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沖刺高三風雨同舟高三·15班班會目錄一、回顧返校的兩周表現(xiàn)二、成績分析三、大家倡言，獻言獻策四、調(diào)桌亮點不足我們接下來一起怎么做？想一想一、開學兩周的表現(xiàn)目錄一、回顧返校的兩周表現(xiàn)二、成績分析三、大家倡言，獻言獻策四、調(diào)桌概況：本次共49人參考，一本線上（>458）5人；臨近458分2人；本科線上（>346）35人；剩下的14人中有4名體育生二、成績分析年級看排名：前200：2人前350：5人前500:11人二、分析成績班級學科狀元：語文：馬超越111.5數(shù)學：張睿澤&張名赫97英語：馬超越111物理：李宇涵50生物：李宇涵91地理：牛鑫瑩95二、分析成績各學科態(tài)勢：語文不及格23人，其中15人>80分數(shù)學及格3人英語及格7人物理前200名4人生物9人不及格，其中7人>50分地理只有一個不及格，58分二、分析成績結(jié)論：1.整體看班級有進步，尤體現(xiàn)為本一、本科上線人數(shù)。2.不達線人數(shù)過多，需要抓緊奮進3.中間段生源有30人，近60%居于300---400之間，進步空間大4.大部分同學緊張度不夠，不懂得分配時間，無目的性5.上課紀律需大幅提升，實現(xiàn)靜—學---研6.大多基礎(chǔ)薄弱同學不懂得去分析、反思、解決，原地踏步，畏手畏腳7.競爭意識欠缺二、分析成績目錄一、回顧返校的兩周表現(xiàn)二、成績分析三、大家倡言，獻言獻策四、調(diào)桌你覺得我們哪里優(yōu)秀？
哪里不足？
該怎么做？三、大家倡言，獻言獻策目錄一、回顧開學前兩周表現(xiàn)二、分析成績
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