桂花雨（課件）語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

你們見過什么樣的雨？3.桂花雨蒙蒙細(xì)雨瓢潑大雨狂風(fēng)暴雨傾盆大雨和風(fēng)細(xì)雨......讀了課題，你最想知道什么？1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.桂花給作者帶來了哪些美好的回憶？走進(jìn)桂花雨初識(shí)“桂花雨”“桂花雨”是什么意思？指很多桂花一起落下來，就像下雨一樣。這是一場(chǎng)________的桂花雨。印象桂花雨讀讀第7-8自然段并思考：讀完之后你有什么疑問嗎？

為什么母親說“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”？我有疑惑

作者為什么忘不了家鄉(xiāng)的桂花和家鄉(xiāng)的桂花雨？浸：泡在液體里。浸在桂花香里，是一種什么樣的感覺？投入的、忘我的、沉醉的感覺。品桂花之香桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。

這句話里的“浸”是指什么？這里的“浸”和前面的“浸”有什么不同？

這里的桂花香氣散發(fā)得久，散發(fā)得遠(yuǎn)，散發(fā)得廣，散發(fā)得深入。品桂花之香

桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。除了桂花的香，還有什么是母親和“我”念念不忘的？

這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。感搖花之樂

搖花對(duì)我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的?！?/p>

搖花對(duì)我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”此時(shí)此刻，我的心情是怎樣的？急切，迫不及待感搖花之樂“啊！真像下雨，好香的雨呀！”可以用什么詞來形容一下“我”現(xiàn)在的心情？感搖花之樂激動(dòng)快樂滿足興奮這場(chǎng)“桂花雨”又引起了作者怎樣的情思呢？“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！蔽蛩监l(xiāng)之情

于是，我又想趣了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有哪搖落的陣陣桂花雨。思念故鄉(xiāng)“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！卑涯赣H說的話改成反問句。仔細(xì)品讀。比的不是香氣的濃淡悟思鄉(xiāng)之情比的是感情的深厚這里的桂花為什么沒有家鄉(xiāng)院子里的桂花香？如果我說：“這里的水真甜啊！”母親會(huì)說：“

”如果我說：“這里的橘子真甜?。　蹦赣H會(huì)說：“

”許多年過去了，我和母親到了外地，我對(duì)母親說：“這里的生活真好呀！”母親會(huì)說：“

”我能想象從這里，你感受到了母親怎樣的情懷？思念故鄉(xiāng)花是故鄉(xiāng)香，月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親?！蛩监l(xiāng)之情

作者為什么不直接說思念故鄉(xiāng)，而說思念童年時(shí)代的“搖花樂”和“桂花雨”？明寫作之法

于是，我又想趣了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有哪搖落的陣陣桂花雨。

借助具體的事物來抒發(fā)感情，容易引起讀者的共鳴，讀起來更令人回味無窮。小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄