嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷

嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。《嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)》試卷2嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。班級(jí)：___________姓名：__________座號(hào)：______評(píng)分：__________判斷題（每題2分，共20分）1、健康不僅僅是機(jī)體健康或軀體健康，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。（）2、20世紀(jì)40年代末，美國學(xué)者最先提出健康管理（ManagedCare）的概念。（）3、日本是亞洲地區(qū)開展健康管理較早的國家。（）嬰幼兒對(duì)于能量的需要量（單位體重每日所需能量）相對(duì)低于成人。（）5、學(xué)齡前兒童攝入食物的種類和膳食結(jié)構(gòu)已接近成人，消化系統(tǒng)逐步發(fā)育完善。（）6、嬰幼兒的人際交往是維持其心理健康的重要條件，也是獲得心理健康的必要途徑。（）7、明顯的嚴(yán)重消瘦：患兒肩、臂、臀、腿等部位嚴(yán)重的消瘦，肋骨明顯可見，表明存在嚴(yán)重的營養(yǎng)不良（)8、引起感染性疾病的病原體包括病毒、細(xì)菌、寄生蟲。兒童因免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完善，故較成人更易受各種病原體侵襲。（）9、影響嬰幼兒心理健康的主要心理因素有動(dòng)機(jī)、自我意識(shí)、情緒等。()10、功能檢測(cè)是以準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)為工具，運(yùn)用物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等實(shí)驗(yàn)方法。（）二、單選題（每題2分，共20分）1、睡眠障礙往往與（）、抑郁、焦慮、自閉癥、品行問題等伴隨發(fā)生。A.自閉B.夢(mèng)游C.精神不振D.多動(dòng)障礙2、放松訓(xùn)練主要通過放松肌肉和心情，達(dá)到克服焦慮、消除疲勞、（）、振奮精神、應(yīng)對(duì)壓力的目的。A.穩(wěn)定情緒B.克服恐懼C.放松身心D.充分自由3、在嬰幼兒心理輔導(dǎo)治療中，還有家庭治療、敘事治療、（）治療、團(tuán)體治療等技術(shù)。A.分析B.閱讀C.訪談D.對(duì)話4、《世界衛(wèi)生組織憲章》明確規(guī)定，健康是指身體、心理和（）的健全狀態(tài)，不只是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象。A.生理B.性格C.社會(huì)適應(yīng)母乳是嬰兒最適宜的食物，同時(shí)有利于增強(qiáng)嬰兒的免疫力，因而要大力提倡母乳喂養(yǎng)，尤其是堅(jiān)持（）個(gè)月的純母乳喂養(yǎng)。1～5B.3～5C.4～6D.5～76、嬰幼兒功能檢測(cè)的健康管理模式主要是通過體檢來實(shí)現(xiàn)的。嬰幼兒體檢的頻率最好是1歲以內(nèi)進(jìn)行（）次體檢。A.1B.2C.3D.47、學(xué)齡期至青春期前每年增加（）。A.4～6B.4～7C.5～7D.5～88、因母乳不足或母親不能按時(shí)給嬰兒喂奶，須加喂牛奶或其他乳品，這屬于（）。A.混合喂養(yǎng)B.人工喂養(yǎng)C.母乳喂養(yǎng)D.輔助喂養(yǎng)嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。9、嬰幼兒在某種生理缺陷、功能障礙或不利環(huán)境因素作用下出現(xiàn)心理活動(dòng)和行為異常的表現(xiàn)，如偏食、腹痛、（）、神經(jīng)性厭食、睡眠障礙等。嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。A.肥胖B.沉默C.遲鈍D.易怒10、小兒腹瀉多發(fā)的年齡在（）。A.1歲以下B.2歲以下C.3歲以下D.4歲以下三、多選題（每題3分，共30分）1、按家庭主要人員的職業(yè)屬性劃分：工人家庭、農(nóng)民家庭、（）。A.干部家庭B.軍人家庭C.知識(shí)分子家庭D.一般家庭2、通過（）等方式，在面對(duì)面交流中提高嬰幼兒處理問題的能力和社會(huì)適應(yīng)性。A.解釋B.澄清C.忠告D.建議3、隨著生活方式的改變和生活水平的提高，人們對(duì)嬰幼兒健康問題的關(guān)注不僅是常見病如肺炎、腹瀉等，還包括（）等。A.齲齒B.近視C.弱視D.聽力障礙4、生理指標(biāo)危險(xiǎn)因素的評(píng)估是通過檢測(cè)嬰幼兒的（）等生理指標(biāo)，明確個(gè)體各個(gè)生理指標(biāo)的異常程度、同時(shí)存在異常指標(biāo)的數(shù)量，以評(píng)估幼兒或群體發(fā)生疾病的危險(xiǎn)性。A.身高B.體重C.視力D.微量元素5、反映體格生長的指標(biāo)主要包括（）；特殊情況下可測(cè)量上臂圍、皮褶厚度、腰圍。A.體重B.指長C.身高D.頭圍6、嬰幼兒在發(fā)熱的過程中，體溫上升期，有以下哪幾種現(xiàn)象（）。A.疲乏無力B.肌肉酸痛C.皮膚蒼白D.流鼻涕7、嬰幼兒健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基本原則（）。A.健康信息完整性B.評(píng)估方法適宜性C.評(píng)估結(jié)果客觀性D.評(píng)估方法主觀性8、健康管理主要包括（）三個(gè)層次。A.提高健康認(rèn)知水平B.改變生活行為C.有良好的生活態(tài)度D.建立支持性環(huán)境9.嬰幼兒健康遠(yuǎn)程管理硬件設(shè)備分類可以分為（）。A.穿戴型B.居家型C.教育型D.社區(qū)型10.心理不健康的嬰幼兒往往以各種行為方式表現(xiàn)出來，諸如（）等。A.多動(dòng)B.口吃C.遺尿D.吸吮手指四、簡答題（每題15分，共15分）請(qǐng)簡要描述兒童行為障礙的表現(xiàn)。案例分析題（每題15分，共15分）米某，男，2007年9月22日出生。主要表現(xiàn)及基本情況：對(duì)周圍事物反應(yīng)淡漠，興趣狹窄，不與別人玩耍，不喜歡玩玩具；對(duì)家庭裝修用的電動(dòng)工具卻很精通，能自己裝、拆兒童的三輪車；對(duì)成人的問話不能理解，只能簡單重復(fù)，記憶力好，對(duì)電話號(hào)碼、電視廣告語等能熟練記憶；脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣，用咬人、踢人等方式來傷害他人，不能適應(yīng)正常的集體生活；老師反映他行為刻板，在語言、交往等方面有問題，動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)；家長意識(shí)到自己的孩子與別人孩子不一樣，看旋轉(zhuǎn)的東西發(fā)呆，要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋，拒絕環(huán)境的變化及一切新東西，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的念舊情懷。問題：1.請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)勅绾螌?duì)米某進(jìn)行沙盤療法。2.沙盤治療的注意事項(xiàng)。嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。嬰幼兒健康管理基礎(chǔ)試卷(1)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。參考答案一、判斷題（每題2分，共20分）12345678910√×√××√√×√√二、單選題（每題2分，共20分）12345678910DABCCDCAAB三、多選題（每題3分，共30分）12345678910ABCABCDABCDABCDACDABCBCDABDABDABCD簡答題（共