2023年高考大事件詳細(xì)梳理(一覽)

2023年高考大事件詳細(xì)梳理（一覽）

2023年高考大事件詳細(xì)梳理

2022年9月一10月

空軍、海軍、民航招飛工作陸續(xù)啟動(dòng)

2022年11月一12月

1.各省陸續(xù)開展高考報(bào)名工作

2.部分省份發(fā)布特殊類型招生信息

3.各省陸續(xù)啟動(dòng)藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考

4.港澳高校內(nèi)地招生陸續(xù)啟動(dòng)

2023年1月一2月

1.特殊類招生簡(jiǎn)章公布

2.部分院校藝術(shù)類?？奸_始

2023年3月一5月

1.各省高招規(guī)定陸續(xù)公布

2.關(guān)注高考體檢

3.強(qiáng)基計(jì)劃招生啟動(dòng)，高校簡(jiǎn)章公布，報(bào)名開始

4.高校專項(xiàng)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章公布，報(bào)名開始

5.高校招生章程陸續(xù)公布

2023年6月

調(diào)整沖刺時(shí)期身心狀態(tài)，做好準(zhǔn)備迎接高考

（注：具體時(shí)間以教育部、各省、高校最新公布的招考政策為準(zhǔn)）

新高考的主要優(yōu)勢(shì)是什么

1、新高考確保教育的“公平”和“公正”

2、新高考取消了學(xué)生文理分科，增加了學(xué)生自主選擇性

從數(shù)學(xué)排列組合看：學(xué)生自主選擇科目的組合是可以達(dá)到二十余種，表面上

看，學(xué)生的興趣愛好是可以得到有效的彰顯。

新高考改革使學(xué)生學(xué)習(xí)科目選擇性變大。在以往的高考中，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目

選擇性很小，不是文科就是理科，學(xué)習(xí)的科目都是被緊緊綁在了一塊，學(xué)生沒有

選擇性，只能是選擇文科或者是理科，沒有機(jī)會(huì)選擇科目，新高考模式卻不一樣,

學(xué)生除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門課程不能選擇，都需要學(xué)習(xí)，剩下的科目學(xué)生

可以自由選擇，從中選出三門參加高考就可以，這樣學(xué)生就不會(huì)因?yàn)橐婚T科目拉

低自己的成績(jī)了，學(xué)生可以選擇自己最擅長(zhǎng)科目，這樣高考就更容易上岸。

3、新高考英語(yǔ)考試有了兩次機(jī)會(huì)

對(duì)于一些理科生而言，作為爸媽的他們，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：當(dāng)初

如果我的英語(yǔ)不是沒有及格，或者再來(lái)一次，也許我就是985畢業(yè)的了吧。高考

雖然是一項(xiàng)比較公平的考試，但是卻因?yàn)椤耙豢级ńK身”的制度為很多人詬病。

在新高考階段，英語(yǔ)的考試可以考兩次。也就是說(shuō)，作為高二的學(xué)生，就可

以直接參加英語(yǔ)的考試了，這樣在高三的時(shí)候還能繼續(xù)參加考試。自己可以選擇

一次成績(jī)較高的那個(gè)作為自己的高考英語(yǔ)成績(jī)。

這屆學(xué)生太難了

有一些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)，但是在高考的考場(chǎng)上非常緊張，從而發(fā)揮

失常，考試成績(jī)不理想。不過(guò)沒有關(guān)系，這些學(xué)生在高考后通常會(huì)選擇復(fù)讀，通

過(guò)重新參加高考，讓自己重新來(lái)過(guò)。

但如今，高三學(xué)生迎來(lái)重要消息，教育廳下發(fā)通知，指出公立高中將不允許

繼續(xù)招收復(fù)讀生，也就是說(shuō)，高三生要么一下考上自己理想的學(xué)校，要么選擇調(diào)

劑，不然高三學(xué)生只能選擇去私立高中復(fù)讀。

這屆學(xué)生太難了，消息一出，可是急壞了高三學(xué)生們，他們的憂患意識(shí)更加

強(qiáng)烈了，知道只有一次機(jī)會(huì)的他們，也更加努力了。

比高三學(xué)生更著急的是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們不淡定了，坐不住了，他們害怕學(xué)生高

考考不好，到時(shí)候只能走復(fù)讀的路，但是私立高中可謂是魚龍混雜，家長(zhǎng)們不知

道如何選擇。

私立高中參差不齊，家長(zhǎng)明智的選擇，會(huì)助力學(xué)生未來(lái)發(fā)展

選擇私立高中是一門學(xué)問，首先看生源，管理能力強(qiáng)的高中和管理能力弱的

高中培養(yǎng)出的高中生完全不同，為學(xué)生選擇高中的時(shí)候，家長(zhǎng)和學(xué)生可以選擇課

間時(shí)間來(lái)到學(xué)校，觀察班級(jí)里下課時(shí)候的紀(jì)律情況，走在路上的學(xué)生的精神風(fēng)貌。

校園中是否能看到一些經(jīng)常拿著書本的學(xué)生，畢竟好的高中里總有一部分高

三學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。至于該高中的升學(xué)情況，家長(zhǎng)不能單聽校方的一面

之詞，要多方調(diào)查。

其次看老師，高三學(xué)生復(fù)讀，配備一個(gè)好的老師，才能讓學(xué)生很快地適應(yīng)全

新的環(huán)境，也能保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。

老師的教學(xué)質(zhì)量和道德標(biāo)準(zhǔn)是考察的重點(diǎn)，懂高中知識(shí)的家長(zhǎng)可以先去班級(jí)

聽一堂課，從而判斷出這個(gè)老師的教學(xué)能力，家長(zhǎng)要觀察學(xué)生通過(guò)老師的講解是

否馬上聽懂。

至于老師管理班級(jí)的能力，是通過(guò)看班上學(xué)生上課表現(xiàn)狀態(tài)如何判斷的，比

如看坐在后排的學(xué)生，是說(shuō)話還是聽講或睡覺，畢竟一個(gè)老師長(zhǎng)期帶一個(gè)班級(jí)的

話，學(xué)生們深諳老師的性情秉性，從而在該老師的課上，也有著相應(yīng)的行為。

最后看硬件設(shè)施，首先，家長(zhǎng)應(yīng)考察學(xué)校的食堂，畢竟民以食為天，復(fù)讀的

學(xué)生需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證了身體的能量，學(xué)生才更有精力學(xué)習(xí)。

其次，考察高中學(xué)校里的設(shè)施，運(yùn)動(dòng)器材是否很老舊，從而判斷出新學(xué)校或

者是老學(xué)校，相對(duì)來(lái)說(shuō)，矗立多年不倒閉的私立學(xué)校更加有保障。

其實(shí)為學(xué)生選擇一個(gè)好的私立高中蠻麻煩的，所以高三學(xué)生應(yīng)理解家長(zhǎng)的辛

苦，做出點(diǎn)什么。

政策的變動(dòng)不無(wú)好處，學(xué)生持有破釜沉舟的心態(tài)，將會(huì)超常發(fā)揮

其實(shí)不能選擇復(fù)讀，未必是一件壞事情，沒了后路，反而更加容易激勵(lì)高三

學(xué)