調(diào);家長意識到自己的孩子與別人孩子不一樣,看旋轉(zhuǎn)的東西發(fā)呆,要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋,拒絕環(huán)境的變化及一切新東西,表現(xiàn)出強烈的念舊情懷。問題:1.請結(jié)合案例談?wù)勅绾螌γ啄尺M行沙盤療法。2.沙盤治療的注意事項。嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。參考答案一、判斷題(每題2分,共20分)12345678910√×√××√√×√√二、單選題(每題2分,共20分)12345678910DABCCDCAAB三、多選題(每題3分,共30分)12345678910ABCABCDABCDABCDACDABCBCDABDABDABCD簡答題(共
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